内容正文:
期末复习第2步·攻专项
专项9
线段与角的计算
满分:40分得分:
编者按:本专项重点考查依托线段中点、和差关系求解长度,借助角平分线计算度数,助力学生
通过专项练习,熟练掌握几何计算技巧
图考点1
线段的计算
1.(9分)如图,平面内有线段AB和点P.
(1)按下面的要求作图(利用尺规,不写作法,保留作图痕迹):
①连结BP;
②作射线AP;
③延长线段AB到,点C,使得BC=AB+BP.
(2)若AB=4,BP=2,M是线段AC的中点,求线段BM的长.
B
期末复习第
2.(10分)如图,已知数轴上A,B两点表示的数分别为x,y,且x,y满足1x+3引+(y-5)2=0.
2步
(1)请在数轴上分别标出A,B两点(不用写过程).
(2)若点P从点A出发沿着数轴以每秒2个单位长度的速度向右做匀速运动,当运动ts
攻专
时,点P表示的数为
(用含字母t的代数式表示);当运动
s时,点P为线
段AB的中点.
(3)若点P在线段AB上运动(,点P不与A,B两,点重合),点M是AP的中点,点N是BP的中
点,线段MN的长度是否发生变化?若不变,求出MN的长度;若变化,请说明理由
-5-4-3-2-1012345
河南专版数学七年级上册华师
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考点2角的计算
3.〔东莞市改编〕(10分)如图,已知∠A0B=150°,∠C0E与∠D0E互余,0E平分∠A0D
(1)若∠C0E=40°,则∠D0E=
,∠BOD=
(2)若LB0D=2LAOC,求∠C0E的度数
4.(11分)【综合与探究】课堂上,李老师让同学们以“角平分线”为主题开展探究活动.如
图,已知∠A0B=160°,0C,0D是∠A0B内部两条射线,∠A0D>∠A0C,且∠C0D=30°.
(1)如图1,若OM平分∠A0C,ON平分∠B0D,则∠MON的度数为
(2)如图2,若0M平分∠AOD,ON平分∠B0C,求∠MON的度数;
(3)在(2)的条件下,∠C0D在∠AOB内沿顺时针方向绕点0转动,在转动过程中,若
期未复习第2步·攻专项
∠C0M=10°,直接写出∠DON的度数
C
D
B
B
B
0
图1
图2
备用图
30
河南专版数学七年级上册华师(3)10-6-8+15-12+18-9=8(个).
10×700+12×8=7096(元)
答:该厂工人这一周的工资总额是7096元
(10分)
3.解:(1)690180或200
(4分)
【解析】若李老师一次性购物800元,则他实
际付款500×0.9+(800-500)×0.8=690(元).
若李老师实际付款180元,分两种情况:①当
一次性购物低于200元时,他一次性购物付
款180元.②当一次性购物低于500元但不低
于200元时,他一次性购物付款180÷0.9=
200(元).综上所述,若李老师实际付款
180元,他可能一次性购物180元或200元
(2)该顾客实际付款500×0.9+0.8(x-500)=
(0.8x+50)元
(7分)
(3)200<a<300,
∴.第二次购物超过500元
.第一次购物实际付款0.9a元,
第二次购物实际付款500×0.9+(900-a
500)×0.8=(770-0.8a)元
0.9a+770-0.8a=(0.1a+770)元
.李老师两次购物实际付款合计(0.1a+
770)元
(11分)
4.解:(1)(5x+120)(4.25x+136)
(4分)
(2)当x=20时,
在甲商店需付款5×20+120=220(元),
在乙商店需付款4.25×20+136=221(元).
220<221,
.到甲商店购买比较合算
(7分)
(3)能
(8分)
购买方案:在甲商店购买4副乒乓球拍,获赠
8盒乒乓球,在乙商店购买12盒乒乓球.
(10分)
此时需付款4×40+12×5×0.85=211(元).
(11分)
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专项9线段与角的计算
1.解:(1)如图所示.
(4分)
「或
(4分]
A
B
(2)AB=4,BP=2,
..AC=AB+BC=AB+AB+BP=4+4+2=
10.
(6分)
M是线段4AC的中点,AM=4C=5.
∴.BM=AM-AB=5-4=1.
(9分)
2.解:(1)如图所示.
(2分)
A
B
542101234
(2)-3+2t2
(6分)
(3)MN的长度不变!
(7分)
点P在线段AB上,.AB=AP+BP.
M是AP的中点,N是BP的中点,
:.MP-ZAP.NP-zBP.
又AB=8,
.MPNP-(AP+P)-A8-4.
(10分)
3.解:(1)50°50
(4分)
(2),∠C0E与∠D0E互余,
∴.∠C0E+∠D0E=90°,即∠C0D=90°.
.∠A0B=150°,
.∠B0D+∠A0C=∠A0B-∠C0D=60°.
.∠B0D=2LAOC,
∴.3LA0C=60°.∴.A0C=20°.
(7分)
.∠AOE=∠C0E+∠AOC=∠C0E+20°.
.OE平分LAOD,
∴.∠D0E=∠A0E=∠C0E+20°.
.∠C0E+∠D0E=90°,
年级上册华师
∴.∠C0E+∠C0E+20°=90°.
.∠C0E=35°.
(10分)
4.解:(1)95
(3分)
【解析】:OM平分LAOC,ON平分LB0D
:∠M0C=5A0c,20D=5B0D,
:∠AOB=∠AOC+∠C0D+∠B0D=160°,
∠C0D=30°,
.∠A0C+∠B0D=130°.
:∠MON=∠MOC+LC0D+LNOD=2:
LA0C+∠B0D)+∠C0D=号×130°+30°=95.
2
(2)OM平分∠A0D,ON平分LB0C,
∠M0D=A0D,LN0C=B0C.(5分)
∠A0B=160°,∠C0D=30°,
∴.∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠COD
+∠B0D=∠A0B+∠C0D=190°.(7分)
÷.∠MON=∠MOD+LN0C-∠C0D=2
(2A0D+∠B0C)-∠c0D=3×190°-30-
65°.
(9分)
(3)LD0N的度数为45或25°.
(11分)
【解析】在(2)的条件下,∠COD在∠AOB内沿
顺时针方向绕点0转动,有以下两种情况:
①当OC在OM的左侧时,如图①所示
D
图①
:∠C0M=10°,∠C0D=30°,
.∠MOD=∠C0D-∠C0M=20°.
.∠D0N=∠M0N-∠M0D=65°-20°=45°
②当OC在OM的右侧时,如图②所示.
M
-B
0
图②
河南专版数学
.∠C0M=10°,∠C0D=30°,
∴.∠D0N=∠M0N-∠C0M-∠C0D=65°-10°
-30°=25.
综上所述,∠D0N的度数为45°或25°.
专项10平行线的判定与性质
1.解:BC内错角相等,两直线平行
∠5∠A等量代换
两直线平行,同旁内角互补CF
同旁内角互补,两直线平行
(每空1分,共8分)
2.解:(1),0CL0D,∴.∠C0D=90°
.∠D与∠1互余,∠D+∠1=90°
.∠D+∠C0D+∠1=180°
.ED∥AB.
(4分)
(2)由(1)可知ED∥AB.
.∠A0F=∠0FD=72°
.0F平分∠C0D,∠C0D=90°,
∴LC0F=24C0D=45:
.∠1=∠A0F-∠C0F=27°.
(7分)
.∠D=180°-∠C0D-∠1=63°.
(9分)
3.解:(1)DE∥AC.
(1分)
理由如下:∠DAB=45°,∠BAC=90°,
.∠DAC=∠DAB+∠BAC=135°.
∠D=45°,.∠D+∠DAC=180°.
DE∥AC.
(4分)
(2)过点A作AM∥DE,点M在点A右侧.
,DE∥BC,∴.DE∥AM∥BC
.∠DAM=∠D=45°,∠CAM=∠C=60°.
∴.∠DAC=∠DAM+∠CAM=105°.
(8分)
(3)当∠DAB为135°或45°时,DE∥AB.(11分)
【解析】分两种情况:①当DE在AB上方时,如
图①.
:DE∥AB,
.∠D+∠DAB=180°.
:∠D=45°,
.∠DAB=135°.
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