内容正文:
期末复习第3步·练真题
试卷4许昌市
2024一2025学年第一学期期末八年级数学教学质量检测
根据新教材修订
时间:100分钟
满分:120分+20分
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的
1.下面四幅作品分别代表“立春”“芒种”“白露”“大雪”四个节气,其中是轴对称图形的是
救
B
C
D
弥
2.我国古代数学家祖冲之推算出π的近似值为
35
封
3,它与π的误差小于0.000003.将数据
0.0000003用科学记数法可以表示为
(
)
不
A.0.3×106
B.3×106
C.3×10-7
D.3×10
题
3根据分式的基本性质,分式8可变形为
A日
B合
C.
-B
D.、A
-B
品
4.李师傅做了一个三角形的工件,其中两条边的长分别是20cm和50cm,则第三条边的长可
能是
A.30 cm
B.50 cm
C.70cm
D.80cm
5.已知图中的两个三角形全等,则∠a等于
A.72
B.60°
C.58
D.50°
C
50
a
e
E
人58°72°A
6
B
A
B
D
第5题图
第7题图
第8题图
6.计算(aa…a)3的结果是
a个a
A.a
B.a
C.a+3
D.a3
周
7.如图,BE=CF,AE⊥BC于点E,DF⊥BC于点F,要根据“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还要
添加的条件是
海
A.AB=DC
B.∠A=∠D
C.∠B=∠C
D.AE=DF
8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,BD=2,则AB的长为
A.4
B.6
C.8
D.10
河南专版数学八年级上册人教第1页共6页
9.在边长为a的大正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图1),把余下的部分拼成一个长方形
(如图2),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证等式
()
A.(a+b)2=a2+2ab+b2
B.(a-b)2=a2-2ab+b2
C.a2-b2=(a+b)(a-b)
D.(a+b)(a-26)=a2-ab-262
M O
图1
图2
第9题图
第10题图
10.如图,在平面直角坐标系中,以点0为圆心,适当长为半径作弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点
M,N为圆心,大于号MN的长为半径作弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(a,b),则a与b的数
2
量关系为
()
A.a+b=0
B.a+b>0
C.a-b=0
D.a-b>0
二、填空题(每小题4分,共20分)
1.若分式”。的值为0,则。的值为
12.命题“末位数字是5的数能被5整除”的逆命题是
(选填“真”或“假”)命题
13.一个长、宽分别为m,n的长方形的周长为16,面积为8,则mn+mn的值为
14.如图,在平面直角坐标系中,△AB0为等边三角形,0为坐标原点,点A关于y轴的对称点为D,连接AD,
BD,OD.若点B在x轴的负半轴上,则∠BDO的度数为
0
第14题图
第15题图
15.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=4,F是AB边的中点,点D,E分别在AC,BC边上运动,且
保持AD=CE.连接DE,DF,EF.下列结论:①LCDF=∠BEF;②△DEF是等腰直角三角形;③四边形
CDFE的面积随D,E的运动而变化;④△DEF面积的最小值为2.其中正确的结论是
.(填序号)
三、解答题(本题共7个小题,共70分)
16.(本小题10分)计算:
(1)(6ab+5a)÷a;
(2)(-x+3y)(-x-3y).
河南专版数学八年级上册人救第2页共6页
试卷4
17.(本小题9分)以下是小明同学化简分式(”9x+3
。3_的部分运算过程:
3-X
解:原式=
17
.3
L(x+3)(x-3)x+3」3-x
…第一步
x-313-x
L(x+3)(x-3)(x+3)(x-3)J]3
…第二步
x-x-33-x
…第三步
(x+3)(x-3)3
(1)上面的运算过程中第
步出现了错误;
(2)请你写出正确的解答过程.
18.(本小题9分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,A,B,C三点在格点上
(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△ABC1;
(2)写出点C的坐标;
(3)在x轴上找一点P,使PB+PC的值最小.(不写作法,保留作图痕迹)
2
3
19.(本小题9分)列方程解应用题.许昌与郑州两地相距约100km,乘坐某高速列车从许昌到郑州
比乘坐普通火车约少用二h,已知高速列车速度是普通火车速度的2.5倍,求此高速列车的速度.
试卷4
河南专版数学八年级上册人教第3页共6页
20.(本小题10分)如图,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E.
(1)求∠DBC的度数;
(2)若AE=6,△BCD的周长为19,求BC的长.
21.(本小题11分)请仔细阅读下列材料,并完成相应的任务,
教科书中这样写道:“我们把a2+2ab+b和a2-2ab+b这样的式子叫作完全平方式.”如果一
个多项式不是完全平方式,我们常常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方
式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫作配方法.配方法是一种重要的解决数学问
题的方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题
或求代数式最大值、最小值等问题.
例如:x2+2x-3=(x2+2x+1)-4=(x+1)2-22=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x-1);2x2
+4x-6=2(x2+2x+1)-8=2(x+1)2-8,则当x=-1时,2x2+4x-6有最小值,最小值是-8.
任务:
(1)若多项式x2-4x+k是一个完全平方式,则常数k=
(2)用配方法分解因式:x2-6x-7
(3)当x为何值时,多项式-2x2-4x+3有最大值?并求出这个最大值
河南专版数学八年级上册人教第4页共6页
试卷4
22.(本小题12分)(1)观察发现
如图1,已知:在△ABC中,AB=AC,D,A,E三点都在直线m上,并且有LBDA=∠AEC=∠BAC=90°.图中
的一对全等三角形为
线段DE,BD和CE之间的数量关系为
(2)类比探究
将(1)中的条件改为在△ABC中,AB=AC,D,A,E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC≠
90°,则(1)中线段DE,BD,CE之间的数量关系是否仍然成立?若成立,请仅就图2的情形给出证明;若不
成立,请说明理由.
(3)拓展应用
如图3,点A的坐标为(0,2),点B的坐标为(3,0).在平面直角坐标系中,以点A为直角顶点作等腰直角三
角形ABC,请直接写出点C的坐标,
E
m
0
图1
图2
图3
附加题(每小题10分,共20分)
1.我们通常用作差法比较代数式的大小.例如:已知M=2x+3,N=2x+1,比较M和N的大小,先求M-N,
若M-N>0,则M>N;若M-N<0,则M<N;若M-N=0,则M=N.反之亦成立.本题中因为M-N=
2x+3-(2x+1)=2>0,所以M>N.
(1)图1是边长为a的正方形,将正方形一组边不变,
另一组边增加4,得到图2所示的长方形,此长方形
的面积为S;将图1中正方形边长增加2得到图3所
示的正方形,此正方形的面积为S2:
图1
图2
图3
①用含a的代数式分别表示S,=
,S2=
②S,
(选填“>”“<”或“=”)S2
(2)已知两个等腰直角三角形(△ACB和△BED)腰长分别为a和b(a<b)如图4放置,连接AD.如果点P
是线段CE的中点,连接AP,DP.请比较△APD与△ABD的面积大小
试卷4
河南专版数学八年级上册人教第5页共6页
(3)甲、乙两工程队分别承担一条2km公路的维修工作.甲队有一半时间每天维修公路xkm,
另一半时间每天维修公路ykm.乙队维修前1km公路时,每天维修xkm;维修后1km公路
时,每天维修ykm(x≠y).甲、乙两队哪队先完成任务?
图
弥
B P
b
图4
封
线
2.已知,平面内线段AB,点C,M,N,满足:∠CAM+∠CBN=180°,AC=AM,BC=BN,连接MWN,D
为MN的中点,连接AD,BD.
(1)如图1,当点C在线段AB上时,AD与BD的位置关系如何?请说明理由,
内
小明仔细思考后得出结论:AD⊥BD.思路是延长BD交AM的延长线于点H,易证△DMH≌△DWB,
可得DH=BD,MH=BN,即D为BH中点,于是
啤
请你帮小明写出完整的推理过程
(2)如图2,当点C在线段AB上方时,若AB=2BD,求∠MAC的度数.
不
M
D
D
要
图1
图2
答
河南专版数学八年级上册人教第6页共6页图②
,点P是△ABC关于顶点A的均分点,直线AP与
BC交于点D,
.点D是BC的中点,
.BC=10
1
.CD BD BC=5.
,∠ADC=∠BDE,.△ACD≌△EBD
∴.AC=BE,∠CAD=∠BED.
.AC∥BE..∠BAC+∠ABE=180°.
∠BAC=90°,.∠ABE=90°.
.∠BAC=∠ABE.
AB=AB,.△CAB≌△EBA.
.BC=AE=10..AD=5.
..AB=5,..AB=AD BD.
.△ABD是等边三角形,
(10分)
∴.∠ABD=60°
:点P是△ABD关于顶点B的均分点,
.点P是AD的中点..BP平分LABD.
:.LABP=2
ABD=30°
(12分)
试卷4许昌市
一、选择题
1.D2.C3.B4.B5.D6.D7.A
8.C【解析】∠ACB=90°,∠A=30°,∴.AB=2BC,
∠B=90°-∠A=60°.CD⊥AB,∠CDB=90°.
.∠BCD=90°-∠B=30°.BD=2,.BC=
2BD=4..AB=8.故选C
9.c
10.A【解析】由作图步骤可知,点P在∠MOW的平
分线上.由角平分线的性质可知,点P到坐标轴
的距离相等,即lal=lbl.点P在第二象限,.a<
0,b>0..-a=b,即a+b=0.故选A.
二、填空题
11.312.假
13.64
14.30°【解析】设AD与y轴交于点E.:△AB0为
等边三角形,∠A0B=60°,OA=OB.∴∠A0E=
90°-∠AOB=30°.:点A关于y轴的对称点为D,
15
河南专版数学
∴.∠A0E=∠D0E=30°,OA=OD.∴.∠B0D=
∠A0B+LA0E+∠D0E=120°,0B=OD.∴.∠BD0=
∠D80=7180-∠B0D)=30
15.①②④【解析】连接CF,作FHLAC于点H,如图
C
H
A
B
在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=
4,.BC=AC=4,∠A=∠B=45°.F是AB边的
中点,.CFLAB,LDCF=∠BCF=∠A=∠B=45°.
.CF-BF-AF-AB.AD-CE,AG-AD-
BC-CE,即CD=BE..△DCF≌△EBF..∠CDF=
LBEF,LCFD LBFE,DF EF,SADCF SAEBF
①正确..∠DFE=∠CFD+∠CFE=∠BFE+
∠CFE=90°..△DEF是等腰直角三角形.②正确.
74C~BC=7×4x4=8,Swe
Se=分5ac=4.大Sa8m=Sa,+
S△ECr=SAEBF+SAECF=SABFC=4.∴.四边形CDFE
的面积不随D,E的运动而变化.③错误.CF=
AF,∠AFC=90°,FHLAC,∠A=∠ACF=∠AFH=
LCFH=45°,HF=HC=HM=2AC=2.
:=号×2=205≥,Sg=号0
1
小0F≥7 HP..Sow≥2So的最小值
是2.④正确.综上所述,正确的结论是①②④.
三、解答题
16.解:(1)原式=6b+5.
(5分)
(2)原式=(-x)2-(3y)2
=x2-9y2.
(5分)
17.解:(1)
(3分)
11
3
(2)原式-+3x-3》x+3]32
(5分)
x
x-31.3-x
(x+3)(x-3)(x+3)(x-33
x-(x-3)3-x
(x+3)(x-3)3
1
33-x
(x+3)(x-3)3
1
=-
x+3
(9分)
、年级上册人救
18.解:(1)如图,△ABC即为所求。
(3分)
(2)点C(-3,2).
(6分)
(3)如图,点P即为所求
(9分)
5-4-3-2-1
19.解:设普通火车的速度为xkmh,则高速列车的
速度为2.5xkm/h.
根架题意科01”-号
(4分)
解得x=90.
经检验,x=90是分式方程的解,且符合题意.
(7分)
.2.5x=225
答:此高速列车的速度为225km/h.
(9分)
20.解:(1).AB=AC,.∠ABC=∠C
2A=40,LABC=2180°-2)=70
(2分)
MN垂直平分AB,∴.AD=BD
∴.LABD=∠A=40°.
.∠DBC=∠ABC-∠ABD=30°.
(5分)
(2)MW垂直平分AB,
∴.AB=2AE,AD=BD.
.AE=6,AB =AC,.'.AC =AB=2AE 12.
(7分)
.△BCD的周长为19,
..BD CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC=19.
.BC=19-AC=7.
(10分)
21.解:(1)4
(2分)
(2)原式=x2-6x+9-9-7
=(x-3)2-16
(4分)
=(x-3+4)(x-3-4)
=(x+1)(x-7).
(6分)
(3)原式=-2(x2+2x+1-1)+3
=-2(x+1)2+5.
(9分)
-2(x+1)2≤0,
∴.当x=-1时,-2x2-4x+3有最大值,最大值
是5.
(11分)
河南专版数学
22.解:(1)△ABD≌△CAE DE=BD+CE
(2分)
(2)仍然成立.
(3分)
证明:,∠BDA+∠DAB+∠ABD=180°,∠BAC+
∠DAB+∠CAE=18O°,∠BDA=∠BAC,
∴.∠ABD=∠CAE.
.'AB=AC,∠BDA=∠AEC,
.△ABD≌△CAE.
∴.BD=AE,AD=CE.
.DE=AD AE=CE+BD.
(8分)
(3)点C的坐标为(2,5)或(-2,-1).
(12分)
【解析】点B的坐标为(3,0),点A的坐标为
(0,2),OB=3,0A=2.若以点A为直角顶点作
等腰直角三角形ABC,则分两种情况:
①当点C在第一象限的点C,处时,△ABC,为等腰
直角三角形,过点C,作CD⊥y轴于点D,如图,则
∠ADC1=∠BAC1=90°,AC1=AB.∴.∠ACD+
∠CAD=∠C1AD+∠BA0=90°,即ACD=
∠BA0.∠ADC1=∠B0A=90°,△ACD≌
△BA0.∴.CD=OA=2,AD=OB=3.∴.OD=AD
+0A=5.∴.点C的坐标为(2,5).
个y
.
CE
②当点C在第三象限的点C,处时,△ABC2为等腰
直角三角形,过点C2作C,ELy轴于点E,则
∠AEC2=∠BAC2=90°,AC2=AB.∴.∠AC,E+
∠C2AE=∠C2AE+∠BA0=90°,即LAC,E=
LBA0.LAEC2=∠AOB=90°,.△AEC2≌
△B0A.∴.C2E=OA=2,AE=OB=3.∴.OE=AE-
0A=1.点C2的坐标为(-2,-1).
综上所述,点C的坐标为(2,5)或(-2,-1).
附加题
1.解:(1)①a2+4aa2+4a+4
(2分)
②<
(3分)
(2):S△APD=S梯形ACED-S△ACP-S△DEP
=号a+6a+0-*a+6加-×2a+0
=号a+6,
SAABD=S梯形ACBD-S△ACB-SADER
=号a+ba+-2-号
=ab,
入年级上册人救
16
S-(-b
1
=
4a2+1b2tab-ab
4
=a-9
1
a<b,…4a-bP>0.
∴.SAAPD>S△ABD
(7分)
(3)由题可知,甲队完成任务需要的时间为2÷
+2,天
1
乙队完成任务需要的时间为!+=+工天」
x y xy
4
-x+y=4wy-(x+y》--(x-y》
x+y xy
xy(x+y)xy(x+y)
x≠y,x>0,y>0,
.(x-y)2>0,xy(x+y)>0.
(9分)
.-(x-y)2<0.
-x-
<0
xy(x+y)
“.甲队完成任务需要的时间小于乙队完成任务需
要的时间,即甲队先完成任务
(10分)
2.解:(1)ADLBD.
(1分)
理由:延长BD交AM的延长线于点H,如图①.
B
图①
∠CAM+∠CBN=180°,.AM∥BN.
.'.∠H=∠DBN,∠HMD=∠N.
D是MN的中点,.DM=DN
.△DMH≌△DNB.∴DH=BD,MH=BN.
(3分)
点D是BH的中点.
BC=BN,∴.BC=MH.
∴.AM+MH=AC+BC,即AH=AB.
点D是BH的中点,AD⊥BD.
(5分)
(2)延长BD到点H,使DH=DB,连接AH,MH,
BM,如图②
H
M
B
图②
17
河南专版数学
D为MW的中点,∴DM=DN.
:∠MDH=∠NDB,∴.△DHM≌△DBN.
.∠HMD=∠N,MH=BN.
(6分)
.BC=BN,..MH=BC.
·.·∠ABM+∠BAM+∠AMB=180°,∠BMN+∠N+
∠MBN=180°,∴.∠AMN+∠N+∠NBA+
∠BAM=∠AMB+∠BMN+∠N+∠MBN+∠ABM
+∠BAM=360°.
.∠N=HMD,LCAM+∠CBN=180°,
.∠AMH+∠CAB+∠CBA=180°.
.∠C+∠CAB+∠CBA=180°,
∴.∠AMH=∠C.
.AM=AC,
.∴.△AMH≌△ACB.
(8分)
∴.AH=AB,∠MAH=∠CAB.
∴.∠MAH+∠HAC=∠CAB+∠HAC,即∠MAC=
∠BAH.
BD=HD,∴.HB=2BD
AB 2BD,..AB HB.
.∴.AH=AB=HB
∴.△ABH是等边三角形.∴∠MAC=LBAH=60°.
(10分)
试卷5济源市
一、选择题
1.B2.C3.C4.A5.D6.D7.C
8.C【解析】由题意得,新长方形土地的面积为(m+
7)(m+2)=m2+2m+7m+14=(m2+9m+14)m2,
原长方形土地的面积为(m+6)(m+3)=m2+3m
+6m+18=(m2+9m+18)m2.m2+9m+18-
(m2+9m+14)=4>0,.与原来相比,这块土地
的面积变小了.故选C.
9.A【解析】:△OBC,△ABD为等边三角形,
∴.OB=CB,DB=AB,∠OBC=LABD=60°.
.∠OBC+∠CBD=∠ABD+∠CBD,即LOBD=
∠CBA..△DB0≌△ABC..OD=AC=4.∴.点D的
坐标为(4,0).故选A.
10.B【解析】过点D分别作DE⊥AB于点E,DF⊥AC
于点F,如图.
D
年级上册
人教