吉林省长春市部分学校2025-2026学年九年级上学期期末历史试卷

九年级期末检测    历史

 

题 号	一	二	总 分
得 分

一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分)

1.“它不仅在建筑艺术上创造了辉煌的业绩，而且也体现了古埃及人在天文学和几何学等方面的伟大成就，它也是法老王权的体现。”“它”是              (    )

A.金字塔 B.空中花园 C.雅典卫城 D.帕特农神庙

2.探寻文明足迹，感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，从欧洲文明的发祥地开启旅程，到中国的万里长城完美收官。在“欧洲文明的发祥地”希腊，他可以看到的建筑是              (    )

A.狮身人面像 B.帕特农神庙 C.哈拉帕 D.巴黎圣母院

3.一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是              (    )

A.雅典民主政治 B.日本大化改新 C.西欧封建制度 D.俄国1861年改革

4.“它试图以中国唐朝为模式，将本国改变成一个中央集权制国家”。材料描述的是(    )

A.大化改新 B.伯里克利改革 C.明治维新 D.元首制的建立

5.图中人物的对话能够体现出 (    )

A.神权至上思潮 B.人文主义思潮 C.理性主义思潮 D.天赋人权思潮

6.历史学家钱乘旦指出：英国是一个稳重的民族，它注重实际而不耽于空想，长于宽容而不爱走极端。最能佐证该观点的史实是              (    )

A.三角贸易 B.光荣革命 C.日不落帝国 D.明治维新

7.18世纪末，当技术进步改变了英国纺织业时，工厂制度出现了。多数新发明的机器对于家庭生产来说都太大、太昂贵了，因此集中到工厂生产成为必然。材料意在说明工厂制              (    )

A.适应了机器生产的要求 B.加速了技术革新的速度

C.增加了工人劳动的时间 D.推动了城市的繁荣发展

8.2025年2月7日，国家主席习近平同哥伦比亚总统佩特罗互致贺电，庆祝两国建交45周年。回顾历史，19世纪初解放哥伦比亚、委内瑞拉等地的人物是              (    )

A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.甘地 D.华盛顿

9.亚历山大二世改革从经济制度层面讲，是一次深刻的变革，为俄国资本主义发展提供了劳动力。最能佐证该观点的是              (    )

A.鼓励兴办手工工场 B.以种植园经济为主

C.黑人奴隶获得解放 D.农奴获得人身自由

10.林肯在签署某份文件后庄严地宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份促进人权进步的文件应该是              (    )

A.《人权宣言》 B.《独立宣言》

C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《九国公约》

11.工业革命后，一般具有经济能力的德国中上层阶级都尽可能地送孩子进学校读书，以提高他们在社会上的生存能力。这说明工业革命              (    )

A 提高了人们的生活质量 B.改变了生产组织形式

C.推动了生产力的发展                                             D促进了教育的发展

 

12.他主张一切动植物并非来源于各种形式不同、永远不变的种类，现代世界上一切物种都是数百万年来经过许多变化和改良的结果。“他”是              (    )

A.牛顿 B.达尔文 C.瓦特 D.爱迪生

13.它完成于1804年，是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。这部作品是              (    )

A.《夜间的咖啡馆》 B.《英雄交响曲》

C.《战争与和平》 D.《向日葵》

14.第一次世界大战后，欧洲海外市场不断萎缩，已不再像 19世纪那样是世界的工厂和世界的“银行家”，这两方面的领导权都在向美国转移。这说明第一次世界大战    (    )

A.削弱了殖民统治的力量 B.促进欧洲国家经济迅速发展

C.确立了美国的霸权地位 D.动摇了欧洲的优势地位

15.1917年3月，俄国沙皇退位，所有沙皇制度的象征物都被销毁。直接导致上述结果的事件是 (    )

A.布尔什维克成立 B.二月革命 C.十月革命 D.第一次世界大战

二、非选择题（本题共5小题，共45分）

16.民主与法制建设是历史发展的趋势，它随着时代进步将会不断发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一：【古老的法制文明】法典对奴隶主、自由民、奴隶有着不同的规定：如果奴隶主把一个自由民的眼睛弄瞎，只要拿出一定数量的银子就可了事。如果被弄瞎眼睛的是奴隶，就不用任何赔偿。

材料二：【罗马的法制贡献】罗马人在思想上的一个最重要的贡献是：他们的法律是基于理性而不是习俗，罗马人最早的法律是公元前450年前后制定的一部简单、保守、代表农业民族的成文法……《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。

材料三：【近代的法制成果】

我真正的光荣并非打了 40 次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽。 ——拿破仑

(1)     材料一涉及古巴比伦王国“法典”的名称是什么？这部法典有什么历史地位？（2分）

 

      (2)材料二中的“成文法”是指哪部法典？材料中的《罗马民法大全》是哪位皇帝在位时编纂的？有何地位?(3分)

 

(3)材料三图中的权力结构和美国哪一法律文献有关？该文献依据哪一原则设计了一个联邦制共和国？材料中拿破仑“不会被人们忘却的一样东西”是指哪一部法律文献?(3分)

 

(4)谈谈人类社会民主、法制发展历程给我们带来的启示。(1分)

 

17.阅读下列材料，回答问题。

材料一：马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论……这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。

材料二：在马克思亲自领导下，国际工人组织相继创立和发展，在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争……19世纪70年代的政权是历史上第一个无产阶级政权，是19世纪初期以来国际工人运动和社会主义运动的高峰和总结。

材料三：此次革命打破了资本主义一统天下的局面，冲破了帝国主义的统一战线，在一个幅员辽阔的帝国主义国家推翻了资产阶级的统治，第一次在人类历史上建立起了无产阶级专政的社会主义国家。

(1)材料一中“科学理论”是什么？该理论诞生的标志是什么?(2分)

 

(2)材料二中 1864年英、法、德等国的工人代表联合起来成立的“国际工人组织”是什么?19世纪70年代的“无产阶级政权”是什么?(2分)

 

(3)材料三中的“革命”是什么？此次“革命”具有怎样的性质？领导者是谁?(3分)

 

(4)分析材料三“革命”与材料一中“理论”的内在联系。(1分)

 

18.阅读下列材料，回答问题。

材料一：铁路时代的到来改变了一切。它推翻了关于距离和时间的一切固有概念，引发了社会巨变。资本主义的壮大与铁路的扩张齐头并进，在铁路的助力下，全国性的会议得以召开，极大地促进了思想交流，工业革命的发明在英国本土乃至全世界得到广泛传播。

材料二：

第二次工业革命	19 世 70 年怨世 - - 20 纪初	国籍	人物	成就
		美国	A	发明白炽灯泡等
		德国	奥托、戴姆勒、狄塞尔	发明B
		德国	本茨	发明C
		瑞典	D	发明现代炸药

材料三：曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。纺织厂女工每天干活12—16小时，平均寿命17岁……工人居住在肮脏的棚户区和墙上流着水的地下室里，热病蔓延，贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃。

(1)标志材料一中“铁路时代”到来的发明是什么？工业革命使人类社会进入什么时代?(2分)

 

(2)依据材料二并运用所学知识正确填写A、B、C、D处史实。(4分)

 

(3)根据材料三归纳曼彻斯特等城市出现了哪些社会问题?(写出一点)(1分)

 

(4)结合以上材料，谈谈你获得哪些启示?(1分)