真题精练3 河南省郑州市管城区2024-2025学年上学期期末测试卷-【红卷】2025-2026学年六年级上册语文期末复习方案（统编版）

真题精练三 拍照一键批改 江卷 郑州市管城区2024一2025学年上期期未测试卷 「用心好卷 时间：100分钟满分：100分 错题归类可打印 题号 二 三 总分 得分 古往今来，中华民族英才辈出。他们如璀璨星辰，照亮华夏历史长河，他们是中华民族永远的骄 傲与脊梁。 、【华夏古韵】（共26分） 1.阅读文段，完成问题。（共6分） 纵览悠悠华夏史，众多杰出人物在不同领域尽显非凡风采。有情志高yǎ 的诗人，他们 ,绘就壮丽婉约的诗篇；有自成一格的书法家，他们 ,一撇一捺尽显书法艺术的 sǎ 脱；有精通音律的音乐家，他们以丝竹管xin 为笔，pǔ 写令人tá0zui 的旋律；还有妙手丹青的画家，他们用色彩与线条勾勒世间万象，山水花鸟、人物风情 皆在笔下 (1)借助拼音，写出文段中的生字词。(3分) (2)根据语境，把合适的词语填写在文段的“”上。（只填序号)(3分) A.笔走龙蛇 B.栩栩如生 C.妙笔生花 2.下面为历史名人制作的姓名牌拼写完全正确的一项是( )(2分) A.欧阳修ou yang Xiu B.李龟年Li gui nian C.杜甫DuFU 3.书法作为中国的国粹，犹如一座五彩缤纷的艺术宝库，散发着独特且迷人的艺术魅力。书法艺术 通常分为篆书、隶书、楷书、行书和草书五种主要书体，它们分别代表不同历史时期书法的结构特 征和艺术韵味。在众多书法大家中，王羲之是当之无愧的杰出代表。他的代表作《兰亭集序以其 行云流水般的笔触、轻盈飘逸的风格，被尊为“天下第一行书”。 “书法作为中国的国粹，犹如一座五彩缤纷的艺术宝库”，句子中的“五彩缤纷”一词中的“五 彩”通常指的是 这五种颜色。(5分) 六上语文真题精练三一1 4.下列选项( )出自“天下第一行书”—《兰亭集序》。(2分) 必輔顯之 遮重衫源朋 有大大明 轻 文下.月 植家之上 冥有不劾 流 A.符斋忍也 B餐 C. 玄之議夫 契君之将 先第 支公语 敷固道欲 人出” 十源之儿 未余了石滚 5.小宇想参加学校的书法社团，但妈妈认为现代社会使用电脑比较多，很少写字，没有必要练习书 法。如果你是小宇，会怎么说服妈妈？请你逐条说明自己的理由。（至少两条）(2分) 6.古人常借诗词抒怀。刘禹锡在《浪淘沙》（其一）中写下“ 尽显豪迈气度和超凡的想象；辛弃疾夜行黄沙道中写下“ 那话语里满是丰收的喜悦；孟浩然《过故人庄》中的“ ”,表达 了他对与友人再次相聚的期待；李纲面对山河破碎，大声疾呼“ ”,彰显守护家国的决心与气节。(9分) 二、【时代楷模】（共44分） 7.阅读。（共12分） 【材料一】 鲁迅故居导览图 长庆寺 新 土谷祠 鲁迅笔下风情园 北 建南 兴南路 鲁迅纪念馆 停车场 百草园 鲁迅祖居 游客中 鲁迅故居 鲁迅故黑步行衡 张马河 张马弄入口 停 三味书屋 场 【材料二】 鲁迅故居，位于浙江绍兴，是中国现代文学巨匠鲁迅的出生地和成长地。故居由周家老台门、 六上语文真题精练三一2 百草园和三味书屋等组成，集中展现了鲁迅早年的生活场景。 景区主要 修建时间 建筑特点 历史地位 景点名称 坐北朝南，青瓦粉墙，砖木结 鲁迅祖居，现为全国重点文物 清乾隆年间 周家老台门 构，由门厅、大厅、香火堂、座楼 保护单位、全国爱国主义教育 (1711年-1799年) 等组成。 示范基地。 鲁迅童年时代的乐园，常来玩耍 占地约2000平方米，原为周 嬉戏，品尝紫红的桑葚和酸甜的 清嘉庆年间 家新台门族人所共有的菜园， 百草园 覆盆子，在矮矮的泥墙根一带捉 (1796年-1820年) 园内种植皂英树、桑树等，有矮 蟋蟀、拔何首乌，夏天在园内纳 墙、水井等建筑。 凉，冬日在雪地上捕鸟雀。 鲁迅12岁至17岁时在此上 坐东朝西，北临小河，与周家老 学，鲁迅课桌位于书屋东北角， 台门隔河相望。屋后有一个小 三味书屋 清朝末年 桌面右角刻有“早”字，是幼年 花园，种植的有蜡梅、桂花及天 鲁迅为了让自己记得要勤奋、 竹等。 要早早起床学习而刻的。 【材料三】 公交路线图（部分） 16路 绍兴北站原公路客运西站 快88路新服装家纺市场→森海豪庭 24路 青向湖小区绍兴职业技术学院 首班车时间：0630末班丰时问：1930票价2元 首班车时问：0650末班时间：1735票价3 首症本时问：06：35末班本时问：2130票价1元 123…1011…161718…21 23…171819…2627…31 1 23…6789…1617…31 图 图 招兴北站 地铁镜湖医院站 池小区 原公路客运西站 新服装家纺市场 中心 地铁镜湖医院站 正大服装城 森海豪庭 青向湖小区 1 绍兴职业技术学院 (材料选自网络，有删改) (1)阅读以上材料，判断下列说法对错，对的画“/”，错的画“×”。(5分) ①鲁迅故居由周家老台门、百草园和三味书屋组成。 ②周家老台门开始修建的时间比百草园晚。 ③如果游客想身临其境感受鲁迅的童年生活应该去百草园。 ④距离游客中心路程最近的景点是周家老台门。 ⑤刻有“早”字的课桌在三味书屋里。 ( (2)游客想停车后快点到达游客中心，应该选择景区 (填写方位词)位置的停车场；沿着鲁迅 故里步行街和张马河两岸，可以游览到的景区主要景点是 和 。(3分) 六上语文真题精练三一3 (3)游客选择乘坐公交车从绍兴北站出发前往鲁迅故里，请你设计两种乘车方案。(4分) 8.阅读。（共9分） “守”艺人许煦 许煦，信阳文化馆国家一级美术师。她的剪纸作品四次荣获中国民间工艺美术“山花奖”，多 次荣获河南省工艺美术“金鼎奖”。 许煦不仅剪纸技艺精湛，而且热衷于传播剪纸艺术。她在进行公益授课时，常常给学员提及 剪纸的用途十分广泛。剪纸作品除了作为窗户的装饰品外，还可以用于装饰房间、包装礼品以及 婚庆嫁娶等。此外，剪纸的图案常常蕴含着中国文化独有的美好寓意。在春节期间，家家户户都 会贴上寓意吉祥的剪纸，如“福”字、生肖等，以此增添节日的喜庆氛围。 许煦还悉心教授学员如何剪纸。她一边示范一边讲解：“想要体验剪纸的乐趣，需要准备一些 材料和工具。在材料方面，可以根据需要选择红纸、宣纸、彩色纸等。在工具方面，则需要一把刃 口锋利、开合顺畅的剪刀，以及用于精细刻画的刻刀。初学者可以从简单的几何图形组合开始设 计图案，之后逐渐尝试复杂的内容。折叠纸张是为了实现对称效果，折叠次数与方式需根据图案 的复杂程度来决定。剪刻操作则需要将剪刀或刻刀对准纸张边缘，按照图案稳定地剪刻。完成剪 刻后，展开折叠的纸张，一张剪纸作品就诞生了。在使用剪刀或刻刀时，注意要把握好力度，以免 用力过猛损坏纸张，或者不小心划伤自己。” 许煦是手艺人，更是“守”艺人… (文章选自网络，有删改) (1)读短文，将下边的“剪纸操作指南”补充完整。(4分) 剪纸操作指南 材料工具 纸张、剪刀、刻刀 具体步骤 ①设计图案② ③ ④ 注意事项 (2)在完成“剪纸操作指南”时，应重点阅读第 自然段，阅读时通过 (填写阅 读方法)完成阅读任务。(2分) 六上语文真题精练三一4 (3)“许煦是手艺人，更是‘守’艺人…”请结合短文内容并联系生活谈谈你对这句话的理解。 (3分) 9.阅读。（共23分） 巾帼英雄一赵一曼 ①一身粗布红衣、一把手枪，骑着一匹白马，冒着枪林弹雨冲锋在炮火连天的战场…这就是 当年东北抗日联军中一位女战士的真实形象。她，就是威震敌胆，被誉为“白山黑水民族魂”的抗 日女英雄—一赵一曼。 ②1935年冬天的一天，天气格外的冷，茫茫白雪，狂风大作。赵一曼率领的队伍不幸被日军 包围，她毅然决定把生的机会留给战友，让团长带队突围，自己率领几个人掩护。在枪林弹雨中， 她腿部中 【zhong zhòng】弹负伤，最终晕倒在了雪地上，不幸被捕。 ③日军为从赵一曼口中得到有价值的情报，找到军医对其腿伤进行了简单治疗后，连夜对赵 一曼进行了 【严格严酷】的审讯。面对日军，将生死置之度外的赵一曼忍着伤痛怒斥日 军侵略中国以来的各种罪行，哪怕被施以酷刑，几度昏迷，仍坚贞不屈… ④惨烈的酷刑使赵一曼腿部伤势更加严重，生命垂危。日军为得到重要口供，将她送到医院 进行监视治疗。赵一曼在住院期间，利用各种机会向看守她的警察和护士进行爱国主义思想教 育。在他们的帮助下，赵一曼机智逃出日军的魔掌。 ⑤1936年夏，赵一曼在准备奔往抗日游击区的途中又不幸被捕。这次，她遭受了更加惨无人道 的酷刑。日军见从赵一曼口中得不到任何有用的情报，决定把她处 【chǔchù】死“示众”。 ⑥在押送的车上，敌人拿出纸笔对她说：“你只要把第三军活动的地方画下来，很简单的几笔， 就可以马上释放你！”赵一曼深知自己的使命是推翻旧社会、建立新中国，她大声 【训斥 怒斥】敌人：“你们能够让整个村庄变成瓦砾，能够把人剁成烂泥，但是你们消灭不了共产党员的信 仰！”刑场到了，赵一曼纵身跳下马车，从容地走上前去。面对一排黑色的枪口，她稳稳地站着，举 起手臂用力地呐喊：“打倒日本帝国主义↓中国共产党万岁！” 批注：第⑥自然段画波浪线的句子是对赵一曼 的描写，她认为“共产党员 的信仰”是 六上语文真题精练三一5 ⑦1936年8月2日，赵一曼永远地倒在了刑场上。泪眼中，人们仿佛还能看到她一身粗布红 衣，持一把手枪，在白马上奋勇战斗的样子… (文章选自网络，有删改) (1)请用“/”选出“【】”中正确的读音或词语。(4分) (2)请仔细阅读文章后完成下面的情节图。(4分) 再次被捕 战斗中不幸被捕 机智逃出敌人魔掌 (3)文中第②自然段画横线的句子是 描写，这样写的好处是 。(4分) (4)阅读第⑥自然段，把批注框里的内容补充完整。(4分) (5)结合文中对赵一曼的细节描写，说一说赵一曼是一个怎样的人。（至少写两点）(2分) (6)除了文中的赵一曼，在本学期“快乐读书吧”中我们还认识了小英雄雨来，你都知道他的哪些故 事？从故事中你感受到雨来怎样的人物形象？请选择一个故事简单写一写。(5分) 三、【校园欢歌】(30分) 10.每一个“我”“我们”都是中华民族的一部分，我们的童年时光与梦想在校园中绽放，编织着民族未 来的希望。校园里，每一寸土地、每一片叶子都记录着我们的点点滴滴，我们就是故事的主角。 请你从下面提供的两组情景、人物和关键词中选择一组，结合校园生活，展开丰富的想象，创编校 园故事。（不出现真实校名和姓名）(30分) 情景：运动会 情景：元旦联欢会 人物：认真负责的体育委员刘明 人物：“调皮鬼”张迪 运动健将马小东 “百灵鸟”李欣 严肃的裁判员李老师 活力四射的班主任王老师 关键词：团结 关键词：欢乐 要求：①题目自拟，根据主要人物展开想象，创编故事；②把故事写完整，情节尽可能吸引人， 通过环境和心理描写体现人物形象；③围绕关键词写清楚自己要表达的中心意思。 六上语文真题精练三一6了她的专注和细心，表现了她对女生的尊重和关爱， 为后文揭示她避免伤害女生的意图作了铺垫。 (2分) 20.(A)这不是很简单的一件事嘛？她究竟想要干什么 呢？(1分) (B)一张小纸片，用手也完全可以撕得很整齐，为什 么一定要找一把小刀呢？(1分) 21.这句话表达了“我”对女老师行为的深刻感悟和理 解。女老师用一把锋利而冰冷的小刀，帮助残疾女 生裁剪纸片，避免用自己灵巧的手指去伤害女生的 自尊心。这种行为展现了女老师对残疾女生的关爱 和尊重，以及她的人性温暖。这句话也启示我们，即 使是一件看似微不足道的小事，只要我们用心去做， 也能传递出温暖和关爱，展现出人性的美好。(3分) 22.[示例]①④⑥②③⑤①④⑥是对阿廖沙有正面 影响的人，②③⑤是对阿廖沙有负面影响的人。（类 别每空1分，理由1分，共3分) 23.[示例]我认为温暖对阿廖沙的成长更重要。外祖母 的爱与坚韧、小伙伴的陪伴与支持，让阿廖沙在痛苦 的生活中感到了温暖和希望，给予他力量，让他面对 苦难依然保持希望，这些温暖是阿廖沙成长路上不 可或缺的精神支柱。（言之有理即可。3分） 24.略(30分) 真题精练三郑州市管城区 2024一2025学年上期期末测试卷 1.(1)雅洒弦谱陶醉（每个字0.5分，共3分） (2)CAB(每空1分，共3分)【解析】A项，笔走 龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。B项，栩栩如生：指艺 术形象非常逼真，如同活的一样。C项，妙笔生花：形 容文笔好，善于写作。根据词语，结合语境应依次填： 妙笔生花、笔走龙蛇、栩栩如生。 2.C(2分) 3.黄青赤白黑（每空1分，共5分） 4.B(2分) 5.[示例]妈妈，书法是中国传统文化的瑰宝，练习书法 能让我更好地传承优秀文化，增强对传统文化的认同 感。练习书法还可以培养我的耐心和专注力，让我能 更专注地做事情。所以您同意我去参加学校的书法 社团吧！(2分) 6.如今直上银河去同到牵牛织女家稻花香里说丰 年听取蛙声一片待到重阳日还来就菊花祖 宗疆土当以死守不可以尺寸与人（每空1分，共 9分) 7.(1)①×②×③√④/⑤√（每题1分，共5分） (2)东南鲁迅故居三味书屋（每空1分，共3分） (3)第一条路线：乘坐16路公交车到地铁镜湖医院站 换乘快88路公交车到鲁迅故里下车。(2分) 第二条路线：乘坐16路公交车到湾褛公寓站换乘24路 公交车到鲁迅故里下车。(2分) 8.(1)②折叠纸张③剪刻操作④展开纸张在使用 剪刀或刻刀时，注意要把握好力度，以免用力过猛损 坏纸张，或者不小心划伤自己。（每空1分，共4分） 答案与角 (2)3圈画关键词句（每空1分，共2分） (3)许煦不仅是剪纸技艺精湛的手艺人，更是致力于 守护和传承剪纸艺术的“守”艺人。她不仅自己创作 剪纸作品，还热衷于传播剪纸艺术，通过公益授课等 方式让更多人了解和喜爱剪纸。她的行为体现了对 传统文化的尊重和热爱，也启示我们在生活中应该积 极传承和弘扬中华优秀传统文化，让这些宝贵的文化 遗产得以延续和发展。(3分) 9.(1)zhòng严酷chǔ怒斥（每空1分，共4分） (2)遭受严酷审讯，坚贞不屈英勇就义，壮烈牺牲 (每空2分，共4分) (3)环境通过环境描写渲染了阴森氛围，烘托人物 英勇精神，并推动情节发展，为赵一曼被捕作铺垫（每 空2分，共4分)【解析】考查描写手法、句子的理解 与赏析。句子“1935年冬天的一天，天气格外的冷， 茫茫白雪，狂风大作”这句话属于环境描写。其好处 主要有以下几点：渲染氛围：描绘出寒冷、恶劣的天气 状况，狂风襄挟着茫茫白雪，营造出一种阴森、肃杀的 氛围，为下文赵一曼在这样的环境中战斗并被捕的情 节奠定了沉重的基调。烘托人物：极端寒冷的天气， 从侧面烘托出赵一曼等抗日战士们在艰难环境中依 然坚持战斗的英勇无畏和坚韧不拔的精神品质。推 动情节：这样的恶劣天气是导致赵一曼腿部受伤后因 寒冷和伤势过重晕倒雪地而被捕的一个重要因素，为后 续情节的发展作了铺垫，使故事的发展更加合理自然。 (4)动作和语言在极端困难和危险的情况下，依然 坚守革命立场，毫不退缩，为了理想和信念英勇献身 (每空2分，共4分) (5)赵一曼是一个英勇无畏、坚贞不屈、机智聪慧的 人。（每点1分，两点即可。共2分） (6)[示例]我选择“掩护李大叔”的故事。一天，雨来 独自在家，交通员李大叔突然跑进来，藏进缸下的地 洞。面对鬼子的威胁和拷打，雨来始终不肯说出李大 叔的藏身之处，即使被打得眼冒金花，鼻子流血，也毫 不屈服。这个故事展现了雨来勇敢无畏、机智坚定、 忠诚爱国的形象。他年纪虽小，却用自己的智慧和勇 气保护了革命同志。（故事名字1分，故事内容2分， 人物形象2分，共5分) 10.略(30分) 真题精练四郑州市二七区 2024一2025学年上期期末测试卷 1.(1)汹涌澎湃骤然考察困难提供（每空0.5分， 共6分) (2)xuēpù（每空1分，共2分）【解析】本题考查汉 字字音。根据字词积累，“削平”中的“削”读作“Xu”, “曝晒”中的“曝”读作“pù”。 (3)③(2分)(4)③(2分)(5)二(2分) 2.(1)明月别枝惊鹊稻花香里说丰年听取蛙声一片 (2)万紫千红总是春 (3)邀我至田家绿树村边合青山郭外斜 (4)如今直上银河去 (每空1分，共8分) 析一3