读读背背6 第八单元-【红卷】2025-2026学年六年级上册语文期末复习方案（统编版）

续表 3《月光曲》讲述了贝多芬同情穷鞋匠兄妹俩，为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即 兴创作《月光曲》的传说故事，表现了贝多芬对穷苦人民的同情，以及他丰富的想象力和卓 越的才华。乐曲旋律的变化及联想到的画面： 月光照耀， 月亮越升 波涛汹涌 文 月亮升起， 越高 联想到的画面 微波粼粼 高昂激越 解 逐渐增强 旋律的变化 悠扬舒缓 4.《京剧趣谈》由两篇与京剧相关的小短文组成，分别以马鞭等道具、亮相等舞台动作为例子， 介绍了京剧表演在道具使用方面虚中有实、实中有虚的特点以及在动作造型方面的独特 之处。 六文学文化常识 贝多芬：德国著名的音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一。他的作品对世界音乐的发展有着非 常深远的影响，因此他被尊称为“乐圣”。代表作有《命运交响曲》《田园交响曲》等。 读读背背六 第八单元 易读错的字 祭祀(s) 闰年(rùn) 胭脂(yan) 敷药() 秕谷(b) 乌柏(jiù) 伽蓝(qi) 逝世(shi) 蹙眉(cù) 出殡(bin) 腐朽(xi心) 牌匾(bidn) 常 吊唁(yan) 镊子(niè) 霓虹灯(ni) 獾猪(huan) 膝髁(k) 追悼(dào) 字 蓑衣(suo) 硼酸水(png) 郑重(zhèng) 毡帽(zhan) 逃窜(cuan) 搁置(g) 澄澈(chéng) 泼刺(Ià) 一匹猹(chá) 参差(cnci) 囫囵吞枣(húún) 投掷(zhi) 凝结(ning) 浮萍(ping) 狂风骤雨(zhòu) 多 )(正月) )(播撒)（撒种） )(削弱)（瘦削） 音字 撒 削 )(正在)（正直） )(撒谎)（撒欢儿） )(削铅笔) 王心童”《红卷》 26 六年级语文上册 二写字表里的字 写字表里 郑重 拜访出租厨师毛毡羞涩播撒束缚刺猬伶俐流窜搁置综合 澄净 萍藻荡漾 削弱瞬间凝聚步骤投掷陡峭 字 租（房租）( 缚（束缚）( 羞（害羞）( 形 祖（祖先）( ) 博（渊博）( 差（差别）( 组（组织）( ) 傅( ) 字 陡（陡峭）( ) 毡（毡帽）( 削（剥削）( 徒（徒弟）( 毯（地毯）( 销（销售）( 三词 语 语表 家景 郑重供品祭器 讲究盼望 厨房毡帽项圈刺猬伶俐经历 潮汛 预告 昏沉错综澄碧 荡漾解散退缩瘦削浮动 瞬间凝视骤然凌乱 词 陡然 一望无际 近 郑重一( 讲究一（ )盼望一( ) 昏沉一( ) 澄碧一( ) 瘦削一( )瞬间一( )凝视一( 骤然一( ) 反 郑重一( 讲究一( ) 盼望一( 澄碧一( ）瘦削一( 凌乱一( ) 伶俐一( ) 四 词 )望( )际囫囵吞枣张()李( )( )大悟 饱经风霜失声痛哭 马马虎虎 模模糊糊()更( ）夜接连不断 拓 四 语文园地 ③写一件事的文章，可以通过理清事情的起 ①关注文章题目 因、经过、结果来把握主要内容。 交流 台 把握文章主要内容的方法 ②抓关键句。 ④先了解文章每个部分主要讲的是什么，再 把各个部分的主要意思连起来。 续表 王心童”《红卷》 六年级语文上册 从下面的词语中任选一个，联系生活经验或阅读经验写一段话。 饱经风霜的脸 饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树 饱经风霜的脸：爷爷脸色灰白，脸上满是纵横交错的皱纹。一双无神的眼睛，诉说着岁月的沧 桑。花白的胡子在寒风中微微颤动着… 句 饱经风霜的老屋：老屋已经很久没有人住过了。屋门摇摇欲坠，窗户上的玻璃已经碎了。屋 运 顶的瓦片好像随时都有可能掉下来。墙壁上长了不少青苔，地板也已经腐烂、发霉，每走一步 都会发出吱吱的响声。 饱经风霜的大树：这是一棵饱经风霜的大树，干裂的树皮仿佛在倾诉痛苦的往事；雷电加身， 烧焦的树洞记录了那场生与死的劫难；狂风横扫，差点儿将它连根拔起；洪水侵袭，给它留下 了一条丑陋的断臂。 书法家及其作品的相关知识： 必辅顯之 有大大明 柳公权是 著名的书法家。他的楷书具有用笔方圆并 冥有不如 符篇思也 写提示 施，点画棱角分明，结构精妙的特点。“ ”中的“柳骨”形 玄之議夫 契君之将 容柳公权的书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。《玄秘塔碑》是其楷书代表 敷固道歆 作之一。 《玄秘塔碑》（局部） 鲁迅的名言： (1)无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 《答客诮》 赏析：真正的英雄都有丰富的感情，爱怜子女的人同样是大丈夫。 (2)其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 《故乡》 赏析：希望之路是走出来的路，是实践出来的路，是探索得来的路。 日 (3) 积 —《学界的三魂》 累 赏析：这句话强调了民族精神对于一个民族和国家的重要性，它是一个民族生存和发展的 强大动力。 (4)我们从古以来，就有 有 ,有 这 就是中国的脊梁。 《中国人失掉自信力了吗》 赏析：句中“中国的脊梁”是指那些推动中国历史不断前进的优秀人物，以及为了中华民族 生死存亡不惜抛头颅、洒热血的仁人志士。 王心童”《红卷》 28 六年级语文上册 五课文内容回顾 《少年闰土》第1自然段： 文 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜， 诵 其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一 扭，反从他的胯下逃走了。 1.《少年闰土》一文通过回忆闰土给“我”讲的雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿这四件 新鲜事，刻画了一个 的农村少年形象，与“我” 的孤陋寡闻形成鲜明的对比，流露出“我”对丰富多彩的农村生活的向往和对自己生活环境 的不满。 2《好的故事》一文中，“好的故事”其实是一个，作者借助梦境描写了山阴道两岸的野 花、树木、农夫、村女和水中的萍藻游鱼等，在朦胧中幻想出水中的青天的底子、河边的枯柳 红花、茅屋、狗、塔、村女等无数美的人或事及其倒映在水中的奇幻景象，以此来体现这个梦 境的 ,表达了作者对美好生活的向往之情。 课3.《我的伯父鲁迅先生》一文通过回忆伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的五件事，说明鲁迅 文 理 先生是一个 的人，表达了“我”对伯父鲁 解 迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 谈《水浒传》 关心女佣 《我的伯父 鲁迅先生》 笑谈“碰壁” 救助车夫 燃放花筒 4.《有的人一纪念鲁迅有感》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。诗歌通 过将两种“有的人”进行对比，批判了那些“骑在人民头上”的统治者和压迫者，热情歌颂了 鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们向鲁迅先生学习，做真正的有价值的人。 六文学文化常识 1.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，主要作品有小说集《呐喊》（内收《狂人日记》等）、《彷 徨》、《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及大量杂文。他是伟大的文学家、思 想家、革命家，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 2臧克家，著名诗人，中国诗歌学会首届会长，曾任《诗刊》主编，第一部诗集是《烙印》，主要作品有 《有的人》《说和做 记闻一多先生言行片段》等。 王心童《红卷》 29 六年级语文上册形近字（组词答案不唯一） 生涯悬崖慨叹概括灌溉夜莺 绿莹莹荧屏篮筐蓝天熟视无睹 赌气 堵塞物资姿态咨询 词语解释 颠簸山城虚指寺院很多 》四字词语拓展 和蔼三五紧慢璀璨 词句段运用 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。 日积月累 金、木、水、火、土稻、麦、黍、菽、稷 宫、商、角、徵、羽黄、青、赤、白、黑 课文背诵 九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯南朝四百 八十寺多少楼台烟雨中 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 课文理解背诵 1.夸张 2朦胧迷离 3.拟人对仗清幽高雅 第七单元： 多音字（组词答案不唯一） shang tang púpu zhou zhòupùbào ◆形近字（组词答案不唯一） 熏陶淘洗集锦绵延关键健身一曝 十寒风暴千丝万缕搂紧 词语解释 心志、情志像一会儿、不久水流大而急的 样子拍手却 ◆四字词语拓展 水天穷尽戛然 >日积月累 绕梁曼舞云水点睛龙蛇栩栩 王心童°《红卷》3 句子翻译 1.弹得好啊，就像那巍峨的高山。 2.伯牙摔琴断弦，终身不再弹琴，他认为世上再 也没有值得他为之弹琴的人了。 3.牛打斗的时候，力气用在角上，尾巴紧紧地夹 在两腿中间，现在这幅画上的牛却是翘着尾巴 在斗，错了。 4.耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问 女佣。 第八单元： 多音字（组词答案不唯一） zheng zheng sasa xue xiao ◆形近字（组词答案不唯一） 租金祖宗小组恼羞成怒差强人意 作茧自缚地大物博师傅山高路陡歹徒 毛毡毯子削减一笔勾销 ◆近义词（组词答案不唯一） 庄重考究期盼昏暗澄澈瘦弱霎时 注视突然 ◆反义词（组词答案不唯一） 轻率将就失望浑浊丰腴整齐愚钝 ◆四字词语拓展 一无冠戴恍然三半 书写提示 唐代颜筋柳骨 日积月累 (3)惟有民魂是值得宝贵的惟有他发扬起来 中国才有真进步 (4)埋头苦干的人拼命硬干的人为民请命的 人舍身求法的人 课文理解背诵 1.聪明能干机智勇敢见多识广 2梦境美丽幽雅有趣 3.爱憎分明、为自己想得少、为别人想得多 ·六年级语文上册