期末模拟卷-2025-2026学年六年级语文上册统编版

2025-2026学年度第一学期

六年级语文期末模拟卷

时间：90分钟 分值：105分

【第一部分卷面书写】

整体卷面书写要求：整洁、清晰，书写规范、美观，字迹工整。（5分）

【第二部分 积累和运用】

1.书法展示台：默写唐代杜牧的《江南春》，要求书写和结构正确、规范、美观。（5分）

2.根据语音和情境，写出词语。（7分）

新年的钟声即将敲响，我们①sǎ tuō(      )地挥别旧岁，②zhèng     zhòng(         )地踏上③ pān  dēng(          )知识高峰的新旅程。忆往昔，我们 ④táo  zuì(          ) 于书香，⑤qīng  tīng(          )成长的拔节；看今朝，我们⑥ huì  jí(          )力量，定能⑦ pǔ xiě(           )更加灿烂的篇章。

3.笔顺填空。（3分）

①幽的第二笔是（   ）  ②皱的第六笔是（   ） ③羞的第八笔是（    ）

④瓦的第三笔是（   ）  ⑤屉的第五笔是（   ） ⑥贯的第三笔是（    ）

4.下列词语的读音、字形全部正确的一项是（    ）(2分) 

A. 瓦（wǎ）蓝    酱（jiàng）油    苔藓   天籁之音

B. 参（cān）差   单薄（bó）       斑点   忘乎所以

C. 悬（xuán）崖  沸（fèi）腾      喜悦   别出心栽

D. 渔（yú）网   糟（zhāo）糕      报怨   自做自受

5.下列句子中成语运用不恰当的一项是（   ）（2分）

A. 我们需要的是踏实认真地学习，而不是有名无实的花架子。

B. 别看他年纪小，做起事来那也是有板有眼的。

C. 听了小明激情的演讲，同学们都热血沸腾，内心充满了力量。

D. 今晚的演出由他压轴，第一个登台。

6. 下列说法不正确的一项是（　　）。（2分）

A.阅读文章时，我们要注意从所读的内容想开去，可以联系自己的生活经验想开去，

还能从课文内容联想到更多。

B.留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。

C.鲁迅原名周树人，主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《骆驼祥子》，散文集《朝花夕拾》。

D. 在围绕一个意思表达时，要将重要部分写得详细些，具体些，才能给读者留下更深刻的印象。

7.下列句子没有语病的一项是（    ）（2分）

A.我们要养成边读书边思考，有疑问及时请教他人。

B.我们讨论并听取了报告。

C.通过这次远离毒品的讲座，使我增强了远离毒品的意识。

D.《江南春》的作者是杜牧。

8.按要求改写句子。(6分）

（1）贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧！”【改为转述句】（2分）

                                                                           

（2）如果大禹治水时只想着自己安逸，遇到困难就退缩，就不会有后来的九州安定。 【改为反问句】（2分）

                                                                           

（3）习近平爷爷说过：“绿水青山就是金山银山。”请你为禹城设计一条保护环境或节约资源的宣传标语，从自身做起，以身践行。（2分）

                                                                           

9.根据课文内容填空。（7分）

（1）字字是经典，脉脉传真情。“儿童相见不相识，                     ”是贺知章久别回家的感慨之情；“锺子期死，伯牙破琴绝弦，              ,以为                          ”是子期伯牙的挚友之情。

（2）句句是经典，拳拳报国心。“                 ”是陆游的赤胆忠心；“惟有民魂是值得宝贵的，                 ,中国才有真进步”是鲁迅对国家未来的期盼。

（3）走进经典，邂逅美丽风景。雨中西湖别有韵味：“                   ,白雨跳珠乱人船。”黄河奔腾尽显磅礴气势：“九曲黄河万里沙，                    。”

10读万卷书，行万里路。（4分）

《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》中的三位主人公，如果请你推荐一位，作为当代青少年的“精神伙伴”，你会选择谁？为什么？用上"第一...第二..第三...有条理地说明你的理由。

答：我推荐                。因为                                                      

                                                                           

                                                                           

【第三部分  阅读理解】

（一）课内外对比阅读 （15分）

【甲】书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

【乙】书黄筌①画雀

黄筌画飞鸟，颈足皆展。或②曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。”验之信然③。乃知观物不审④者，虽画师且不能，况其大者⑤乎？君子是以务⑥学而好问也。【注】①黄筌：五代后蜀画家。②或：有人。③信然：确实如此。④审：周密，详细。⑤大者：指做更大的事。⑥务：致力。

11.两篇短文为同一作者，即         （朝代）的         。题目中的“书”意思相同的，可解释为                 。(3分)

12.解释下列句中加点的字词。(4分)

(1)拊掌大笑(      )     (2)尾搐入两股间(      )

(3)颈足皆展(       )  (4)验之信然(      )    

13.下面句子中，括号里补充的省略成分正确的一项是（          ）(2分)

A.（戴嵩）尤所爱。 B.（杜处士）不可改也

C.（鸟）颈足皆展。 D.（苏轼）验之信然。

14.黄筌画雀的错误是“                ”，黄筌“验之”飞鸟的样子是“                                                       ”。(用原文回答)(2分)

15.下列与“耕当问奴，织当问婢”意思最相近的一项是（   ）(2分)

A.人生有勤，不索何获。

B.欲知山中事，须问打柴人

C.常在河边走，哪有不湿鞋。

D.欲要看究竟，处处细留心。

16.下列名言表达的意思与文中画“____”句子表达的意思不同的一项是(　　)(2分)

A.敏而好学，不耻下问。

B.智能之士，不学不成，不问不知。

C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。

（二）课外阅读。（15分）

炒锅里的暖香

①巷口的老槐树底下，老周的糖炒栗子摊支了二十年。铁皮炒锅架在煤炉上，黑亮的栗子裹着细沙在锅里“哗啦哗啦”翻滚，焦糖香混着桂花香，飘得整条巷都是暖的。

②我第一次吃老周的栗子，是刚上小学那年的深秋。放学时天已经黑透了，风裹着冷