内容正文:
人教B版必修二4.2.2对数运算法则标准化检测卷(学生版)
一、单选题
1.已知,则用可表示为( )
A. B.
C. D.
2.计算( )
A.14 B.49 C. D.
3.化简:+等于( )
A.2 B.2-2log23
C.-2 D.2log23-2
4.表达式的运算结果为( )
A. B. C. D.
5.已知、是方程的两个实根,则
A. B. C. D.
6.等于( )
A. B. C. D.
7.已知函数是奇函数,且当时,,则的值为( )
A. B. C. D.
8.“学如逆水行舟,不进则退:心似平原跑马,易放难收”(明:《增广贤文》)是勉励人们专心学习的.假设初始值为,如果每天的“进步率”都是,那么一年后是;如果每天的“退步率”都是,那么一年后是一年后“进步者”是“退步者”的倍.照此计算,大约经过( )天“进步者”是“退步者”的倍(参考数据:,,)
A. B. C. D.
二、多选题
9.下列等式不成立的是( )
A. B.
C. D.
10.设a,b,c都是正数,且,那么( )
A. B. C. D.
11.下列等式不成立的是( )
A. B.
C.lg(MN)=lgM+lgN D.
三、填空题
12.已知函数若,则 m 的值为
13.计算 .
14.已知为偶函数,为奇函数,且满足,则的值为 .
四、解答题
15.求下列各式的值:
(1);(2);
(3);(4).
16.已知函数,且,求的值.
17.已知
(1)求的值;
(2)求的值.
18.(1)解方程:.
(2)已知,且,求的值.
19.计算下列各题:
(1);
(2).
试卷第1页,共3页
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人教B版必修二4.2.2对数运算法则标准化检测卷(详解版)
一、单选题
1.已知,则用可表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】对数的运算、运用换底公式化简计算
【分析】利用换底公式换成以为底的形式,再拆分分子分母的对数结合对数运算法则,化为已知和的组合.
【详解】已知,
.
故选:B
2.计算( )
A.14 B.49 C. D.
【答案】B
【知识点】指数幂的运算、对数的运算
【分析】根据幂的运算性质及对数恒等式即可求解
【详解】因为.
故选:B.
3.化简:+等于( )
A.2 B.2-2log23
C.-2 D.2log23-2
【答案】B
【知识点】对数的运算
【分析】根号内配凑完全平方,再开方化简,即可得出答案.
【详解】=
=|-2|=2-.
∴原式=2-+=2--=2-2.
故选:B.
4.表达式的运算结果为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】对数的运算
【分析】直接利用对数的运算法则得到答案.
【详解】
故选A
5.已知、是方程的两个实根,则
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】对数的运算、对数的运算性质的应用
【分析】利用根与系数的关系得到,,并得出,由此可求出的值.
【详解】由已知,得,即,又,
所以.
故选B.
6.等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】对数的运算、对数的运算性质的应用
【分析】根据对数的运算公式和运算性质,即可求解,得到答案.
【详解】由对数的运算性质,可得
,故选A.
7.已知函数是奇函数,且当时,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】对数的运算、函数奇偶性的应用
【详解】化简,根据为奇函数即可求出其值.
【分析】,
又时,,且为奇函数,
∴.
故选:B.
8.“学如逆水行舟,不进则退:心似平原跑马,易放难收”(明:《增广贤文》)是勉励人们专心学习的.假设初始值为,如果每天的“进步率”都是,那么一年后是;如果每天的“退步率”都是,那么一年后是一年后“进步者”是“退步者”的倍.照此计算,大约经过( )天“进步者”是“退步者”的倍(参考数据:,,)
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】指数式与对数式的互化、对数的运算
【分析】由已知可列方程,结合指对数的转化公式化简求值.
【详解】设经过天“进步者”是“退步者”的倍,
即,
即,
化简可得,
故选:A.
二、多选题
9.下列等式不成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】CD
【知识点】对数的运算、对数的运算性质的应用
【分析】根据对数的性质及运算法则对选项逐一分析即可.
【详解】根据对数的运算,可得,,故A,B成立;
取,,则C不成立;
,故D不成立.
故选CD.
【点睛】本题考查对数的性质及运算法则,解题的关键是熟记公式,属于基础题.
10.设a,b,c都是正数,且,那么( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【知识点】指数式与对数式的互化、对数的运算、对数的运算性质的应用
【分析】利用与对数定义求出,,,再根据对数的运算性质可得,然后进行化简变形即可得到.
【详解】由于,,都是正数,故可设,
,,,则,,.
,,即,去分母整理得,.
故选AD.
11.下列等式不成立的是( )
A. B.
C.lg(MN)=lgM+lgN D.
【答案】CD
【知识点】分数指数幂与根式的互化、对数的运算
【分析】根据对数式的运算可判断选项A成立;根据根式与指数式的互化可判断选项B成立;当且时,可判断选项C不成立;,可判断选项D不成立.
【详解】解:选项A:根据对数式的运算得:,故选项A成立;
选项B:根据根式与指数式的互化得:,故选项B成立;
选项C:当且时,不成立,故选项C不成立;
选项D:,故选项D不成立,
故选:CD.
三、填空题
12.已知函数若,则 m 的值为
【答案】0或2
【知识点】已知分段函数的值求参数或自变量、指数幂的运算、对数的运算
【分析】分和讨论,代入解析式运算求解.
【详解】当时,由,得,解得,符合题意,
当时,由,得,解得,符合题意,
综上,或.
故答案为:或2.
13.计算 .
【答案】/
【知识点】指数幂的化简、求值、对数的运算
【分析】根据对数与指数运算计算即可.
【详解】.
故答案为:
14.已知为偶函数,为奇函数,且满足,则的值为 .
【答案】
【知识点】由奇偶性求函数解析式、对数的运算、求函数值
【分析】根据函数的奇偶性,利用方程组法求出,将代入结合对数恒等式即可求出答案.
【详解】因为为偶函数,为奇函数,
所以,,
因为,
所以,与联立,解得,
.
故答案为:.
四、解答题
15.求下列各式的值:
(1);(2);
(3);(4).
【答案】(1)(2)(3)(4)
【知识点】对数的概念判断与求值、对数的运算
【解析】(1)根据和,即可求得答案;
(2)根据和,即可求得答案;
(3)根据和,即可求得答案;
(4)根据和,即可求得答案.
【详解】(1) 和,
(2) 和,
;
(3) 和,
.
(4) 和,
.
16.已知函数,且,求的值.
【答案】
【知识点】已知分段函数的值求参数或自变量、指数幂的化简、求值、对数的运算
【解析】根据,对分类讨论先求出的值,再代入求出.
【详解】解:当时,,
,舍去,
当时,,
,符合题意,
.
17.已知
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)-1(2)
【知识点】指数幂的化简、求值、指数式与对数式的互化、对数的运算
【分析】(1)由得,,代入式子利用对数的运算性质进行计算;
(2)由得,代入式子利用指数的运算性质进行计算.
【详解】解:由得,.
所以
;
由得,
所以.
18.(1)解方程:.
(2)已知,且,求的值.
【答案】(1) (2)
【知识点】对数的运算、运用换底公式化简计算、简单的指数方程
【解析】(1)将方程化简后因式分解,即可解方程求解.
(2)根据指数与对数的转化,可得,,进而利用换底公式即可求得的值.
【详解】(1)
即
所以
则(舍)或
∴
(2)已知
根据指数与对数的关系可得,
利用换底公式可得
则,
由题意
即
∴
19.计算下列各题:
(1);
(2).
【答案】(1)1;(2)1.
【知识点】对数的运算、对数的运算性质的应用
【分析】(1)根据对数的运算法则计算即可;
(2)根据对数的性质及对数的运算法则可得;
【详解】解:(1)原式.
(2)原式
.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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