9.《端午棕》（知识清单）统编版语文一年级下册（新教材）

《端午粽》知识清单

一、字词积累

1.              生字

2.              生词

￮ 箬竹叶：一种青青的、可以用来包粽子的叶子，自带清香。

￮ 裹着：用纸、布或者叶子等把东西包起来。

￮ 清香：清淡好闻的香味，这里指粽子的香味。

￮ 黏：形容东西粘在一起，这里指糯米粘粘的口感。

￮ 花样：这里指粽子的种类。

￮ 美滋滋：形容心里很高兴、很满足的样子。

3.              多音字

￮ 分：fēn（分开、分给）；fèn（水分、分量）

￮ 了：le（好了、吃了）；liǎo（了解、了得）

4.              近义词和反义词

￮ 近义词

▪               盼——等

▪               裹——包

▪               十分——非常

▪               美滋滋——乐滋滋

￮ 反义词

▪               甜——苦

▪               香——臭

▪               来——去

▪               总——偶尔

5.              词语搭配

￮ 动词+名词：煮粽子、包粽子、掀锅盖、剥粽叶、纪念诗人

￮ 形容词+名词：青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣、清香的粽子

￮ 又+形容词+又+形容词：又黏又甜

二、句式分析

1.              修辞手法

￮ 排比：“粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。” 三个句式结构相似的分句并列，用不同颜色的形容词描绘粽子的样子，语言整齐，画面感强。

￮ 叠词运用：“青青的”“白白的”“红红的” 这些叠词，不仅让描写更生动，还能体现出语言的韵律美，符合一年级学生的认知和朗读习惯。

2.              句式特点

￮ 陈述句：课文大部分句子都是陈述句，用来陈述事实，比如“外婆包的粽子十分好吃，花样也多。”“长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。”

￮ 感叹句：“剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。” 用“真是”表达出对粽子口感的赞叹，语气亲切自然。

3.              特殊句式

￮ 本文没有出现倒装句、省略句等特殊句式，句式简单易懂，符合一年级语文的教学要求。