期末总复习高频专题预测训练解答题(专项训练)-2025-2026学年三年级上册数学人教版

2026-01-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 691 KB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-01-04
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-01-04
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年三年级上册数学人教版期末总复习高频专题预测训练:解答题(试卷) 姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.道具小组步行去博物馆借表演用的服装,他们每分钟走72米,中午12:55从阳光小学出发,中午13:04到达博物馆,阳光小学到博物馆之间的距离是多少米? 2. (1)七巧板中的每块板是什么形状的?各有哪些角? (2)比一比五块三角形板的各个角的大小,你有什么发现? (3)用两块板拼出直角或钝角,并和同学说一说你是怎样拼的。 3.(1)王老师买来一捆长58米的塑料绳。剩下的可以做多少根长跳绳? (2)王老师买来一捆塑料绳。用28米做了短跳绳,剩下的正好做了5根长跳绳,每根长6米。这捆塑料绳长多少米? 4.香包是我国的一种民间刺绣工艺品。某手工刺绣店铺接到一个需要制作120个香包的订单,刺绣师傅们已经制作了56个香包,剩下的由8名刺绣师傅完成,平均每名刺绣师傅需要制作几个? 5.妈妈准备买一些山西的特产寄给远方的5位亲朋好友。 (1)如果每位寄4件特产,还剩余2件。妈妈一共买了多少件特产? (2)妈妈又买来3件,这样每位亲朋好友就可以收到几件特产? 6.“粘雀子嘴”是春分的一种趣味民俗,把带有糯米团子的竹签插在田间地头,避免鸟雀破坏庄稼。把两人做的糯米团子平均插在6个地头上,每个地头上插几个? 7.为关爱老年人,某社区组织51名老年人乘车去医院体检。先坐满一辆大巴车,剩下的乘坐中巴车,需要多少辆中巴车? (1)根据信息补全示意图。 (2)列综合算式并解答。 8.超市大促销。现在每盒酸奶便宜了多少元? 9.三(1)班的卫生区,由第一小组负责打扫,由第二小组负责打扫,剩下的由第三小组打扫。第三小组需要打扫卫生区的几分之几? 10.雕版印刷是最早在中国出现的印刷形式,被列入第一批国家级非物质文化遗产。王爷爷第一个月雕刻了《全宋诗》的,第二个月雕刻了《全宋诗》的。 (1)哪个月雕刻得多?比另一个月多雕刻《全宋诗》的几分之几? (2)这两个月一共雕刻了《全宋诗》的几分之几,还剩几分之几没雕刻完? 11.下面的图形中各有几个角?几条线段?              (    )个角    (    )个角    (    )个角    (    )个角 (    )条线段    (    )条线段    (    )条线段    (    )条线段 12.运动会编码。 刘敏的号码是4215,她是4年级2班的15号运动员。董壮的号码是3508,他是3年级5班的8号运动员。 (1)说一说:这个学校的运动员号码编排有什么规律? (2)戴号码5512的运动员是几年级几班的? (3)赵明是这个学校2年级1班的10运动员,他的号码应该是什么? 13. (1)王阿姨的手机钱包里只有1500元钱,请你估计一下,这些钱够买5辆滑板车吗? (2)李阿姨买了两双轮滑鞋和一辆独轮车,一共要花多少钱? 14.玲玲和爷爷一起用山楂做糖葫芦。现在有24颗山楂,如果要做28串糖葫芦,还需要再准备多少颗山楂? 15.称一称,算一算。 (1)小华一家(    )最重,(    )最轻。 (2)6~10岁儿童的标准体重(单位:千克)一般按“实际年龄×4+7”来计算,小华今年6岁,他是否超重?请说明理由。 16.姐姐做好了一条长9厘米的彩线,妈妈让再剪掉20毫米。那么妈妈需要的彩线是多长呢? 17.厦门是我国的海滨旅游城市,拥有独特的闽南文化和优美的滨海风光,这里的鼓浪屿、南普陀寺、厦门大学等都是知名景点,吸引着众多游客前来游览。实验小学计划组织学生去鼓浪屿开展研学活动。 (1)学校要用一块长2米的彩绸加工成为一面研学团旗,用去9分米后,剩下的彩绸比用去的长多少分米? (2)鼓浪屿文创店出售闽南古厝模型,原来每件12元,现在开展促销活动,每件比原来少花多少钱? 18.如图,超市的盒装小西红柿正在做促销活动,小兰买3盒花了15元,如果小华要买5盒,需要付多少钱? 19. (1)用36元可以买9个杯子,每个杯子多少元? (2)买3双手套的钱可以买几条毛巾? (3)如果小明有48元,只买上面的其中一种物品,请你提一个用除法解决的问题并解答。 问题________________________________ 《期末总复习高频专题预测训练:解答题(试卷)-2025-2026学年三年级上册数学人教版》参考答案 1. 648米 【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,先求出从阳光小学出发步行去博物馆所用的时间,再用速度乘时间,即可求出阳光小学与博物馆之间的距离。 【详解】13时04分-12时55分=9(分) 72×9=648(米) 答:阳光小学到博物馆之间的距离是648米。 2.(1)见详解;见详解;(2)见详解;(3)见详解 【分析】(1)由3条线段首位顺次相连的图形是三角形;两组对边分别平行的四边形是平行四边形;4条边相等,4个角都是直角的四边形是正方形,据此来解答每块的形状。和直角三角尺中最大的角相等的角是直角,比直角小的是锐角,比直角大的角是钝角,据此来说明每个图形中角属于什么角。 (2)比较5块三角形板中最大的角,发现最大的角都是相等的,再将其余的2个锐角比较,发现这两个锐角也是相等的,即每个三角形的2个锐角都是相等的。 (3)根据对直角、钝角的认识,要想拼出1个直角,可以选择任意的2个三角形板,将一个三角形板的锐角与另一个三角形板的锐角拼在一起,可以得到一个直角;将一个三角形板的最大的角与另一个三角形板的锐角拼在一起,可以得到一个钝角,据此解答。 【详解】(1)答:其中绿色、橙色、粉色、红色、蓝色部分的是三角形,紫色的是平行四边形,黄色的是正方形。5个三角形中都有1个角是直角,其余的2个角都是锐角。平行四边形中有2个角是锐角,2个角是钝角。正方形的4个角都是直角。 (2)答:5个三角形板中都有1个直角,其余的2个角都是相等的。 (3)答:将橙色与绿色的2块三角形的2个锐角拼在一起,可以拼成一个直角;将绿色与橙色三角形板的1个直角与1个锐角拼在一起,可以组成一个钝角。 3.(1)5根 (2)58米 【分析】(1)先用总长度减去28米求出还剩下多少米,然后根据除法的意义,用剩下的长度除以每根长跳绳的长度即可求出可以做多少根长跳绳。 (2)根据乘法的意义,用每根的长度乘5求出5根长跳绳的长度,再加上28米即可求出结果。 【详解】(1)(58-28)÷6 =30÷6 =5(根) 答:可以做5根长跳绳。 (2)5×6+28 =30+28 =58(米) 答:这捆塑料绳长58米。 4.8个 【分析】首先用总订单数减去已制作数,求出剩余需要制作的香包数,然后将剩余数量平均分配给8名师傅,即可求出每个师傅需要做多少个。 【详解】(120-56)÷8 =64÷8 =8(个) 答:平均每名刺绣师傅需要制作8个。 5. (1)22件 (2)5件 【分析】(1)根据题意,用“每位寄的件数×5位亲朋好友”计算出寄出去的总件数,再加上剩余的件数,即可计算出妈妈一共买的特产件数。 (2)根据“原来的件数+又买来的件数”计算出现在的总件数,再用“现在的总件数÷平均分给5位”,即可计算出每位收到的特产件数。 【详解】(1)5×4+2 =20+2 =22(件) 答:妈妈一共买了22件特产。 (2)(22+3)÷5 =25÷5 =5(件) 答:每位亲朋好友可以收到5件特产。 6.7个 【分析】先用24加上18算出两人一起做的糯米团子数量,再除以6就能算出每个地头上插几个。 【详解】(24+18)6 =426 =7(个) 答:每个地头上插7个。 7.(1)见详解 (2)3辆 【分析】(1)根据图片可知,一辆大巴车能坐24人,中巴车一辆能坐9人,一共有51人,根据信息补全示意图。 (2)先求出乘坐大巴车后剩下的人数,再用剩下的人数除以每辆中巴车限坐多少人。 【详解】(1)作图如下: (2)(51-24)÷9 =27÷9 =3(辆) 答:先坐满一辆大巴车,剩下的乘坐中巴车,需要3辆中巴车。 8.2元 【分析】从题干可知:现在24元可以买4盒,用总价÷数量=单价,根据除法的意义,用24÷4即可得出每盒酸奶优惠后的价钱。再用原来每盒酸奶的价钱减去优惠后的价钱,即可得出答案。 【详解】便宜:8-(24÷4) =8-6 =2(元) 答:现在每盒酸奶便宜了2元。 9. 【分析】把卫生区看作一个整体,平均分成7份,第一小组负责,第二小组负责,把+求出两个小组打扫了几分之几,再用1减去即可求出第三小组需要打扫卫生区的几分之几。 【详解】   答:第三小组需要打扫卫生区的。 10.(1)第二个月雕刻得多;多 (2); 【分析】(1)比较第一个月雕刻的与第二个月雕刻的的分数大小,即可求得哪个月雕刻得多,然后分数相减,即可求得比另一个月多雕刻《全宋诗》的几分之几。 (2)第一个月雕刻的加上第二个月雕刻的,即可求得这两个月一共雕刻了《全宋诗》的几分之几,然后用1减去这两个月一共雕刻的《全宋诗》的几分之几,即可求得还剩几分之几没雕刻完。 【详解】(1) 答:第二个月雕刻得多,比另一个月多雕刻《全宋诗》的。 (2)   答:这两个月一共雕刻了《全宋诗》的,还剩没雕刻完。 11.见详解 发现:每个图形中各条线段长度相等。 【分析】线段是直的,有两个端点,有限长,可以测量长度;角有两条边和一个公共端点。根据线段和角的特征数一数即可,将圆规的一脚放在线段的一端,另一脚张开到线段的另一端,确定圆规两脚间的距离为线段的长度,量出一处并比较其余各条线段长度即可。 【详解】如图所示:              3个角             4个角            5个角             8个角 3条线段           4条线段          5条线段          8条线段 用圆规比长度,可以发现每个图形中各条线段长度相等。 12.(1)第一位表示年级,第二位表示班,三四位表示这个班第几号。 (2)5年级5班的 (3)2110 【分析】刘敏的号码是4215,她是4年级2班的15号运动员。董壮的号码是3508,他是3年级5班的8号运动员。由此可知这个编号的第一位表示年级,第二位表示班,三四位表示这个班第几号;由此求解。 【详解】(1)这个学校的运动员号码编排规律为:第一位表示年级,第二位表示班,三四位表示这个班第几号。 (2)戴号码5512的运动员是5年级5班的。 (3)赵明是这个学校2年级1班的10运动员,他的号码应该是2110。 13.(1)够 (2)1412元 【分析】(1)298元约等于300元,用300元乘5,可求得5辆滑板车大约多少钱,再与1500元比较即可。 (2)用508元乘2可求得两双轮滑鞋的钱数,再加上一辆独轮车的价格,即可求得一共要花多少钱。 【详解】(1)298≈300 300×5=1500(元) 298×5<1500 答:这些钱够买5辆滑板车。 (2)508×2+396 =1016+396 =1412(元) 答:一共要花1412元钱。 14.88颗 【分析】根据题意:“要做28串糖葫芦,每串糖葫芦用4颗山楂”,先用28乘4,求出做28串糖葫芦需要山楂的颗数,再减去现在有山楂的颗数,即可求出还需要再准备多少颗山楂。 【详解】28×4-24 =112-24 =88(颗) 答:还需要再准备88颗山楂。 15.(1)爸爸;小华 (2)不超重,理由见详解 【分析】(1)根据图示给出的体重信息,比较小华一家的体重,即可判断出谁最重谁最轻; (2)根据题意,用小华的年龄×4+7,即可计算出标准体重,再用小华的实际体重与标准体重作比较,若实际体重大于标准体重,则超重,若实际体重小于标准体重,则没有超重; 【详解】根据分析可得: 小华30千克,妈妈55千克,爸爸65千克 30<55<65 所以小华一家爸爸最重,小华最轻。 (2)6~10岁儿童标准体重: 6×4+7 =24+7 =31(千克) 小华的体重是30千克 30<31 答:小华没有超重,因为他的实际体重未超过标准体重。 16.70毫米 【分析】根据题意,明确1厘米=10毫米,已知姐姐做好了一条长9厘米的彩线,妈妈让再剪掉20毫米。先把9厘米换算成90毫米,再减去20毫米,就是妈妈需要的彩线是多长,列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 1厘米=10毫米 9厘米=90毫米 90-20=70(毫米) 答:妈妈需要的彩线是70毫米。 17.(1)2分米 (2)4元 【分析】(1)1米=10分米,先将2米换算成分米为单位,减去用去的长度求出剩下的彩绸长度,用剩下的彩绸长度减去用去的长度,即可求出长多少分米。 (2)根据题意,现在买8件仅64元,用64÷8求出现在的价格,用原来每件的价格减去现在的价格,即可求出每件比原来少花多少钱。 【详解】(1)2米=20分米 20-9=11(分米) 11-9=2(分米) 答:剩下的彩绸比用去的长2分米。 (2)12-64÷8 =12-8 =4(元) 答:每件比原来少花4元。 18.25元 【分析】小兰买3盒花了15元,可以用15除以3算出一盒多少钱,再乘5可算出买5盒要多少钱。 【详解】15÷3×5 =5×5 =25(元) 答:如果小华要买5盒,需要付25元。 19.(1)4元 (2)4条 (3)可以买几双手套?(提的问题不唯一) 6双 【分析】(1)用总钱数除以杯子的个数,即可求出每个杯子多少钱。 (2)先用每双手套的钱乘买手套的数量,求出3双手套的价钱,再除以每条毛巾的价钱,即可求出买3双手套的钱可以买几条毛巾。 (3)根据所给条件,提出一个除法问题即可,例:可以买几双手套?用总钱数除以每双手套的价钱,即可求出可以买几双手套。 【详解】(1)36÷9=4(元) 答:每个杯子4元。 (2)3×8÷6 =24÷6 =4(条) 答:买3双手套的钱可以买4条毛巾。 (3)可以买几双手套?(提的问题不唯一) 48÷8=6(双) 答:可以买6双手套。 第1页,共2页 第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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