期末总复习高频专题预测训练解答题(专项训练)-2025-2026学年一年级上册数学人教版

2026-01-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级上册
年级 一年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.85 MB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-01-04
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-01-04
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年一年级上册数学人教版期末总复习高频专题 预测训练:解答题(试卷) 姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.下图是漳平到龙岩的城际快线部分沿途站点。 (1)图上一共有(    )个站。 (2)二中更靠近(    )。(填序号) ①公交南站    ②西园消防队 (3)从二中到万成,中间要停(    )站。(用你喜欢的方式表示出你的想法) 2.我们是小小足球队员。 (1)如图中一共有(    )个小足球运动员。 (2)从左边数,排在第3的是(    )号,11号排在第(    )。 (3)把右边的3个队员圈起来。 3.天天的书缺少了多少页? (页) 4.3只熊猫在吃竹子,2只熊猫在玩皮球,一共有几只熊猫? (只) 5.数一数,填一填,圈一圈,画一画。 (1)一共有(    )只动物。 (2)从左边数,排第(    )位;从右边数,排第(    )位。 (3)把左边的3只动物圈起来,再从右边数的第1只动物的下面画“△”。 6.东东写了两个字,一共是16画,他写的是下面的哪两个字?圈一圈,并用算式表示出来。 (画) 7.芳芳、亮亮和红红一共有多少朵小红花? (    ) 答:芳芳、亮亮和红红一共有(    )朵小红花。 8.购物。 她可能花多少钱? 9.原来有多少块饼干? (块) 10. (1)买走了4朵玫瑰,还剩多少朵?     (2)再提出一个问题,并解答。 _______________? 11.花园里原来有一些蝴蝶,先飞走了8只,过了一会,又飞来了5只,现在花园里有15只蝴蝶,花园里原来有几只蝴蝶? 口答:花园里原来有(    )只蝴蝶。 12.白球和黑球一共有17个。 (1)黑球最多有多少个? (个) (2)白球最多有多少个? (个) 13.优优和爸爸妈妈一起猜字谜。 (1)优优和爸爸妈妈三人一共猜对多少个字谜? 答:优优和爸爸妈妈三人一共猜对(    )个字谜。 (2)请你再提出一个问题并解答。 提问: 解答: 14. 树上原来有9只鸟,飞走了4只,还剩下几只? (只) 根据上图,请把下面的数学故事补充完整,再解决问题。 原来有只兔子,又来了只,这时一共有只。 (只) 15.公共汽车上原来有10人,到站后下车6人,又上车4人,现在车上有多少人? (人) 16.拔河。 (1)这个游戏公平吗?请圈出正确答案。 (公平  不公平) (2)怎样才能使游戏变得公平?请你在图中画一画,并在下面的横线上列出算式。 ____________________________ 17.看图填算式,再说一说算式表示的意思。 (辆) 18.夏日的荷塘。 (1)青蛙妈妈一共有几个孩子? (个) (2)荷塘里一共有几朵荷花? (朵) (3)看图提出一个与数学有关的问题并解答。 19. (1)数一数,填一填。 (    )个 (    )个 (    )个 (    )个 (2)从左数第(    )个和第(    )个是。 (3)从右数把第5个图形圈起来。 20.用两张同样大小的长方形A4纸卷一卷(如下图)。 你同意明明的说法吗?说说你的理由。 21.体育课上做运动。一共有多少人? (人) 答:一共有(    )人。 22.提两个数学问题并解答。 提问:___________________________ (    ) 提问:___________________________ (    ) 23.如下图,哪吒想去龙宫找敖丙,怎样移动图中的人物,才能让哪吒到达龙宫?(图中的人物只能在方格内“上、下”或“左、右”移动) 第1页,共3页 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末总复习高频专题预测训练:解答题(试卷)-2025-2026学年一年级上册数学人教版》参考答案 1.(1)20 (2)① (3)9 【分析】(1)一个一个地数,最后数到几就是几。 (2)观察即可知道二中更靠近漳平公交南站。 (3)中间停靠的站不包括第14个和第4个,用14减4再减1即可求解。 【详解】(1)图上一共有20个站。 (2)二中更靠近①。 ①公交南站 ②西园消防队 (3)14-4-1=9(站) 从二中到万成,中间要停9站。 2.(1)5; (2)15;5; (3)图见详解 【分析】(1)按照数数的方法,从1开始依次数出运动员的个数; (2)根据观察者的角度,从左边数起,数出第3个,即15号;11号排在第5; (3)根据观察者的角度,从右边数起,3个队员分别是15号,18号,11号;把这3个队员圈起来即可。 【详解】根据分析可得: (1)图中一共有5个小足球运动员。 (2)从左边数,排在第3的是15号,11号排在第5。 (3) 3.18-10+1=9; 9页 【分析】用结束页18减去开始页10,再加上第10页这一页,因为第10页还是存在的,即可求出天天的书缺少了几页。 【详解】18-10+1 =8+1 =9(页) 答:天天的书缺少了9页。 4.3+2=5;5只 【分析】由题意可知:把在吃竹子的熊猫和玩皮球的熊猫只数相加,即是一共有熊猫的只数;据此解答。 【详解】由分析可得: 3+2=5(只) 答:一共有5只熊猫。 5.(1)5 (2)4;3 (3)见详解 【分析】(1)数一数这列动物的数量即可。 (2)一般情况写字的手是右手即右边,与之相对的是左手即左边。然后确定左边,一个一个的数,数到是几就是第几,确定右边,一个一个的数,数到是几就是第几。 (3)一般情况写字的手是右手即右边,与之相对的是左手即左边。确定左边,从左边数3只动物圈起来即可,然后确定右边,从右边开始数1只动物在其下面画“△”。 【详解】由分析可得: (1)一共有(5)只动物。 (2)从左边数,排第(4)位;从右边数,排第(3)位。 (3)画图如下: 6.7+9=16;“我”和“祖” 【分析】由图可知,“我”是7画,“祖”是9画,因为16可以由7和9组成,所以他写的是“我”和“祖”两个字。 【详解】7+9=16(画) 答:他写的是“我”和“祖”两个字。 7.3+4+13=20(朵) 20 【分析】根据题意可知,芳芳的小红花朵数+亮亮的小红花朵数+红红的小红花朵数=三人的小红花总朵数,据此列式解答。 【详解】3+4+13=20(朵) 答:芳芳、亮亮和红红一共有(20)朵小红花。 8.12元或9元或13元 【分析】买了2种物品,但是不确定买了哪两种物品,可能买跳绳和毽子,可能买毽子和口哨,还可能买跳绳和口哨,分别算出每次可能的花费。 【详解】买跳绳和毽子:8+4=12(元) 买毽子和口哨:4+5=9(元) 买跳绳和口哨:8+5=13(元) 答:她可能花12元或9元或13元。 9.画图见详解;6+9=15 【分析】送给小花6块,还剩下9块,剩下的已经画了2块,接着画,画到9块即可,原来的饼干等于送给小花的加上还剩下的。 【详解】 6+9=15(块) 答:原来有15块饼干。 10.(1)3朵;(2)菊花和牡丹一共多少朵?15朵(提问和解答答案不唯一) 【分析】(1)买走了4朵,就是减少了4朵,用玫瑰的数量减4即可; (2)根据图中信息提出问题,比如可以提菊花和牡丹一共多少朵,求一共多少朵用加法计算。 【详解】(1)7-4=3(朵) 答:买走了4朵玫瑰,还剩3朵。 (2)提问:菊花和牡丹一共多少朵? 6+9=15(朵) 答:菊花和牡丹一共15朵。(答案不唯一) 11.18 【分析】原来蝴蝶的只数=现在的蝴蝶只数-后来飞来的蝴蝶只数+之前飞走的蝴蝶只数。 【详解】15-5+8 =10+8 =18(只) 答:花园里原来有18只蝴蝶。 12.(1)17-2=15;15个; (2)17-5=12;12个 【分析】(1)根据题意,一共有17个球,外边有2个白球,5个黑球。则盒子里没有白球时,黑球的数量最多,用球的总数量-外边白球的数量=黑球最多的数量; (2)盒子里没有黑球时,白球的数量最多,用球的总数量-外边黑球的数量=白球最多的数量。 【详解】(1)17-2=15(个) 答:黑球最多有15个。 (2)17-5=12(个) 答:白球最多有12个。 13.答案见详解 【分析】(1)用优优和爸爸妈妈三人猜对的字谜个数相加,即可求得优优和爸爸妈妈三人一共猜对多少个字谜。 (2)提问:妈妈比优优多猜对多少个字谜? 用妈妈猜对的字谜个数减去优优猜对的字谜个数,即可求得妈妈比优优多猜对多少个字谜。 【详解】(1)2+3+5 =5+5 =10(个) 答:优优和爸爸妈妈三人一共猜对10个字谜。 (2)提问:妈妈比优优多猜对多少个字谜?(答案不唯一) 解答:5-2=3(个) 答:妈妈比优优多猜对3个字谜。 14.9-4=5 5只 3;5;8 3+5=8 8只 【分析】(1)用树上总的只数减去飞走的只数,即可求得还剩多少只。 (2)看图原来有3只兔子,又来5只,求一共有多少只,用原来的只数加上又来的只数,即可求得一共有多少只。 【详解】(1)9-4=5(只) 答:还剩5只。 (2)原来有3只兔子,又来了5只,这时一共有8只。 3+5=8(只) 答:这时一共有8只。 15.10-6+4=8;8人 【分析】根据题意,用公共汽车上原来有的人数减去到站后下车的人数,再加上上车的人数,即可求出现在车上有多少人。据此解答。 【详解】10-6+4=8(人) 答:现在车上有8人。 16. (1); (2)见详解 【分析】(1)拔河比赛中,两边的人数相同游戏公平,反之不公平,由此数出每边的人数比较即可解答; (2)要使游戏公平,也就是两边的人数相同,则先计算出两边相差的人数,多的一边去掉相差的人数,或少的一边添上相差的人数,游戏就公平了。 【详解】(1)左边有4人,右边有3人,4>3,两边人数不同。 则这个游戏(公平 ) (2)4-3=1(人),两边相差1人。 则左边可以去掉1人。 即4-1=3(人) 或右边可以添上1人。 3+1=4(人) 17.3+1=4;说一说见详解 【分析】根据题图可知,原来有3辆车,又开来了1辆,求现在一共有多少辆车,用原来车的数量加上又开来车的数量即可。 【详解】根据分析可得: 3+1=4(辆) 算式的意思是:原来有3辆车加上又开来的1辆,现在一共有4辆车。 18.(1)3+2=5;5个 (2)1+3=4;4朵 (3)荷塘里一共有多少片荷叶?(答案不唯一) 3片 【分析】(1)用水中小蝌蚪的个数加上不见的小蝌蚪的个数,即可求青蛙妈妈一共有几个孩子。 (2)用左边荷花的朵数加上右边荷花的朵数,即可求出一共有几朵荷花。 (3)根据题意提出一个合理的问题即可,如:荷塘里一共有多少片荷叶?用左边荷叶的数量加上右边荷叶的数量,即可求出一共有多少片荷叶。(答案不唯一) 【详解】(1)3+2=5(个) 答:青蛙妈妈一共有5个孩子。 (2)1+3=4(朵) 答:荷塘里一共有4朵荷花。 (3)荷塘里一共有多少片荷叶?(答案不唯一) 1+2=3(片) 答:荷塘里一共有3片荷叶。 19.(1)2,3,1,1 (2)4,6 (3) 【分析】(1)长方体是长长的方方的,有平平的面;圆柱上下两个面是圆的且上下一样粗;球是圆圆的可以任意滚动;正方体是正正方方的,有平平的面,且每个面都一样,据此数出各种图形的数量填表即可; (2)正方体是左边第一个图形,第4和第6个图形都是长方体; (3)圆柱是右边第一个图形,数到第5个图圈起来即可。 【详解】(1)根据分析填表如下: (   2 )个 (  3  )个 (  1  )个 (  1  )个 (2)从左数第4个和第6个是。 (3) 20.不同意;因为第②种卷法更高 【分析】根据题意,①是以长方形纸的宽为圆柱的高,②是以长方形纸的长为圆柱的高;在长方形中长大于宽,所以第②种卷法圆柱的高度更高些。 【详解】根据分析可得: 在长方形中长大于宽 第①种卷法是以长方形的宽作为圆柱的高; 第②种卷法是以长方形的长作为圆柱的高; 所以不同意明明的说法,第②种卷法圆柱的高度更高些。 21.6+7=13;13;13人 【分析】观察图可知,踢毽子的有6人,跳远的有7人,求一共有多少人,把这两种运动的人数合起来即可,用加法计算。 【详解】6+7=13(人) 答:一共有13人。 22.一共有多少只?(提问不唯一) 5+12=17(只);17只 一共有多少只?(提问不唯一) 6+5=11(只);11只 【分析】 根据题意,左边有5只<>,右边有12只<>。水里有9只,岸上有2只。下面有6只,上面有5只。据此可以提出一共有多少只<>。用左边的5只加上右边的12只即可。一共有多少只,用下面的6只,加上面的5只即可。 【详解】 根据分析,提问:一共有多少只<>?(提问不唯一) 5+12=17(只) 答:一共有17只<>。 提问:一共有多少只?(提问不唯一) 6+5=11(只) 答:一共有11只。 23.见详解 【分析】要想让哪吒到达龙宫,首先要确定哪吒的路线,在途中谁挡住了路线就先移动谁。图中可知哪吒想要到达龙宫,需要向上移动,再向左移动,但是向上移动时被天兵挡住了,天兵要向上移动把路让出来,但是又被天将和李靖挡住了,所以先移动天将和李靖,再移动天兵,最后移动哪吒即可。 【详解】根据分析,将天将向上移动1格,把李靖向左移动1格,再把天兵向上移动1格,接着把哪吒向上移动1格,再把哪吒向左移动3格可到达龙宫。(答案不唯一) 第1页,共2页 第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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