精品解析:福建省莆田第三中学2025-2026学年九年级上学期12月月考试卷
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内容正文:
福建省莆田第三中学2025-2026年九年级上学期12月数学学科成果阶段性检测
一、单选题
1. 以下说法正确的是( )
A. 长度相等的弧是等弧 B. 相等的圆心角所对的弦相等
C. 任意三点确定一个圆 D. 三角形的内心到三边的距离相等
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查圆的基本性质和三角形的内心性质,需根据定义和定理逐一判断选项的正确性.
【详解】解:A、∵等弧需在同圆或等圆中且能完全重合,长度相等的弧不一定能重合,∴A错误;
B、∵在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦才相等,∴B错误;
C、∵不在同一直线上的三点才能确定一个圆,∴C错误;
D、∵三角形的内心是角平分线的交点,也是内切圆的圆心,到三边的距离相等,∴D正确;
故选:D.
2. 平面内,若的半径为2, ,则点P在( )
A. 外 B. 内 C. 内或外 D. 上
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了点与圆的位置关系,当点到圆心的距离小于半径的长时,点在圆内;当点到圆心的距离等于半径的长时,点在圆上;当点到圆心的距离大于半径的长时,点在圆外.
通过比较点P到圆心O的距离与圆的半径r的大小关系判断.
【详解】∵的半径,,且,
∴,
∴点P在外.
故选A.
3. 从2、、这三个数中,随机抽取两个数相乘,积为负数的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】画树状图计算即可,本题考查了画树状图法计算概率,熟练掌握计算方法是解题的关键.
【详解】根据题意,画树状图如下:
得积一共有6种等可能性,负数有4种等可能性,
故积为负数的概率是,
故选D.
4. 如果一个正多边形的中心角为,那么这个正多边形的边数是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了正多边形与圆;正多边形的中心角等于360°除以边数,因此已知中心角可求边数.
【详解】解:中心角,且中心角,
,
.
因此,边数为,对应选项D.
故选:D.
5. 用如图所示的转盘进行配紫色游戏(红色和蓝色在一起配成了紫色),已知转盘被分成面积相等的三部分,若转动转盘两次,则转盘上两次显示的颜色可以配成紫色的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了用列表法或画树状图法求概率.
首先根据题意列表,然后由表可得所有等可能的结果数,再利用概率公式求解即可.
【详解】解:列表如下:
红
白
蓝
红
(红,红)
(红,白)
(红,蓝)
白
(白,红)
(白,白)
(白,蓝)
蓝
(蓝,红)
(蓝,白)
(蓝,蓝)
由表可得,一共有9种等可能的结果,其中配成紫色的结果有2种,
所以转盘上两次显示的颜色可以配成紫色的概率为.
故选:B.
6. 如图,是的内接三角形,是的直径,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,根据直角所对的圆周角是直角得到的度数,则可求出的度数,据此可得答案.
【详解】解:如图所示,连接,
∵是的直径,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:A.
7. 如图,是的直径,点D在的延长线上,切于点C,若,,则等于( )
A. 6 B. 4 C. D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是切线的性质,含的直角三角形的性质,勾股定理的应用.连接,证明,结合,,可得,,,,据此可得答案.
【详解】解:如图,连接,
∵切于点C,
∴,
∵,,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
故选:C.
8. 如图,在中,点,分别在,边上,,若,,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查相似三角形的知识,解题的关键是根据,则,则,求出,即可.
【详解】∵,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
故选:A.
9. 如图,在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是的中点,点D在OB上,点E在OB的延长线上,当正方形CDEF的边长为2时,则阴影部分的面积为( )
A. 2π﹣4 B. 4π﹣8 C. 2π﹣8 D. 4π﹣4
【答案】A
【解析】
【详解】
如图,连接OC.
∵C是弧AB的中点,∠AOB=90°,
∴∠COB=45°,
∵四边形CDEF是正方形,且其边长为2
∴∠ODC=90°,CD=2
∴在Rt△ODC中,OD=CD=2,OC==4
∴S阴影=S扇形OBC-S△ODC=-×(2)²=2π-4,
故选A.
10. 如图,在△ABC中点D为△ABC的内心,∠A=60°,CD=2,BD=4.则△DBC的面积是( )
A. 4 B. 2 C. 2 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】过点B作BH⊥CD于点H.由点D为△ABC的内心,∠A=60°,得∠BDC=120°,则∠BDH=60°,由BD=4,BD:CD=2:1得BH=2,CD=2,于是求出△DBC的面积.
【详解】解:过点B作BH⊥CD于点H.
∵点D为△ABC的内心,∠A=60°,
∴∠BDC=90°+∠A=90°+×60°=120°,
则∠BDH=60°,
∵BD=4,BD:CD=2:1
∴DH=2,BH=2,CD=2,
∴△DBC的面积为CD•BH=×2×2=2.
故选B.
【点睛】本题考查了三角形内心的相关计算,熟练运用含30°角的直角三角形的性质是解题的关键.
二、填空题
11. 如图,一只蚂蚁在树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个叉路口都随机选择一条路径,它获得食物的概率是________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了求概率.直接根据概率公式计算,即可求解.
【详解】解:∵当蚂蚁走到第一岔路口选择右侧岔路口的概率为,当蚂蚁走到第二个岔路口选择左侧岔路口的概率为,
∴它获得食物的概率是.
故答案为:.
12. 已知圆锥的底面半径为,母线长为,则圆锥侧面积是________.
【答案】
【解析】
【分析】直接利用圆锥的侧面积公式求出即可.
【详解】依题意知母线长=30,底面半径r=10,则由圆锥的侧面积公式得S=πrl=π×10×30=300π.
故答案为300π.
【点睛】本题主要考查了圆锥侧面面积的计算,熟练记忆圆锥的侧面积公式是解决问题的关键.
13. 如图,四边形是的内接四边形,连接.若,则的度数为_________.
【答案】##度
【解析】
【分析】本题考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理等知识点,能熟记圆内接四边形的对角互补是解此题的关键.
根据圆内接四边形的性质得出,求出的度数,再根据圆周角定理得出,再求出答案即可.
【详解】解:∵四边形是⊙O的内接四边形,
∴,
∵ ,
∴,
∴,
故答案为:
14. 如图,为外一点,、分别切于、,切于点,分别交,于点、,若的周长为24,的半径是5,则点到圆心的距离______.
【答案】13.
【解析】
【分析】根据切线长定理和勾股定理即可得到结论.
【详解】解:、切于、,
;
同理,可得:,;
的周长为24,
∴PC+DC+PD=PC+CD+ED+PD=PA+PB,
,
,
连接,,
,
,
故答案为:13.
【点睛】此题主要考查的是切线长定理的应用.能够将的周长转换为切线、的长是解答此题的关键.
15. 已知的外心为,内心为,,_______
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查三角形的外心、内心的性质以及圆周角定理,熟练掌握对外心、内心的性质是解题的关键.
用三角形外心的性质和圆周角定理得出的度数,再利用三角形内角和定理以及三角形内心的性质得出答案.
【详解】解:∵是的外心,,
当点在优弧上时,如图:
∴,
∵是的内心,
∴、分别平分、,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴当时,;
当点在劣弧上时,
则,
∵是的内心,同理可得,
∴;
故答案为:或.
16. 如图是一个用来盛爆米花的圆锥形纸杯,纸杯开口圆的直径长为,母线长为.在母线上的点处有一块爆米花残渣,且,一只蚂蚁从杯口的点处沿圆锥表面爬行到点,则此蚂蚁爬行的最短距离为____.
【答案】
【解析】
【分析】要求蚂蚁爬行的最短距离,需将圆锥的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.
【详解】解:,
底面周长,
将圆锥侧面沿剪开展平得一扇形,此扇形的半径,弧长等于圆锥底面圆的周长
设扇形圆心角度数为,则根据弧长公式得:
,
,
即展开图是一个半圆,
点是展开图弧的中点,
,
连接,则就是蚂蚁爬行的最短距离,
在中由勾股定理得,
,
,
即蚂蚁爬行的最短距离是.
故答案为:.
【点睛】考查了平面展开最短路径问题,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.本题就是把圆锥的侧面展开成扇形,“化曲面为平面”,用勾股定理解决.
三、解答题
17. 如图,点、、、都在上,若,求证:.
【答案】
证明:∵,
∴,
∴,
∴.
【解析】
【分析】本题主要考查了弦与弧之间的关系.根据已知条件求得,根据弧与弦的关系即可得证.
【详解】略
18. 语文复习课上,计老师准备了四张卡片,上面写有四首古诗的名字,分别是:《山居秋暝》(田园诗)、《使至塞上》(边塞诗)、《凉州词》(边塞诗)、《送杜少府之任蜀州》(送别诗),请甲、乙两位同学同时上台抽取卡片,并背通对应古诗.
(1)甲同学抽到送别诗的概率是______________;
(2)求甲、乙两位同学都抽到边塞诗的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了求概率,明确题意,准确画出树状图或列出表格是解题的关键.
(1)直接根据概率公式计算,即可;
(2)根据题意,列出表格,可得共有12种等可能性结果,其中甲、乙两位同学都抽到边塞诗的结果有2种,再根据概率公式计算,即可.
【小问1详解】
解:∵四首诗中有一首诗是送别诗,
∴甲同学抽到送别诗的概率是;
故答案为:
【小问2详解】
解:用A,B,C,D分别表示《山居秋暝》(田园诗)、《使至塞上》(边塞诗)、《凉州词》(边塞诗)、《送杜少府之任蜀州》(送别诗),
根据题意,列表如下:
甲
乙
由表可知,共有12种等可能性结果,其中甲、乙两位同学都抽到边塞诗的结果有2种,
∴甲、乙两位同学都抽到边塞诗的概率
19. 如图,、分别是的直径和弦,于点.过点作的切线与的延长线交于点,、的延长线交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求线段的长.
【答案】
(1)证明:连接,
∵,经过圆心,
∴,
∴,
在和中,
∵,
∴,
∴
∵是的切线,
∴.
∴,
即
∴是的切线.
(2) .
【解析】
【分析】(1)连接OC,证明△PAO≌△PCO,得到对应角相等,以及切线的性质定理得到∠PCO=90°,即可得证;
(2)先证三角形OBC是等边三角形,得到∠COB=60°,根据(1)中∠OCF=90°,结合半径OC即可得到答案.
【详解】(1)略
(2)∵,,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
由(1)知,
∴.
【点睛】本题考查了切线的判定和性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定与性质,解直角三角形的综合应用.解决本题的关键是证切线转化成证垂直.
20. 在矩形中,E为边上一点,把沿翻折,使点D恰好落在边上的点F处.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)
证明:∵四边形是矩形,
∴,
由翻折的性质得:,
∴,,
∴,
∴;
(2)3
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,相似三角形的性质与判定:
(1)根据四边形是矩形,得出,由翻折可得:,可以得出,即可证出结论;
(2)由翻折可得:,根据勾股定理得出,利用得出,求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由翻折的性质得:,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
由(1),
∴,即,
∴.
21. 如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC相交于点D,E,BD=CD,过点D作⊙O的切线交边AC于点F.
(1)求证:DF⊥AC;
(2)若⊙O的半径为5,∠CDF=30°,求弧BD的长(结果保留π).
【答案】
(1)证明:连接OD,如图所示.
∵DF是⊙O的切线,D为切点,
∴OD⊥DF,
∴∠ODF=90°
∵BD=CD,OA=OB,
∴OD是△ABC的中位线,
∴OD∥AC,
∴∠CFD=∠ODF=90°,
∴DF⊥AC.
(2).
【解析】
【详解】试题分析:(1)连接OD,由切线的性质即可得出∠ODF=90°,再由BD=CD,OA=OB可得出OD是△ABC的中位线,根据三角形中位线的性质即可得出,根据平行线的性质即可得出∠CFD=∠ODF=90°,从而证出DF⊥AC;
(2)由∠CDF=30°以及∠ODF=90°即可算出∠ODB=60°,再结合OB=OD可得出△OBD是等边三角形,根据弧长公式即可得出结论.
试题解析:(1)略
(2)解:∵∠CDF=30°,
由(1)得∠ODF=90°,
∴∠ODB=180°-∠CDF-∠ODF=60°
∵OB=OD,
∴△OBD是等边三角形,
∴∠BOD=60°,
∴BD弧的长=
22. 甲乙两人用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,A转盘被分成如图所示的三份,并分别标有数字1,2,﹣3;B转盘被等分成三份,分别标有数字﹣1,﹣2,3.甲乙两人同时转动转盘,当转盘停止转动时,指针所指的数字之差的绝对值大于2,则甲胜;指针所指的数字之差的绝对值小于2.则乙胜.请问,这个游戏对甲乙两人公平吗?说明理由.
【答案】不公平,理由:
每次游戏可能出现的所有结果列表如下:
B
A
-1
-2
3
1
2
3
2
2
3
4
1
-3
2
1
6
-3
2
1
6
从表中看出:共有12种等可能的结果,其中数字之差绝对值大于2的有5种,数字之差的绝对值小于2的有3种,
∴甲获胜的概率P
乙获胜的概率P
∵二人获胜的概率不相等,
因此游戏不公平
【解析】
【分析】用列举法表示出所有可能的结果,利用数字之差的绝对值大于2,和数字之差的绝对值小于2的情况各有多少种,进而计算该事件发生的概率,从而得出是否公平;
【详解】解:略.
【点睛】此题考查了概率的应用.求某件事件发生的概率,必须先把所有可能的结果列举出来,然后再求概率;游戏是否公平,就是判断事件发生的概率是否相等.
23. 如图,是的直径,是上的一点,直线经过点,过点作直线的垂线,垂足为点,交于点,且平分.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,,
①求的直径;
②求阴影部分的面积.
【答案】(1)
证明:如图,连接,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵是半径,
∴直线是的切线;
(2)①;②
【解析】
【分析】本题考查了切线的判定,圆周角定理,扇形的面积等,正确作出辅助线是解题的关键.
()连接,利用等腰三角形的性质和角平分线的定义可得,即得,得到,即可求证;
()①连接,再利用直角三角形的性质和勾股定理解答即可求解;②连接,可得是等边三角形,即得,得到,再根据解答即可求解;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:①如图,连接,
∵是的直径,
∴,
∵,,
∴,
在中,,
∴,
解得,
∵平分,
∴,
∴,
在中,,
∴,
解得,
∴的直径是;
②如图,连接,
由()知,,
∴四边形是直角梯形,
又由①可得,,,,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∵,
∴.
24. 白马西风塞上,杏花烟雨江南,江南之瑰丽,在水与桥.据张守仁《惠州西湖志》中统计,民国时期,惠州有桥20座,建国后,又新添了各种各样的景观桥,桥横南北水路,水通天下济渠,如今的惠州西湖仍保留了六座圆弧形古桥.今天天气晴朗,秋高气爽,小明来到西湖第一桥“西新桥”(旧称“苏公桥”).
(1)小明站在桥上,测得桥下中间最大的桥洞水面宽度为6.4米,拱顶高出水面1.6米,如图,请你帮助小明求出此圆弧形拱桥的半径;
(2)微风徐来,小明乘着船,微动涟漪,徐徐开到桥洞前,已知小明所乘的船宽4.8米,船舱顶部为矩形并高出水面1.2米,请你判断一下,此游船能否顺利通过该桥洞?说说你的理由.
【答案】(1)此圆弧形拱桥的半径为4米
(2)
解:方法(一):游船不能顺利通过该桥洞,理由如下:
如图,米,,交于,
则(米),
连接,
在中,根据勾股定理得:,
(米),
又∵(米),
,
游船不能顺利通过该桥洞;
方法(二):,
船舱顶部为长方形并高出水面米,
(米),
在中,根据勾股定理得:,
(米),
(米),
又∵,
,
游船不能顺利通过该桥洞.
【解析】
【分析】此题考查了垂径定理的应用.注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想与方程思想的应用.
(1)根据垂径定理和勾股定理求解;
(2)方法(一):连接,利用垂径定理得米,利用勾股定理得米,进而求出,与1.2米比较即可得出结论;
方法(二):由勾股定理求出,则,再与4.8米比较即可得出结论.
【小问1详解】
解:连接
,
为中点,
(米),
(米),
又∵(米),
设(米),则(米),
在中,根据勾股定理得:
即:,
解得,
答:此圆弧形拱桥的半径为4米;
【小问2详解】
略
25. 如图,在四边形中,是的切线,,,为的外接圆.
(1)如图1,若,求;
(2)如图2,交于点,过点作,垂足为,交于点,若,求的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由圆的切线定理可知,进而得出,由平行线的性质得出,由直径所对的圆周角等于90度可得出,由直角三角形两锐角互余可得出,由同弧与等弧所对的圆周角相等可得出,,等量代换可得出.
(2)连接,由圆内接四边形对角互补结合可得出,由同角的余角相等可得出,结合可得出,再利用等角对等边可证出,由,可证出,利用全等三角形的性质可求出的长,设,在中,利用勾股定理可求出x的值,此题得
【小问1详解】
解:连接并延长交于点E,连接.
∵是的切线,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵是的直径,
∴,
在中,
,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴.
【小问2详解】
解:如图2,连接,
∵,为的外接圆.
∴垂直平分,
由(1)可知:,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在和中
∴
∴,,
设,
在中,,,
∴
由勾股定理,得:,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了切线的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、圆周角定理、平行线的性质、圆内接四边形、等腰三角形的判定以及勾股定理等知识点,解题的关键是正确添加辅助线.
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福建省莆田第三中学2025-2026年九年级上学期12月数学学科成果阶段性检测
一、单选题
1. 以下说法正确的是( )
A. 长度相等的弧是等弧 B. 相等的圆心角所对的弦相等
C. 任意三点确定一个圆 D. 三角形的内心到三边的距离相等
2. 平面内,若的半径为2, ,则点P在( )
A. 外 B. 内 C. 内或外 D. 上
3. 从2、、这三个数中,随机抽取两个数相乘,积为负数的概率是( )
A. B. C. D.
4. 如果一个正多边形的中心角为,那么这个正多边形的边数是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
5. 用如图所示的转盘进行配紫色游戏(红色和蓝色在一起配成了紫色),已知转盘被分成面积相等的三部分,若转动转盘两次,则转盘上两次显示的颜色可以配成紫色的概率为( )
A. B. C. D.
6. 如图,是的内接三角形,是的直径,,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 如图,是的直径,点D在的延长线上,切于点C,若,,则等于( )
A. 6 B. 4 C. D. 3
8. 如图,在中,点,分别在,边上,,若,,,则等于( )
A. B. C. D.
9. 如图,在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是的中点,点D在OB上,点E在OB的延长线上,当正方形CDEF的边长为2时,则阴影部分的面积为( )
A. 2π﹣4 B. 4π﹣8 C. 2π﹣8 D. 4π﹣4
10. 如图,在△ABC中点D为△ABC的内心,∠A=60°,CD=2,BD=4.则△DBC的面积是( )
A. 4 B. 2 C. 2 D. 4
二、填空题
11. 如图,一只蚂蚁在树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个叉路口都随机选择一条路径,它获得食物的概率是________.
12. 已知圆锥的底面半径为,母线长为,则圆锥侧面积是________.
13. 如图,四边形是的内接四边形,连接.若,则的度数为_________.
14. 如图,为外一点,、分别切于、,切于点,分别交,于点、,若的周长为24,的半径是5,则点到圆心的距离______.
15. 已知的外心为,内心为,,_______
16. 如图是一个用来盛爆米花的圆锥形纸杯,纸杯开口圆的直径长为,母线长为.在母线上的点处有一块爆米花残渣,且,一只蚂蚁从杯口的点处沿圆锥表面爬行到点,则此蚂蚁爬行的最短距离为____.
三、解答题
17. 如图,点、、、都在上,若,求证:.
18. 语文复习课上,计老师准备了四张卡片,上面写有四首古诗的名字,分别是:《山居秋暝》(田园诗)、《使至塞上》(边塞诗)、《凉州词》(边塞诗)、《送杜少府之任蜀州》(送别诗),请甲、乙两位同学同时上台抽取卡片,并背通对应古诗.
(1)甲同学抽到送别诗的概率是______________;
(2)求甲、乙两位同学都抽到边塞诗的概率.
19. 如图,、分别是的直径和弦,于点.过点作的切线与的延长线交于点,、的延长线交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求线段的长.
20. 在矩形中,E为边上一点,把沿翻折,使点D恰好落在边上的点F处.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
21. 如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC相交于点D,E,BD=CD,过点D作⊙O的切线交边AC于点F.
(1)求证:DF⊥AC;
(2)若⊙O的半径为5,∠CDF=30°,求弧BD的长(结果保留π).
22. 甲乙两人用下面两个可以自由转动的转盘做游戏,A转盘被分成如图所示的三份,并分别标有数字1,2,﹣3;B转盘被等分成三份,分别标有数字﹣1,﹣2,3.甲乙两人同时转动转盘,当转盘停止转动时,指针所指的数字之差的绝对值大于2,则甲胜;指针所指的数字之差的绝对值小于2.则乙胜.请问,这个游戏对甲乙两人公平吗?说明理由.
23. 如图,是的直径,是上的一点,直线经过点,过点作直线的垂线,垂足为点,交于点,且平分.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,,
①求的直径;
②求阴影部分的面积.
24. 白马西风塞上,杏花烟雨江南,江南之瑰丽,在水与桥.据张守仁《惠州西湖志》中统计,民国时期,惠州有桥20座,建国后,又新添了各种各样的景观桥,桥横南北水路,水通天下济渠,如今的惠州西湖仍保留了六座圆弧形古桥.今天天气晴朗,秋高气爽,小明来到西湖第一桥“西新桥”(旧称“苏公桥”).
(1)小明站在桥上,测得桥下中间最大的桥洞水面宽度为6.4米,拱顶高出水面1.6米,如图,请你帮助小明求出此圆弧形拱桥的半径;
(2)微风徐来,小明乘着船,微动涟漪,徐徐开到桥洞前,已知小明所乘的船宽4.8米,船舱顶部为矩形并高出水面1.2米,请你判断一下,此游船能否顺利通过该桥洞?说说你的理由.
25. 如图,在四边形中,是的切线,,,为的外接圆.
(1)如图1,若,求;
(2)如图2,交于点,过点作,垂足为,交于点,若,求的长.
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