第一部分 假期必刷12 群落的类型及演替-【快乐假期】2025-2026学年高二生物寒假作业必刷题

=三0022 假期必刷12群落白 思维整合室 思维导图 群落 荒漠生物群落 的主 姿 要类 草原生物群落 段 森林生物群落 概念 其 类型初生演替 替 群落 L次生演替 的演 替 人类活动对群落 演替的影响 退耕还林、还草、 还湖 精要记忆 1.群落的主要类型 类型 分布 群落特点 生物特点 耐旱，以独特的 物种少，群 生存方式适应缺 荒漠生 物群落 极度干旱区 落结构非 水环境，如某些 常简单 爬行动物以固态 尿酸盐的形式排 泄含氨废物 陆 主要为半干 旱生多年生草 旱地区、不 动植物种 生 物群 草原生 本植物占优势： 同年份或季 类较少，群 物群落 落结构相 动物大都具有 节雨量不均 对简单 挖洞或快速奔 匀的地区 跑的特点 群落结构 有乔木、灌木 森林生 湿润或较 非常复杂 草本和藤本植 物群落 且相 物：树栖和攀缘 湿润地区 稳定 生活的动物种 类特别多 湿地生 分布于沼泽、河流、湖泊等地，动植物物种十 水生 物群落 分丰富 生物 群落 海洋生 含有数量众多的微小浮游植物、大型藻类及 物群落 种类繁多的动物 2.“三看法”判断初生演替与次生演替： 从没有过植被或原有 初生演替 看 植被被彻底消灭 演替起点 原有植被已不存在，但 土壤条件基本保留，甚 至还保留了植物种子 次生演替 或其他繁殖体 二看 自然因素 →初生演替 影响因素 人类活动较为关键 次生演替 三看 经历时间长，速度缓慢 初生演替 时间速度 经历时间短，速度较快 次生演替 高二生物学 约类型及演替 3.归纳总结自然群落演替的方向和结果： 演替是群落组成向着一定方向、具有 向 定规律、随时间而变化的有序过程，因 而它往往是能预见的或可预测的 量 总生产量增加，群落的有机物总量增加 箱 生物种类越来越多，群落的结构越来越 复杂 演替是生物和环境反复相互作用，发生 在时间和空间上的不可逆变化，一般演 性 替过程中群落抵抗力稳定性越来越高 《技能提升台 素能提升 1.绿叶通过气孔从外界吸收CO2,气孔是由一 对半月形的保卫细胞构成的，由于保卫细胞 的细胞壁厚薄不均匀，当细胞吸水膨胀时， 内壁（远离气孔一侧）伸展拉伸，牵动细胞壁 外壁（靠近气孔一侧）内陷，使得气孔张开， 当细胞失水时，内外壁都拉直，气孔将闭合。 该实例体现了生物学中“结构与功能相适 应”的观念。下列叙述与上述观念相符合 的是 () A.热带雨林中的乔木往往有板状根，树的 分支发达，在树顶形成树冠，以争夺阳光 B.大肠杆菌具有鞭毛，有利于其运动 C.线粒体内膜凹陷折叠成嵴，有利于葡萄 糖分解酶的附着 D.卵细胞体积较大，有利于提高与周围环 境进行物质交换的效率 火受快乐假期 2.经过长期的自然选择，地球上的生物大多对 环境有较强的适应性。尤其是在荒漠、苔原 等群落中的生物，更是有着明显的适应性特 征。下列关于生物特征与适应性的叙述，错 误的是 A.荒漠植物遇到水会快速发芽、开花和结 果，以适应干旱的环境 B.荒漠中某些爬行动物以尿素形式排尿， 有效带走体内多余水分 C.苔原植物通常是常绿植物，生长缓慢且 几乎完全依靠营养繁殖 D.因苔原群落中难以挖掘土穴，故旅鼠等 无冬眠和储藏食物习性 3.科研人员探究了不同放牧强度对草原植被 生物量分配的影响，结果如下表，其中CK、 LG、MG、HG分别表示对照组、轻度放牧、 中度放牧、重度放牧。下列叙述正确的是 组别 CK LG MG HG 植被地上生 105 88 50 32 物量/g·m2 植被地下生 1620 1750 1370 1200 物量/g·m -2 A.草原上各种植被的生物量是区别不同群 落的重要特征 B.CK组草原植被中各生物的种群数量呈 “J”形曲线增长 C.轻度放牧可有效防止草原沙漠化并提高 土壤动物丰富度 D.草原植物往往叶片肥大，表面有茸毛或 蜡质层，能抵抗干旱 4.下列有关初生演替和次生演替的叙述中，正 确的是 ) A.初生演替所需时间较短，次生演替所需 时间较长 B.沙丘、火山岩、弃耕的农田上进行的演替 是初生演替 ·44 90MA= C.这两类演替，往往从结构简单的群落发 展为结构复杂的群落 D.初生演替形成的群落内无竞争现象，次 生演替形成的群落内竞争明显 5.“边缘效应”指两个或两个以上群落的交互 作用处，部分组分相互影响进而使群落发生 变化的现象。科研团队在肇庆鼎湖山沿6 米宽的盘山路某段做了样方调查，样地设置 及部分调查结果如图所示。下列分析错误 的是 430m 20m 坡上 10m 样带宽=5m工s 3 0 A.在公路另一侧的坡下也应设置同样数量 和长度的样带 B.离公路最近的A样带群落的演替受人类 活动的干扰更多 C.离公路最近的A样带生物多样性指数最 高，可能的原因之一是“边缘”处光照 更多 D.离公路最远的D样带各植物的种群密度 低于A样带 6.生活型是生物对外界环境适应的外部表现 形式，同一生活型的生物体态和适应特点相 似，通过分析某群落植物生活型谱（同一生 活型植物种类/全部植物种类)可以分析一 个地区中植物与生境的关系，如表所示，下 列说法正确的是 ) 三022 每类生活型植物在植物区系组成中的百分率/% 高位芽地上芽 地面芽 地下 年生 区域 植物 植物 植物 芽植物 植物 A 61 6 12 5 16 B 1 22 60 15 2 C 12 21 20 5 42 注：高位芽植物的芽或顶端嫩枝位于离地面 较高的枝条上，如乔木、灌木和热带潮湿地 带的大型草本植物；地面芽植物是指休眠芽 在地表面越冬，地上部分全部枯死的植物， 许多多年生草本植物属于地面芽植物。 A.群落中所有的同一生活型植物是一个 种群 B.可用样方法准确统计某高位芽植物的种 群密度 C.A区域可能是热带雨林，B区域可能是 草原 D.植物在群落中的分布主要与该地区动物 的种类有关 7.科学家对某处样地进行了群落演替的调查， 并将此处一枝黄花（草本植物）、无毛火炬树 (落叶灌木)以及诸多乔木树种的调查结果 绘制成下图。盖度是指植物地上部分垂直 投影的面积占地面的比率。下列说法正确 的是 无毛火炬树 150 乔木树和 100 1070 10Q0 1990 2000 2010 年份 A.盖度能反映植物数量的多少，盖度的大 小取决于植株的数目 B.优势种在演替过程中占据一次优势之 后，不可能再次占据优势 ·45 高二生物学》 C.不同地段无毛火炬树种群密度的差异体 现了群落的水平结构 D.研究一枝黄花的生态位，需要研究出现 频率、植株高度等特征 8.(不定项)近年来人为开发及黄河下游水量 的减少造成地下水位下降，使得青龙湖湿地 的植物群落发生了较为显著的变化。研究 人员对现阶段该湿地的植物群落分布情况 进行调查（群落名称以优势种植物命名），结 果如图所示。下列叙述正确的是( 菹草群落 水烛群落 水烛+扁秆藨草群落 扁秆藨草群落 芦苇群落 与湖心的距离 A.通过统计样方内优势种植物的个体数可 获知物种丰富度 B.据图推测，随水位下降由菹草群落逐渐 向芦苇群落演替 C.群落中优势物种的改变可作为群落演替 的标志之一 D.不同植物群落与湖心的距离会随着水位 变化而发生改变 9.保护生态环境，实现可持续发展，某地区废 弃农田经过数十年的演替发展为森林，森林 主要以高大的乔木为主，同时拥有丰富的其 他动植物资源。回答下列问题。 (1)甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续 阶段中植物优势种群数量的变化情况（如 图)，根据资料分析，该群落的演替类型是 演替，在该演替过程中，群落的 物种数目即 会提高。该群落发展 至第3阶段时，甲、乙、丙之间为 关系。 化经快乐假朗 个种群数量的相对值 甲 0 2 3 阶段 (2)若要调查该地区的物种数量，依据下图 可知选取样方的最佳面积为 个物种数量 10 8 S S3 S4 Ss S6面积/m (3)森林生态系统中的苔藓、油松、松鼠、红 隼等全部生物共同构成了 ；其除 了明显的垂直结构，有利于提高利用阳光等 资源的能力之外，还具有 结构。 其中油松等植物因体型大、数量多、生命力 强，对群落中其他物种影响大而成为该地 的 物种。 (4)森林生态系统中的部分地区人工林纯度 较高，容易出现虫灾。下图所示为林业部门 对某次害虫生物防治过程中种群数量变化 的调查结果，由下图可知，该防治依据的原 理是 ,导致害 虫种群数量下降的直接原因是害虫的 个种群数量 原来的环境容纳量 新的环境容纳量 K a bc时间 (5)假如在草本植物阶段，一种老鼠（起始 数量为3000)迁入该地区，在最初的一个月 内，相当于“J”形增长，种群数量每天增加 1.47%,则30天后该种群的数量(N30)为： N30= 只。（用公式表示，不必计 算具体数值)》 00□ 高考冲浪 1.(2025·河北卷，17)某林地去除所有植被 后，耐阴性不同的树种类群在植被恢复过程 中优势度的变化如图所示。下列叙述正确 的是 ( 不耐阴性 中间性 下一耐阴性 0 30 60 90 120 恢复时间（年） 注：优势度表示某类群在群落中的地位和作用 A.去除林中所有植被后，该地发生的演替 为初生演替 B.该地恢复的最初阶段，林冠层郁闭度低， 不耐阴类群具有竞争优势 C.不耐阴类群优势度的丧失，可能是由于 该地环境逐渐不适于其繁殖 D.恢复末期，中间性类群优势度下降，耐阴 性类群可获得的资源增加 2.(2025·浙江1月卷，6)群落演替指一个群 落替代另一个群落的过程，包括初生演替和 次生演替。下列实例属于初生演替的是 A.裸岩的表面长出地衣 B.草原过度放牧后出现大片裸地 C.荒草地改造成荷花塘 D.云杉林被大量砍伐后杂草丛生 【《益智欢乐谷 天使与魔鬼 蝙蝠是现有哺乳动物中唯一可以自由飞 翔的动物，占据了哺乳动物五分之一的总量， 是哺乳动物中仅次于啮齿目（老鼠为代表）动 物的第二大类群。至今为止，科学家从蝙蝠身 上找到了4000多种病毒、其中狂犬病毒、 SARS病毒、埃博拉病毒的自然宿主都是蝙 蝠。这些病毒相当于蝙蝠的“肠道微生物”。 蝙蝠成为“病毒散播者”，很大原因是蝙蝠 的超高体温让病毒很难适应而使蝙蝠不会发 病。它还拥有特殊的免疫系统，蝙蝠的干扰素 是持续激活的。蝙蝠对体内细胞游离的DNA 也更加容忍，也此同时，也接受了病毒的遗传 物质在体内“逗留”。作为群居动物，病毒会随 时交叉感染，因此一只蝙蝠就可能同时携带着 多种病毒。公快乐假期 个天敌的空间生态位重叠指数都大，同时白蜡虫花翅跳小蜂 与白蜡虫的时间生态位重叠指数为0.9240，比白蜡虫与另 外两个天敌的时间生态位重叠指数都大，因此综合分析得出 白蜡虫花翅跳小蜂对白蜡虫的捕食强度较其他两种寄生蜂 强，C错误：根据表格可知，白蜡虫阔柄跳小蜂与白蜡虫花翅 跳小蜂空间生态位重叠指数为0.9516，比0.9238、0.6812 都大，因此白蜡虫阔柄跳小蜂与白蜡虫花翅跳小蜂对食物和 空间竞争最强，D正确。] 4.B[某地两种顶级食肉动物存在种间竞争，根据同域共存 定义，可知两者食性和捕猎偏好不同属于同域共存，A正确； 同域共存的生物，一种生物对另一种生物的作用强度与其种 群密度有关，互为对方种群密度的密度制约因素，B错误；同 域共存会使具有种间竞争关系的生物对环境的需求发生错 位，减缓种间竞争，有利于雏持群落的物种丰富度和群落稳 定性，C正确：同域共存的生物生态位重叠程度与种间竞争 强度呈正相关，生态位重叠程度越高，种间竞争越强， D正确。 5.B [四种水鸟均占据着相对稳定的生态位，有利于其充分 利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境之间协同进 化的结果，A正确：虽然绿翅鸭和鹤鹬的生态位有重叠，但当 空间和资源非常丰富时，两者不存在竞争关系，B错误；分析 题图表可知，青脚鹬在3种觅食生境中均有出现，绿翅鸭和 鹤鹬主要在生境1和生境3中出现，绿头鸭主要在生境1中 出现，说明四种鸟类觅食生境的策略不同，其中青脚鹂的觅 食生境的范围更宽，C正确：每种鸟类都占据着相对稳定的 生态位，是群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结 果，D正确。 6.C[由于自然资源、天故等条件的限制，甲种群的数量会呈 现“S”形增长，A正确；若甲、乙、丙都是动物种群，则一段时 间后种群数量下降的可能是丙，因为其年龄结构是衰退型 B正确；若甲、乙、丙是具有捕食关系的三个动物种群，甲为 植食性动物，则乙可能捕食丙，或者丙捕食乙，或者乙和丙共 同捕食甲，乙、丙为种间竞争或捕食关系，C错误；据题图可 知，乙种群年龄结构为稳定型，持续数年调查田鼠，其种群变 化趋势与乙种群相似，但在一年内田鼠数量随季节波动，出 现这一现象的主要原因是食物随季节发生变化，D正确。] 7.D[生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所 处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等 群落内物种长时间的种间竞争可能导致生态位的分化，任何 两个物种的生态位都不会完全重叠，A正确；两种植物之间 是竞争关系，竞争属于密度制约因素，B正确；当M=c时，N =M,即甲、乙达成竞争平衡，代表的是（收获时甲种子数/收 获时乙种子数)=（甲播种的种子数/乙播种的种子数），可理 解为两种植物收获与播种比相等，而收获的甲种子数未必等 于乙种子数，C正确；M>c时，甲的收获种子数也在增加，不 会被淘汰，D错误。 8.BD[优势种对群落结构和群落环境的形成有明显控制作 用，群落的结构和内部环境的形成与优势种密切相关，A正 确；优势种指的是个体数量多，生物量大，枝叶覆盖地面的程 度也大，生活能力强，并且对其他植物和群落环境产生很大 影响的生物种类，频度等级高只能说明其出现频率较高，并 不代表其对其他植物和群落环境产生很大影响，也不一定是 群落的优势种，B错误；调查不同时期物种的频度来了解现 有植物群落分布状况，可进一步了解群落演替方向，C正确； 若属于C频度的植物有15种，按照柱状图分析，该群落的丰 富度为15/0.09≈167，D错误。 9.解析：(1)优势种是指对群落的结构和内部环境的形成有明 显决定作用的物种。贝加尔针茅作为优势种，应该具有生命 力强、个体数量多和生物量大，对群落的结构和功能起决定 性的作用。 (2)本实验的目的是探究草原放牧强度和氨素施加量对草原 群落的影响，自变量是放牧强度和氨素施加量，检测指标是 丰富度相对量。据图所示，设置不同水平的氨素添加组，每 个氨素水平都设置不同程度的放牧强度处理。 植物物种丰富度的调查常采用样方法。 图示结果表明，不同水平的氨素添加组之间植物的物种丰富 度基本相同。据题图所示，高放牧强度下物种丰富度相对量 远小于不放牧对照，说明过度放牧会导致植物的物种丰富度 减小。由于过度放牧使适口性好的植物先被家高采食，使其 与适口性差的植物竞争资源时容易处于劣势。 (3)K/2时种群增长速率最大，因此根据逻辑斯谛增长(“S” 形增长)原理，牧民应将家高种群数量雏持在K/2水平。 答案：(1)大结构 (2)①不同程度的放牧强度样方③基本相同减小差 (3)K/2 ·8 制似尔以蝶 烟树中繁村案 品 恒 案 和时 Q. 尽 州控 嫩展架如区 盗州 良 然 出据 恒村 做 赵 拟 州 是 架 长 漫 物案 些 y 最 温 弹 站 始 K ☒ 料 长 凉 学 州 为 回。 s 、的 9 N066 山 的 K 长 世·米 始 物 ☒ 物 以 安 其心 0261 照世典 el 长 如州 地 以 长 料如 米 担 y 日州案巡州口装塔鞦案○案察妆州口附K图长 三022 没能完全占优势，在此之间，草本重新占据优势，B错误；不 同地段无毛火炬树种群密度的差异是种群的特征，不是群落 特征，C错误；研究植物的生态位，需要研究植株高度、出现 频率、与其他物种的关系等，D正确。 8.BCD[群落中物种数目的多少称为丰富度，通过统计样方 内所有生物种数可获知物种丰富度，A错误；据图推测，随水 位下降，湖泊面积水域面积减小，由菹草群落逐渐向芦苇群 落演替，B正确；群落演替过程中一些群落中优势物种的改 变可作为群落演替的标志之一，C正确；由图可知，随湖心的 距离不同，植物的分布不同，故不同植物群落与湖心的距离 会随着水位变化而发生改变，D正确。 9.解析：(1)次生演替中原有的土壤条件基本保留，甚至保留了 植物的种子或者其他繁殖体，根据题意，图示为某地区废弃 农田经过数十年的演替发展为森林，属于次生演替。在该演 替过程中，群落的物种数目即（物种）丰富度会提高。该群落 发展至第3阶段时，甲、乙、丙依次作为优势种，前者被后者 优势取代，所以三者之间是种间竞争关系 (2)图甲中S和S。中物种的数目一样多，且比较稳定，所以 若要调查该地区的物种数量，依据题图可知选取样方的最 佳面积为S。 (3)生物群落是指相同时间聚集在一定地域中各种生物种群 的集合，森林生态系统中的苔藓、油松、松鼠、红隼等全部生 物共同构成了生物群落，垂直结构有利于提高利用阳光等 资源的能力，群落的空间结构还有水平结构，其中油松等植 物因体型大、数量多、生命力强，对群落中其他物种影响大而 成为该地的优势物种。 (4)由图可知，生物防治后生物的环境容纳量(K值)减少 因此防治的原理是降低有害生物的环境容纳量，导致害虫种 群数量下降的直接原因是害虫出生率小于死亡率。 (5)种群增长的计算公式为N,=V。×入'，种群数量每天增加 1.47%,λ为1.0147，N。为3000，t为30，所以N30=3000 ×1.01470 答案：(1)次生（物种）丰富度种间竞争 (2)S (3)生物群落/群落水平优势 (4)降低环境容纳量出生率小于死亡率 (5)3000×1.01470 高考冲浪 1.BCD[去除林中所有植被后，土壤中仍然存在繁殖体，故该 地发生的演替为次生演替，A错误；该地恢复的最初阶段，林 冠层郁闭度低，阳光充足，不耐阴类群具有竞争优势，B正 确；题图可知，随着时间延长，不耐阴类群优势度相对值降 低，可能是由于该地环境逐渐不适于其繁殖，C正确；题图可 知，恢复末期，中间性类群优势度下降，耐阴性类群可获得的 资源增加，优势度相对值上升，D正确。】 2.A[在一个从来没有过植被或者原来存在过植被，但被彻 底消灭了的地方开始初生演替，裸岩的表面长出地衣属于初 生演替，A正确；在原有植被虽已不存在，但是保留原有土壤 条件，甚至种子或其他繁殖体的地方开始次生演替，草原过 度放牧后出现大片裸地、荒草地改造成荷花塘、云杉林被大 量砍伐后杂草丛生都属于次生演替，BCD错误。] 假期必刷13 技能提升台 素能提升 1.B 2.A [A.结合分析，硝化细菌属于生产者，图中细菌不可能是 硝化细菌，A正确：B.图中各种生物构成一个生物群落，B错 误；C.图中所有生物只能构成一条食物链（绿色植物→蝉 螳螂→黄雀→蛇)，C错误；D.绿色植物（生产者）是该生态 系统中最主要的成分，D错误。故选A。 3.D[所有的生产者都是第一营养级；生产者可以固定CO2, 合成有机物，属于自养型，都是生态系统能量转换的载体；生 产者可分为绿色植物、蓝细菌、光合细菌以及化能合成 细菌。 4.C 「生产者能够制造有机物，为自身和生物圈中的其他生 物提供物质和能量，故凡是自养生物都是生产者，①正确；硝 化细菌能够通过化能合成作用制造有机物，为生产者，②错 误：绿色植物能进行光合作用，将无机物合成有机物，都是生 产者，③正确；消费者和分解者都是异养生物，④错误；动物 不都是消费者，有些动物如蚯蚓、蜣螂等营腐生生活，是分解 者，⑤正确。 5,D[CO2释放量（相对值）可以表示光合作用与呼吸作用的 关系。a曲线CO2释放量为正值且不变，表明不会利用CO, 合成有机物，可排除生产者，可能是消费者或分解者，A项正 确：b曲线CO2释放量随时间不断发生变化，则一定与光照 有关，属于能进行光合作用的生产者，℃曲线CO2释放量为 .81 富二生物学 负值且不变，说明有O,的产生和CO,的消耗，但与光照无 关，所以是化能合成作用的生产者，b、C同为生产者，是生态 系统的基石，B项正确：生产者如硝化细菌、光合细菌，消费 者如寄生的细菌，分解者如大多数腐生细菌，三者都可能是 细菌，C项正确：曲线只能代表能进行光合作用的生产者， D项错误。 6.A[A.甲虫可以分解落叶，对落叶林的物质循环有促进作 用，A正确：B.甲虫属于分解者，B错误；C.甲虫以落叶为 食，不是以活的植物为食，属于分解者，二者不是捕食关系， C错误；D.甲虫不属于营养级，能量金字塔中只包含生产者 和消赍者，D错误。故选A。 7.AB[“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，白鹭属于同 个种群，其分布属于种群的空间结构，A正确；“人间四月芳 菲尽，山寺桃花始盛开”，由于地势高，山中的温度一般比平 原的低，所以山中的桃花开得比外面晚，体现了生态系统中 物理信息的传递，B正确；“落红不是无情物，化作春泥更护 花”，此过程中发辉主要作用的生物是分解者，其在生态系 统中的作用是将动植物遗体和动物排遗物分解成无机物，再 供给生产者利用，此过程没有能量的传递，C错误；“竹外桃 花三两枝，春江水暖鸭先知”，该诗句中包含了生态系统中生 产者、消费者和非生物的物质和能量等成分，不含分解者， D错误。 8.B[在一定的地域内生物与非生物环境所形成的统一整体 叫生态系统，图中的生物只有生产者和消贵者，缺少分解者， 所以图中的生物及其非生物环境不能构成生态系统，A错 误；野猪数量下降，虎和豹会竞争剩余的食物资源（如野兔、 梅花鹿)，竞争加剧可能导致排斥加剧，B正确；分析题图可 知，图中的食物网共由8条食物链组成，分别是树木→野猪 →虎、树木→梅花鹿→虎、树木梅花鹿→豹、草→野猪→ 虎、草→梅花鹿→虎、草→梅花鹿→豹、草→野兔→虎、草→ 野兔→豹，C错误；能量传递效率是10%一20%，但这是指 从一个营养级到下一个营养级的平均效率，树木同化的能量 会分配给所有初级消费者（野猪、野兔、梅花鹿），而不仅仅是 野猪，因此流入野猪的比例不一定是10%一20%，可能更少，D 错误。」 9.解析：(1)生态浮床是将植物种植于浮于水面的床体上，体现 了群落的空间结构中的垂直结构，可以为鸟类及鱼类提供栖 息环境和食物条件。 (2)该生态系统中消费者的作用是加快生态系统的物质 循环。 (3)根据某一营养级的同化量=呼吸消耗的能量十流入下一 营养级的能量十被分解者利用的能量可知，生态系统中能量 流动是逐级递减的。在一定时间内，该河流生态系统中全部 生产者固定的能量（即第一营养级的同化量）值为α，全部消 费者所获得的能量（流入下一营养级的能量）值为b,全部分 解者所获得的能量值为c,由此可知a、b、c三者的关系 为ab十c」 (4)根据前面的分析可知，当t为ab时，V,+1与V,的比值 <1,说明种群数量在减少，出生率小于死亡率，该种群的年 龄结构为衰退型；当t为c一d时，该底栖动物的V,1与V, 的比值>1，说明出生率大于死亡率 答案：(1)垂直食物条件和栖息空间(2)加快生态系统的 物质循环(3)a>b十c(4)衰退型 大于 高考冲浪 1,C[蚯蚓以落叶、禽粪便为食时属于分解者，以线虫为食 时属于消费者，所以蚯蚓在生态系统中既是消费者也是分解 者，A正确；从实验结果图可以看出，在20天以后，蚯蚓体内 TBBPA浓度曲线趋于平缓，说明蚯蚓对TBBPA的富集效 应在20天以后趋于饱和，B正确；TBBPA是土壤中常见的 污染物，具有生物富集作用，若实验结束时蚯蚓被其他捕食 者所食，TBBPA会沿食物链传递，C错误；初始实验环境中 TBBPA浓度为1mg/kg,15天时蚯蚓|体内TBBPA浓度约 为8μg/g=8mg/kg,所以15天时蚯蚓体内富集的TBBPA 浓度约是初始实验环境中TBBPA的8倍，D正确。 2.B[据图b所示，冰川前缘有蓝细菌和硅藻、无脊椎动物， 蓝细菌和硅藻均为生产者，都为第一营养级，因此冰川前缘 至少有2个营养级，湖泊中有四类生物，蓝细菌和硅藻为第一 营养级，因此至少有3个营养级，A错误；环境DNA(eDNA)技 术通过检测环境样品中特异性基因序列来识别物种，冰川融 水会将溪流沿岸的无机盐和有机物残体等带入湖泊，因此 DNA结果可同时反映水体及周边陆地生态系统物种多样 性，B正确；从高山流石滩到高寒草甸生物的分布体现了群 落的水平结构，C错误；冰川融水会将溪流沿岸的无机盐和 有机物残体等带入湖泊，因此输入湖泊生态系统的总能量包 括蓝细菌等生产者固定的太阳能以及溪流沿岸的有机物化 学能，D错误。