第一部分 假期必刷8 植物的激素调节-【快乐假期】2025-2026学年高二生物寒假作业必刷题

快乐假期 假期必刷7 技能提升台 素能提升 1.C[在非特异性免疫中，主要通过吞噬细胞吞噬异物发辉 作用，B细胞、T细胞、红细胞不参与非特异性免疫；在特异 性免疫中，吞噬细胞是重要的抗原呈递细胞，最终的抗原 抗体复合物也将由吞噬细胞清除掉，红细胞也不参与特异性 免疫。 2.C[免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。 骨髓属于免疫器官，T细胞、B细胞属于免疫细胞，都是免疫 系统组成成分；脾脏、骨髓、扁桃体均属于免疫器官，都是免 疫系统组成成分；生长因子是微生物生长不可缺少的微量有 机物，主要包括氨基酸、雏生素和碱基，不是免疫系统组成成 分；溶菌酶属于免疫活性物质，淋巴细胞属于免疫细胞，胸腺 属于免疫器官，都是免疫系统组成成分。] 3.D[A.细胞免疫中，细胞毒性T细胞与靶细胞接触使靶细 胞裂解死亡，A错误；B.抗体是由浆细胞产生的，细胞毒性T 细胞不能产生抗体，B错误；C.吞噬细胞对抗原的识别作用 没有特异性，C错误；D.B细胞、T细胞在特异性免疫反应过 程中都能产生相应的记忆细胞和效应细胞，D正确。故 选D。 4.D「HIV感染人群中多种免疫細胞损伤，对H1N1流感的 抵抗力下降，A正确；接种疫苗产生的抗体和记忆细胞具有 特异性，HIV具有高度变异性，导致记忆细胞和抗体不能消 灭HIV,B正确；被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋 白，有利于病毒逃避免疫系统识别和攻击，C正确；HIV感 染初期，机体通过体液免疫产生大量抗体，可通过检测抗体 来诊断HIV感染，D错误。 5.B[B细胞在骨髓中成熟，T细胞在胸腺中成熟，体内有B 细胞而没有T细胞，A错误。没有T细胞，细胞免疫功能丧 失。而在体液免疫中，部分途径需T细胞参与，所以部分体 液免疫过程也受阻。所以这样的病人还具有非特异性免疫 和很少部分的特异性免疫，即B正确，C错误。合成免疫球 蛋白的是浆细胞，即抗体的功能正常，D错误。 6.A[过敏反应是过敏原再次进入机体后产生的，发病迅速， 反应强烈，消退快：吞噬细胞、T细胞和B细胞等都是参与过 敏反应的免疫细胞；过敏反应和自身免疫病是两种不同的免 疫过程反应。门 7.B[破伤风杆菌是厌氧菌，伤口清理后，若密闭包扎会导致 破伤风杆菌大量繁殖，使病情加重，A错误；注射破伤风抗毒 素出现的过敏反应是机体排除外来异物的一种免疫防护功 能，属于免疫防御，B正确：注射破伤风类毒素（抗原），能激 活产生记忆细胞，抗体是浆细胞产生的，C错误；有效注射破 伤风抗毒素（抗体），发生的是被动免疫，保护时间较短，而注 射破伤风类毒素（抗原），发生的是主动免疫，能激活产生记 忆细胞，保护时间较长，D错误。 8.ABC[A.胚胎干细胞增殖分化形成树突状细胞属于细胞 分化，这个过程存在基因的选择性表达，A正确；B.目前，只 能证明动物细胞核的全能性，还不能实现诱导胚胎干细胞发 育成个体，B正确；C,细胞的结构和功能相适应，树突状细胞 具有突起结构是和它能够识别病原体功能密切相关的，C正 确：D.根据题意，清除病原体的是免疫细胞，树突状细胞并 没有直接攻击病原体，D错误。故选ABC。」 9.解析：分析题图：图示为人体免疫的部分过程示意图，其中① 表示吞噬细胞消灭病原体；②表示细胞免疫中T细胞增殖 分化为细胞毒性T细胞(A)和少量记忆细胞的过程；③表示 体液免疫中B细胞增殖分化为浆细胞和少量记忆细胞的过 程；④表示记忆T细胞增殖分化形成细胞毒性T细胞；⑤表 示记忆B细胞增殖分化形成浆细胞；⑥表示细胞毒性T细 胞将靶细胞裂解死亡；⑦表示浆细胞分泌抗体，因此B为 抗体 (1)图示①表示非特异性免疫，②表示细胞免疫，③表示体液 免疫，其中②③属于特异性免疫。 (2)由以上分析知，题图中的A是能和靶细胞结合的细胞毒 性T细胞；题图中的B是浆细胞分泌的抗体，其化学本质是 球蛋白（蛋白质）。 (3)二次免疫是机体再次接触到相同抗原刺激体内记忆细 胞，进而快速发挥免疫效应的过程，包括所发生的体液免疫 和细胞免疫过程，所以图中属于二次免疫反应的过程是④⑤ ⑥⑦。 答案：(1)②③(2)细胞毒性T细胞抗体 (3)④⑤⑥⑦ 000-□ 高考冲浪 1.C 「体温维持在39℃时，说明产热量等于散热量，处于动 态平衡，A正确；轮状病毒经消化道排出，粪便中含有病毒， 检测可诊断感染，B正确：抗病毒抗体由浆细胞分泌，直接中 和病毒，而特异性免疫由抗原（病毒）诱导产生，抗体不能诱 导免疫反应，C错误：保持手和饮食卫生可切断传播途径，预 防消化道传染病，D正确。] 2.B[一种病原体含有多种抗原，侵入人体，机体通常产生多 种特异性的抗体，A错误；活化后的辅助性T细胞表面的特 定分子发生变化，并与B细胞结合，为激活B细胞提供第二 个信号，B正确；辅助性T细胞受体和B细胞受体具有特异 性，识别同一抗原分子的不同部位，C错误；HIV主要侵染 辅助性T细胞，侵入人体后辅助性T细胞数量先上升后下 降D错误。 假期必刷8 技能提升台 素能提升(1) 1.C 「A.生长素在植物体内可以进行极性运输（从形态学上 端运输至形态学下端)和非极性运输（如在成熟组织中是非 极性运输，是通过输导组织运输的)，A正确；B.生长素在植 物体内的含量很少，且主要分布在生长旺盛的部位，如胚芽 鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等 处，B正确；C.在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩 的芽、叶和发育中的种子，C错误；D.生长素的作用具有低 浓度促进生长，高浓度抑制生长的特点，根和茎的生长素浓 度的低和高是相对的，生长素对两者的作用都表现出此特 点，D正确。 2.D「琼脂块a、b都含生长素，①中由于匀速旋转，生长素分 布均匀，所以直立生长；②中左侧生长素浓度高，生长快，向 右弯曲生长；③中胚芽鞘尖端不能感受单侧光刺激，直立生 长；④中云母片阻断了生长素横向运输的途径，所以生长素分布 均匀，直立生长：⑤中生长素向左侧运输，右侧无法极性运输到 作用部位，所以向右弯曲生长；⑥云母片阻断了生长素极性运输 到作用部位，所以不生长；⑦中旋转植物，受光均匀，直立生长； ⑧中整体旋转，小孔受单侧光照，所以弯向小孔生长。】 3.D「由题可知，乙烯受体缺失水稻由基因突变得到，因此乙 烯受体功能恢复型水稻还可以通过杂交技术获得，A错误： 第②组与第③组对比，自变量为是否含有NAA,只能说明 NAA对根系生长有促进作用，不能说明乙烯对根系生长有 促进作用，B错误；第③组与第④组对比，自变量不唯一，没 有遵循单一变量原则，不能说明NAA对根系生长有促进作 用，C错误；根据第①组、第②组和第④组的结果可知，野生 型水稻和乙烯受体功能恢复型水稻植物体内生长素含量与 根系长度的相关指标都比突变型水稻（乙烯受体缺失）组的 大，说明乙烯可能影响生长素的合成，进而调控根系的生长， D正确。 4.B[单侧光作用下，向光侧的生长素向背光侧转移，e,点生 长素浓度高于d,点，且不会超过促进生长的最适浓度，该浓 度促进背光侧的生长，导致背光侧生长较快。若d点对应点 的浓度为A,则e,点对应B点的浓度。A项、C项、D项错 误，B项正确。 5.B「如果经历一段时间的干热后，脱落酸会分解，则其对种 子休眠的促进作用就会减弱，脱落酸没有抑制种子成熟的 作用。 6.D[A.GA与ABA的形成受基因的调控，从根本上来说是 植物基因组程序性表达的结果，A正确；B.GA促进生长， ABA促进休眠，二者有一定的相抗衡作用，共同对植物的生 长发育起调节作用，B正确：C.短日照利于ABA的形成，长 日照利于GA的形成，C正确；D.GA与ABA在植物不同器 官和组织中的含量往往不同，D错误。] 7.C「根冠中的细胞能够感受重力信号，玉米种子萌发后，根 冠细胞感受重力刺激，引起生长素的横向运输，使近地侧生 长素浓度高抑制生长，从而使根向地生长，A正确；自由水与 结合水的比值影响细胞代谢，自由水所占比例越高，细胞代 谢越旺盛：与休眠种子相比，萌发的种子细胞内自由水所占 比例高，呼吸作用旺盛，B正确；莴苣种子萌发受光的影响， 红光可促进莴苣种子萌发，红外光可抑制莴苣种子萌发，且 红光可逆转红外光的效应，C错误；植物激素对种子萌发有 调节作用，赤霉素可打破种子休眠，促进萌发：脱落酸可雏持 种子休眠，抑制萌发，D正确。 8.ABD[棉花栽培过程中去除顶芽可降低侧芽的生长素含 量，解除顶端优势，促进侧芽生长，提高棉花产量，A正确；给 果树适宜喷施适量的NAA,有利于保果，提高果实产量，若 浓度过高会造成落果，B正确；用适宜浓度的IAA处理未受 三0022 粉番茄雌蕊，可得到无籽番茄，C错误；芽和幼叶均能产生 IAA,可以促进生根，因此带有芽和幼叶的柳条托插时容易 生根，D正确。 9.解析：(1)根据顶端优势的机理分析图一，顶芽(A)产生的生 长素向下运输，在侧芽(B、C)处积累过多，抑制了侧芽的生 长，离顶芽越近的侧芽，抑制作用越强，因此生长素浓度最高 的，点是B。 (2)顶端优势是由于顶芽产生的生长素向下运输，导致侧芽 因生长素积累过多而生长受到抑制的现象，因此茶树可通过 去除顶芽来解除顶端优势以增加产量；此外，还可通过在侧 芽涂抹细胞分裂素来实现产量增加。细胞分裂素能促进细 胞分裂 (3)根据题中图二分析，当生长调节剂浓度大约为4Dpm时， 葡萄插条生根数最多，说明促进葡萄插条生根最适浓度大约 是4ppm;当生长调节剂浓度大于8ppm以后，葡萄插条生 根数比对照组少，说明生长素具有在浓度较低时促进生长、 在浓度过高时则会抑制生长的特点。 (4)根据题意分析，该实验的目的是验证幼嫩种子产生的生 长素能促进果实的发育。 ,甲组不做处理，乙组番茄花蕾期去 雄、套袋，两组的变量是是否授粉，则甲组能够形成种子，因 此有果实产生，而乙组没有授粉，不能形成种子，因此不能发 育成果实；乙、丙组的变量是有无涂抹生长素，因此丙的处理 方式为花蕾期去雄，将雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液并套 袋，丙组由于涂抹生长素可以发育成果实」 答案：(1)B顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽处积累 离顶芽越近的侧芽生长素积累越多 (2)顶端优势细胞分裂(3)4ppm。能 (4)花蕾期去雄，将雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液并套 袋甲产生果实，乙不能产生果实，丙产生果实 素能提升(2) 1.C[达尔文通过实验提出，单侧光照射使胚芽销的尖端产 生某种“影响”，这种“影响”传递到下部的伸长区时，会造成 背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲，即达尔文通 过实验发现了尖端产生了某种物质，但不知道是生长素， A错误；拜尔的实验是在黑暗中进行的，B错误；鲍森·詹森 切去了胚芽鞘的尖端，并在切去尖端的位置放置了一片琼脂 块，然后再将胚芽鞘的尖端放回原位，随后，对整个装置进行 单侧光照射，实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂 片传递给下部，C正确：温特的实验证明了胚芽鞘的尖端确 实产生了一种促进生长的化学物质，并命名为生长素，但未 证明生长素的化学本质，D错误。 2.C[根据题意，假说一是由于单侧光导致胚芽销尖端的生 长素发生了从向光侧到背光侧的运输，总量未变，因此图中 琼脂块中生长素含量关系为：A十B=C十D,暗处生长素均 匀分布，A=B,单侧光刺激导致C<D,即CA=BD,因 此胚芽鞘切段a、b、c,d的长度大小关系为c<a=b<d;假说 二是由于单侧光使胚芽鞘向光侧(C)的生长素分解，但背光 侧(D)不受影响，琼脂块ABCD生长素含量关系为CA=B =D,因此胚芽鞘切段a、b、c、d长度大小关系为c<a=b= d,C正确，ABD错误。」 3.A[图2弯曲生长是因为其背光侧生长素含量多于向光 侧，图3胚芽鞘的尖端被切除，左侧放置含生长素的琼脂块， 使得图3胚芽鞘尖端下部向光侧（左侧）生长素含量多于背 光侧（右侧），图3背光弯曲生长，二者均是因为胚芽鞘尖端 下面一段生长素分布不均匀导致的，A正确；由图5可知，浓 度为Y时，生根数和根长度高于其他组，浓度Z的作用效果 低于对照组，为抑制作用，且生长素具有低浓度促进生长高 浓度抑制生长的特点，因此浓度Z属于高浓度，浓度X的作 用效果为促进作用，但小于浓度Y的作用效果，因此浓度 X、Y、Z之间的大小关系为Y<X<Z或者X<Y<Z,B错 误；图1胚芽鞘尖端中央放置了玻璃片，生长素不能透过玻 璃片，图1直立生长是因为玻璃片阻斷了生长素的横向运 输，C错误；若将图4中纸盒和胚芽鞘一起置于一匀速旅转 的圆盘上，只有小孔部位受到单侧光照射，则胚芽鞘向小孔 弯曲生长，D错误。 4.D「生长素在植物主茎中的运输方式是极性运输，成熟部 位的运输方式为非极性运输，在尖端可以横向运输，A正确； 图示表明植物的生命活动往往受多种激素和其他因子的共 同调节，B正确；图示表明去顶后IPT基因才能表达，在PT 作用下，CK形成并激活侧芽的发育，C正确；植物激素不直 接参与细胞代谢，只是对细胞的代谢活动起调节作用， D错误。] 5.B[由图可知，该实验的自变量为是否冲洗和是否夹破种 皮，水洗可以去除油松种子表面的大部分脱落酸，故该实验 的自变量也可表示为脱落酸的含量和外种皮是否完整，A正 ·71 富二生物学 确：结合图示比较可知，是否冲洗对种子萌发率几乎无差别， 因此种子表面脱落酸的含量对种子萌发影响较小，B错误； 结合图示，外种皮破损油松种子的萌发率高，反之则萌发率 低，说明油松种子的萌发主要与外种皮是否破损有关，C正 确：水分和氧气是种子萌发的条件，外种皮可能通过影响水 分和气体的通透性进而影响种子萌发，D正确。 6.C [对矮生变异株甲喷施适量生长素溶液，甲高度恢复正 常，这说明矮生变异株甲的生长素受体基因表达正常，生长 素能与生长素受体结合，从而使高度恢复正常，A正确：对矮 生变异株乙喷施适量生长素溶液，高度无显著改变，这说明 矮生变异株乙的生长素形成相关基因表达可能正常、生长素 受体基因表达可能不正常，B正确；对矮生变异株乙喷施适 量赤霉素溶液，乙高度恢复正常，这说明矮生变异株乙的赤 霉素受体基因表达正常，乙的赤霉素形成相关基因表达不正 常：对矮生变异株丙喷施适量生长素溶液、赤霉素溶液，丙高 度无显著改变，这说明矮生变异株丙的生长素受体基因表达 不正常或赤霉素受体基因表达不正常，因此仅根据表中结果 不能准确判断矮生变异株丙的形成原因，C错误，D正确。 7.D[在实验中，向培养液中添加IAA、H,O2等物质运用了 加法原理，第④组加DPI柳制植物中H,O,的生成相对于第 ②组运用了减法原理，A正确：芽能产生生长素，切去芽可以 减少内源生长素对本实验结果的影响，从而更准确地探究外 源物质对中胚轴生长的调节作用，B正确：对比②和④组，④ 组加入DPI柳制H,O,生成后中胚轴长度比②组短，再结合 ②和③组，可推测IAA通过细胞中H,O,含量的增加促进 中胚轴生长，C正确；IAA抑制剂会抑制LAA的作用，而 HO2能促进中胚轴生长，与④组(IAA作用被抑制，H,O2 生成被抑制)相比，IAA柳制剂十H2O2组中胚轴长度应比 ④组长，D错误。] 8.D[樱桃花芽的发育涉及细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和生 长素等多种激素，说明其受多种激素共同调控，A正确；平地 和高山的温度存在较大的差异，表中激素含量差异可推断可 能由温度变化引起，B正确：赤霉素促进细胞伸长和生长，脱 落酸抑制生长，两者在花芽发育中起作用相反，C正确；平地 的生长素/细胞分裂素比值为43.1/17.2≈2.5，高山为 41.9/20.9≈2.0，而高山花芽质量更高，说明比值低时更有 利于花芽膨大，D错误。 9.解析：(1)在细胞分裂方面，油莱素内酯能促进分裂，与赤寡 素（促进细胞的伸长）、细胞分裂素（促进细胞分裂）具有协同 作用；而脱落酸能抑制发芽，与油莱素内酯相抗衡。 (2)1~3组的数据分析可知，随着油莱素内酯浓度升高，发 芽率提高，说明油莱素内酯可以缓解由于盐胁迫而抑制的种 子萌发。 (3)激素和环境因素都能影响玉米的活动，环境条件包括温 度、光照、重力等。 (4)本实验目的是探究光照、油莱素内酯在根生长中的作用 根据单一变量原则并结合图示各组的处理判断，实验组的处 理是光照十蒸馏水：以黑暗十蒸馏水处理组为参考，与光照 十蒸馏水处理相比，黑暗十BL处理组根的不对称生长率更 高，因此BL促进的作用更强。 (5)若③④中均出现放射性，说明ABA在茎尖既可由形态 学上端向形态学下端运输，也可倒过来运输，不是极性运输。 生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，若先用某种抑 制剂（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理茎尖切段，再重复 上述实验，由于该抑制剂不破坏IAA,不影响细胞呼吸，而 琼脂块①中不出现生长素，说明生长素不能运输，可能是抑 制剂与运输IAA的载体结合。黄豆芽伸长胚轴的提取液能 够降解LAA,但提取液经高溫后不再降解IAA,则提取液中 物质经高温处理后变性失活，说明已伸长胚轴中含有IAA 氧化酶。 答案：(1)赤霉素、细胞分裂素脱落酸 (2)缓解 (3)温度、光照 (4)光照十蒸馏水更强与实验组处理相比，黑暗十BL处 理组根的不对称生长率更高 (5)①不是抑制剂与运输IAA的载体结合 ②IAA氧化酶(IAA降解酶) 高考冲浪 1.C[由表可知，Y2的叶片数比WT少，相对叶表面积也小， 因此光合总面积减少，A错误；将拟南芥的细胞分裂素氧化 酶基因导入到野生型烟草中，会使细胞分裂素氧化酶增多， 从而使细胞分裂素含量降低，Y1和Y2是导入了不同的细 胞分裂素氧化酶基因得到的转基因烟草，无法确定它们的细 胞分裂素氧化酶的活性等情况，所以Y1和Y2的细胞分裂 素含量无法比较，B错误；细胞分裂素主要促进细胞分裂，若 《快乐假期 对Y1施加细胞分裂素类似物，不会被细胞分裂素氧化酶分 解，可以使叶片数增加，C正确；由题表信息可知，将拟南芥 的细胞分裂素氧化酶基因导入到野生型烟草(WT)中后，Y2 的侧根数和不定根数都多于野生型，而细胞分裂素氧化酶会 使细胞分裂素含量降低，所以若对Y2施加细胞分裂素类似 物，侧根和不定根数会减少，D错误。 2.D[光敏色素是一类含有色素的蛋白质（色素蛋白复合 体)，而非脂质化合物，A错误；赤霉素(GA)的主要作用是促 进种子萌发，脱落酸(ABA)的主要作用是抑制种子萌发，据 图分析，图中激素①是脱落酸，激素②是赤霉素，B错误；赤 算素(GA)的主要作用是促进种子萌发，分析题图，EBR抑 制蛋白2形成，减少激素①对种子的抑制作用，因此EBR和 赤霉素是协同的关系，C错误；红光使光敏色素从无活性到 有活性，促进种子萌发，而EBR柳制蛋白2形成，减少激素 ①对种子的柳制作用，因此红光和EBR均能诱导拟南芥种 子萌发，D正确。] 假期必刷9 技能提升台 素能提升 1.D[种群密度是种群最基本的数量特征，A正确；迁入率和 迁出率是影响一座城市人口的变化的重要因素，当迁入率大 于迁出率时，种群密度变大，当迁入率小于迁出率时，种群密 度变小，B正确；据图可知，①表示死亡率，②表示出生率，③ 表示性别比例，④表示年龄结构，利用性引诱剂诱杀某种雄 性害虫个体可降低该害虫种群的②出生率，C正确；种群密 度的大小取决于出生率和死亡率的差值，①死亡率越大，其 种群密度不一定越小，D错误。 2.D[农业生产上利用性引诱剂降低出生率，进而降低种群 密度，可能使害虫的年龄结构为①衰退型，A正确：渔业生产 中，控制渔网网眼大小保护幼鱼，使捕捞后该水域鱼种群的 年龄结构为③增长型，B正确：虽然我国人口缓慢增长，但是 由于仍然在增长，依然可以说明我国人口年龄结构为②增长 型，C正确；年龄结构为衰退型的种群只是出生率小于死亡 率，但是出生率不一定低，D错误。 3.B[能够决定种群密度的直接因素有出生率和死亡率、迁 入率和迁出率，但该地区植物是自然生长的，无迁入率和迁 出率，故决定该片混交林中植物种群密度的直接因素是出生 率和死亡率，A错误；样方法适用于调查植物和活动能力弱、 活动范围小的动物，而标记重捕法适用于调查活动能力强 活动范围大的动物，因此，调查该片混交林中乔木A的种群 密度常采用的方法是样方法，B正确：种群年龄结构的三种 类型是根据各年龄阶段的个体数目的比例确定的，表中幼年 个体数量比较多的(B)是增长型，各年龄阶段的个体数量相 差不大的(A)是稳定型，C错误；根据标记重捕法计算公式， 种群中个体数(N)：标记总数=重捕总数：重捕中被标记 的个体数，即N:48=32:16,则N=48×32÷16=96只， 因此该松鼠种群的种群密度约为96只/hm,D错误。 4.C 「根据题干中给出的森林公园的面积、野生东北豹的数 量，可以计算出野生东北豹的种群密度，同时给出了野生东 北豹的总数和幼年东北豹，但是未给出老年豹的数量，不能 得出年龄结构的数据，A错误；调查东北豹的种群密度，不能 用标记重捕法，可以用红外相机拍摄的方法，B错误；改变种 群的性别比例会影响种群的出生率，不影响死亡率，C错误； 根据出生率的概念，可知2025年东北豹的出生率是7/80× 100%≈8.8%，D正确。] 5.D[由图可知害虫个体数量在水稻生长早期和中期基本维 持稳定，此时其年龄结构可能为稳定型，A错误；样方法不适 用于活动能力强、活动范围大的动物种群密度的调查，对于 这类动物，通常采用标记重捕法，B错误：由于水韬生长的各 个时期，害虫个体数量并不相同，因此对害虫的防治力度也 不相同，C错误；水稻生长后期植株上可供害虫取食的部分 增多，可能导致害虫出生率增加，同时由题干可知，这两种害 虫均具有较强的飞行能力，因此还有可能是因为迁入率增 加，D正确。」 6.C[假设该种群总数为x,则有800/x=750/(x一800)，计 算得出x=12800,即该水库中鱼的初始数量大概为12800 条，C正确。] 7.D[随机划定多个等大的样方，计数平均值，可使统计结果 更接近真实值，A正确；当计算公式中的y=0时，x≈110， 即该随机划定2hm的样方内老鼠的数量约为110只，因此 该调查样方内老鼠的种群数量N接近110÷2=55只/hm, B正确；实施该调查方法时，每次捕捉老鼠的强度应保持相 同，这样该计算公式才有意义，也是实施该调查方法的前提， C正确；标记重捕法统计的结果也是估算值，因此，利用标记 重捕法并不能精确统计该草原上老鼠的种群密度，D错误。 ·7 00A= 8.ACD[用标记重捕法调查某地区短尾猴种群数量变化时 计算方法：N表示种群数量，表示重捕个体数，m表示重捕 中标记数，M表示初次捕获标记数，N=Mn/m,若标记物易 脱落，会导致重捕的个体中被标记的个体数减少，根据公式 可知调查值偏大，A正确：R=出生率/死亡率，当R大于1 时，出生率大于死亡率，种群数量增加；当R等于1时，出生 率等于死亡率，种群数量保持相对稳定；当R小于1时，出 生率小于死亡率，种群数量减小。b一c时间段内R值先大 于1后小于1，所以短尾猴的种群数量先增多后减少，B错 误；该地区短尾猴的种群数量在a~d时间段先上升后下降， 其中c~d时间段内R<1,种群数量一直在下降，d时期种群 密度最小，C正确；当R值为b时期对应的数值时，R大于1 时，出生率大于死亡率，种群数量增加，该种群的年龄结构为 增长型，D正确。 9.解析：(1)鼠类属于活动能力强活动范围广的动物，野外调查 该鼠类种群密度使用标记重捕法。B受疾病影响为死亡率， C受生殖细胞成熟影响为出生率。A与生长激素和促性腺 激素有关，所以A为垂体。 (2)对自然界哺乳类动物种群而言，种群数量上升时，种内个 体间的社群压力增大的原因是自然界的资源和空间有限。 (3)“社群压力”属于外界刺激，在图中“社群压力→下丘脑” 过程中，“社群压力”首先作用于反射孤的感受器。 (4)免疫系统的三大基本功能是：免疫防御、免疫监视、免疫 自稳。抵御外界病原体的入侵及清除属于免疫防御。由图 可知，当社群压力增加时，机体分泌的抗体数量减少，影响了免 疫系统的免疫防御功能，使机体对外界的病原体的抵抗力下降。 (5)稳态的调节机制是神经一体液一免疫调节。由图可知， 种群数量上升时，种内个体间的社群压力会通过神经一体液 一免疫调节彩响机体正常生命活动，进而导致出生率下降、 死亡率上升，从而使种群数量降低 答案：(1)标记重捕法死亡率出生率垂体 (2)自然界的资源和空间有限 (3)感受器 (4)免疫防御 (5)神经一体液一免疫调节 高考冲浪 1,A[采用标记重捕法时，重捕前间隔适宜时长是为了让标 记个体与未标记个体混合均匀，这样能保证重捕时的随机 性，使结果更准确，A错误；恒温动物的体温相对恒定，红外 触发相机可利用其体温与环境的温度差异进行自动拍摄，主 要用于对恒温动物进行野外种群数量调查研究，B正确；鲸 在水中活动，可利用声音（如鲸的叫声等）的稳定、非损伤、低 干扰特征进行个体识别，从而对鲸进行种群数量监测，C正 确；根据土壤小动物具有避光，避高温的特性，在调查土壤小 动物种群数量时，打开诱虫器顶部的电灯，以驱使小动物向 下移动，D正确。] 2.A [花鼠分散贮食并遗忘贮藏，点，未被取食的红松种子可 能萌发，促进传播，A正确；红松结实量在2022年异常高，可 能受气候等因素影响，而非花鼠数量调控，B错误：2022年 性比（雌多雄少）与幼年组数量激增相关，说明性比变化影响 繁殖率，C错误；幼年组大于老年组，且占比逐年上升（如 2022年达47)，年龄结构为增长型，D错误。] 假期必刷10 技能提升台 素能提升 1.B[在环境条件稳定时，种群数量也不是一成不变的，会在 K值附近上下波动，种群的增长有雏持稳定的趋势，A正 确；种群数量达到K值时，数量不是一成不变的，此时出生 率不一定等于死亡率，B错误：探究培养液中酵母菌种群 数 量的变化实验中，酵母菌种群数量的变化在时间上形成自身 对照，不需要另设对照组，C正确；对培养液中酵母菌种群数 量计数之前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的 酵母菌均匀分布，提高计数准确性，减少误差，D正确。 2.C [观察，1850年前种群数量增长曲线先上升后趋于平缓， 增长速率是先增加后减小的，并非持续增加，A错误；“J”形 增长曲线是理想条件下的增长模式，增长速率持续增大，而 甲图可知1850年前增长速率并非持续增大，所以不是“J”形 增长，B错误；1850年后，由于放牧活动和对羊产品的市场 需求，种群中大量中老年个体被捕杀，使其种群数量在132 万~225万头之间波动，说明该种群中幼年个体大于或年个 体，所以该种群的年龄结构为增长型，C正确：依据题干信 息，1850年后，由于放牧活动和对羊产品的市场需求，种群 中大量中老年个体被捕杀，使其种群数量在132万~225万 头之间波动，所以1850年后，种群数量波动的主要原因是捕 杀，而不是种内竞争，D错误。]三0022 假期必刷8植物的激 思维整合室 思维导图 -生长素的发现过程 植物生长素 生长素的合成、运输 与分布 一生长素的生理作用 其他植 其他植物激素的种类和作用 物激素 一植物激素间的相互作用 植物生长调节剂的类 激 植物生长调 型和作用 调 节剂的应用 植物生长调节剂的 施用 环境因素参 光对植物生长发育的调节 与调节植物 参与调节植物生命活 动的其他环境因素 的生命活动 植物生长发育的整体 调控 精要记忆 1.植物的向性生长原因是生长素分布不均 匀，导致生长素分布不均匀的因素有： (1)单方向刺激，如单侧光照、重力、旋转 等，这些单方向刺激可引起生长素的横 向运输，再经过极性运输，使生长素在 发挥作用的部位分布不均匀； (2)人为处理，主要是指琼脂块、玻璃片（或 云母片)的使用，如将富含生长素的琼 脂块在胚芽鞘切面上偏放等。 2.植物激素有以下特征： (1)内生的，植物激素是植物在生命活动过 程中，在细胞内形成的代谢产物； (2)能运输，能从产生部位运输到作用部 位，运输的方式和速度随植物激素种类 的不同而不同，也随植物种类和器官特 性的不同而不同； 富二生物学恐 素调节 敏而好学，不耻下问。 完成日期： 月 日 (3)低浓度的植物激素有调节效应； (4)植物激素的作用特点是含量极少，调节 作用很大； (5)植物激素无专门的内分泌器官，由植物 体的一定部位产生。 3.形态学上端与形态学下端的辨别方法 (1)地上部分：层次高的枝条相对下面的枝条 为形态学的“上”，以树干（主干）中轴为基 准，同一枝条距中轴远的是形态学的“上”。 (2)地下部分：以地面为基准，距地面深的根为 形态学的“上”，以主根中轴为基准，同一侧 根距中轴远的是形态学的“上”。 《技能提升台 素能提升(1) 1.下列关于生长素的叙述，不正确的是( A.在植物成熟组织的输导组织可以进行非 极性运输 B.在植物体中含量很少，主要分布在生长 旺盛的部位 C.幼嫩的芽、叶和萌发的种子是主要的合 成部位 D.对于根和茎的生长都是低浓度促进生 长，高浓度抑制生长 2.用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如图实验，一 段时间后，会引起弯曲现象的是 琼脂块胚芽鞘尖端 含生长素 的琼脂 光→ 光 匀速 ① ② 云母片 ④ ⑤⑥ 匀速旋转 A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧ 是快乐假期 3.(2024·湖北卷，6)研究人员以野生型水稻 和突变型水稻（乙烯受体缺失）等作为材料， 探究乙烯对水稻根系生长的影响，结果如下 表所示。下列叙述正确的是 ( 植物体内生 根系 实验组别 长素含量 长度 野生型 ① +++ 十十出 水稻 突变型 ② 水稻 突变型水 ③ × +++ 稻+NAA 乙烯受体功 ④ +++ ++十 能恢复型水稻 注：十越多表示相关指标的量越大 A.第④组中的水稻只能通过转基因技术 获得 B.第②组与第③组对比说明乙烯对根系生 长有促进作用 C.第③组与第④组对比说明NAA对根系 生长有促进作用 D.实验结果说明乙烯可能影响生长素的合 成，进而调控根系的生长 4.下列对图中d、e两点生长素浓度的分析，合 理的是 幼苗尖端 010-1010-810-610410- 浓度(molL) A.若d点对应点的浓度为B,则e点对应C 点的浓度 B.若d点对应点的浓度为A,则e点对应B 点的浓度 C.若d点对应点的浓度为A,则e点对应C 点的浓度 D.若d点对应点的浓度为C,则e点对应B 点的浓度 -900= 5.脱落酸能促进种子的休眠和果实的成熟，但 在高温条件下会分解。小麦在即将成熟时，如 果经历持续一段时间的干热后，遇大雨，种子 就容易在穗上发芽。因为脱落酸 A.能抑制小麦种子的发育和脱落 B.高温分解后对发芽的抑制作用被解除 C.对果实的成熟与乙烯有相抗衡作用 D.能抑制种子的发芽和成熟 6.如图是植物体内赤霉素(GA)和脱落酸 (ABA)的形成过程，下列相关说法不正确 的是 ) 长日照 GA→促进生长 甲瓦龙酸 短日 →ABA→诱导休眠 A.GA与ABA的形成从根本上来说是植 物基因组程序性表达的结果 B.GA与ABA有一定的相抗衡作用，共同 对植物的生长发育起调节作用 C.GA与ABA的形成受光照的影响 D.GA与ABA在植物不同器官和组织中的 含量往往相同 7.(2025·安徽卷，9)种子萌发受多种内外因 素的调节。下列叙述错误的是 A.玉米种子萌发后，根冠中的细胞能够感 受重力信号，从而引起根的向地生长 B.与休眠种子相比，萌发的种子细胞内自 由水所占比例高，呼吸作用旺盛 C.红外光可促进莴苣种子萌发，而红光可 逆转红外光的效应，抑制萌发 D.赤霉素可打破种子休眠，促进萌发；脱落 酸可维持休眠，抑制萌发 8.(不定项)生长素及其类似物能够调节植物的 生长发育。下列相关叙述正确的是( ) A.棉花栽培过程中去除顶芽可促进侧芽生 长，提高棉花产量 B.给果树适宜喷施适量的NAA,有利于保 果，提高果实产量 三0022. C.用适宜浓度的IAA处理未受粉番茄雌 蕊，可得到大量正常的番茄种子 D.带有芽和幼叶的柳条扦插时容易生根， 是因为芽和幼叶均能产生IAA 9.生长素对植物的生命活动调节具有重要作 用。据此回答下列相关问题。 根的数日/条 20 106 024681012浓度ppm 图 图二 (1)图一中A、B、C处都是芽，其中生长素浓 度最高的是 ,原因是 (2)茶树可通过去除顶芽来解除 以 增加产量，还可通过在侧芽涂抹细胞分裂素 来实现增产。细胞分裂素能促进 (3)图二是某小组探究生长调节剂促进葡萄 插条生根最适浓度的预实验结果，由图可知 最适浓度大约是 图示结果 (能/不能) 说明生长素具有在浓度较低时促进生长、在 浓度过高时则会抑制生长的特点。 (4)为验证幼嫩种子产生的生长素能促进果 实的发育，某小组用番茄设计了甲、乙、丙三 组实验。甲组不做处理，乙组番茄花蕾期去 雄、套袋，丙组番茄 (填处理方式)。实验结果 素能提升(2) 1.下列对于植物生长素发现的相关叙述，正确 的是 ( A.达尔文通过实验发现了生长素 B.拜尔的实验是在有光的环境中进行的 ·27 高二生物柴盈) C.鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生 的影响可以透过琼脂片传递给下部 D.温特的实验证明生长素的化学本质为吲 哚乙酸 2.对于植物向光性产生的原因，有人提出了两 种假说，假说一：单侧光使胚芽鞘尖端的生 长素发生了从向光侧到背光侧的运输；假说 二：单侧光使胚芽鞘尖端向光侧的生长素分 解。研究人员进行了如图所示的实验(A、 B、C、D表示琼脂块)，一段时间后测量胚芽 鞘切段a、b、c、d的长度。下列哪项实验结 果支持假说二 ( 暗 处 光三 AB CIID A.a=b<c<d B.c<a=b<d C.c<a=b=d D.a-b<c-d 3.如图所示，图1、2、3表示对胚芽鞘所作的不 同处理，图4为一侧开孔的不透光纸盒内放 置一胚芽鞘，另一侧用单侧光照射，图5表 示某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类 调节剂对植物插条生根的影响，进行相关实 验得到的结果。下列对实验结果的叙述，正 确的是 ( ) 单上玻璃片单琼脂片单 含生长 单 侧个 侧 侧素的琼 光 光 光 脂块 光 图1 图2 图3 图4 141 20 8 10 0 蒸馏水浓度X浓度Y浓度Z 蒸馏水浓度X浓度Y浓度Z 图5 A.图2、图3弯曲生长是因为胚芽鞘尖端下 面一段生长素分布不均匀导致的 B.图5中浓度X、Y、Z之间的大小关系为 Y<X<Z 火空快乐假期 C.图1直立生长是因为玻璃片阻断了生长 素的极性运输 D.若将图4中纸盒和胚芽鞘一起置于一匀 速旋转的圆盘上，则胚芽鞘朝向单侧光 弯曲生长 4.通常植物主茎的顶端生长很快，侧芽生长很 慢或潜伏不生长称为顶端优势，图为顶端优 势的原理图。下列有关分析错误的是 ( ⊥表示抑制 生长素 !表示促进 |生长素 塞因 四 (IPT基因 IPT IPT 细胞分 侧芽 细胞分兴 侧芽 裂素(CK) →活化 裂素CK活化 A.生长素在植物主茎中的运输方式是极性 运输，在尖端可以横向运输 B.图示表明植物的生命活动往往受多种激 素和其他因子的共同调节 C.该植物去顶后IPT基因才能表达，在 IPT作用下CK形成并激活侧芽的发育 D.图示表明生长素可通过直接参与IPT的 合成来控制CK的形成 5.水洗可以去除油松种子表面的大部分脱落 酸。某实验小组探究了水洗和夹破种皮两 种处理方式对油松种子萌发的影响，实验结 果如图所示，下列叙述错误的是 ( +萌发率 8 80 △未冲洗，夹破外种皮 60 。冲洗，夹破外种皮 % ▲未冲洗，未夹破外种皮 ·冲洗，未夹破外种皮 20 1 047101316192225天数 A.脱落酸的含量和外种皮是否完整是该实 验的自变量 B.种子表面脱落酸的含量能显著影响油松 种子的萌发 C.油松种子的萌发主要与外种皮是否破损 有关 D.外种皮可能通过影响水分和气体的通透 性进而影响种子萌发 ·28 90M-= 6.生长素和赤霉素均通过作用于植物某些细 胞或器官的受体而发挥作用，植株的正常长 高是两种激素共同作用的结果。某小组对 几种矮生变异植株的形成原因进行探究，结 果如表所示。下列相关分析不合理的是 ( 喷施适量生 喷施适量赤 矮生变异株 长素溶液 霉素溶液 高度恢 高度无 甲 复正常 显著改变 高度无显 高度恢 乙 著改变 复正常 高度无显 高度无显 丙 著改变 著改变 A.矮生变异株甲的生长素受体基因表达 正常 B.矮生变异株乙的生长素形成相关基因表 达可能正常 C.矮生变异株乙和丙的赤霉素受体基因表 达情况相同 D.仅根据表中结果不能准确判断矮生变异 株丙的形成原因 7.(2025·四川卷，14)生长素(IAA)和H2O2 都参与中胚轴生长的调节。有人切取玉米 幼苗的中胚轴、将其培养在含有不同外源物 质的培养液中，一段时间后测定中胚轴长 度，结果如下图(DPI可以抑制植物中H2O, 的生成)。下列叙述错误的是 1.6 芽 2 中胚轴 0.4 玉米幼苗 ①对照②IAA③H2O2④IAA+DPI 三0022.- A.本实验运用了实验设计的加法原理和减 法原理 B.切去芽可以减少内源生长素对本实验结 果的影响 C.IAA通过细胞中H2O2含量的增加促进 中胚轴生长 D.若另设IAA抑制剂十H2O2组，中胚轴 长度应与④相近 8.(2025·陕晋青宁卷，2)某樱桃品种由北方 引种到南方后，栽培于平地和同一地区高山 的相比，花芽小且产量较低。研究人员分析 了花芽的激素含量，结果如下表。下列叙述 错误的是 ( 激素含量(ng·g一1) 每100个 栽培 海拔 年均温 细胞分 花芽的 地点 (m) 度（℃） 赤霉素脱落酸生长素 裂素 质量(g) 平地 10 18.7 17.2 4.1 102.8 43.1 6.6 高山1058 13.4 20.9 4.9 95.9 41.9 7.3 A.樱桃花芽的发育受多种植物激素的共同 调控 B.平地和高山的樱桃花芽激素含量受温度 影响 C.樱桃花芽发育中赤霉素和脱落酸的作用 相反 D.生长素与细胞分裂素比值高有利于花芽 膨大 9.油菜素内酯(BL)被称为第六类植物激素， 其能促进芽、叶细胞的扩展和分裂，促进花 粉管生长、种子萌发等。盐胁迫会抑制玉米 种子的萌发，科学家为此研究了外源油菜素 内酯对盐胁迫下玉米种子萌发的影响，结果 ·29 高二生物学) 图甲所示，其中第1组为空白对照组，第 2~6组是在180mmol·L1的NaC1胁迫下 进行的实验。回答下列问题： 种子发芽率% 100 60 0 0 0 0.0250.0500.1000.200 第1组第2组第3组第4组第5组第6组 油菜素内酯的浓度/(mmol/L 分 不对称生长率/% 100r ☐-光照+BL 75口 O—实验组 50 00 ■-黑暗+BL ○ 25 ◆-黑暗+蒸馏水 0 ●●● 2 3 5 7 培养时间天 之 (1)在细胞分裂方面，油菜素内酯与 (答出2种激素)具有协同作 用，而与 (答出1种激素) 相抗衡。 (2)盐胁迫会抑制玉米种子的萌发，从第 1~3组可知，油菜素内酯可以 (填 “加剧”或“缓解”)这种效应。 (3)影响玉米生命活动的环境条件除了盐胁 迫外，还有 (举出2例)。 (4)为探究光照、油菜素内酯在根生长中的 作用，研究人员分别设置光暗、BL和蒸馏水 处理组，观察、统计水稻根的不对称生长情 况，结果如图乙，则实验组的处理是 光照和BL都能促进根不对称生长，但BL 的促进作用 ,依据是 北是快乐假期 (5)为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA) 的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA 和ABA开展如图所示的实验。请回答下列 问题： 形态学上端 供应琼脂块C-IAA C-IAA C-ABA 14C-ABA B B B A B A 接收琼脂块① ② ③ ④ 形态学下端 ①若图中AB为茎尖切段，琼脂块③和④中 均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运 输 (填“是”或“不是”)极性运输。 若先用某种抑制剂（不破坏IAA、不影响细 胞呼吸)处理茎尖切段，再重复上述实验，结 果琼脂块①和②中放射性强度相近，该抑制 剂的作用机理可能是 ②适宜的激素水平是植物正常生长的保证。 黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液 中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷 却后，不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含 有 。研究已证实光也有降解 IAA的作用。这两条IAA降解途径有利于 种子破土出芽后的健壮生长。 高考冲浪 1.(2025·浙江1月卷，14)科学家将拟南芥的 细胞分裂素氧化酶基因AtCK X1和 AtCKX2分别导入野生型烟草(WT)中，获 得两种转基因烟草Y1和Y2,培养并测定 相关指标，结果如表所示。 主根长 侧根数 不定根 叶片数 相对叶表 植株 度(mm〉 (条) 数（条》 (片) 面积(%) WT 32.0 2.0 2.1 19.0 100 Yl 50.0 6.6 3.5 8.2 13.5 Y2 52.0 5.6 3.5 12.0 23.3 注：表内数据为平均值 ·3 下列叙述正确的是 ( A.与WT相比，Y2光合总面积增加 B.Y1和Y2的细胞分裂素含量相同且低 于WT C.若对Y1施加细胞分裂素类似物，叶片数 会增加 D.若对Y2施加细胞分裂素类似物，侧根和 不定根数会增加 2.(2025·黑吉辽蒙卷，13)光照、植物激素 EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种 子的萌发，部分作用关系如下图。下列叙述 正确的是 无活性光敏色素 EBR 红光！川远红光 有活性光敏色素 蛋白1一蛋白2→激素① 种子萌发 蛋白3 激素② 注：→表示促进，表示抑制。 A.光敏色素是一类含有色素的脂质化合物 B.图中激素①是赤霉素，激素②是脱落酸 C.EBR和赤霉素是相抗衡的关系 D.红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发 《益智欢乐谷 米饭加豆，越吃越瘦 怎样能既吃米饭保持营 养，又不至于发胖？为降低热 量摄入，可在米饭里加入燕麦、 大麦等富含可溶性纤维的食 物。可溶性膳食纤维具有吸水膨胀能力，吸 水后能形成溶胶和凝胶，延缓胃中食糜的排 空速度。把大米和红豆、黄豆等各色豆子按 1：1的比例配合制成的豆饭，不仅发挥了 蛋白质的互补作用，也显著增强了饱腹感。 加料米饭对身体和皮肤都有益处，但对于胃 肠功能较弱者及消化道疾病患者，则应控制 其摄入量。