第一部分 假期必刷4 神经系统的分级调节及人脑的高级功能-【快乐假期】2025-2026学年高二生物寒假作业必刷题

三0022 (3)图中物质b是一种神经递质，物质b与AMPA结合后， 突触后膜上将发生化学信号到电信号的转换，引起处发生 电位变化，即可能引起d处膜内外电位发生变化。 (4)由图可知运动应激使调节因子与DNA结合，促进BDNF 的合成，导致训练后的大鼠海马脑区BDNF增多，BDNF可 以作用于突触前膜中的突触小泡，使突触小泡向突触前膜移 动释放神经递质。若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体， 将导致突触小泡向突触前膜移动减少，b物质释放的量减 少，导致突触间隙内b物质的含量减少。 答案：(1)新突触 (2)胞吐流动性外正内负变成外负内正 (3)神经递质化学电 (4)突触小泡减少 高考冲浪 1.A[根据题干信息“神经产生的动作电位个数与所支配的 骨骼肌收缩次数一致，乙酰胆碱递质的释放依赖于细胞外液 中的钙离子”，所以除去钙离子后，神经元将不会释放神经胆 碱递质，所以刺激处，兴奋沿着神经纤雏的传导不依赖于 钙离子，兴奋可以在神经纤维上传导，电表会发生偏转，由细 胞外液缺乏钙离子，所以神经元不会释放己酰胆碱递质，所 以腓肠肌不收缩，如果滴加乙酰胆碱，即补充了神经递质，肌 肉细胞接受神经递质，会收缩，刺激b处，是直接刺激肌肉细 胞，肌肉会收缩，A正确，BCD错误。] 2.B[脂肪细胞分泌的Leptin通过体液运输作用于相关细 胞，使5一羟色胺的合成减少，这种调节方式属于体液调节， A正确；由题千和图示信息可知Leptin与突触前膜受体结 合，可使兴奋性递质5一羟色胺的合成和释放减少，阻碍神 经元之间的兴奋传递，间接影响突触前膜和突触后膜的静息 电位，B错误；C正确；5一羟色胺是兴奋性递质。当它与突 触后膜受体正常结合时，会引起突触后膜兴奋；当5一羟色 胺与突触后膜受体结合减少，突触后膜对N的通透性降 低，Na+内流的量相应减少，D正确。] 假期必刷4 技能提升台 素能提升 1.C「脑千有许多雏持生命的必要中枢，如调节呼吸、心脏功 能的基本活动中枢，A正确；膀胱的活动受到大脑、脊髓的分 级调节，B正确：自主神经系统是支配内脏、血管和腺体的传 出神经，支配躯体运动的神经不属于自主神经，C错误；大脑 皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的，如下肢的 代表区在大脑皮层中央前回的顶部，D正确。] 2.D[成人适时排尿，体现神经分级调节，即脊髓的低级排尿 中枢受脑中相应高级中枢的调控，A错误；若P处受损，则 排尿反射失去大脑皮层的控制，但是因为脊髓中存在排尿反 射的低级中枢，故仍然能完成排尿反射，B错误；人产生尿意 的中枢位于大脑皮层，C错误；当膀胱被尿液充盈时，膀胱内 牵张感受器受到刺激产生兴奋，使人产生尿意，引起膀胱的 逼尿肌收缩，排出尿液，逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受 器兴奋，最终将尿液排尽，故排尿活动的调节属于正反馈调 节，D正确。] 3.C[b是脊髓，是调节内脏活动的低级中枢，A正确；植物人 只有心跳、呼吸和血压，未受损的神经中枢应是心跳中枢、呼 吸中枢，心跳中枢和呼吸中枢位于脑千，应位于，B正确；自 主神经包括交感神经和副交感神经，交感神经由脊髓发出， 副交感神经由脑和脊髓发出，①②③④都属于副交感神经， ②兴奋导致支气管收缩、③兴奋导致心跳减慢、④兴奋促进 胃肠蠕动，C错误；交感神经和副交感神经的作用相互抗衡 相互协调共同完成对机体的调节，D正确。 4.C[神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，其中中 枢神经系统包括脑和脊髓，A正确；人体的躯体感觉中枢主 要位于中央后回，而躯体运动中枢在中央前回，B正确；骨髓 的内部结构由灰质和白质构成，脊髓的外围是白质，起着传 递神经冲动的作用，脊髓的中央是灰质，它是神经元细胞体 密集的部位，在横切片上呈现灰色蝴蝶形，C错误：传出神经 包括躯体运动神经（控制骨骼肌的，受意识支配）及植物性神 经（不受意识支配），D正确。 5.B[由题可知，该患者有排尿活动但是没有尿意，可知是脊 髓上部受到损伤，受伤部位可能是，导致脊髓产生的兴奋 无法传导到大脑皮层，从而没有尿意，A正确；由题可知，该 患者有排尿活动，说明反射孤是完整的，因此受伤部位不可 能是⑤，否则没有排尿活动了，B错误；逼尿肌为效应器，b 为传入神经，为传出神经，c为神经中枢，该患者有排尿活 ·78 富二生物类恐 动，说明反射孤是完整的，因此排尿反射孤为“牵张感受器→ b→c→a→逼尿肌”，C正确；脊髓产生的兴奋需要通过d、C 传到大脑皮层，该患者没有尿意说明兴奋没传到大脑皮层， 因此该患者脊髓损伤可能导致d或e损伤，同时大脑皮层f 也无法控制脊髓中的c,D正确。] 6.B[大多数人主导语言功能的区域是在大脑的左半球，逻 辑思维主要由左半球负责；大多数人的大脑右半球主要负责 形象思雏，如音乐、绘画、空间识别等，A正确；W区（此区发 生障碍，不能写字)，V区（此区发生障碍，不能看懂文字），S 区（此区发生障碍，不能讲话），H区（此区发生障碍，不能听 懂话)；可见阿尔茨海默病患者看不懂文字、听不懂讲话，说 明大脑皮层的V区和H区受损，B错误；学习和记忆涉及脑 内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成；短时记忆可 能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是与大脑皮层下 一个形状像海马的脑区有关；长时记忆可能与突触形态及功 能的改变以及新突触的建立有关，C正确；人的大脑有很多 复杂的高级功能，因为大脑皮层有140多亿个神经元，组成 了许多神经中枢，是整个神经系统中最高级的部位；脑的高 级功能使人类能够主动适应环境，适时调整情绪，D正确。] 7.C[大脑皮层H区是听觉性语言中枢，此区发生障碍，不能 听懂话，比赛过程中，运动员在听到裁判的哨声后停止奔跑， 该过程需要大脑皮层的H区参与，A正确；大脑皮层是调节 机体运动的最高级中枢，可通过对脊髓中低级神经中枢的调 控进而控制躯体的运动，运动员在奔跑过程中有意识地控制 速度，与大脑皮层对低级中枢的调控有关，B正确；完整的反 射孤是完成反射的基本条件，在大脑皮层产生感觉的过程不 属于反射，没有经过完整的反射孤，C错误；守门员经长期训 练能够完成守门动作，属于长时记忆的形成，长时记忆可能 与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，D正确。] 8.ACD[该实验的对照组应是接受未运动小鼠血液或血浆 的受体小鼠，A正确；该研究没有信息表明小鼠运动后血浆 中产生了能延缓成熟神经细胞衰老和调亡的物质，B错误； 题干中表示“受体小鼠新产生的星形胶质细胞的存活率增加 了两倍，且空间学习能力和记忆力也得到增强”，可以推测出 实验组小鼠学习能力和记忆能力的提升可能与星形胶质细 胞的存活率升高有关，C正确；该实验表明受体小鼠的空间 学习能力和记忆力也得到增强，为了找到促进小鼠学习能力 增强的物质，该团队后续很可能会分析运动后的小鼠血浆成 分，D正确。] 9.解析：(1)人脑的高级功能有学习和记忆、语言和情绪等，人 脑特有的高级功能是语言功能。兴奋是指人体的某些细胞 或组织感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态 的过程。兴奋是以电信号的形式在神经纤雏上传导，到达一 个神经元的末端时，通过神经递质进行传递。神经递质经扩 散通过突触间隙，与突触后膜上的受体结合，形成递质一受 体复合物，从而改变突触后膜对离子的通透性。 (2)与对照组相比，CSDS组小鼠社会互动时间减少，而且 miR一98一5p在CSDS小鼠海马区表达量降低。根据实验 结果推测，导致小鼠患抑郁症的原因与miR一98一5p的表 达水平下降从而影响社会互动时长有关。 (3)一定范围内运动组小鼠大脑BDNF水平与运动时长成 正相关，可以通过运动，保证每天有一定的运动时长来缓解 抑郁症。 答案：(1)学习、记忆、情绪（答出两项）相对静止状态变为 显著活跃状态电信号扩散递质一受体 (2)减少下降miR-98-5p的表达水平下降减少社会互 动时间 (3)多运动，保证每天有一定的运动时长 高考冲浪 1.BC[根据题目信息只能判断丘脑受损会阻断皮肤接触产 生的刺激，使患者对皮肤触碰的刺激无反应，无法得出触觉 产生于丘脑的结论，A错误；吃东西引起唾液分泌是非条件 反射，但“看到食物，引起唾液分泌”是通过视觉刺激与食物 建立联系后习得的反射，属于条件反射，B正确；外周神经系 统包含传入神经和传出神经，C正确；受到惊吓时，属于应激 反应，会使交感神经兴奋，导致肾上腺素分泌增加，D错误。] 2.A[记忆是脑的高级功能，而交感神经活动占据优势，心跳 加快，支气管扩张，不直接涉及记忆功能改善，A符合题意； 短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是与 大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，长时记忆可能与突 触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，BCD不符合 题意。」火壑快乐假明 假期必刷4神经系统的分级调节及人脑 思维整合室 思维导图 躯体运动 一分级调节 婆 一内脏活动 碧 -语言 一人脑的高级功能 学习与记忆 -情绪 精要记忆 1.排尿反射中的易错点 (1)“尿意”在大脑皮层产生，产生“尿意”不属 于反射，该过程未经过完整的反射弧。 (2)“憋尿”和排尿属于反射。 (3)排尿反射没有分级调节，有意识的排尿和 憋尿过程有分级调节。 (4)受大脑控制≠受意识控制。 2.正确理解大脑皮层的语言功能 (1)视觉性言语区≠视觉中枢，此区受损，患者 仍有视觉，只是“看不懂”语言、文字的 含义。 (2)听觉性言语区≠听觉中枢，此区受损，患者 仍有听觉，只是“听不懂”话的含义。 (3)大脑皮层的言语区有4个，而不是大脑皮 层分为4个区。 3.学习与记忆的三个步骤 第一步：信息输入—学习与记忆的基础。 第二步：加以注意— 信息输入大脑 第三步：反复运用和强化—形成长时记忆 的唯一途径。 《技能提升台 素能提升 1.下列关于人体神经系统的结构、组成及功能 的叙述，错误的是 ( A.脑干是调节呼吸、心脏功能的基本活动 中枢 B.膀胱的活动受到神经系统的分级调节 ·12 的高级功能 温故而知新，可以为师矣。 完成日期： 夕 日 C.支配躯体运动的神经属于自主神经系统 D.大脑皮层代表区的位置与躯体各部分的 关系是倒置的 2.如图表示人体排尿反射过程。当膀胱被尿 液充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生 兴奋，使人产生尿意，引起膀胱的逼尿肌收 缩排出尿液，逼尿肌收缩又进一步刺激牵张 感受器兴奋。下列叙述正确的是( ) 大脑皮层 脊髓 膀胱 A.成年人的排尿活动只受大脑皮层的调节 B.若P处受损，膀胱将无法排出尿液 C.人体产生尿意的中枢位于脊髓 D.排尿活动的调节属于正反馈调节 3.自律神经失调即自律神经系统内部失去平 衡，中医认为自律神经紊乱是由脏腑功能失 调引起的。如图是人体自律神经及其相关神 经结构的一部分结构图（图中a、b分别表示脑 干和脊髓，①、②、③、④表示一些自律神经)。 、① 小 心脏 下列分析错误的是 A.b是调节内脏活动的低级中枢 B.植物人有心跳、呼吸和血压，则其a中的 神经中枢可能未受损 C.②、③、④兴奋分别促进呼吸加快、心跳 加快、胃肠蠕动 D.交感神经和副交感神经的作用相互抗 衡、相互协调共同完成对机体的调节 三0022 阅读下列资料，回答以下4、5小题。 某患者，男，40岁，失足从高处坠落，臀部 着地摔伤，急送医院就诊，CT检测见第11胸 椎压缩性骨折，脊髓受压，局部明显压痛，双下 肢瘫痪，感觉丧失，有排尿活动，但是不受控 制。医生诊断为胸腰段脊柱脊髓摔伤。左图 为腰椎部位与下肢有关的反射孤结构示意图； 右图为大脑与排尿反射有关的反射孤结构示 意图。 -f(高级排 ② 脑 尿中枢) -e c(初级排 脊髓 尿中枢) ④ 牵张感受器 道航升膀胱 尿道括约肌 排尿反射反射弧 4.下列关于神经系统的说法，错误的是 A.中枢神经系统包括脑和脊髓 B.人体躯体感觉中枢主要位于大脑皮层的 中央后回 C.脊髓中白质呈H形，是中间神经元和运 动神经元胞体集中的部位 D.传出神经包括支配骨骼肌的躯体运动神 经和支配内脏器官的植物性（或自主） 神经 5.下列关于该患者病情分析的叙述，错误的是 ) A.该患者受伤部位可能是e,兴奋不能由脊 髓传导到大脑皮层 B.该患者受伤部位可能是⑤，兴奋不能由 脊髓传导到大脑皮层 C.该患者的排尿反射弧“牵张感受器→b→ c→a→逼尿肌”是完整的 D.该患者脊髓损伤可能导致d或e损伤，使 f无法控制脊髓中的c 6.学习和记忆是脑的高级功能之一。下面有 关学习和记忆的叙述，错误的是（ ) A.大多数人主导语言功能的区域是在大脑 的左半球 B.阿尔茨海默病患者看不懂文字、听不懂 讲话，说明大脑皮层的V区和S区受损 ·13 高二生物学 C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以 及某些种类蛋白质的合成 D.脑的高级功能可以使人类主动适应环 境，适时调整情绪 7.2025年8月29日，全国女子足球乙级联赛 全面展开。在小组赛首轮争夺中，山东女足 1比0小胜武汉队。足球运动员在球场上 奔跑、接球等，需要体内多个器官、系统的配 合。下列相关叙述错误的是 ( ) A.比赛过程中，运动员在听到哨声后停止 奔跑，需要大脑皮层的H区参与 B.运动员在奔跑过程中有意识地控制速度， 说明大脑皮层能调控低级中枢 C.运动员夺取冠军时产生的兴奋，通过完 整的反射弧在大脑皮层形成感觉 D.守门员经长期训练能够完成守门动作， 可能与大脑皮层新突触的建立有关 8.(不定项)近日，来自美国斯坦福大学的 Tony Wyss-Coray团队在Nature杂志上发 表论文：研究发现将跑步小鼠的血液输到久 坐小鼠的体内，可以减少小鼠的神经炎症， 并提高他们的认知能力。进一步分析发现， 与对照组小鼠相比，接受运动小鼠血浆的受 体小鼠的总增殖细胞、DCX神经母细胞和 存活细胞数量显著增加；然而，存活的成熟 神经元的数量并没有显著增加，而是导致新 产生的星形胶质细胞的存活率增加了两倍。 此外，输入运动小鼠的血液后，受体小鼠的 空间学习能力和记忆力也得到增强。以下 有关叙述正确的是 ) A.该实验的对照组是接受未运动小鼠血浆 或血液的受体小鼠 B.该研究表明小鼠运动后血浆中产生了能 延缓成熟神经细胞衰老和调亡的物质 C.实验组小鼠学习能力和记忆能力的提升 可能与星形胶质细胞的存活率升高有关 D.该团队后续很可能会分析运动后的小鼠 血浆成分，以找到促进小鼠学习能力增 强的物质 人空快乐假明 9.抑郁症是世界上第四大流行疾病。为了探 究海马miR-98-5p(一种小RNA)在抑郁症 中的作用，科研人员利用生理状况相同的雄 性小鼠，分为对照组（甲）、CSDS组（抑郁模 型组，乙)及CSDS+miR-98-5p组（丙）进行 相关实验。观察记录各组小鼠的社会互动 行为指标，并测定miR-98-5p的表达水平和 BDNF含量，结果如图所示(BDNF是一种 重要的神经营养因子，对神经元的存活、分 化和发育至关重要)。 A C 250 1. 200 10 7 0 丙 回答下列问题： (1)人脑是神经系统中最高级的部位，除感 知外部世界以及控制机体的反射活动，还具 有语言及 (答出两项)等功能。抑郁症患者一般神经 系统兴奋性较低，兴奋是指人体的某些细胞 或组织感受外界刺激后，由 的过程。兴奋是以 的形式在神经纤维上传导，到达 一个神经元的末端时，通过神经递质进行传 递。神经递质经 通过突触间 隙，与突触后膜上的受体结合，形成 复合物，从而改变突触后膜对离子的 通透性。 (2)与对照组相比，CSDS组小鼠社会互动 时间 ,而且miR-98-5p在CSDS 小鼠海马区表达量 根据实验 结果推测，导致小鼠患抑郁症的原因与 有关。 -900A= (3)研究发现，miR-98-5p存在与BDNF直 接结合的位点，且miR-98-5p正调控CSDS 小鼠海马BDNF基因的表达。另有相关试 验研究发现，运动组内的小鼠大脑BDNF 增幅显著超过了对照组，并且在一定范围内 运动组小鼠大脑BDNF水平与运动时长成 正相关。请根据以上信息给出缓解抑郁症 的建议。 高考冲浪 1.(不定项)(2025·河北卷，16)研究者对不同 受试者的检查发现：①丘脑（位于下丘脑旁 侧的较高级中枢)受损患者对皮肤的触碰刺 激无反应；②看到食物，引起唾液分泌；③受 到惊吓时，咀嚼和吞咽食物变慢。下列叙述 正确的是 ) A.①说明触觉产生于丘脑 B.②中引起唾液分泌的反射为条件反射 C.控制咀嚼和吞咽的传出神经属于外周神 经系统 D.受到惊吓时，机体通过神经系统影响内 分泌，肾上腺素分泌减少 2.(2024·广东卷，6)研究发现，耐力运动训练 能促进老年小鼠大脑海马区神经发生，改善 记忆功能。下列生命活动过程中，不直接涉 及记忆功能改善的是 A.交感神经活动增加 B.突触间信息传递增加 C.新突触的建立增加 D.新生神经元数量增加 《益智欢乐谷 青少年的冲动 青少年额叶皮质延迟成熟、反应减弱，杏 仁核的反应增强。这意味着他们情绪高涨的 时候特别高涨，低落的时候特别低落。在做出 冒险决策时，青少年额叶皮质某些关键子区域 的激活水平低于成年人。青春期动荡本身就 是一种可能的优势，这段躁动而狂热的时期对 于思维的演化大有禅益。