精品解析:江苏省盐城市五校联盟2025-2026学年高三上学期12月月考生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-01-04
| 2份
| 37页
| 407人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.74 MB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-03-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55766229.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高三生物阶段学业考核题 (总分100分;考试时间75分钟) 注意事项: 1.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分。 2.答题前务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。 3.作答非选择题时必须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置上,作答选择题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。请保持答题纸清洁,不折叠、不破损。 一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础,下列有关细胞化学组成的叙述,正确的是(  ) A. 磷脂、胆固醇、ATP、核酸共有的元素有C、H、O、N、P B. 血红蛋白中的Fe2+存在于某些氨基酸的R基上 C. 细胞内运输 K+ 和氨基酸的物质都是蛋白质 D. 核糖体、染色体、纺锤体、细胞骨架都含有以碳链为骨架的含氮生物大分子 2. 关于细胞的结构与功能,下列叙述正确的是(  ) A. 唾液淀粉酶分泌过程体现了唾液腺细胞膜具有一定的流动性 B. 小肠黏膜分泌的促胰液素经血液循环进入胰岛B细胞发挥作用 C. 蓝细菌的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行 D. 甲流病毒含有4种核苷酸,增殖时DNA分子会进入宿主细胞 3. 在盐碱地治理中,科学家发现某些耐盐作物能通过复杂的离子转运系统维持细胞内离子稳态。某耐盐植物根细胞膜上的H+-ATP酶和Na+-H+逆向转运蛋白(SOS1蛋白)如下图,SOS1蛋白可将Na+从细胞质基质运到细胞外,维持细胞质基质中的低Na+水平。下列分析错误的是(  ) A. 细胞膜上的H+-ATP酶因磷酸化导致的空间结构改变是可逆的 B. 施加磷肥利于根细胞合成ATP,进而增强SOS1蛋白的排Na+能力 C. H+-ATP酶抑制剂会干扰H+的转运,进而影响Na+的转运 D. 图示H+-ATP酶和SOS1蛋白的功能不同,根本原因是两者的分子结构不同 4. 关于绿色植物的光合作用与细胞呼吸,下列叙述正确的是(  ) A. 光合作用的场所是叶绿体,有氧呼吸的场所是线粒体 B. 光合作用的光反应吸收的能量全部转化为ATP中的化学能 C. 光合作用产生的ATP可用于细胞呼吸,细胞呼吸产生的ATP也可用于光合作用 D. 光合作用和细胞呼吸过程中都既有[H]的产生,又有[H]的消耗 5. 关于细胞的生命历程,下列叙述错误的是(  ) A. 细胞生长使相对表面积减小,与外界物质交换效率降低 B. 衰老细胞中多数酶的活性降低,细胞膜的通透性和细胞骨架均发生改变 C. 细胞内部和外部环境诱导细胞分化而发生基因选择性表达 D. 靶细胞与细胞毒性T细胞结合后裂解属于细胞凋亡,不会引发炎症反应 6. 美花石斛(2n=28)是国家二级保护植物,其茎是名贵中药材。某科研小组为了更好地保护和培育美花石斛,观察研究了其茎尖细胞有丝分裂情况。下列叙述错误的是(  ) A. 选用茎尖的好处是分生区细胞分裂旺盛、几乎无病毒 B. 制作临时装片需要用到龙胆紫或醋酸洋红试剂对染色体染色 C. ⑤→④→①→②→③可表示一个完整的细胞周期 D. 用细胞④进行染色体组型分析可观察到2个染色体组 7. 下图示细胞内某生理过程中发生的部分碱基互补配对情况,下列叙述错误的是( ) A. 若表示DNA复制,①为模板,则②表示子链在DNA聚合酶的作用下向右延伸 B. 若表示翻译,①为模板,则核糖体从左向右读取其上的密码子 C. 若表示转录,图示片段共含有4种核苷酸、9个氢键 D. 若表示病毒RNA复制,原料为四种核糖核苷酸,场所在细胞内 8. 某雄果蝇(2n=8)基因型为EeFf,E、F基因位于同一条常染色体上,该雄果蝇某精原细胞进行减数分裂时,四分体的非姐妹染色单体之间发生片段互换,产生了一个基因型为eF的精子。该精原细胞进行减数分裂过程中,某两个分裂期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。下列说法错误的是(  ) A. 图1、图2所示时期的细胞中染色单体数分别为8条和0条 B. 与该精子来源于同一次级精母细胞的另一个精子的基因型是ef或EF C. 图2所示时期的细胞中可能含有0条或1条或2条Y染色体 D. 若该雄果蝇与基因型为eeff的雌果蝇测交,子代性状分离比为42:8:8:42,则该雄果蝇中发生互换的精原细胞的比例为8/25 9. 利用甲基化读取蛋白Y,可识别并翻译甲基化修饰的mRNA,引起基因表达效应改变,如图所示,下列叙述正确的是(  ) A. 图中mRNA甲基化的原因是DNA模板链发生了甲基化 B. 甲基化不改变mRNA上核苷酸的排列顺序 C. 蛋白Y是构成核糖体的重要组成部分 D. DNA甲基化可引起表观遗传效应,RNA甲基化不会引起表观遗传效应 10. 下图是甲、乙两种独立遗传的单基因遗传病的家系图。其中Ⅱ-1不携带致病基因,且不考虑基因突变。下列说法错误的是(  ) A. 甲病是常染色体显性遗传病,乙病是伴X染色体隐性遗传病 B. 在人群中调查乙病的发病率,会发现女性患者多于男性患者 C. 若Ⅲ-2的性染色体组成为XXY,则其母亲减数第二次分裂过程中姐妹染色单体未分离 D. 若Ⅲ-1与一个只患甲病的男子婚配,则生出同时患两种病的女孩的概率是0 11. 关于变异和育种,下列叙述错误的是(  ) A. 三倍体无籽西瓜不育,但属可遗传变异 B. 二倍体水稻的花粉经离体培养后可得到单倍体水稻,稻穗米粒变小 C. 利用秋水仙素处理单倍体幼苗,获得个体可能是杂合子 D. 肺炎双球菌R型菌转化成S型菌的原理和青霉素高产菌株选育的原理不相同 12. 关于生物进化,下列叙述正确的是(  ) A. 狮与虎杂交产生狮虎兽,说明两者之间可进行基因交流 B. 种群规模越小,其基因频率的变化幅度也越小 C. 基因重组能改变基因型频率,不能直接改变基因频率 D. 在自然界中,协同进化都是通过不同物种之间的生存斗争实现的 13. 下图1为某突触结构示意图,图2、图3分别为该突触浸泡箭毒前、后,给予突触前神经元相同刺激之后测得的突触后神经元的电位变化。下列相关分析错误的是(  ) A. a为突触小泡,其中的神经递质是兴奋性递质 B. 箭毒可能通过影响神经递质与受体的结合来抑制神经冲动的传导 C. 刺激一段时间后才检测到电位变化的主要原因是兴奋在突触部位存在信号形式的转换 D. 神经元从产生兴奋到恢复静息状态,同一种离子始终以相同的方式进行跨膜运输 14. 2025年5月25日,盐城籍运动员蒯曼与搭档王曼昱在多哈世乒赛上登顶女双冠军。运动员在激烈的乒乓比赛过程中(  ) A. 交感神经兴奋,肾上腺素分泌增加,应激反应增强 B. 肌肉运动产热增加,产热量大于散热量,体温持续升高 C. 胰岛素分泌增多,肌肉细胞吸收、氧化分解葡萄糖加快 D. 大量出汗,细胞外液渗透压降低,尿量减少 15. 关于免疫细胞,下列叙述错误的是(  ) A. 免疫细胞包括B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞等 B. 巨噬细胞、B细胞和树突状细胞都可作为抗原呈递细胞 C. 通常一个B细胞活化、增殖和分化后只产生一种特异性的抗体 D. B细胞只在体液免疫中起作用,T细胞只在细胞免疫中起作用 二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 16. 关于酶、激素和神经递质,下列叙述正确的是(  ) A. 可以合成酶的细胞不一定能够合成激素 B. 激素种类多、量极微,但在生命活动中有重要作用,如胰岛素可直接参与细胞代谢 C. 激素作为信息分子随体液运输作用于靶细胞,改变靶细胞原有的生理活动 D. 酶作为催化剂可重复使用,激素和神经递质发挥作用后均会被灭活 17. 下图为影响人体血糖调节因素及有关激素发挥作用的过程示意图,图中字母表示物质,丙和丁代表不同细胞。下列相关叙述错误的是(  ) A. 图中的下丘脑相应区域被破坏,血糖调节能力会完全丧失 B. 正常机体对胰岛素分泌起影响作用的物质不只有葡萄糖和神经递质 C. 若b为胰高血糖素,其可促进肝糖原的分解、抑制糖类氧化分解,从而升血糖 D. 丙细胞膜上的受体受到抗体攻击后引起的糖尿病是一种自身免疫病 18. 为研究马铃薯贮藏时间与内源激素含量之间的关系,研究人员测定了马铃薯块茎贮藏期间在不同温度条件下的发芽率(图1),以及20℃条件下3种内源激素的含量(图2)。下列叙述错误的是(  ) A. 马铃薯块茎贮藏期间,赤霉素/脱落酸比值高促进发芽 B. 贮藏第60天时,4℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能低于20℃ C. 降低温度或喷洒赤霉素均可延长马铃薯块茎的贮藏时间 D. 20℃下贮藏120天后,赤霉素促进马铃薯芽生长的作用小于生长素 19. 关于实验研究和科学方法,下列叙述错误的是(  ) A. 希尔在离体叶绿体的悬浮液中加入氧化剂(悬浮液中有H2O,没有CO2),在光照下可以释放出氧气,证明了叶绿体产生的O2中的氧全部来自水 B. 摩尔根利用果蝇作为实验材料,通过假说—演绎法证明了基因在染色体上 C. 温特的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由于胚芽鞘尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀 D. 梅塞尔森和斯塔尔利用放射性同位素15N标记大肠杆菌,通过密度梯度离心技术证明了DNA复制方式是半保留复制 三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。 20. 如图是光合作用过程示意图(字母代表物质),PSBS是一种类囊体膜蛋白,能感应类囊体腔内pH降低而被激活,激活的PSBS抑制电子在类囊体膜上的传递,最终将过量的光能转化成热能释放。请回答下列问题: (1)图中C为_______,光反应过程中水光解产生的电子的最终受体是_______,NADPH 在暗反应中的作用是_______。 (2)据图中信息推测,Z蛋白是一种_______酶,其在类囊体膜上有_______和_______功能,抑制其活性可导致类囊体膜上的电子传递受到抑制,原因是_______。 (3)科研人员为探究光照强度对白玉枇杷幼苗生理特性的影响,选取生长状态良好且长势一致的白玉枇杷幼苗,分别用一层、二层、三层遮荫网对白玉枇杷幼苗进行遮荫处理,记为T1、T2、T3组,与对照组(CK)置于适宜条件下培养。一段时间后,测定相关数据如下表(SPAD 值通过测量叶片对特定波长光的吸收率来间接反映叶绿素浓度)。 实验组测量指标 CK T1 T2 T3 单株总干重(g) 7.02 9.01 7.75 6.15 叶绿素(SPAD) 41.52 46.49 43.84 35.03 叶片可溶性糖(mg/g) 25.09 20.41 15.41 11.14 ①提取白玉枇杷叶片中的色素时,选择_______作为提取液。提取液使用分光光度计测量波长为 644.8nm和661.6nm的_______光,间接反应叶绿素的含量。 ②对照组自变量的处理是_______,与对照组相比,遮荫后 T3组单株总干重较低,主要原因可能是_______,与CK组植株相比,T1、T2组叶片中可溶性糖含量低、单株总干重却高,原因可能是_______,进而促进叶片的光合作用,有利于适应弱光环境。 21. 细胞中基因的表达过程受到多水平的调控,包括转录前调控、转录调控、翻译调控和翻译后调控等,每一水平的调控都会实现基因的选择性表达。下图表示几种不同的调控方式,请分析回答: (1)已分化的B细胞中C、J、D、V等片段编码受体蛋白结构的不同部位,通过如图1所示方式,实现产生不同的受体,基因的这种选择性表达,属于________调控。转录形成的mRNA通过核孔复合体从细胞核转运至细胞质的过程________(填“需要”或“不需要”)消耗能量;据图2分析当细胞中缺乏氨基酸时,空载tRNA(没有携带氨基酸的tRNA)来抑制基因的表达过程,属于____________调控。 (2)已知图2中过程①产生的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的46%,该mRNA链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占26%、19%,则该mRNA对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为________。 (3)RNA介导的基因沉默即RNA干扰(RNAi)是当前生物学研究的热点。RNAi主要是对mRNA进行干扰,起作用的有miRNA和siRNA,作用机制如图3。其中宿主通过siRNA的作用降解病毒基因组RNA的过程又称为“RNAi免疫途径”。 图3 ①图3miRNA基因的基本单位为________________,“RNAi免疫途径”中,过程④为________过程。RISC复合体需要分子向导siRNA和AGO2蛋白协调发挥功能,siRNA作为分子向导,可通过____________原则,靶向结合病毒基因组;而AGO2蛋白利用自身的RNA酶活性将病毒基因组RNA降解为核苷酸碎片。病毒为了加强侵染效率,病毒蛋白可以和dsRNA和siRNA相结合。由图分析,病毒蛋白抑制“RNAi免疫途径”的机制是________。 ②研究发现,RNA介导的基因沉默是可以遗传给子代的,这________(填“属于”或“不属于”)表观遗传,理由是________。 22. 2025年诺贝尔生理学或医学奖授予三位科学家,以表彰他们在外周免疫耐受方面的开创性发现。他们的研究揭示了身体的免疫系统如何在不攻击自身组织的情况下有效防御外来病原体。请回答下列问题: (1)图1表示某种外周免疫耐受形成机制,其中自身抗原与T细胞表面___________结合体现了质膜___________的功能。去甲肾上腺素可影响T细胞的发育,其可由肾上腺髓质和交感神经末梢释放,其中由交感神经末梢释放的去甲肾上腺素在这一过程中属于___________(填“信号分子类型”)。 (2)科学家发现,在胸腺之外的外周免疫系统中,存在着一类特殊的CD4+T细胞(如图1所示),去除健康小鼠中这类T细胞后,小鼠会患上严重的___________(选填“自身免疫病”或“免疫缺陷症”),而回输后病症得到改善,科学家将这类细胞命名为调节性T细胞(Treg),回输操作体现了控制变量的___________原理。 (3)为探究Foxp3基因的表达与T细胞分化为Treg的关系,研究人员首先通过逆转录PCR检查了正常小鼠不同T细胞中的Foxp3基因的表达情况,结果如图2所示。根据结果分析可知, Foxp3基因在___________T细胞的特异性表达通过促进___________的产生推动其分化为Treg。实验中对HPRT基因的mRNA设计引物进行逆转录的原因是___________。 (4)机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤的发生属于免疫系统的___________功能。调节性T细胞的发现也为肿瘤的治疗开辟了道路,请结合图1从该角度提出肿瘤治疗的思路___________。 23. 促性腺激素抑制激素(GnIH) 能够抑制促性腺激素的分泌,其调节机制如图所示。请分析并回答下列问题: (1)图中信号分子X可能是_______(填器官名称)分泌的_______,其作用与GnIH相反,但二者均能与_______(填器官名称)的细胞膜上相应受体结合从而影响酶A的活性。 (2)由图可知,cAMP最直接的生理作用是_______,其来源于_______(填物质中文名称)的水解。当GnIH发挥作用时,cAMP 的生成量_______,进而抑制促性腺激素的合成。 (3)为了探究慢性腹腔注射GnIH对小鼠血糖稳态的影响,科研人员开展了相关实验研究。 实验材料:小白鼠若干只,20 μg/100 μL的GnIH,葡萄糖、胰岛素、无菌注射器、蒸馏水、生理盐水等。 实验操作: 对照组 实验组 选取_______的雄性小鼠20只,适应性饲养1周后随机均分为2组,分别设为对照组和实验组。 腹腔注射生理盐水, 100μL/(次只) _______ 连续注射,注射期间对小鼠分别进行空腹血糖值、注射胰岛素后的血糖值(胰岛素耐量)、胰高血糖素(Gcg)和胰岛素(Ins)基因表达量指标进行检测。 实验结果如下图所示。 ①检测期间,每次注射前都需要测量小鼠的血糖含量,目的是_______。 ②分析图1、图2可知,GnIH能够起到_______血糖的作用。研究者在GnIH起作用后注射等量胰岛素后,发现实验组降血糖效果明显不如对照组,可能的原因是_______。 ③结合图3、图4综合分析上述实验结果,慢性腹腔注射GnIH引起小鼠机体血糖紊乱的机理可能是_______。 24. 对水稻雄性不育株的研究为杂交育种提供了重要的理论依据。请回答下列问题: (1)利用雄性不育品系进行人工杂交实验时,其只能作为_______(选填“父本”或“母本”)使用,并且可以省去常规杂交实验中的_______步骤。 (2)科研人员将某雄性不育水稻品系甲与雄性可育品系乙进行杂交,F1自交得到F2,结果如下表所示: 亲本 F1 F2 甲×乙 全部表现为雄性可育 雄性可育1321、雄性不育306 ①已知控制甲、乙水稻花粉育性的基因有两对,雄性育性由等位基因A/a控制,A对a为完全显性,B基因会抑制不育基因的表达,使之表现为可育。据表中数据分析,这两对基因在染色体上的位置关系是_______,判断依据是_______。 ②为确定F2中某雄性不育水稻丙的基因型是AAbb还是Aabb,研究人员将丙与基因型为aabb个体杂交,统计子代表型及比例:若子代_______,则丙的基因型为AAbb;若子代_______,则丙的基因型为Aabb。 (3)另有一些品种水稻的雄性不育性状是由控制花粉育性的核基因发生显性突变所引发的。 ①某种雄性不育水稻体内含有不育基因E,其花粉的育性由植株的基因型决定。若一个E基因导入雄性可育水稻细胞,并整合到染色体DNA上,将该细胞培育成植株。该植株与正常雄性可育植株杂交,F1随机受粉,则F2表型及比例为_______,预测F2随机受粉,F3中E的基因频率将_______(填“增大”“减小”或“不变”)。 ②另一种雄性不育水稻直接受花粉中不育基因H控制。若两个H基因导入雄性可育水稻细胞,并整合到染色体DNA上,将该细胞培育成植株。其产生的花粉中可育花粉所占比例为_______。 (4)还有一些品种水稻的雄性不育性状由核、质基因共同控制。细胞核中雄性可育基因R对不育基因r为显性,细胞质中雄性可育基因为N,不育基因为S。只要含一个雄性可育基因,植株即表现为雄性可育。下图表示杂交种培育的过程,其中雄性不育系是不能产生花粉的品系,其基因型为S(rr);保持系是与雄性不育系杂交,使子代全部保持雄性不育的品系;恢复系是与雄性不育系杂交,使子代全部恢复雄性可育的品系。 ①水稻雄性可育个体理论上基因型共有_______种,恢复系的基因型是_______。 ②一株基因型为S(rr)水稻与基因型为N(Rr)水稻杂交,得到的F1自交,后代雄性可育个体的基因型及比例为_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三生物阶段学业考核题 (总分100分;考试时间75分钟) 注意事项: 1.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分。 2.答题前务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。 3.作答非选择题时必须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置上,作答选择题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。请保持答题纸清洁,不折叠、不破损。 一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础,下列有关细胞化学组成的叙述,正确的是(  ) A. 磷脂、胆固醇、ATP、核酸共有的元素有C、H、O、N、P B. 血红蛋白中的Fe2+存在于某些氨基酸的R基上 C. 细胞内运输 K+ 和氨基酸的物质都是蛋白质 D. 核糖体、染色体、纺锤体、细胞骨架都含有以碳链为骨架的含氮生物大分子 【答案】D 【解析】 【详解】A、磷脂含C、H、O、N、P;胆固醇为固醇类,仅含C、H、O;ATP含C、H、O、N、P;核酸含C、H、O、N、P,A错误; B、血红蛋白的Fe2+位于血红素基团中,并非直接结合在氨基酸的R基上,氨基酸的R基不含铁元素,B错误; C、细胞内K⁺运输依赖载体蛋白(如钠钾泵),但氨基酸的运输也可由tRNA完成(tRNA在翻译阶段运输氨基酸),而tRNA属于核酸,非蛋白质,C错误; D、核糖体:由rRNA(含氮大分子)和蛋白质组成;染色体:含DNA(含氮大分子)和蛋白质;纺锤体:由微管蛋白(含氮大分子)构成;细胞骨架:由蛋白质纤维(含氮大分子)构成。因此核糖体、染色体、纺锤体、细胞骨架都含有以碳链为骨架的含氮生物大分子,D正确。 故选D。 2. 关于细胞的结构与功能,下列叙述正确的是(  ) A. 唾液淀粉酶分泌过程体现了唾液腺细胞膜具有一定的流动性 B. 小肠黏膜分泌的促胰液素经血液循环进入胰岛B细胞发挥作用 C. 蓝细菌的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行 D. 甲流病毒含有4种核苷酸,增殖时DNA分子会进入宿主细胞 【答案】A 【解析】 【详解】A、唾液淀粉酶属于分泌蛋白,其分泌过程通过囊泡运输,依赖细胞膜的流动性实现胞吐作用,该选项正确体现了细胞膜的结构特点,A正确; B、促胰液素由小肠黏膜分泌,作用于胰腺的外分泌部(而非胰岛),促进胰液分泌,B错误; C、蓝细菌为原核生物,无叶绿体等复杂细胞器,其光反应在光合片层膜(类囊体类似结构)上进行,C错误; D、甲流病毒为RNA病毒,遗传物质为RNA,仅含4种核糖核苷酸(不含脱氧核苷酸)。病毒增殖时进入宿主细胞的是RNA而非DNA,D错误。 故选A。 3. 在盐碱地治理中,科学家发现某些耐盐作物能通过复杂的离子转运系统维持细胞内离子稳态。某耐盐植物根细胞膜上的H+-ATP酶和Na+-H+逆向转运蛋白(SOS1蛋白)如下图,SOS1蛋白可将Na+从细胞质基质运到细胞外,维持细胞质基质中的低Na+水平。下列分析错误的是(  ) A. 细胞膜上的H+-ATP酶因磷酸化导致的空间结构改变是可逆的 B. 施加磷肥利于根细胞合成ATP,进而增强SOS1蛋白的排Na+能力 C. H+-ATP酶抑制剂会干扰H+的转运,进而影响Na+的转运 D. 图示H+-ATP酶和SOS1蛋白的功能不同,根本原因是两者的分子结构不同 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞膜上的H+-ATP酶介导H+向细胞外转运时为主动运输,消耗ATP。在主动运输过程中,ATP水解形成ADP和Pi,Pi与H+-ATP酶结合,使H+-ATP酶发生磷酸化,H+-ATP酶磷酸化时伴随着空间构象的改变,这种改变是可逆的,A正确; B、ATP的元素组成为C、H、O、N、P,施加磷肥利于根细胞合成ATP,进而维持H+浓度差,H+顺浓度梯度进入细胞所释放的势能是驱动Na+转运到细胞外的直接动力,故可以增强SOS1蛋白的排Na+能力,B正确; C、H+-ATP酶的核心功能是主动转运H+,因此H+-ATP酶抑制剂会干扰H+向外转运,从而使膜两侧H+的浓度差减小,进而为Na+运出细胞提供的势能减少,因此H+-ATP酶抑制剂对Na+运输会产生影响,C正确; D、H+-ATP酶和SOS1蛋白的功能不同,根本原因是控制蛋白质合成的基因(DNA中脱氧核苷酸的排列顺序)不同,D错误。 故选D。 4. 关于绿色植物的光合作用与细胞呼吸,下列叙述正确的是(  ) A. 光合作用的场所是叶绿体,有氧呼吸的场所是线粒体 B. 光合作用光反应吸收的能量全部转化为ATP中的化学能 C. 光合作用产生的ATP可用于细胞呼吸,细胞呼吸产生的ATP也可用于光合作用 D. 光合作用和细胞呼吸过程中都既有[H]的产生,又有[H]的消耗 【答案】D 【解析】 【详解】A、光合作用场所是叶绿体(主要含类囊体薄膜和基质),但有氧呼吸场所包括细胞质基质(第一阶段)和线粒体(第二、三阶段)。A错误; B、光合作用光反应中,吸收的光能一部分转化为ATP中的化学能,另一部分储存在NADPH(还原型辅酶Ⅱ)中。B错误; C、光合作用光反应产生的ATP仅用于暗反应(如碳反应中C₃的还原),不能用于细胞呼吸;细胞呼吸产生的ATP主要用于细胞各项生命活动(如物质合成、主动运输等),不能用于光合作用。C错误; D、光合作用中:光反应产生NADPH([H]),暗反应消耗NADPH(还原C₃);细胞呼吸中:有氧呼吸第一阶段和第二阶段产生NADH([H]),第三阶段消耗NADH(与O₂结合生成水)。二者均涉及[H]的产生与消耗。D正确。 故选D。 5. 关于细胞的生命历程,下列叙述错误的是(  ) A. 细胞生长使相对表面积减小,与外界物质交换效率降低 B. 衰老细胞中多数酶的活性降低,细胞膜的通透性和细胞骨架均发生改变 C. 细胞内部和外部环境诱导细胞分化而发生基因的选择性表达 D. 靶细胞与细胞毒性T细胞结合后裂解属于细胞凋亡,不会引发炎症反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞生长导致体积增大,相对表面积(表面积/体积)减小,物质交换效率降低,A正确; B、衰老细胞中酶活性普遍降低,细胞膜通透性改变(如运输功能下降),细胞骨架(由蛋白质纤维构成)结构紊乱,均为典型衰老特征,B正确; C、细胞分化是基因选择性表达的结果,是细胞内部基因调控的,并非由细胞内部和外部环境诱导基因选择性表达而发生细胞分化,因果关系错误,C错误; D、靶细胞与细胞毒性T细胞结合后裂解属于细胞凋亡,细胞凋亡是一种正常的生理过程,不会引发炎症反应,D正确。 故选C。 6. 美花石斛(2n=28)是国家二级保护植物,其茎是名贵的中药材。某科研小组为了更好地保护和培育美花石斛,观察研究了其茎尖细胞有丝分裂情况。下列叙述错误的是(  ) A. 选用茎尖的好处是分生区细胞分裂旺盛、几乎无病毒 B. 制作临时装片需要用到龙胆紫或醋酸洋红试剂对染色体染色 C. ⑤→④→①→②→③可表示一个完整的细胞周期 D. 用细胞④进行染色体组型分析可观察到2个染色体组 【答案】C 【解析】 【详解】A、茎尖的分生区细胞具有旺盛的分裂能力,且由于植物茎尖的筛管等结构不发达,病毒难以通过这些结构运输到分生区,所以茎尖几乎无病毒。因此,选用茎尖进行有丝分裂情况的观察是合适的,A正确; B、染色体(染色质)容易被碱性染料染成深色,在制作临时装片时,常用龙胆紫或醋酸洋红等碱性试剂对染色体进行染色,以便于在显微镜下观察染色体的形态、数目和行为变化,B正确; C、⑤是分裂前期,④是分裂中期,①是分裂后期,②是分裂末期,③是分裂产生的子细胞,但完整的细胞周期还需要分裂间期,C错误; D、染色体组型分析是利用有丝分裂中期(细胞④)的染色体观察制作分析,有 2 个染色体组,D正确。 故选C。 7. 下图示细胞内某生理过程中发生的部分碱基互补配对情况,下列叙述错误的是( ) A. 若表示DNA复制,①为模板,则②表示子链在DNA聚合酶的作用下向右延伸 B. 若表示翻译,①为模板,则核糖体从左向右读取其上的密码子 C. 若表示转录,图示片段共含有4种核苷酸、9个氢键 D. 若表示病毒RNA复制,原料为四种核糖核苷酸,场所在细胞内 【答案】B 【解析】 【分析】DNA聚合酶作用时的条件除了需要合成模板外,还需要提供引物提供3'-OH,所以决定了DNA聚合酶合成的方向都是5'→3'。 【详解】A、DNA聚合酶只能从3'开始,因此若为模板,则②表示子链在DNA聚合酶的作用下向右延伸,A正确; B、mRNA起动信号总是位 于 mRNA 的 5′侧, 终止信号总是在 3′侧,因此核糖体从右向左读取其上的密码子,B错误; C、转录是以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程,原料为4种核糖核苷酸,G-C间存在三个氢键,因此共9个氢键,C正确; D、RNA是核糖核苷酸聚合物,RNA病毒没有独立存活的能力,因此复制的场所在细胞内,D正确。 故选B。 8. 某雄果蝇(2n=8)基因型为EeFf,E、F基因位于同一条常染色体上,该雄果蝇某精原细胞进行减数分裂时,四分体的非姐妹染色单体之间发生片段互换,产生了一个基因型为eF的精子。该精原细胞进行减数分裂过程中,某两个分裂期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。下列说法错误的是(  ) A. 图1、图2所示时期的细胞中染色单体数分别为8条和0条 B. 与该精子来源于同一次级精母细胞的另一个精子的基因型是ef或EF C. 图2所示时期的细胞中可能含有0条或1条或2条Y染色体 D. 若该雄果蝇与基因型为eeff的雌果蝇测交,子代性状分离比为42:8:8:42,则该雄果蝇中发生互换的精原细胞的比例为8/25 【答案】C 【解析】 【详解】A、图1所示时期染色体:核DNA=4:8,含8条染色单体。图2中染色体数目与核DNA分子数之比为1∶l,染色单体数为0,A正确; B、已知果蝇基因型为EeFf,E、F基因位于同一条常染色体上,该雄果蝇某精原细胞进行减数分裂时,四分体的非姐妹染色单体之间发生片段互换,产生了一个基因型为eF的精子。若产生该精子时是E、e基因所在的片段发生互换,则形成Ef精子的次级精母细胞基因型为Eeff,来自同一个次级精母细胞的精子的基因型是ef;若是F、f基因所在的片段发生互换,则形成Ef精子的次级精母细胞基因型为EEFf,则来自同一个次级精母细胞EF,综合两种情况,来自同一个次级精母细胞的精子的基因型是ef或EF,B正确; C、图2含有8条染色体,不含染色单体,且为分裂期的图像,故可表示减数第二次分裂后期,由于减数第一次分裂后期X和Y分离,且减数第二次分裂后期着丝粒分裂,染色体数目加倍,因此减数第二次分裂后期细胞中含有0或2条Y染色体,故图2所示时期的细胞中可能含有0条或2条Y染色体,C错误; D、根据题意“若该雄果蝇与基因型为eeff的雌果蝇测交,子代分离比为42∶8∶8∶42”可知,该雄果蝇产生的重组配子Ef的概率=8/(40+10+10+40)=2/25,假设该雄果蝇中发生互换的精原细胞的比例为x,则1/4x=2/25,x=8/25,D正确。 故选C。 9. 利用甲基化读取蛋白Y,可识别并翻译甲基化修饰的mRNA,引起基因表达效应改变,如图所示,下列叙述正确的是(  ) A. 图中mRNA甲基化的原因是DNA模板链发生了甲基化 B. 甲基化不改变mRNA上核苷酸的排列顺序 C. 蛋白Y是构成核糖体的重要组成部分 D. DNA甲基化可引起表观遗传效应,RNA甲基化不会引起表观遗传效应 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知,DNA模板链未发生甲基化,而是mRNA发生了甲基化,A错误; B、甲基化是在甲基转移酶的作用下给mRNA 上的碱基加上甲基基团的化学性修饰,不改变mRNA上核苷酸的排列顺序,B正确; C、当mRNA发生甲基化后,在蛋白Y的帮助下核糖体与mRNA结合并进行翻译,否则甲基化的mRNA会被分解;对于未甲基化的mRNA的翻译并不需要蛋白Y的帮助,说明蛋白Y不是核糖体的重要组成成分,C错误; D、由题可知,mRNA的甲基化会引起基因表达效应改变,因此,RNA、DNA的碱基甲基化均可引起表观遗传效应,D错误。 故选B 10. 下图是甲、乙两种独立遗传的单基因遗传病的家系图。其中Ⅱ-1不携带致病基因,且不考虑基因突变。下列说法错误的是(  ) A. 甲病是常染色体显性遗传病,乙病是伴X染色体隐性遗传病 B. 在人群中调查乙病的发病率,会发现女性患者多于男性患者 C. 若Ⅲ-2的性染色体组成为XXY,则其母亲减数第二次分裂过程中姐妹染色单体未分离 D. 若Ⅲ-1与一个只患甲病的男子婚配,则生出同时患两种病的女孩的概率是0 【答案】B 【解析】 【详解】A、Ⅱ-5和Ⅱ-6均患甲病,生出了不患甲病的Ⅲ-3女儿,说明甲病为常染色体显性遗传病;Ⅱ-1和Ⅱ-2均不患乙病,生出患乙病的儿子Ⅲ-2,且Ⅱ-1不携带致病基因,说明乙病为伴X染色体隐性遗传病,A正确; B、乙病为伴X染色体隐性遗传病,该病男性患者多于女性患者,B错误; C、甲病用A/a表示,乙病用B/b表示,根据题干信息判断,Ⅱ-1的基因型是aaXBY和Ⅱ-2的基因型是AaXBXb,Ⅲ-2两病兼患,基因型是AaXbXbY,所以是母亲在减数第二次分裂过程中Xb这条染色体的着丝粒分裂后形成的两条子染色体未移向细胞两极引起的,C正确; D、Ⅲ-1的基因型是aaXBXB或aaXBXb,只患甲病的男子的基因型是A XBY,女儿不会患乙病,所以两病兼患的女孩概率为0,D正确。 故选B。 11. 关于变异和育种,下列叙述错误的是(  ) A. 三倍体无籽西瓜不育,但属可遗传变异 B. 二倍体水稻的花粉经离体培养后可得到单倍体水稻,稻穗米粒变小 C. 利用秋水仙素处理单倍体幼苗,获得个体可能是杂合子 D. 肺炎双球菌R型菌转化成S型菌的原理和青霉素高产菌株选育的原理不相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、三倍体无籽西瓜因染色体联会紊乱导致不育,但其变异源于染色体数目改变,属于可遗传变异,A正确; B、二倍体水稻花粉离体培养所得单倍体植株高度不育,无法结出稻穗和米粒,B错误; C、秋水仙素处理单倍体幼苗可使染色体加倍,获得的个体一般是纯合子,但也可能是杂合子,比如亲本是多倍体杂合子(如四倍体AAaa),其产生的配子基因型可能为Aa,单倍体幼苗基因型为Aa,经秋水仙素加倍后得到AAaa,这是杂合子,C正确; D、R型菌转化为S型菌是基因重组(S型DNA片段整合),青霉素高产菌株是基因突变(诱发青霉菌变异),二者原理不同,D正确; 故选B。 12. 关于生物进化,下列叙述正确的是(  ) A. 狮与虎杂交产生狮虎兽,说明两者之间可进行基因交流 B. 种群规模越小,其基因频率的变化幅度也越小 C. 基因重组能改变基因型频率,不能直接改变基因频率 D. 在自然界中,协同进化都是通过不同物种之间的生存斗争实现的 【答案】C 【解析】 【详解】A、狮与虎虽能杂交产生狮虎兽,但狮虎兽不可育,说明二者存在生殖隔离,无法实现自然状态下的基因交流,A错误; B、种群规模越小,遗传漂变效应越显著,基因频率因偶然因素产生的波动幅度反而更大,B错误; C、基因重组通过减数分裂过程中非等位基因的自由组合或交叉互换,可产生新的基因型组合,改变种群内基因型频率。但该过程不涉及等位基因种类或数量的改变,故不会直接改变基因频率,C正确; D、协同进化的实现方式并非只有不同物种之间的生存斗争,还包括种间互助(如传粉昆虫与开花植物),以及生物与无机环境之间的相互影响,D错误。 故选C。 13. 下图1为某突触结构示意图,图2、图3分别为该突触浸泡箭毒前、后,给予突触前神经元相同刺激之后测得的突触后神经元的电位变化。下列相关分析错误的是(  ) A. a为突触小泡,其中的神经递质是兴奋性递质 B. 箭毒可能通过影响神经递质与受体的结合来抑制神经冲动的传导 C. 刺激一段时间后才检测到电位变化的主要原因是兴奋在突触部位存在信号形式的转换 D. 神经元从产生兴奋到恢复静息状态,同一种离子始终以相同的方式进行跨膜运输 【答案】D 【解析】 【详解】A、结合图2可知,图1接受刺激后,a突触小泡释放神经递质,可使突触后神经元产生兴奋,故a突触小泡中的神经递质是兴奋性递质,A正确; B、分析图3可知,箭毒处理后,突触后神经元的兴奋被抑制,故箭毒可能是通过阻碍神经递质与突触后膜上受体的结合来抑制突触后神经元产生兴奋,B正确; C、兴奋在突触部位的传递需要“电信号一化学信号-电信号”的信号转换,故刺激一段时间后才能检测到电位变化,C正确; D、产生兴奋时,Na+内流的运输方式为协助扩散,恢复静息状态时,Na+-K+泵运输Na+的方式为主动运输,故神经元从产生兴奋到恢复静息状态,同一种离子会出现不同的跨膜运输方式,D错误。 故选D。 14. 2025年5月25日,盐城籍运动员蒯曼与搭档王曼昱在多哈世乒赛上登顶女双冠军。运动员在激烈的乒乓比赛过程中(  ) A. 交感神经兴奋,肾上腺素分泌增加,应激反应增强 B. 肌肉运动产热增加,产热量大于散热量,体温持续升高 C. 胰岛素分泌增多,肌肉细胞吸收、氧化分解葡萄糖加快 D. 大量出汗,细胞外液渗透压降低,尿量减少 【答案】A 【解析】 【详解】A、交感神经在应激状态下兴奋,促进肾上腺素分泌,增强机体应激反应能力(如心跳加快、血糖升高),符合运动员比赛时的生理状态,A正确; B、运动时肌肉产热增加,但机体通过汗液蒸发、皮肤散热等调节使产热量与散热量保持动态平衡,体温维持稳定,不会持续升高,B错误; C、激烈运动时血糖消耗增加,胰岛素分泌减少(胰高血糖素分泌增多),以促进肝糖原分解维持血糖稳定,C错误; D、大量出汗导致细胞外液渗透压升高(而非降低),下丘脑渗透压感受器兴奋,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管重吸收水,尿量减少,D错误。 故选A。 15. 关于免疫细胞,下列叙述错误的是(  ) A. 免疫细胞包括B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞等 B. 巨噬细胞、B细胞和树突状细胞都可作为抗原呈递细胞 C. 通常一个B细胞活化、增殖和分化后只产生一种特异性的抗体 D. B细胞只在体液免疫中起作用,T细胞只在细胞免疫中起作用 【答案】D 【解析】 【详解】A、免疫细胞泛指所有参与免疫应答的细胞,包括B细胞、T细胞、树突状细胞、巨噬细胞等,A正确; B、抗原呈递细胞(APC)能摄取、加工并呈递抗原,主要包括树突状细胞、巨噬细胞和B细胞,B正确; C、通常一个B细胞活化、增殖和分化后只产生一种特异性的抗体,只针对一种特异的病原体,C正确; D、B细胞在体液免疫中发挥重要作用,T细胞分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等,其中辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用,细胞毒性T细胞在细胞免疫中发挥重要作用,D错误。 故选D。 二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 16. 关于酶、激素和神经递质,下列叙述正确的是(  ) A. 可以合成酶的细胞不一定能够合成激素 B. 激素种类多、量极微,但在生命活动中有重要作用,如胰岛素可直接参与细胞代谢 C. 激素作为信息分子随体液运输作用于靶细胞,改变靶细胞原有的生理活动 D. 酶作为催化剂可重复使用,激素和神经递质发挥作用后均会被灭活 【答案】AC 【解析】 【详解】A、合成酶的细胞(几乎所有活细胞都能合成酶)不一定能合成激素,A正确; B、激素是信息分子,不直接参与细胞代谢,只起调节作用(如胰岛素调节血糖代谢,但不直接参与细胞代谢过程),B错误; C、激素作为信使,经体液运输至靶细胞,与受体结合后改变靶细胞活动(如胰岛素促进葡萄糖摄取),符合激素作用特点,C正确; D、酶可重复使用,但神经递质发挥作用后多数被灭活或回收,激素发挥作用后会被灭活,D错误。 故选AC。 17. 下图为影响人体血糖调节的因素及有关激素发挥作用的过程示意图,图中字母表示物质,丙和丁代表不同细胞。下列相关叙述错误的是(  ) A. 图中的下丘脑相应区域被破坏,血糖调节能力会完全丧失 B. 正常机体对胰岛素分泌起影响作用的物质不只有葡萄糖和神经递质 C. 若b为胰高血糖素,其可促进肝糖原的分解、抑制糖类氧化分解,从而升血糖 D. 丙细胞膜上的受体受到抗体攻击后引起的糖尿病是一种自身免疫病 【答案】AC 【解析】 【详解】A、血糖调节有神经调节和体液调节(激素调节)两种方式。即使下丘脑相应区域被破坏,激素调节(如胰岛素、胰高血糖素的直接作用)仍能发挥作用,所以血糖调节能力不会完全丧失,A错误; B、正常机体中,对胰岛素分泌起影响作用的物质不止葡萄糖和神经递质。例如,胰高血糖素也能促进胰岛素分泌,B正确; C、若 b 为胰高血糖素,它可促进肝糖原分解,但不会抑制糖类氧化分解(糖类氧化分解是细胞供能的正常过程,胰高血糖素的作用是升血糖,而非抑制能量代谢),C错误; D、丙细胞膜上受体被自身抗体攻击,属于免疫系统攻击自身成分,引发的糖尿病是自身免疫病,D正确。 故选AC。 18. 为研究马铃薯贮藏时间与内源激素含量之间的关系,研究人员测定了马铃薯块茎贮藏期间在不同温度条件下的发芽率(图1),以及20℃条件下3种内源激素的含量(图2)。下列叙述错误的是(  ) A. 马铃薯块茎贮藏期间,赤霉素/脱落酸比值高促进发芽 B. 贮藏第60天时,4℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能低于20℃ C. 降低温度或喷洒赤霉素均可延长马铃薯块茎的贮藏时间 D. 20℃下贮藏120天后,赤霉素促进马铃薯芽生长的作用小于生长素 【答案】BCD 【解析】 【详解】A、赤霉素能抵消脱落酸对马铃薯发芽的抑制作用,解除休眠,促进发芽。马铃薯块茎贮藏期间,赤霉素/脱落酸比值高则会促进发芽,A正确; B、从图1中可知,贮藏第60天时,4℃下马铃薯块茎发芽率明显低于20℃时,而脱落酸具有抑制马铃薯发芽的作用,因此4℃下马铃薯块茎的脱落酸含量可能高于20℃,B错误; C、据分析可知,降低温度可使马铃薯延迟发芽,从而延长马铃薯块茎的贮藏时间,喷洒赤霉素则会使马铃薯提前发芽,缩短马铃薯块茎的贮藏时间,C错误; D、从图2中只能看出20℃下贮藏120天后,赤霉素的相对含量比生长素低,无法比较两种激素促进马铃薯芽生长的作用大小,D错误。 故选BCD。 19. 关于实验研究和科学方法,下列叙述错误的是(  ) A. 希尔在离体叶绿体的悬浮液中加入氧化剂(悬浮液中有H2O,没有CO2),在光照下可以释放出氧气,证明了叶绿体产生的O2中的氧全部来自水 B. 摩尔根利用果蝇作为实验材料,通过假说—演绎法证明了基因在染色体上 C. 温特的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由于胚芽鞘尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀 D. 梅塞尔森和斯塔尔利用放射性同位素15N标记大肠杆菌,通过密度梯度离心技术证明了DNA的复制方式是半保留复制 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、希尔实验在离体叶绿体悬浮液中加入氧化剂(含H2O无CO2),光照下释放氧气,仅证明光反应可产生氧气,但未直接证明氧气中的氧全部来自水,A错误; B、摩尔根以果蝇为材料,通过假说—演绎法(分析白眼性状遗传)证实基因位于染色体上,是经典遗传学实验,B正确; C、温特的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由于胚芽鞘尖端产生了某种化学物质引起的,并命名为生长素,但没有证明尖端产生的物质分布不均导致弯曲,C错误;。 D、梅塞尔森和斯塔尔使用稳定同位素15N(非放射性同位素)标记大肠杆菌DNA,通过密度梯度离心区分不同代际DNA的密度差异,证实半保留复制,D错误。 故选ACD。 三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。 20. 如图是光合作用过程示意图(字母代表物质),PSBS是一种类囊体膜蛋白,能感应类囊体腔内pH降低而被激活,激活的PSBS抑制电子在类囊体膜上的传递,最终将过量的光能转化成热能释放。请回答下列问题: (1)图中C为_______,光反应过程中水光解产生的电子的最终受体是_______,NADPH 在暗反应中的作用是_______。 (2)据图中信息推测,Z蛋白是一种_______酶,其在类囊体膜上有_______和_______功能,抑制其活性可导致类囊体膜上的电子传递受到抑制,原因是_______。 (3)科研人员为探究光照强度对白玉枇杷幼苗生理特性的影响,选取生长状态良好且长势一致的白玉枇杷幼苗,分别用一层、二层、三层遮荫网对白玉枇杷幼苗进行遮荫处理,记为T1、T2、T3组,与对照组(CK)置于适宜条件下培养。一段时间后,测定相关数据如下表(SPAD 值通过测量叶片对特定波长光的吸收率来间接反映叶绿素浓度)。 实验组测量指标 CK T1 T2 T3 单株总干重(g) 7.02 9.01 7.75 6.15 叶绿素(SPAD) 41.52 46.49 43.84 35.03 叶片可溶性糖(mg/g) 25.09 20.41 15.41 11.14 ①提取白玉枇杷叶片中的色素时,选择_______作为提取液。提取液使用分光光度计测量波长为 644.8nm和661.6nm的_______光,间接反应叶绿素的含量。 ②对照组自变量的处理是_______,与对照组相比,遮荫后 T3组单株总干重较低,主要原因可能是_______,与CK组植株相比,T1、T2组叶片中可溶性糖含量低、单株总干重却高,原因可能是_______,进而促进叶片的光合作用,有利于适应弱光环境。 【答案】(1) ①. ATP ②. NADP+ ③. 作为还原剂,提供能量 (2) ①. ATP合成 ②. 催化ATP合成 ③. 运输H+(②③顺序可倒) ④. 抑制Z蛋白活性会导致类囊体腔内pH下降从而激活PSBS,抑制电子传递 (3) ①. 无水乙醇 ②. 红光 ③. 不进行遮荫 ④. 光照强度低,导致叶绿素含量下降 ⑤. T1、T2组叶片合成的有机物更多的运输到茎秆 【解析】 【分析】光合作用的过程分为光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段发生在类囊体薄膜上,将光能转化为储存在ATP、NADPH中的化学能,暗反应阶段发生在叶绿体基质中,将ATP \NADPH中的化学能转化为储存在糖类等有机物中的化学能。 【小问1详解】 图中B为ATP,参与还原C3后形成的ADP+Pi,光反应过程中水的光解产生电子的最终受体是NADP+,随后形成NADPH,NADPH 在暗反应中的作用是作为还原剂,提供能量,参与C3的还原。 【小问2详解】 由图可知,Z蛋白可催化C(ATP)的形成,说明其是一种ATP合成酶,其在类囊体膜上催化的反应称为光合磷酸化,由题意可知,PSBS是一种类囊体膜蛋白,能感应类囊体腔内pH降低而被激活,激活的PSBS抑制电子在类囊体膜上的传递,所以抑制Z蛋白活性会导致类囊体腔内pH下降从而激活PSBS,抑制电子传递。 【小问3详解】 ①光合色素易溶于有机溶剂,提取白玉枇杷叶片中的色素时,选择无水乙醇作为提取液。叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,为了排除类胡萝卜素吸收蓝紫光对检测叶绿素含量的影响,可推知提取液使用分光光度计测量波长为644.8nm和661.6nm的红光,间接反映叶绿素的含量。 ②由题意可知,该实验的自变量是遮光程度,所以对照组处理是不进行遮荫。由表可知,T3组由于遮荫严重,光照强度低,导致叶绿素含量下降,使得光反应速率降低,所以T3组单株总干重较低。可能由于T1、T2组叶片合成的有机物更多的运输到茎秆,进而促进叶片的光合作用,所以T1、T2组叶片中可溶性糖含量低、但单株总干重却高。 21. 细胞中基因的表达过程受到多水平的调控,包括转录前调控、转录调控、翻译调控和翻译后调控等,每一水平的调控都会实现基因的选择性表达。下图表示几种不同的调控方式,请分析回答: (1)已分化的B细胞中C、J、D、V等片段编码受体蛋白结构的不同部位,通过如图1所示方式,实现产生不同的受体,基因的这种选择性表达,属于________调控。转录形成的mRNA通过核孔复合体从细胞核转运至细胞质的过程________(填“需要”或“不需要”)消耗能量;据图2分析当细胞中缺乏氨基酸时,空载tRNA(没有携带氨基酸的tRNA)来抑制基因的表达过程,属于____________调控。 (2)已知图2中过程①产生的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的46%,该mRNA链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占26%、19%,则该mRNA对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为________。 (3)RNA介导的基因沉默即RNA干扰(RNAi)是当前生物学研究的热点。RNAi主要是对mRNA进行干扰,起作用的有miRNA和siRNA,作用机制如图3。其中宿主通过siRNA的作用降解病毒基因组RNA的过程又称为“RNAi免疫途径”。 图3 ①图3miRNA基因的基本单位为________________,“RNAi免疫途径”中,过程④为________过程。RISC复合体需要分子向导siRNA和AGO2蛋白协调发挥功能,siRNA作为分子向导,可通过____________原则,靶向结合病毒基因组;而AGO2蛋白利用自身的RNA酶活性将病毒基因组RNA降解为核苷酸碎片。病毒为了加强侵染效率,病毒蛋白可以和dsRNA和siRNA相结合。由图分析,病毒蛋白抑制“RNAi免疫途径”的机制是________。 ②研究发现,RNA介导的基因沉默是可以遗传给子代的,这________(填“属于”或“不属于”)表观遗传,理由是________。 【答案】(1) ①. 转录前 ②. 需要 ③. 转录、翻译 (2)27.5% (3) ①. 脱氧核糖核苷酸 ②. RNA复制 ③. 碱基互补配对 ④. RNA病毒蛋白与Dicer酶和AGO2蛋白竞争结合位点,分别阻止siRNA的产生和RISC的装配 ⑤. 属于 ⑥. 生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化 【解析】 【分析】转录是在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。 翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。 【小问1详解】 基因的选择性表达中,通过DNA选择性重排实现产生不同受体,这属于转录前调控。转录形成的mRNA通过核孔复合体从细胞核转运至细胞质的过程需要消耗能量;当细胞中缺乏氨基酸时,空载tRNA来抑制基因的表达过程,而表达包括转录和翻译,所以属于转录、翻译调控。 【小问2详解】 已知过程①产生的mRNA链中鸟嘌呤(G)与尿嘧啶(U)之和占碱基总数的46%,该mRNA链中G占26%,则U占46%-26%=20%,其模板链中C占26%,A占20%,又因为模板链中G占19%,所以模板链中T占1-26%-19%-20%=35%,根据DNA双链中A与T配对,该mRNA对应的DNA区段中腺嘌呤(A)所占的碱基比例为(20%+35%)÷ 2=27.5%。 【小问3详解】 ①miRNA基因是具有遗传效应的DNA片段,其基本单位为脱氧核糖核苷酸,“RNAi免疫途径”中,过程④由单链RNA变为双链RNA,为RNA复制过程。RISC复合体中siRNA作为分子向导,可通过碱基互补配对原则,靶向结合病毒基因组;AGO2蛋白将病毒基因组RNA降解为核苷酸碎片说明有RNA(水解)酶的作用。为了加强病毒的侵染效率,病毒蛋白可以和dsRNA和siRNA相结合。由图分析,RNA病毒蛋白与Dicer酶和AGO2蛋白竞争结合位点,分别阻止siRNA的产生和RISC的装配,不能装配形成RISC复合体,抑制“RNAi免疫途径”。 ②表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,即基因型未发生变化而表现型却发生了改变,RNA介导的基因沉默由RNA介导且可遗传,但未改变DNA序列,属于表观遗传。 22. 2025年诺贝尔生理学或医学奖授予三位科学家,以表彰他们在外周免疫耐受方面的开创性发现。他们的研究揭示了身体的免疫系统如何在不攻击自身组织的情况下有效防御外来病原体。请回答下列问题: (1)图1表示某种外周免疫耐受的形成机制,其中自身抗原与T细胞表面___________结合体现了质膜___________的功能。去甲肾上腺素可影响T细胞的发育,其可由肾上腺髓质和交感神经末梢释放,其中由交感神经末梢释放的去甲肾上腺素在这一过程中属于___________(填“信号分子类型”)。 (2)科学家发现,在胸腺之外的外周免疫系统中,存在着一类特殊的CD4+T细胞(如图1所示),去除健康小鼠中这类T细胞后,小鼠会患上严重的___________(选填“自身免疫病”或“免疫缺陷症”),而回输后病症得到改善,科学家将这类细胞命名为调节性T细胞(Treg),回输操作体现了控制变量的___________原理。 (3)为探究Foxp3基因的表达与T细胞分化为Treg的关系,研究人员首先通过逆转录PCR检查了正常小鼠不同T细胞中的Foxp3基因的表达情况,结果如图2所示。根据结果分析可知, Foxp3基因在___________T细胞的特异性表达通过促进___________的产生推动其分化为Treg。实验中对HPRT基因的mRNA设计引物进行逆转录的原因是___________。 (4)机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤的发生属于免疫系统的___________功能。调节性T细胞的发现也为肿瘤的治疗开辟了道路,请结合图1从该角度提出肿瘤治疗的思路___________。 【答案】(1) ①. TCR(或 T 细胞抗原受体) ②. 进行细胞间的信息交流 ③. 神经递质 (2) ①. 自身免疫病 ②. 加法 (3) ①. CD4+ ②. CD25 ③. 以管家基因HPRT的表达确定细胞的状态 (4) ①. 免疫监视 ②. 降低肿瘤细胞周围调节性T细胞的数量,减少其对CD8+T细胞的抑制 【解析】 【分析】1、免疫系统异常敏感、反应过度,将自身组织或细胞当作外来异物攻击而引起的疾病,如本题中去除调节性T细胞后,免疫系统攻击自身组织引发的疾病。 2、T细胞在胸腺中分化后,会形成不同亚群(如CD4+T细胞、CD8+T细胞);其中CD4+T细胞可进一步分化为调节性T细胞(Treg)等亚群,CD8+T细胞(细胞毒性T细胞)负责裂解靶细胞(如肿瘤细胞)。 【小问1详解】 图1中,自身抗原与T细胞表面的TCR(T细胞抗原受体)结合,这一过程体现了质膜进行细胞间的信息交流的功能;去甲肾上腺素由交感神经末梢释放,在神经调节中,神经末梢释放的化学物质属于神经递质。 【小问2详解】 调节性T细胞(Treg)的作用是维持“外周免疫耐受”(避免免疫系统攻击自身组织);去除Treg后,免疫系统会攻击自身组织,引发自身免疫病;回输Treg(人为增加该细胞)使症状改善,体现了实验设计中控制变量的“加法原理”(人为添加某种影响因素)。 【小问3详解】 从图2左侧T细胞群的检测结果可知,Foxp3基因在CD4+ T细胞中特异性表达;Treg的表面标志之一是CD25,因此Foxp3可促进CD25的产生,推动T细胞分化为 Treg;HPRT是管家基因(在各类细胞中稳定表达),通过检测其表达,可确认细胞本身处于正常转录状态(排除细胞失活 / 死亡导致的基因表达异常),保证实验结果的可靠性。 【小问4详解】 免疫系统识别、清除突变细胞(防肿瘤)属于免疫监视功能;CD8+T细胞是细胞毒性T细胞,负责直接杀伤肿瘤细胞,而调节性T细胞(Treg)会抑制CD8+T细胞的活性;因此肿瘤治疗思路为:降低肿瘤局部Treg的数量,解除其对CD8+T细胞的抑制,增强抗肿瘤免疫反应。 23. 促性腺激素抑制激素(GnIH) 能够抑制促性腺激素的分泌,其调节机制如图所示。请分析并回答下列问题: (1)图中信号分子X可能是_______(填器官名称)分泌的_______,其作用与GnIH相反,但二者均能与_______(填器官名称)的细胞膜上相应受体结合从而影响酶A的活性。 (2)由图可知,cAMP最直接的生理作用是_______,其来源于_______(填物质中文名称)的水解。当GnIH发挥作用时,cAMP 的生成量_______,进而抑制促性腺激素的合成。 (3)为了探究慢性腹腔注射GnIH对小鼠血糖稳态的影响,科研人员开展了相关实验研究。 实验材料:小白鼠若干只,20 μg/100 μL的GnIH,葡萄糖、胰岛素、无菌注射器、蒸馏水、生理盐水等。 实验操作: 对照组 实验组 选取_______的雄性小鼠20只,适应性饲养1周后随机均分为2组,分别设为对照组和实验组。 腹腔注射生理盐水, 100μL/(次只) _______ 连续注射,注射期间对小鼠分别进行空腹血糖值、注射胰岛素后的血糖值(胰岛素耐量)、胰高血糖素(Gcg)和胰岛素(Ins)基因表达量指标进行检测。 实验结果如下图所示。 ①检测期间,每次注射前都需要测量小鼠的血糖含量,目的是_______。 ②分析图1、图2可知,GnIH能够起到_______血糖的作用。研究者在GnIH起作用后注射等量胰岛素后,发现实验组降血糖效果明显不如对照组,可能的原因是_______。 ③结合图3、图4综合分析上述实验结果,慢性腹腔注射GnIH引起小鼠机体血糖紊乱的机理可能是_______。 【答案】(1) ①. 下丘脑 ②. 促性腺激素释放激素 ③. 垂体 (2) ①. 使酶P活化(使R与酶P分离) ②. 腺苷三磷酸(或三磷酸腺苷) ③. 减少 (3) ①. 体重及日龄相近,健康的(或生理状况相近) ②. 腹腔注射20 μg/100 μL GnIH,100 μL/(次·只) ③. 获取血糖浓度初始值,与注射后的数据作对照 ④. 升高 ⑤. 实验组小鼠机体对胰岛素敏感性下降(或实验组小鼠产生了胰岛素抵抗) ⑥. 使胰岛素分泌下降,胰高血糖素分泌增加,诱导机体产生胰岛素抵抗 【解析】 【分析】激素调节是指由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。不同激素的化学本质组成不同,但它们的作用方式却有一些共同的特点:(1)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官和靶细胞。 【小问1详解】 分析题图,信号X与S1蛋白结合后,经过一系列过程,最终能促进促性腺激素的合成,性激素的分泌存在分级调节,故据此推测信号分子X可能是由下丘脑分泌的促性腺激素释放激素;信号X能促进促性腺激素的分泌,而GnIH抑制促性腺激素的释放,两者作用相反,但作用的靶器官相同,均是垂体,都需要与垂体细胞膜上相应受体结合从而影响酶A的活性。 【小问2详解】 据图可知,cAMP最直接的生理作用是使R与酶P分离,从而使酶P活化;据图可知,cAMP来源于ATP的水解,ATP的中文名称是腺苷三磷酸;图示cAMP活化后可以促进促性腺激素的合成,故GnIH发挥作用时,抑制促性腺激素的合成,此时cAMP 的生成量应减少。 【小问3详解】 分析题意,本实验的目的是探究慢性腹腔注射GnIH对小鼠血糖稳态的影响,则实验的自变量是是否注射GnIH,因变量是小鼠的血糖情况,实验设计应遵循对照与单一变量原则,故可设计实验如下:选取体重及日龄相近,健康的(或生理状况相近)的雄性小鼠20 只,适应性饲养1周后随机均分为2组,分别设为对照组和实验组;对照组腹腔注射生理盐水,100 μL/ (次·只),实验组注射腹腔注射20 μg/100 μL GnIH,100 μL/(次·只);连续注射,注射期间对小鼠分别进行空腹血糖值、注射胰岛素后的血糖值(胰岛素耐量)、胰高血糖素(GCg)和胰岛素(Ins) 基因表达量指标进行检测。 ①本实验的因变量之一是血糖浓度,故为获取血糖浓度初始值,与注射后的数据作对照,故检测期间,每次注射前都需要测量小鼠的血糖含量。 ②分析题图1、2,与对照组相比,实验组的血糖含量升高,而胰岛素含量也升高,说明GnIH能够起到升高血糖的作用;胰岛素能够降低血糖浓度,但需要与受体结合后起作用,在GnIH起作用后注射等量胰岛素后,发现实验组降血糖效果明显不如对照组,可能的原因是实验组小鼠机体对胰岛素敏感性下降(或实验组小鼠产生了胰岛素抵抗),导致胰岛素不能正常发挥作用。 ③分析图3,4,与对照组相比,实验组的GCg基因mRNA相对表达量升高,而Ins基因mRNA的相对表达量降低,据此推测慢性腹腔注射GnIH引起小鼠机体血糖紊乱的机理可能是使胰岛素分泌下降,胰高血糖素分泌增加,诱导机体产生胰岛素抵抗。 24. 对水稻雄性不育株的研究为杂交育种提供了重要的理论依据。请回答下列问题: (1)利用雄性不育品系进行人工杂交实验时,其只能作为_______(选填“父本”或“母本”)使用,并且可以省去常规杂交实验中的_______步骤。 (2)科研人员将某雄性不育水稻品系甲与雄性可育品系乙进行杂交,F1自交得到F2,结果如下表所示: 亲本 F1 F2 甲×乙 全部表现为雄性可育 雄性可育1321、雄性不育306 ①已知控制甲、乙水稻花粉育性的基因有两对,雄性育性由等位基因A/a控制,A对a为完全显性,B基因会抑制不育基因的表达,使之表现为可育。据表中数据分析,这两对基因在染色体上的位置关系是_______,判断依据是_______。 ②为确定F2中某雄性不育水稻丙的基因型是AAbb还是Aabb,研究人员将丙与基因型为aabb个体杂交,统计子代表型及比例:若子代_______,则丙的基因型为AAbb;若子代_______,则丙的基因型为Aabb。 (3)另有一些品种水稻的雄性不育性状是由控制花粉育性的核基因发生显性突变所引发的。 ①某种雄性不育水稻体内含有不育基因E,其花粉的育性由植株的基因型决定。若一个E基因导入雄性可育水稻细胞,并整合到染色体DNA上,将该细胞培育成植株。该植株与正常雄性可育植株杂交,F1随机受粉,则F2表型及比例为_______,预测F2随机受粉,F3中E的基因频率将_______(填“增大”“减小”或“不变”)。 ②另一种雄性不育水稻直接受花粉中不育基因H控制。若两个H基因导入雄性可育水稻细胞,并整合到染色体DNA上,将该细胞培育成植株。其产生的花粉中可育花粉所占比例为_______。 (4)还有一些品种水稻的雄性不育性状由核、质基因共同控制。细胞核中雄性可育基因R对不育基因r为显性,细胞质中雄性可育基因为N,不育基因为S。只要含一个雄性可育基因,植株即表现为雄性可育。下图表示杂交种培育的过程,其中雄性不育系是不能产生花粉的品系,其基因型为S(rr);保持系是与雄性不育系杂交,使子代全部保持雄性不育的品系;恢复系是与雄性不育系杂交,使子代全部恢复雄性可育的品系。 ①水稻雄性可育个体理论上基因型共有_______种,恢复系的基因型是_______。 ②一株基因型为S(rr)水稻与基因型为N(Rr)水稻杂交,得到的F1自交,后代雄性可育个体的基因型及比例为_______。 【答案】(1) ①. 母本 ②. 去雄 (2) ①. 位于两对(非)同源染色体上 ②. F2雄性可育与雄性不育比例约为13:3,符合9:3:3:1变式 ③. 全是雄性不育 ④. 雄性可育:雄性不育=1:1 (3) ①. 雄性可育:雄性不育=3:1 ②. 减小 ③. 0或1/4或1/2 (4) ①. 5 ②. S(RR)、N(RR) ③. S(RR):S(Rr)=1:2 【解析】 【分析】题意分析,等位基因是指位于一对同源染色体上的相同位置,控制一对相对性状的一对基因。雄性的育性由细胞核基因和细胞质基因共同控制,基因型包括:N(RR)、N(Rr)、N(rr)、S(RR)、S(Rr)、S(rr),只要含一个雄性可育基因,植株即表现为雄性可育,因此只有S(rr)表现雄性不育,其它均为可育。某些雄性不育品系进行人工杂交实验时,可以省去对母本雄步骤。 【小问1详解】 因为利用雄性不育品系进行人工杂交实验所以它只能作为母本,利用某些雄性不育品系进行人工杂交实验时,可以省去对母本进行去雄的步骤。 【小问2详解】 ①雄性不育水稻品系甲与雄性可育品系乙进行杂交,全部表现为雄性可育,F2中雄性可育1321、雄性不育306,约为13:3,符合9:3:3:1变式,说明者两对基因位于两对(非)同源染色体上。 ②若雄性不育水稻丙的基因型是AAbb,则其与aabb杂交,子代基因型为Aabb,全为雄性不育。若雄性不育水稻丙的基因型是Aabb,则其与aabb杂交,子代基因型为Aabb:aabb=1:1,雄性不育:雄性可育为=1:1。 【小问3详解】 ①依据题意可知,该植株(EO)与正常雄性可育植株(OO)杂交,F1(EO:OO=1:1)其中雌性EO和OO均可育,产生两种配子E:O=1:3,而雄性EO不育,OO可育,只产生配子O,F1随机受粉,则F2表型及比例为OO(雄性可育):EO(雄性不育)=3:1。通过计算可知,F1中E基因频率为1/4,F2中E基因频率为1/8,预测F2随机受粉,F3中E的基因频率将减小。 ②若两个H基因导入雄性可育水稻同一条染色体上,则产生的可育花粉的概率为1/2;若两个H基因导入雄性可育水稻两条同源染色体上,产生四种配子其中可育花粉的概率为0;若两个H基因导入雄性可育水稻两条非同源染色体上,产生四种配子其中可育花粉的概率为1/4。 【小问4详解】 ①具体题意分析,水稻育性基因型包括:N(RR)、N(Rr)、N(rr)、S(RR)、S(Rr)、S(rr),只要含一个雄性可育基因,植株即表现为雄性可育,因此只有S(rr)表现雄性不育,其它均为可育,水稻雄性可育个体理论上基因型共有5种。其中保持系基因型为N(rr),恢复系基因型为N(RR)或S(RR)。 ②一株基因型为S(rr)水稻(母本)与基因型为N(Rr)水稻(父本)杂交,得到的F1的基因型为S(Rr):S(rr)=1:1,F1自交,其中S(Rr)自交后代基因型为S(RR):S(Rr):S(rr)=1:2:1,S(rr)雄性不育无法进行自交,故后代雄性可育个体的基因型及比例S(RR):S(Rr)=1:2。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:江苏省盐城市五校联盟2025-2026学年高三上学期12月月考生物试题
1
精品解析:江苏省盐城市五校联盟2025-2026学年高三上学期12月月考生物试题
2
精品解析:江苏省盐城市五校联盟2025-2026学年高三上学期12月月考生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。