精品解析:广东省揭阳市普宁市2025-2026学年七年级上学期期末检测生物样题
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内容正文:
广东省揭阳市普宁市2025-2026学年七年级生物上学期期末检测样题
一、选择题(1-18每小题1分,19-39每小题2分,共60分)
1. 下列生命活动中,体现了生物能够进行呼吸的是( )
A. 斑马发现狮子迅速逃跑
B. 水稻种子萌发并长成幼苗
C. 植物在光下合成有机物
D. 鲸浮出海面喷出雾状水柱
2. 生物多样性是生命演化的杰作,见证着自然的神奇创造力。多样的生物丰富了生态系统,维持着生态平衡。多种多样的植物构成了生机勃勃的自然界,它们的形态结构既有相同点也有不同点。下列叙述正确的是( )
A. 葫芦藓和满江红都有根、茎、叶的分化
B. 油松、卷柏都能产生种子,种子裸露,没有果皮包被
C. 西瓜和樱桃都能开花和结果
D. 里白和水杉都能产生孢子
3. 绿色植物能够提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的水循环。下列叙述正确的是( )
A. 植物通过根尖成熟区吸收的水分进入分生区的导管
B. 植物体内的水分通过导管向上运输到叶片,主要用于叶肉细胞的光合作用
C. 植物体内水分向上运输的动力来自植物的蒸腾作用
D. 没有绿色植物,生物圈的水循环就无法进行
4. 下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,你认同的是( )
A. 动物直接或间接地以植物为食,这对植物的生长和繁殖总是不利的
B. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
C. 人为捕杀某种动物或随意引进某种动物,都会影响生态平衡
D. 动物能够帮助植物传播种子,因此动物数量越多越有利于植物的繁殖
5. 冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡,形成“冬虫”。到了夏天,真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体,形成“夏草”(如图)。下列说法错误的是( )
A. 真菌靠幼虫体内的有机物生活
B. 真菌和蝙蝠蛾幼虫是共生关系
C. “夏草”细胞内没有叶绿体
D. 真菌能产生孢子,孢子可以感染新的蝙蝠蛾幼虫
6. 微生物种类繁多、数量庞大、分布极广。以下有关微生物的说法正确的是( )
A. 某些细菌在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖
B. 流感病毒可在细菌细胞内繁殖
C. 蘑菇属于多细胞真核生物,靠菌丝吸收有机物
D. 真菌只能在有氧条件下分解有机物获得能量
7. 下列有关生物多样性及其保护,说法错误的是( )
A. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
B. 迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施
C. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
D. 每种生物都是一个丰富的基因库
8. 鼠妇常见于阴暗潮湿的环境。下表为小明探究“温度对鼠妇分布的影响”的实验设计,但不够严谨,下列修改正确的是( )
位置
鼠妇
光照
温度
泥土
纸盒左半侧
10只
阴暗
15℃
湿土
纸盒右半侧
10只
明亮
30℃
湿土
A. 左右两侧都应放干土 B. 左右两侧都应保持30℃
C. 左右两侧都应保持阴暗 D. 左右两侧的鼠妇数量应不同
9. “中国人要把饭碗端在自己手里,而且要装自己的粮食。”因此,我国不断致力于研发耐盐碱作物,耐盐碱作物根细胞中控制盐分进出的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
10. 与小鼠相比,菊花能进行光合作用,主要是由于其细胞具有( )
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞核
11. 显微镜的目镜标有“5×”字样,物镜标有“40”字样,在显微镜下看到的标本图像如图。如果把目镜更换为标有“10×”的,物镜不变,看到的细胞数可能是( )
A. 12个 B. 24个 C. 6个 D. 36个
12. 如图所示,用显微镜观察植物细胞的过程中,若从视野甲调整到视野乙,则装片需移动的方向和移动后亮度的变化分别是( )
A. 向上、变亮 B. 向下、变亮
C. 向上、变暗 D. 向下、变暗
13. 下图中①②③分别表示细胞不同的生理过程。下列有关叙述错误的是( )
A. ①过程表示细胞的生长 B. ②过程表示细胞的分裂
C. ②过程中核内染色体的变化最显著 D. ③过程的结果是形成了不同的器官
14. 为了防止出现下图这种现象,盖盖玻片的正确方法是( )
A. B.
C. D.
15. 癌细胞是“脱缰的野马”,可以无限的分裂和生长,使得人类患上各种癌症。下列有关癌细胞的说法错误的是( )
A. 是由正常细胞变化来的 B. 可入侵周围的正常组织
C. 可转移到其它健康部位 D. 与不良的生活方式无关
16. 三角梅具有较强观赏价值,可用作装饰花艺长廊。如图为三角梅细胞分裂和分化过程示意图。有关叙述正确的是( )
A. ④、⑤的形态和功能都不同
B. ①②③④⑤都不具有分裂能力
C. ①→②的过程表示细胞分化
D. ②的两个细胞中的染色体数目不同
17. 下图是不同生物体的整体或局部结构示意图,下列叙述正确的是( )
A. 丙图所示结构有保护、连接和支持作用
B. 甲图的衣藻是一个细胞,不能独立完成生命活动
C. 乙图所示生物体与人体的生命结构层次完全相同
D. 丁图所示的输导组织具有运输水分和无机盐的作用
某生物社团的同学计划在校园内开展种植活动。同学们实地调查时,发现土壤呈黄色、结块严重,查阅资料后,了解到该地不适合植物生长。于是,他们决定对土壤进行改良。请完成下面小题。
18. 在整个过程中,同学们没有用到的科学方法是( )
A. 分类法 B. 观察法 C. 调查法 D. 资料查阅法
19. 土壤结块会影响植物根系的呼吸,原因是缺少( )
A. 水 B. 有机物 C. 二氧化碳 D. 氧气
20. 改良贫瘠土壤时,需特别注意补充的无机盐应含( )
A. 氮、磷、钾 B. 氮、磷、硼 C. 锌、铁、硼 D. 钙、铁、碘
21. 同学们了解到厨余垃圾可提高土壤肥力,这主要归功于( )
A. 腐生的细菌真菌 B. 蚂蚁 C. 鼠妇 D. 蜘蛛
22. 同学们想探究哪种厨余垃圾用于改良效果更好,下列实验设计不合理的是( )
A. 需留一块土壤不进行改良,作为对照
B. 平均分配实验地面积,并标上序号
C. 通过检测植物的生长状况来检测改良效果
D. 每种改良方案实施后立刻种植植物
23. 将两组大小和发育状况相近的健壮薄荷苗,分别培养在加土壤的雨水和未加土壤的雨水中,在相同条件下培养一段时间后,发现它们的长势差别很大,实验前后植株称重的结果如下表。下列相关叙述,错误的是( )
组别
培养液
植株质量(g)
实验前
实验后
①
加土壤的雨水
92
378
②
未加土壤的雨水
91
145
A. 上述实验中的变量为培养液里是否添加了土壤
B. 光合作用产物的积累是植株质量增加的因素之一
C. 组①植株质量显著增加是因为吸收了土壤中的有机物
D. 此实验结果能为植物的生长需要无机盐提供证据支持
24. 图为植物叶片完成的某生理过程,①②表示气体。下列相关描述正确的是( )
A. ①②进出叶片的通道是气孔
B. 若②是水蒸气,完成该过程必须有光
C. 若②是氧气,保卫细胞不能完成该过程
D. 若②是二氧化碳,完成该过程有淀粉生成
25. 结构与功能相适应是生物学基本观点之一。下列结构与功能对应关系错误的是( )
A. 蝗虫的体表有外骨骼,可防止体内水分的过度蒸发
B. 蛔虫的体表有角质层,可保护其免受人体消化液侵蚀
C. 洋葱根尖成熟区表皮细胞有根毛,利于水和无机盐的吸收
D. 杨树茎内导管细胞无细胞质和细胞核,利于有机物的运输
26. 在二氧化碳、水分等条件适宜且不变的条件下,测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气的释放量,结果如图所示。下列有关分析错误的是( )
A. a点光照强度为0,此时植物只进行呼吸作用
B. 光照强度由0到b,植物光合作用强度不断增强
C. c点以后,光照强度不再是限制光合作用强度的因素
D. 若长时间白天光照强度为b,则植物仍可以正常生长
27. 如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是( )
A. 甲图中结构①②③④共同组成种子的胚
B. 乙图中的a和b是由甲图中的①发育成
C. 丙图中的结构B和C可以使根不断长长
D. 丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b
28. 某同学早晨冲了一杯浓香的黑芝麻糊,其主要原料是黑芝麻种子。黑芝麻种子的营养物质主要贮存在( )
A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶
29. 绿色开花植物白天在光下看到的是光合作用而看不到呼吸作用,这是由于( )
A. 白天光下只进行光合作用
B. 白天光下不进行呼吸作用
C. 白天光下光合作用进行旺盛,呼吸作用同样进行但不显著
D. 白天光下呼吸作用是吸入二氧化碳,呼出氧气
30. 假如一个番茄中一共形成了100粒种子,那么在受精时至少需要_____,形成这100粒种子至少需要_____。( )
A. 50个精子;50个胚珠 B. 100个卵细胞;100个子房
C. 200个精子;100个胚珠 D. 400个精子;200个子房
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”是白居易在庐山大林寺写的诗句。请完成下面小题:
31. 庐山大林寺的海拔较高,山中桃花比山下开得晚的主要因素是( )
A. 温度 B. 光照 C. 水 D. 空气
32. 桃花中,发育成为桃子的结构主要是( )
A. 子房 B. 花柱 C. 花丝 D. 花萼
33. 水蜜桃种子繁殖的后代,没有保持水蜜桃的优良性状,这种现象是生物的( )
A. 遗传 B. 变异 C. 生殖 D. 发育
34. 在玉米种子中,能够发育成根系的结构是( )
A. 胚芽 B. 胚乳 C. 胚根 D. 子叶
诗歌是中华民族历史长河里的璀璨浪花,是讴歌人民生活的激昂音符。在这些绚烂的诗句中经常会出现各种各样的生物,请同学们应用所学知识,完成下面小题。
35. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”是宋朝辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》中的 名句。下列相关叙述错误的是( )
A. 水稻属于被子植物 B. 水稻花中具有雌蕊和雄蕊
C. 青蛙属于爬行动物 D. 青蛙的皮肤能够辅助呼吸
36. “苔花如米小,也学牡丹开。”是清朝袁枚所著的《苔》中的诗句。下列相关叙述正确的是( )
A. 苔藓和牡丹都具有根、茎、叶的分化
B. 苔藓可通过叶来吸收水分和无机盐
C. 苔藓体内有输送水分和其它物质的输导组织
D. 苔藓和牡丹都能通过孢子进行繁殖
37. “神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。”是东汉曹操《龟虽寿》中的诗句。龟与蛇都属于爬行动物,下列相关叙述错误的是( )
A. 体表都备有角质鳞片或甲
B. 都在地面上产卵繁殖
C. 身体都分为头、颈、躯干、四肢和尾
D. 体温随环境温度变化,属于变温动物
38. “海水稻”不惧海水短期浸泡。有关“海水稻”的说法错误的是( )
A. 该植物种子的胚中只有一片子叶,种子萌发时的营养来源于子叶
B. 海水稻开花到结果的过程中需要经过传粉和受精
C. 海水稻的种子在结构层次上属于器官
D. 海水稻幼根的生长依靠根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大
39. 花萼山生物种类繁多,生态环境优美,是人们康养度假的胜地。某校生物研学小组对该生态环境进行了调查,绘制了图一花萼山森林生态系统部分成分示意图(①~④表示某种生理活动,a、b、c表示丙中的三种生物)和图二生态系统组成图解。下列分析错误的是( )
A. 花萼山生态系统的能量最终来自于图一中乙合成的有机物
B. 图一中③对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起重要作用
C. 一般情况下,花萼山生态系统比农田生态系统的自动调节能力更强一些
D. 图一中甲对应图二中③,若图一受有毒物质污染,则食物网中c有毒物质积累最多
二、非选择题(每题10分,共40分)
40. 以色列研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞制造出了3D打印心脏(图1),大约两厘米长,不仅有心脏细胞,还有血管和其他支撑结构,甚至能像真实的心脏一样跳动,这一医学突破将为千万等待器官移植的患者带来福音。请据图回答问题:
(1)心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于___组织。另外,心脏的表层分布有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等,由此可知,心脏属于生物体结构层次中的___。
(2)3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自于人的多能干细胞,如图2所示。多能干细胞长到一定的大小,先经过[①]___过程,使细胞的数目增多;再经过[②]___过程,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。
(3)心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶(CK),心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,这是由于心肌细胞的___(填细胞结构)受损,导致心肌细胞中的CK进入血液。
41. 根据右图,回答相关问题
(1)人体各部分都是由A细胞发育而成的,A细胞是________。
(2)图中E过程表示_______,其结果是_______。
(3)图中F过程表示______。在这个过程中除一小部分细胞外,大部分细胞失去了_____能力,其结果形成不同的组织。
(4)图中C的细胞排列紧密,细胞间质少,具有保护、分泌等功能,是_____组织;
(5)D的细胞间隙大,细胞间质多,具有营养、连接、支持和保护的功能,是_____组织。
42. 为了探究酸雨对水稻的影响,生物兴趣组的同学用食醋和清水配制成不同pH值的溶液模拟酸雨溶液,探究其对水稻种子萌发和幼苗生长的影响。
(1)请完善下列实验设计方案:
①将5个培养皿分别编号为A、B、C、D、E。
②先在5个培养皿里各铺一块小纱布,并分别均匀撒上饱满程度相同的30粒水稻种子,然后再用小纱布盖好。
③向A培养皿中均匀喷洒清水(pH=7)5mL,使之刚好将要淹没种子。
④向B、C、D、E四只培养皿中分别喷洒pH=6、pH=5、pH=4、pH=3的“模拟酸雨”各_______mL。(pH值表示溶液酸碱度,当pH=7,为中性;当pH<7,为酸性,且pH值越小,酸性越强)
⑤盖上培养皿,将它们都放在适于种子萌发的环境里。
⑥每天定时观察种子的萌发情况,共观察7天。测量芽长,绘制柱状图。
(2)根据上述实验设计可知该实验的变量是_______。
(3)据图分析,“酸雨”对水稻幼苗生长的有______作用。(填“促进”“抑制”或“没有影响”)
(4)请你设计一个表格用于记录种子每天的发芽数,统计发芽率。_______
43. 2023年10月,四川省农科院选育的“水稻川优6203”等9个农作物品种入选2023年四川省主要粮油作物当家品种,为打造新时代更高水平“天府粮仓”提供了强有力的科技支撑。图一是水稻叶肉细胞内部分生理活动示意图,①和②代表细胞结构;图二是水稻植株一天内光合作用与呼吸作用强度随时间的变化曲线图。据图回答下列问题:
(1)Ⅱ代表的生理过程是_____,图二中曲线_____(填“甲”或“乙”)代表水稻植株一天内该生理活动强度随时间的变化。
(2)①代表的细胞结构是_____,①中进行的生理活动是_____作用,该生理活动起到维持大气中_____平衡的作用。
(3)根据图二分析,曲线CD段强度增加,主要是因为_____增强;曲线DE段强度减弱,主要是因为中午温度过高_____关闭,进入叶片的二氧化碳减少。
(4)在大棚中安装土壤湿度传感器可监测土壤中的含水量,实现自动灌溉以满足水稻生长过程中对水的需求,根吸收的水分绝大部分通过_____作用散失。
(5)要想提高光能利用率,促进水稻光合作用,增加水稻产量,而应该_____;若水稻在生长过程中出现植株矮小瘦弱、叶片发黄或叶脉呈淡棕色的现象,最有可能是植株缺少含_____的无机盐。
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广东省揭阳市普宁市2025-2026学年七年级生物上学期期末检测样题
一、选择题(1-18每小题1分,19-39每小题2分,共60分)
1. 下列生命活动中,体现了生物能够进行呼吸的是( )
A. 斑马发现狮子迅速逃跑
B. 水稻种子萌发并长成幼苗
C. 植物在光下合成有机物
D. 鲸浮出海面喷出雾状水柱
【答案】D
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.斑马逃跑属于应激性,与呼吸无关,故A不符合题意。
B.种子萌发需要呼吸作用提供能量,但该过程更侧重生长,未直接体现呼吸现象,故B不符合题意。
C.植物光合作用合成有机物,属于营养制造,与呼吸无关,故C不符合题意。
D.鲸喷水柱是其呼气时排出体内二氧化碳的直接表现,直观体现了呼吸活动,故D符合题意。
故选D。
2. 生物多样性是生命演化的杰作,见证着自然的神奇创造力。多样的生物丰富了生态系统,维持着生态平衡。多种多样的植物构成了生机勃勃的自然界,它们的形态结构既有相同点也有不同点。下列叙述正确的是( )
A. 葫芦藓和满江红都有根、茎、叶的分化
B. 油松、卷柏都能产生种子,种子裸露,没有果皮包被
C. 西瓜和樱桃都能开花和结果
D. 里白和水杉都能产生孢子
【答案】C
【解析】
【分析】植物分为孢子植物(如苔藓植物、蕨类植物)和种子植物(裸子植物、被子植物)。苔藓植物无根,有假根;蕨类植物有根、茎、叶;裸子植物种子裸露;被子植物能开花结果,种子有果皮包被。
【详解】A.葫芦藓是苔藓植物,无真根,只有假根;满江红是蕨类植物,有根、茎、叶,故A错误。
B.油松是裸子植物,能产生裸露种子;卷柏是蕨类植物,通过孢子繁殖,不产生种子,故B错误。
C.西瓜和樱桃均属被子植物,能开花并形成果实,故C正确。
D.里白是蕨类植物,通过孢子繁殖;水杉是裸子植物,主要繁殖方式为产生种子繁殖,故D错误。
故选C。
3. 绿色植物能够提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的水循环。下列叙述正确的是( )
A. 植物通过根尖成熟区吸收的水分进入分生区的导管
B. 植物体内的水分通过导管向上运输到叶片,主要用于叶肉细胞的光合作用
C. 植物体内水分向上运输的动力来自植物的蒸腾作用
D. 没有绿色植物,生物圈的水循环就无法进行
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物能通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环。
【详解】A.植物需要的水分主要通过根尖成熟区根毛吸收,再通过层层细胞进入成熟区的导管运输到植物各处,A不符合题意。
B.植物体内的水分通过导管向上运输到叶片,主要用于叶片的蒸腾作用,B不符合题意。
C.蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中的过程,蒸腾作用为根吸水提供了向上的拉力,使得水分能够克服重力作用,从根部运输到植物的各个部位,所以植物体内水分向上运输的动力来自植物的蒸腾作用,C符合题意。
D.如果没有绿色植物,海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨、雪、或冰雹,再回到海洋或陆地,水循环仍然进行;绿色植物只是促进生物圈的水循环,D不符合题意。
故选C。
4. 下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,你认同的是( )
A. 动物直接或间接地以植物为食,这对植物的生长和繁殖总是不利的
B. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
C. 人为捕杀某种动物或随意引进某种动物,都会影响生态平衡
D. 动物能够帮助植物传播种子,因此动物数量越多越有利于植物的繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】动物能维持生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等。
【详解】A.动物直接或间接地以植物为食,可能促进植物传播种子或控制竞争,故A错误。
B.物质循环依赖分解者分解有机物,动物仅加速循环,故B错误。
C.人为捕杀或引进动物会破坏原有食物链,影响生态平衡,故C正确。
D.动物数量过多可能过度消耗植物资源,反而不利繁殖,故D错误。
故选C。
5. 冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡,形成“冬虫”。到了夏天,真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体,形成“夏草”(如图)。下列说法错误的是( )
A. 真菌靠幼虫体内的有机物生活
B. 真菌和蝙蝠蛾幼虫是共生关系
C. “夏草”细胞内没有叶绿体
D. 真菌能产生孢子,孢子可以感染新的蝙蝠蛾幼虫
【答案】B
【解析】
【分析】冬虫夏草的虫草外表保持原来虫形,虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座,形似一根野草,属于真菌,是我国名贵的滋补药品。
【详解】A.真菌感染蝙蝠蛾幼虫后,幼虫死亡,真菌通过分解幼虫体内的有机物获取营养,故A正确。
B.共生关系是双方互利,但真菌感染幼虫后导致幼虫死亡,属于寄生关系(真菌获利、幼虫受害),并非共生,故B错误。
C.“夏草”是真菌的子实体,真菌属于异养生物,无法进行光合作用,因此其细胞中不含叶绿体,故C正确。
D.真菌通过产生孢子繁殖,孢子可传播并感染新的蝙蝠蛾幼虫,完成生命周期,故D正确。
故选B。
6. 微生物种类繁多、数量庞大、分布极广。以下有关微生物的说法正确的是( )
A. 某些细菌在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖
B. 流感病毒可在细菌细胞内繁殖
C. 蘑菇属于多细胞真核生物,靠菌丝吸收有机物
D. 真菌只能在有氧条件下分解有机物获得能量
【答案】C
【解析】
【分析】细菌为单细胞生物,繁殖方式只有一种,即分裂生殖。根据病毒寄生细胞的类型,可以将病毒分为三类:动物病毒、植物病毒和细菌病毒(噬菌体)。多细胞真菌的菌体由菌丝构成,地下的菌丝负责吸收营养物质。真菌细胞内均无叶绿体,生活方式均为异养。
【详解】A.细菌在恶劣环境中形成芽孢以度过不良环境,但芽孢是休眠体,萌发后仅形成一个细菌个体,并非繁殖方式(繁殖仅通过二分裂),故A错误。
B.流感病毒属于动物病毒,只能寄生在动物细胞内繁殖,无法在细菌细胞内寄生(细菌病毒为噬菌体),故B错误。
C.蘑菇为真菌,属于多细胞真核生物,其地下菌丝可分泌酶分解并吸收土壤中的有机物,营腐生生活,故C正确。
D.部分真菌(如酵母菌)可在无氧条件下通过发酵分解有机物获得能量,并非所有真菌都只能在有氧条件下进行,故D错误。
故选C。
7. 下列有关生物多样性及其保护,说法错误的是( )
A. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
B. 迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施
C. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
D. 每种生物都是一个丰富的基因库
【答案】B
【解析】
【分析】生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体与相关生态过程的总和,核心包含遗传、物种、生态系统三个层次,是人类生存发展的基础,当前正面临栖息地丧失、过度开发、污染、入侵物种、气候变化等主要威胁,保护需以就地保护为核心、结合易地保护与可持续利用,协同政策、公众参与和国际合作推进。
【详解】A.生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,不同物种携带不同的基因组合,故A正确。
B.迁地保护(如动物园、植物园)是辅助手段,而就地保护(建立自然保护区)才是保护生物多样性最有效的措施,故B错误。
C.生态系统的多样性为生物提供栖息环境,保护生态系统是维持生物多样性的根本,故C正确。
D.每种生物都包含独特的基因资源,构成一个基因库,故D正确。
故选B。
8. 鼠妇常见于阴暗潮湿的环境。下表为小明探究“温度对鼠妇分布的影响”的实验设计,但不够严谨,下列修改正确的是( )
位置
鼠妇
光照
温度
泥土
纸盒左半侧
10只
阴暗
15℃
湿土
纸盒右半侧
10只
明亮
30℃
湿土
A. 左右两侧都应放干土 B. 左右两侧都应保持30℃
C. 左右两侧都应保持阴暗 D. 左右两侧的鼠妇数量应不同
【答案】C
【解析】
【分析】设计探究实验的基本原则:对照原则(对照实验——除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,一般有实验组和对照组之分)、单一变量原则(科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量)、重复性原则(设计的实验要可重复实验)。
【详解】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对象组。要探究“温度对鼠妇分布的影响”,必需以温度为变量形成对照实验,其他条件都相同且适宜,因此,纸盒的左右两侧除温度外,其他条件,如光照、泥土的潮湿程度、鼠妇的身体状况都要相同且适宜。因此,纸盒左右两侧都要放潮湿程度相当的湿土、都要是阴暗环境、鼠妇只数及状态都要相同,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
9. “中国人要把饭碗端在自己手里,而且要装自己的粮食。”因此,我国不断致力于研发耐盐碱作物,耐盐碱作物根细胞中控制盐分进出的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。
【详解】A.细胞壁是植物细胞的外层结构,主要起支持和保护作用,它并不控制物质的进出,A错误。
B.细胞膜是细胞内外环境的分界,它具有选择透过性,能够控制物质进出细胞。对于耐盐碱作物来说,其根细胞中的细胞膜能够控制盐分的进出,防止过多的盐分进入细胞,从而保护细胞不受盐分的损害,B正确。
C.细胞核是细胞的控制中心,它包含遗传物质DNA,负责细胞的遗传和代谢调控。细胞核并不直接控制物质的进出,C错误。
D.液泡是植物细胞中的一个结构,它主要存储水分和溶解的矿物质等。液泡并不控制物质的进出,D错误。
故选B。
10. 与小鼠相比,菊花能进行光合作用,主要是由于其细胞具有( )
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】A.线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,A错误。
B.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素,叶绿素能够吸收光能,为光合作用提供能量。可见,与小鼠相比,菊花能进行光合作用,主要是由于其细胞具有叶绿体,B正确。
C.植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,C错误。
D.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,D错误。
故选B。
11. 显微镜的目镜标有“5×”字样,物镜标有“40”字样,在显微镜下看到的标本图像如图。如果把目镜更换为标有“10×”的,物镜不变,看到的细胞数可能是( )
A. 12个 B. 24个 C. 6个 D. 36个
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜成像的特点是倒立放大的像。放大倍数=目镜倍数×物镜倍数;放大倍数越大,看到的细胞数目越少。
【详解】当显微镜的目镜为5×、物镜为40×时,此时显微镜的放大倍数是5×40=200(倍);如果把目镜更换为标有10×的,物镜不变,显微镜的放大倍数是10×40=400(倍)。显微镜的放大倍数越大,视野的范围越小,观察到的细胞的个体就越大,细胞的数目就越少。当显微镜的放大倍数由200倍变为400倍时,放大倍数变为原来的2倍,视野的范围直径应变为原来的二分之一,细胞的数目也应变为原来的二分之一。所以视野中细胞的数目为12÷2=6(个),ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
【点睛】理解掌握显微镜的放大倍数的大小与观察到的细胞数量多少之间的关系。
12. 如图所示,用显微镜观察植物细胞的过程中,若从视野甲调整到视野乙,则装片需移动的方向和移动后亮度的变化分别是( )
A. 向上、变亮 B. 向下、变亮
C. 向上、变暗 D. 向下、变暗
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像,简便方法写纸上倒过来看。 显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。
【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反;视野从甲调整为乙,物像A向下移动了,并且细胞变大了,所以应向上移动装片,然后转动转换器调换高倍物镜,看到细胞数量变少,体积变大,视野变窄,透光量变少,因此视野变暗,C正确,ABD错误。
故选
C。
13. 下图中①②③分别表示细胞不同的生理过程。下列有关叙述错误的是( )
A. ①过程表示细胞的生长 B. ②过程表示细胞的分裂
C. ②过程中核内染色体的变化最显著 D. ③过程的结果是形成了不同的器官
【答案】D
【解析】
【分析】(1)细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
(2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
(3)图中①过程表示细胞的生长,②过程表示细胞的分裂,③过程表示细胞的分化。
【详解】A.经过①过程细胞体积增大,表示细胞的生长,故A正确。
B.经过②过程细胞数目增多,形态没有发生变化,表示细胞分裂,故B正确。
C.在细胞分裂过程中,细胞核内染色体的数量已经复制加倍并分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞。这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。所以细胞在②细胞分裂过程中核内染色体的变化最显著,故C正确。
D.③过程中细胞的形态结构发生了改变,因此③过程表示细胞的分化,其结果是形成不同的组织,故D错误。
故选D。
14. 为了防止出现下图这种现象,盖盖玻片的正确方法是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】制作临时装片,有很多问题需要注意:擦拭载玻片和盖玻片时,要用洁净的纱布;放在显微镜下观察的材料必须是薄而透明的;盖盖玻片时,要用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后再缓缓放下;染色时要把染液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,这样染液才能浸润标本的全部。
【详解】题图的现象是装片内出现气泡,盖盖玻片操作不当是气泡产生的主要原因。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,再缓缓放下。其目的是防止盖玻片下出现气泡。因此B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
15. 癌细胞是“脱缰的野马”,可以无限的分裂和生长,使得人类患上各种癌症。下列有关癌细胞的说法错误的是( )
A. 是由正常细胞变化来的 B. 可入侵周围的正常组织
C. 可转移到其它健康部位 D. 与不良的生活方式无关
【答案】D
【解析】
【分析】癌细胞的主要特征:①无限增殖;②形态结构发生显著改变;③细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。
【详解】A.癌细胞是由正常细胞发生基因突变后,细胞分裂失控形成的,A正确。
B.癌细胞可以侵入和破坏周围正常组织,具有侵袭性,B正确。
C.癌细胞可以侵入和破坏其它健康部位,具有侵袭性,C正确。
D.癌细胞与不良的生活方式有关,D错误。
故选D。
16. 三角梅具有较强观赏价值,可用作装饰花艺长廊。如图为三角梅细胞分裂和分化过程示意图。有关叙述正确的是( )
A. ④、⑤的形态和功能都不同
B. ①②③④⑤都不具有分裂能力
C. ①→②的过程表示细胞分化
D. ②的两个细胞中的染色体数目不同
【答案】A
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。 细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化,遗传物质没有发生变化,细胞分化是基因选择性表达的结果。图中①→②的过程是细胞分裂,②→③④⑤的过程是细胞分化。
【详解】A.②到③、④、⑤的过程,表示细胞分化,细胞分化的结果是形成不同的组织,④、⑤表示不同的组织,形态和功能都不同,A正确。
B.图中①、②、③的细胞具有分裂能力,而④⑤是分化形成的组织,只有分生组织具有分裂能力,B错误。
C.①→②的过程是细胞分裂而非分化,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,C错误。
D.在细胞分裂过程中,染色体数目在正常情况下应该是相同的。因此,②的两个细胞中的染色体数目相同,,D错误。
故选 A。
17. 下图是不同生物体的整体或局部结构示意图,下列叙述正确的是( )
A. 丙图所示结构有保护、连接和支持作用
B. 甲图的衣藻是一个细胞,不能独立完成生命活动
C. 乙图所示生物体与人体的生命结构层次完全相同
D. 丁图所示的输导组织具有运输水分和无机盐的作用
【答案】D
【解析】
【分析】甲衣藻为单细胞植物、乙代表被子植物(又被称为绿色开花植物)、丙神经组织、丁导管从下向上运输水和无机盐。
【详解】A.丙图是神经组织,能够接受刺激、产生兴奋和传导兴奋的作用,A错误。
B.甲图草履虫是单细胞生物,单细胞生物能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动能独立完成,B错误。
C.乙图属于被子植物(又被称为绿色开花植物),绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,动物(人)体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。乙没有系统这个结构,所以,乙图所示生物体与人体的生命结构层次不相同,C错误。
D.丁图所示结构是导管,具有运输水分和无机盐的作用,D正确。
故选D。
某生物社团的同学计划在校园内开展种植活动。同学们实地调查时,发现土壤呈黄色、结块严重,查阅资料后,了解到该地不适合植物生长。于是,他们决定对土壤进行改良。请完成下面小题。
18. 在整个过程中,同学们没有用到的科学方法是( )
A. 分类法 B. 观察法 C. 调查法 D. 资料查阅法
19. 土壤结块会影响植物根系的呼吸,原因是缺少( )
A. 水 B. 有机物 C. 二氧化碳 D. 氧气
20. 改良贫瘠土壤时,需特别注意补充的无机盐应含( )
A. 氮、磷、钾 B. 氮、磷、硼 C. 锌、铁、硼 D. 钙、铁、碘
21. 同学们了解到厨余垃圾可提高土壤肥力,这主要归功于( )
A. 腐生的细菌真菌 B. 蚂蚁 C. 鼠妇 D. 蜘蛛
22. 同学们想探究哪种厨余垃圾用于改良效果更好,下列实验设计不合理的是( )
A. 需留一块土壤不进行改良,作为对照
B. 平均分配实验地面积,并标上序号
C. 通过检测植物的生长状况来检测改良效果
D. 每种改良方案实施后立刻种植植物
【答案】18. A 19. D 20. A 21. A 22. D
【解析】
【分析】(1)科学方法:
分类法是根据事物的特点分别归类的方法,用于整理和研究生物等对象,将其按不同特征分成不同类别。
观察法是通过肉眼或借助仪器,有目的、有计划地观察研究对象,获取相关信息。
调查法是为达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法。
资料查阅法是通过查阅书籍、文献、网络资料等获取信息的方法。
(2)植物生长所需无机盐:植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长;磷肥能促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;钾肥使茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输。
(3)实验设计应遵循对照原则、单一变量原则等。对照原则是设置对照组和实验组,通过对比观察实验结果;单一变量原则是在实验中只改变一个变量,其他条件保持相同,以准确探究该变量对实验结果的影响。
【18题详解】
A.整个过程中,同学们没有对相关事物按照某种特征进行分类,未用到分类法,A符合题意。
B.同学们实地观察到土壤呈黄色、结块严重,用到了观察法,B不符合题意。
C.同学们实地调查土壤情况,用到了调查法,C不符合题意。
D.同学们查阅资料了解到该地土壤不适合植物生长,用到了资料查阅法,D不符合题意。
故选A。
【19题详解】
土壤结块会使土壤颗粒之间的间隙变小,氧气难以进入,从而影响植物根系的呼吸,因为植物根系呼吸需要氧气,而水、有机物、二氧化碳不是影响根系因土壤结块而呼吸受影响的关键因素,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
【20题详解】
植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,改良贫瘠土壤时,需特别注意补充含氮、磷、钾的无机盐,而含硼、锌、铁、钙、碘等的无机盐不是植物大量需要的,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
【21题详解】
厨余垃圾可提高土壤肥力,主要是因为腐生的细菌和真菌能将厨余垃圾中的有机物分解成无机盐等营养物质,归还到土壤中,提高土壤肥力,而蚂蚁、鼠妇、蜘蛛不能将厨余垃圾分解为能提高土壤肥力的物质,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
【22题详解】
A.留一块土壤不进行改良作为对照,便于与改良后的土壤进行对比,观察改良效果,设计合理,A正确。
B.平均分配实验地面积并标上序号,保证了实验的科学性和可操作性,设计合理,B正确。
C.通过检测植物的生长状况来检测改良效果,植物生长状况能直观反映土壤改良是否成功,设计合理,C正确。
D.每种改良方案实施后立刻种植植物不合理,因为改良后的土壤可能还不稳定,需要一定时间让土壤中的成分进行调整和反应,应等待一段时间后再种植物,D错误。
故选D。
23. 将两组大小和发育状况相近的健壮薄荷苗,分别培养在加土壤的雨水和未加土壤的雨水中,在相同条件下培养一段时间后,发现它们的长势差别很大,实验前后植株称重的结果如下表。下列相关叙述,错误的是( )
组别
培养液
植株质量(g)
实验前
实验后
①
加土壤的雨水
92
378
②
未加土壤的雨水
91
145
A. 上述实验中的变量为培养液里是否添加了土壤
B. 光合作用产物的积累是植株质量增加的因素之一
C. 组①植株质量显著增加是因为吸收了土壤中的有机物
D. 此实验结果能为植物的生长需要无机盐提供证据支持
【答案】C
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】A.根据题干信息“分别培养在加土壤的雨水和未加土壤的雨水中”可知,该实验的自变量是培养液里是否添加了土壤,A正确。
B.植物光合作用将二氧化碳和水转变为有机物储存在植物体内,因此,植株质量增加是因为光合作用合成了有机物,B正确。
C.植物的根只能从土壤吸收水和无机盐,不能吸收有机物,C错误。
D.根据实验结果可知,加土壤的雨水培养的薄荷苗植株质量增加更多,说明土壤中的无机盐有利于植物的生长,D正确。
故选C。
24. 图为植物叶片完成的某生理过程,①②表示气体。下列相关描述正确的是( )
A. ①②进出叶片的通道是气孔
B. 若②是水蒸气,完成该过程必须有光
C. 若②是氧气,保卫细胞不能完成该过程
D. 若②是二氧化碳,完成该过程有淀粉生成
【答案】A
【解析】
【分析】叶的表皮由表皮细胞、保卫细胞组成。一对半月形的保卫细胞围成气孔;陆生植物的叶片,气孔大多位于下表皮。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体(氧气、二氧化碳)交换的“窗口”。
【详解】A.气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体(氧气、二氧化碳)交换的“窗口”,故①②进出叶片的通道是气孔,A正确。
B.如果②是水蒸气,该过程代表蒸腾作用。蒸腾作用在白天较强,但夜间也能进行,只是较弱,B错误。
C.如果②是氧气,说明该过程是光合作用。保卫细胞含叶绿体,可以进行光合作用,C错误。
D.如果②是二氧化碳,说明该过程可能是呼吸作用,而呼吸作用不会生成淀粉。淀粉是光合作用的产物,只有在吸收二氧化碳进行光合作用时才会生成,D错误。
故选A。
25. 结构与功能相适应是生物学基本观点之一。下列结构与功能对应关系错误的是( )
A. 蝗虫的体表有外骨骼,可防止体内水分的过度蒸发
B. 蛔虫的体表有角质层,可保护其免受人体消化液侵蚀
C. 洋葱根尖成熟区表皮细胞有根毛,利于水和无机盐的吸收
D. 杨树茎内导管细胞无细胞质和细胞核,利于有机物的运输
【答案】D
【解析】
【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。
【详解】A.蝗虫体表有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发,适于陆地生活,A正确。
B.蛔虫体表有角质层,可以防止被人体内的消化液消化,适于寄生于人体的小肠中,B正确。
C.植物吸收水和无机盐的主要器官是根,根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水,C正确。
D.导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身,运输有机物的是筛管,D错误。
故选D。
26. 在二氧化碳、水分等条件适宜且不变的条件下,测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气的释放量,结果如图所示。下列有关分析错误的是( )
A. a点光照强度为0,此时植物只进行呼吸作用
B. 光照强度由0到b,植物光合作用强度不断增强
C. c点以后,光照强度不再是限制光合作用强度的因素
D. 若长时间白天光照强度为b,则植物仍可以正常生长
【答案】D
【解析】
【分析】植物生长依赖于光合作用产生的有机物与呼吸作用消耗的有机物之间的平衡。当光合作用产生的有机物多于呼吸作用消耗的有机物时,植物才能正常生长。
【详解】A.在光照强度为0时,植物无法进行光合作用,因此只能进行呼吸作用来维持生命活动,A正确。
B.光照强度由0到b,随着光照强度的增加,植物能够利用更多的光能进行光合作用,因此光合作用强度会不断增强,B正确。
C.c点之后光照强度继续增加,但氧气释放量不再增加,说明光合作用已经达到饱和点,此时光照强度不再是限制因素,C正确。
D.在光照强度为b时,植物的光合作用强度等于呼吸作用强度,因此无法积累有机物,植物将无法正常生长,D错误。
故选D。
27. 如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是( )
A. 甲图中结构①②③④共同组成种子的胚
B. 乙图中的a和b是由甲图中的①发育成
C. 丙图中的结构B和C可以使根不断长长
D. 丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b
【答案】A
【解析】
【分析】图甲中①胚芽②胚根,③子叶,④种皮;图乙中:a叶片,b茎,c侧芽;图丙中:A成熟区,B伸长区,C分生区,D根冠。
【详解】A.种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶,甲图中①是胚芽,②是胚根,③是子叶,④是种皮,A错误。
B.胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根;乙图中a是叶,b是茎,所以a和b是由甲图中的①胚芽发育成,B正确。
C.丙图中,A是成熟区,B是伸长区, C是分生区,D是根冠,根的生长主要是分生区细胞不断分裂增生,产生新细胞、伸长区细胞不断伸长有关,C正确。
D.丁图中的③是芽轴,将来发育成茎,所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b茎,D正确。
故选A。
28. 某同学早晨冲了一杯浓香的黑芝麻糊,其主要原料是黑芝麻种子。黑芝麻种子的营养物质主要贮存在( )
A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶
【答案】D
【解析】
【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用,可以保护种子内的胚,防止机械损伤和病虫害入侵,还可以减少水分丧失。 胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它是由受精卵发育而来,能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。
【详解】种子的基本结构包括种皮和胚两部分,胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。黑芝麻等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营养物质,故D正确,ABC错误。
故选D。
29. 绿色开花植物白天在光下看到的是光合作用而看不到呼吸作用,这是由于( )
A. 白天光下只进行光合作用
B. 白天光下不进行呼吸作用
C. 白天光下光合作用进行旺盛,呼吸作用同样进行但不显著
D. 白天光下呼吸作用是吸入二氧化碳,呼出氧气
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查绿色植物在光下既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程。
光合作用的过程:
呼吸作用的过程:
【详解】AB.白天光合作用、呼吸作用同时进行,AB错误。
C.白天光下光合作用和呼吸作用同时进行,由于呼吸作用和光合作用是相反的两个过程,在光下植物的光合作用加强,呼吸作用产生的二氧化碳,在植物体内就被植物进行光合作用给消耗掉了,而呼吸作用消耗的氧,光合作用能大量产生,所以植物的呼吸作用表现不显著,C正确。
D.白天,植物的呼吸作用吸入氧气,放出二氧化碳,D错误
故选C。
30. 假如一个番茄中一共形成了100粒种子,那么在受精时至少需要_____,形成这100粒种子至少需要_____。( )
A. 50个精子;50个胚珠 B. 100个卵细胞;100个子房
C. 200个精子;100个胚珠 D. 400个精子;200个子房
【答案】C
【解析】
【分析】1.当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。另一个精子与中央极核(两个)融合形成受精极核,这个过程称为双受精。双受精现象是被子植物特有的受精方式。
2.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。
【详解】番茄等被子植物具有双受精现象:一粒花粉萌发出的花粉管会释放出两个精子,其中一个精子与胚珠珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵(可发育成胚),而另一个精子与中央极核融合形成受精极核。在完成传粉和受精两个过程后,子房发育成果实,一个胚珠发育成一粒种子,种子的数目取决于胚珠的数目。可见,要形成100粒种子,那么在受精时至少需要100×2=200(个)精子,形成这100粒种子至少需要100个胚珠,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”是白居易在庐山大林寺写的诗句。请完成下面小题:
31. 庐山大林寺的海拔较高,山中桃花比山下开得晚的主要因素是( )
A. 温度 B. 光照 C. 水 D. 空气
32. 桃花中,发育成为桃子的结构主要是( )
A. 子房 B. 花柱 C. 花丝 D. 花萼
33. 水蜜桃种子繁殖的后代,没有保持水蜜桃的优良性状,这种现象是生物的( )
A. 遗传 B. 变异 C. 生殖 D. 发育
【答案】31. A 32. A 33. B
【解析】
【分析】(1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。
(2)一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。
(3)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。生物体能够由小长大。发育是指生物体的结构由简单到复杂、功能由不完善到完善的变化过程;生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。
【31题详解】
A.海拔每升高1千米气温下降约6℃,庐山大林寺海拔较高,温度比山下低,而温度会影响植物的开花时间,所以山中桃花比山下开得晚的主要因素是温度,A正确。
B.光照虽然也是影响植物生长开花的因素,但在本题中,海拔高度带来的温度差异是导致桃花开放时间不同的主要原因,并非光照,B错误。
C.水对植物生长很重要,但这里不是桃花开放早晚的主要影响因素,C错误。
D.空气一般不是影响桃花开放时间的主要因素,D错误。
故选A。
【32题详解】
A.在花的结构中,子房经过传粉受精后会发育成果实,桃子是果实,所以发育成为桃子的结构主要是子房,A正确。
B.花柱是花粉管进入子房的通道,受精后花柱会逐渐凋落,不会发育成果实,B错误。
C.花丝是支撑花药的结构,主要作用是为花药提供支持,不发育成果实,C错误。
D.花萼主要起保护花的作用,花开放后,花萼一般也会凋落,不发育成果实,D错误。
故选A。
【33题详解】
A.遗传是指亲子间的相似性,而题目中说水蜜桃种子繁殖的后代没有保持优良性状,是亲子间的差异,不是遗传,A错误。
B.变异是指亲子间和子代个体间的差异,水蜜桃种子繁殖的后代与亲代(水蜜桃)存在差异,没有保持优良性状,这种现象属于变异,B正确。
C.生殖是生物产生后代的过程,本题强调的是后代与亲代性状的差异,不是生殖过程本身,C错误。
D.发育是指生物体从受精卵开始,经过细胞分裂、分化和生长,形成各种组织、器官和系统的过程,与本题中后代性状差异无关,D错误。
故选B。
34. 在玉米种子中,能够发育成根系的结构是( )
A. 胚芽 B. 胚乳 C. 胚根 D. 子叶
【答案】C
【解析】
【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它是由受精卵发育而来,能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。
【详解】A.胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶,A错误。
B.玉米是单子叶植物,具有一片子叶,也具有胚乳,胚乳中储存有丰富的营养物质。因此单子叶植物种子在萌发过程中,营养物质主要来自胚乳,B错误。
C.种子萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,故在玉米种子中,能够发育成根系的结构是胚根,C正确。
D.玉米是单子叶植物,具有一片子叶,也具有胚乳,胚乳中储存有丰富的营养物质,子叶起到了转运胚乳中营养物质的作用,D错误。
故选C。
诗歌是中华民族历史长河里的璀璨浪花,是讴歌人民生活的激昂音符。在这些绚烂的诗句中经常会出现各种各样的生物,请同学们应用所学知识,完成下面小题。
35. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”是宋朝辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》中的 名句。下列相关叙述错误的是( )
A. 水稻属于被子植物 B. 水稻花中具有雌蕊和雄蕊
C. 青蛙属于爬行动物 D. 青蛙的皮肤能够辅助呼吸
36. “苔花如米小,也学牡丹开。”是清朝袁枚所著的《苔》中的诗句。下列相关叙述正确的是( )
A. 苔藓和牡丹都具有根、茎、叶的分化
B. 苔藓可通过叶来吸收水分和无机盐
C. 苔藓体内有输送水分和其它物质的输导组织
D. 苔藓和牡丹都能通过孢子进行繁殖
37. “神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。”是东汉曹操《龟虽寿》中的诗句。龟与蛇都属于爬行动物,下列相关叙述错误的是( )
A. 体表都备有角质鳞片或甲
B. 都在地面上产卵繁殖
C. 身体都分为头、颈、躯干、四肢和尾
D. 体温随环境温度变化,属于变温动物
【答案】35. C 36. B 37. C
【解析】
【分析】生物有与生活相适应的形态特征。如爬行类体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
【35题详解】
A.水稻外有果皮包被属于被子植物,A不符合题意。
B.水稻花属于双性花,水稻中具有雌蕊和雄蕊,B不符合题意。
C.青蛙属于两栖动物,变态发育,C符合题意。
D.青蛙用肺呼吸,皮肤能够辅助呼吸,D不符合题意。
故选C。
【36题详解】
A.牡丹具有根、茎、叶的分化,苔藓有茎叶,没有根,根是假根,A不符合题意。
B.苔藓的叶是单层细胞,可以通过叶来吸收水分和无机盐,B符合题意。
C.苔藓体内没有输导组织,C不符合题意。
D.苔藓是通过孢子进行繁殖,牡丹是通过种子进行繁殖,D不符合题意。
故选B。
【37题详解】
爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。龟与蛇都属于爬行动物,蛇没有四肢,C符合题意。故选C。
38. “海水稻”不惧海水短期浸泡。有关“海水稻”的说法错误的是( )
A. 该植物种子的胚中只有一片子叶,种子萌发时的营养来源于子叶
B. 海水稻开花到结果的过程中需要经过传粉和受精
C. 海水稻的种子在结构层次上属于器官
D. 海水稻幼根的生长依靠根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大
【答案】A
【解析】
【分析】海水稻种子由种皮、胚、胚乳等组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成,胚乳中储存有丰富的营养物质。
【详解】A.当种子萌发时,首先要吸水,胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。因此,海水稻种子的营养物质主要储存在胚乳,A符合题意。
B.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,海水稻花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,B不符合题意。
C.绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,C不符合题意。
D.根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大,D不符合题意。
故选A。
39. 花萼山生物种类繁多,生态环境优美,是人们康养度假的胜地。某校生物研学小组对该生态环境进行了调查,绘制了图一花萼山森林生态系统部分成分示意图(①~④表示某种生理活动,a、b、c表示丙中的三种生物)和图二生态系统组成图解。下列分析错误的是( )
A. 花萼山生态系统的能量最终来自于图一中乙合成的有机物
B. 图一中③对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起重要作用
C. 一般情况下,花萼山生态系统比农田生态系统的自动调节能力更强一些
D. 图一中甲对应图二中③,若图一受有毒物质污染,则食物网中c有毒物质积累最多
【答案】A
【解析】
【分析】1.一般来说,生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。
2.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
3.能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的,所以,该生态系统能量的最终来源是太阳光能。
【详解】A.生态系统中,生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此,能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的,所以,花萼山生态系统的能量最终来自于太阳光能,A错误。
B.绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,这样就维持了生物圈中二氧化碳与氧气的相对平衡,故图一中③光合作用对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起重要作用,B正确。
C.花萼山生态系统比农田生态系统生物种类多,营养结构复杂,因此,一般情况下,花萼山生态系统比农田生态系统的自动调节能力更强一些,C正确。
D.图一中甲对应图二中③分解者,乙能吸收二氧化碳,是生产者,故食物链是乙→a→b→c,和乙→a→c,因此,若图一受有毒物质污染,则食物网中c有毒物质积累最多,D正确。
故选A。
二、非选择题(每题10分,共40分)
40. 以色列研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞制造出了3D打印心脏(图1),大约两厘米长,不仅有心脏细胞,还有血管和其他支撑结构,甚至能像真实的心脏一样跳动,这一医学突破将为千万等待器官移植的患者带来福音。请据图回答问题:
(1)心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于___组织。另外,心脏的表层分布有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等,由此可知,心脏属于生物体结构层次中的___。
(2)3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自于人的多能干细胞,如图2所示。多能干细胞长到一定的大小,先经过[①]___过程,使细胞的数目增多;再经过[②]___过程,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。
(3)心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶(CK),心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,这是由于心肌细胞的___(填细胞结构)受损,导致心肌细胞中的CK进入血液。
【答案】(1) ①. 肌肉肌肉 ②. 器官
(2) ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化
(3)细胞膜
【解析】
【分析】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞分化,细胞分化的结果是形成不同的组织。
【小问1详解】
肌肉组织主要由肌细胞构成,包括心肌、平滑肌、骨骼肌等,具有收缩、舒张功能。因此,人体的心脏主要由心肌细胞构成如图,心肌属于肌肉组织。另外,心脏的表层分布有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等,由此可知,心脏属于生物体结构层次中的器官。
【小问2详解】
3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自于人体细胞培养出来的多能干细胞,如图2所示,在①细胞分裂的过程中,细胞核中的染色体先复制再平均分配,产生的细胞结构、形态和功能均相同,该过程的结果是使细胞的数量增加。在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化,细胞分化的结果形成了不同的组织。因此,再经过②细胞分化,形成心肌细胞和上皮细胞。
【小问3详解】
细胞膜的主要功能是保护和控制物质的进出。心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值,是由于心肌细胞的细胞膜受损,导致心肌细胞中CK进入血液,表明该受损结构的功能是控制物质的进出。
41. 根据右图,回答相关问题
(1)人体各部分都是由A细胞发育而成的,A细胞是________。
(2)图中E过程表示_______,其结果是_______。
(3)图中F过程表示______。在这个过程中除一小部分细胞外,大部分细胞失去了_____能力,其结果形成不同的组织。
(4)图中C的细胞排列紧密,细胞间质少,具有保护、分泌等功能,是_____组织;
(5)D的细胞间隙大,细胞间质多,具有营养、连接、支持和保护的功能,是_____组织。
【答案】 ①. (1)受精卵 ②. (2)细胞分裂 ③. 细胞数目增多 ④. (3)细胞分化 ⑤. 分裂 ⑥. (4)上皮 ⑦. 结缔
【解析】
【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体;与人体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体。据此识图作答。
【详解】(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个受精卵发育来的。
(2)(3)由图可知:E表示细胞分裂,F表示细胞分化。A受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多,B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织。
(4)(5)人体的四种基本组织分别是上皮组织,肌肉组织,结缔组织和神经组织。C上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等。肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。D结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用。神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。
【点睛】解此题的关键一是具有一定的识图作答能力,从图中获得解题信息;二是理解掌握人体的结构层次。
42. 为了探究酸雨对水稻的影响,生物兴趣组的同学用食醋和清水配制成不同pH值的溶液模拟酸雨溶液,探究其对水稻种子萌发和幼苗生长的影响。
(1)请完善下列实验设计方案:
①将5个培养皿分别编号为A、B、C、D、E。
②先在5个培养皿里各铺一块小纱布,并分别均匀撒上饱满程度相同的30粒水稻种子,然后再用小纱布盖好。
③向A培养皿中均匀喷洒清水(pH=7)5mL,使之刚好将要淹没种子。
④向B、C、D、E四只培养皿中分别喷洒pH=6、pH=5、pH=4、pH=3的“模拟酸雨”各_______mL。(pH值表示溶液酸碱度,当pH=7,为中性;当pH<7,为酸性,且pH值越小,酸性越强)
⑤盖上培养皿,将它们都放在适于种子萌发的环境里。
⑥每天定时观察种子的萌发情况,共观察7天。测量芽长,绘制柱状图。
(2)根据上述实验设计可知该实验的变量是_______。
(3)据图分析,“酸雨”对水稻幼苗生长的有______作用。(填“促进”“抑制”或“没有影响”)
(4)请你设计一个表格用于记录种子每天的发芽数,统计发芽率。_______
【答案】(1)5 (2)不同pH值的模拟酸雨
(3)抑制 (4)参考表格如下:
组别
种子发芽数
发芽率(%)
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
第6天
第7天
A
B
C
D
E
【解析】
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【小问1详解】
④实验是探究不同pH值的溶液(模拟酸雨)对水稻种子萌发和幼苗生长的影响,故A、B、C、D、E五组实验中,除溶液的pH值外,其他实验条件应保持相同。因此向B、C、D、E四只培养皿中分别喷洒pH=6、pH=5、pH=4、pH=3的“模拟酸雨”各5mL。
【小问2详解】
实验除模拟酸雨溶液的pH值外,其他实验条件应保持相同,因此该实验的变量是模拟酸雨溶液的pH值。
【小问3详解】
由图可知,pH=7(中性)时,萌发的小麦种子芽长最长,并随着pH值的减小(酸性变强),萌发的小麦种子芽长越变越短。因此“酸雨”对水稻幼苗生长的有抑制作用。
【小问4详解】
记录种子每天的发芽数,统计发芽率表格设计如下:
43. 2023年10月,四川省农科院选育的“水稻川优6203”等9个农作物品种入选2023年四川省主要粮油作物当家品种,为打造新时代更高水平“天府粮仓”提供了强有力的科技支撑。图一是水稻叶肉细胞内部分生理活动示意图,①和②代表细胞结构;图二是水稻植株一天内光合作用与呼吸作用强度随时间的变化曲线图。据图回答下列问题:
(1)Ⅱ代表的生理过程是_____,图二中曲线_____(填“甲”或“乙”)代表水稻植株一天内该生理活动强度随时间的变化。
(2)①代表的细胞结构是_____,①中进行的生理活动是_____作用,该生理活动起到维持大气中_____平衡的作用。
(3)根据图二分析,曲线CD段强度增加,主要是因为_____增强;曲线DE段强度减弱,主要是因为中午温度过高_____关闭,进入叶片的二氧化碳减少。
(4)在大棚中安装土壤湿度传感器可监测土壤中的含水量,实现自动灌溉以满足水稻生长过程中对水的需求,根吸收的水分绝大部分通过_____作用散失。
(5)要想提高光能利用率,促进水稻光合作用,增加水稻产量,而应该_____;若水稻在生长过程中出现植株矮小瘦弱、叶片发黄或叶脉呈淡棕色的现象,最有可能是植株缺少含_____的无机盐。
【答案】(1) ①. 呼吸作用 ②. 乙
(2) ①. 叶绿体 ②. 光合 ③. 碳—氧
(3) ①. 光照强度 ②. 气孔
(4)蒸腾 (5) ①. 合理密植 ②. 氮
【解析】
【分析】(1)图一中Ⅰ光合作用、Ⅱ呼吸作用;①叶绿体、②线粒体。
(2)光合作用只在白天进行,呼吸作用不管白天还是夜晚都会进行,故图二曲线甲表示光合作用,乙表示呼吸作用。
【小问1详解】
由图一可知,Ⅱ过程消耗有机物和氧气产生二氧化碳和水,因此)Ⅱ代表的生理过程是呼吸作用。呼吸作用在有光无光条件下都能进行,因此图二中曲线乙代表水稻植株一天内该生理活动强度随时间的变化。
【小问2详解】
由图一可知,①结构能以二氧化碳和水为原料合成有机物和氧气,因此①代表的细胞结构叶绿体,①中进行的生理活动是光合作用,光合作用消耗二氧化碳产生氧气,故光合作用起到维持大气中碳—氧平衡的作用。
【小问3详解】
图二曲线CD段表示光合作用强度增加,CD段时间点是6~10点,因此主要是因为光照强度增强。曲线DE段光合作用强度减弱,主要是因为中午温度过高,植物为减少体内水分的散失,导致叶片的部分气孔关闭,进入叶片的二氧化碳减少。
【小问4详解】
蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。因此根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失。
【小问5详解】
要想提高光能利用率,促进水稻光合作用,增加水稻产量,应充分提高单位面积内光合作用效率。因此单位面积内种植的水稻苗既不能种得过稀叶不能种得过密,而应该合理密植。植物比正常的植株矮小瘦弱,叶片发黄,说明土壤中缺乏营养元素氮元素,因此水稻最有可能是植株缺少含氮的无机盐。
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