12.1 拥有积极的人生态度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2026-01-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 拥有积极的人生态度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.09 MB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-01-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55766008.html
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来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“端正人生态度”,阐述人生态度的含义、不同态度的影响及积极态度的体现(乐观向上、认真务实、勤奋进取),以沙漠旅人故事导入,通过案例对比与自主学习构建知识脉络。 其亮点在于融合苏东坡“三起三落”、屠呦呦研究青蒿素等名人案例与生活实例,通过情境分析和课堂训练落实健全人格培养,帮助学生形成积极人生态度,教师可借助案例提升教学互动性与实效性。

内容正文:

两位旅人在沙漠中迷了路,水囊早已干瘪,绝望之际发现半埋在沙里的陶罐,里面装着半瓶清水。 一位旅人当即瘫坐在地哭喊,满脑子都是“只剩半瓶水,肯定活不成了!”,在无尽的绝望中耗尽了最后体力,最终没能走出沙漠。 另一位旅人却格外欣喜:“幸好还有半瓶水,足够支撑到绿洲!”,之后他小口省着饮水,靠着这半瓶水带来的希望咬牙赶路,最终成功找到绿洲脱离险境。 人生的旅途,鲜花与荆棘同在,坦途与坎坷交替。以什么样的态度面对复杂的人生境遇,关系到一个人的成长和发展。 我们应该以一种积极的态度去看待人生境遇! 是什么让“另一个旅人”走出沙漠,脱离险境? 积极的人生态度 第十二课 端正人生态度 拥有积极的人生态度 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 认真阅读课本P90-92页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。 1.什么是人生态度? 2.不同的人生态度分别会带来什么影响? 3.积极的人生态度是怎样的? 4.乐观向上的人生态度会有什么作用? 5.认真务实、勤奋进取的人有怎样的特点? 自主学习 1. 什么是人生态度? 人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 积极的人生态度 消极的人生态度 两位同学的感受分别体现了哪一种人生态度? 他们的不同态度会对各自发展产生什么影响? 我们在日常生活中更应选择哪一种人生态度? 消极的人生态度 积极的人生态度 看到事物坏的一面 心灰意懒、消极懈怠 看到事务好的一面 热爱生活,充满信心 总结 不同的人生态度分别会带来什么影响? 1.积极的人生态度: 会令人看到事务好的一面, 从而热爱生活,对未来充满信心 2.消极的人生态度: 往往使人看到事物坏的一面, 从而心灰意懒、消极懈怠 我们应当努力拥有积极的人生态度。 苏东坡:“三起三落”的人生 年少成名,科举入仕; 反对王安石变法,自请外放杭州,后辗转密州、徐州、湖州;又因“乌台诗案”被贬去黄州,陷入人生低谷; 新法废除后,旧党掌权,被召回京,仕途达到顶峰; 与司马光政见不合,遭排挤外放,历任杭州、扬州、定州知州; 短暂回到朝廷,职位频繁调动; 宋哲宗亲政时,新党复辟,被一贬再贬,最后贬到儋(dān)州。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 ——《定风波》 诗句反映了苏轼是以怎样积极的人生态度去面对百味人生的? 不用注意那穿林打叶的雨声,不妨一边吟咏长啸着,一边悠然地行走。竹杖和草鞋轻捷得胜过骑马,有什么可怕的?一身蓑衣任凭风吹雨打,照样过我的一生。 春风微凉,将我的酒意吹醒,寒意初上,山头初晴的斜阳却应时相迎。回头望一眼走过来遇到风雨的地方,回去吧,对我来说,既无所谓风雨,也无所谓天晴。 ①乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣; ②遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。 为什么要乐观向上? 3.积极的人生态度的具体体现: 乐观向上 坚信乘风破浪的时机定会到来,到那时,将扬起征帆远渡碧海青天。 为什么要乐观向上? 屠呦呦在青蒿素的研究过程中,领导团队从系统收集整理历代医籍、本草、民间方药入手,在收集2000余方药基础上,编写了640种药物为主的《抗疟单验方集》,对其中的200多种中药展开实验研究。在极为艰苦的条件下,屠呦呦小组与全国多个省市、多个单位的科研人员协同合作,经过数百次试验、无数次失败,并从《肘后备急方》等传统医学文献中获得灵感、汲取智慧,最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效好的青蒿素,开创了治疗疟疾新方法,挽救了全球数百万人的生命。 研究青蒿素的过程体现出屠呦呦怎样积极的人生态度? 认真务实的人往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风,做任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。 3.积极的人生态度的具体体现: 认真务实 认真务实的人是怎么做事的? 中国科学院院士华罗庚年少时由于家境贫寒,一度只能利用业余时间自学,用5年时间完成了高中和大学初年级的全部数学课程。   在中国科技大学工作期间,他曾经一面讲课,一面带领学生到工农业实践中推广优选法和统筹法。   当被问及他成果卓著的秘诀时,他从不提及自己的天分,而是认为“聪明在于学习,天才在于积累”。 “聪明在于学习,天才在于积累”体现出华罗庚怎样积极的人生态度? ①勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。 ②勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸,而是勤学上进、追求卓越。 3.积极的人生态度的具体体现: 勤奋进取 勤奋进取的人有什么特点? 总结 积极的人生态度的具体体现 ①积极的人生态度体现为乐观向上 ②积极的人生态度体现为认真务实 ③积极的人生态度体现为勤奋进取 拥有 积极的人生态度 人生态度的含义: 不同人生态度的影响 积极的人生态度的表现 看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 乐观向上 认真务实 勤奋进取 积极:热爱生活、充满信心 消极:心灰意懒、消极懈怠 一、判断题 1.人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。( ) 2.人只要乐观向上,就能够拥有积极的人生态( ) 3.勤奋进取的人会满足现状,也会全力以赴、努力前行。( ) 二、选择题 4.下列诗句与体现的人生态度搭配正确的是( ) T F T D 5.积极的人生态度让我们对未来充满信心。以下行为与题意最相符的有( ) ①小雨学习了交通规则,每次都提醒父母要戴好安全头盔 ②小明期中考试没有考好,大哭了一场,上课都无心听讲 ③亮亮受“大国工匠”精神鼓舞,每天一丝不苟完成值日 ④小冰落选校舞蹈队选拔后努力寻找原因,不断练习提高 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.右侧漫画告诉我们的道理有( ) ①我们对生命应该有一种敬畏的情怀 ②积极的人生态度会让我们热爱生活 ③我们总是能看到事物最美好的一面 ④我们应当努力拥有积极的人生态度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D C 7.吴芸曦立志成为澳门与粤港澳大湾区的政策研究员,在追求梦想的路上,她积极调研民生,也曾遇到“难关”,但想到自己对理想职业的追求,她还是咬牙坚持。成长过程中,她一直热衷于不断打破舒适圈、挑战新事物。从她身上我们能感受到( ) ①坚持不懈、积极向上的勇毅品格 ②不拘小节、洒脱干练的个人魅力 ③志存高远、植根人民群众的需求 ④勤奋进取、认真务实的人生态度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 8.受“铁杵磨成针”的启发,李白为达到心中的目标,刻苦攻读、认真学习。即使因出身商人家庭,无法参加科举,也没有让他气馁,不放弃入仕的梦想。这说明(  ) ①李白乐观向上,认真务实,勤奋进取 ②李白具备严谨的态度和强烈的责任心 ③积极的人生态度使李白对未来充满信心 ④入仕的挫折使李白心灰意冷、消极懈怠 A.①③B.①④C.②③D.②④ A 9.“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这些诗句共同告诉我们(    ) A.乐观的人生态度决定着人们身体的状况 B.只要我们有乐观的生活态度,就会成功 C.不同的人生态度影响着人们的生活方式 D.积极向上的人生态度会让我们更加自信 10.某班刊出一期关于中国青年奋斗故事的黑板报,以下是其中几位榜样,你认为该板报标题最恰当的是(    ) 榜样1:认真研究核物理技术,将青春洒在戈壁滩,他是邓稼先; 榜样2:家境虽贫需半工半读,带领学生推广数学,他是华罗庚; 榜样3:在边疆站好每一班岗,清澈的爱只为中国,他是陈祥榕。 A.端正人生态度,铸就人生价值 B.正确认识自我,做更好的自己 C.挫折催人奋进,微笑面对生活 D.树立远大理想,增强生命韧性 D A $

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