精品解析:山东省枣庄市滕州市至善学校2025-2026学年上学期九年级第二次月考数学试题
2026-01-03
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内容正文:
至善学校2025-2026学年(上)九年级第二次过关测试数学试卷
时间:120分钟 总分:120分
一、选择题(每题3分,满分30分,请把答案涂在答题卡上)
1. 正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A. 四条边都相等 B. 对角线相等
C. 对角线互相垂直 D. 对角线互相平分
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是正方形及菱形的性质,熟练掌握正方形及菱形的性质是解题关键,选项A、C和D是菱形的必然性质,故排除;选项B是菱形不一定具有的,对角线相等是正方形特有而菱形不一定具有的性质据此得出结论.
【详解】解:∵正方形的对角线相等,菱形的对角线不一定相等(只有正方形时相等),
∴正方形具有而菱形不一定具有的性质是对角线相等.
故选:B.
2. 用配方法解方程,下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据用配方法解一元二次方程的步骤即可进行解答.
【详解】解:移项,得: ,
配方,得:,
即:.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了用配方法解一元二次方程,解题的关键是熟练掌握用配方法解一元二次方程的步骤和方法.
3. 围棋起源于中国,棋子分黑白两色.一个不透明的盒子中装有黑白两色棋子共10枚,每枚棋子除颜色外都相同.将盒子中的棋子搅拌均匀,从中随机摸出一枚棋子,记下颜色后再放回盒子中.不断重复这一过程,共摸了100次,发现有70次摸到白色棋子,估计盒子中白色棋子有( )
A. 3枚 B. 4枚 C. 6枚 D. 7枚
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了通过频率估计概率,根据概率求数量.
通过频率估计概率,摸到白棋的频率为,据此估计白棋概率,从而求出白棋数量.
【详解】解:∵摸到白棋的频率,
∴估计摸到白棋的概率为,
设白棋有x枚,
则,
∴,
故估计白棋有7枚.
故选:D.
4. 一个几何体如图所示,它的左视图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据左视图的定义即可求解.
【详解】由图可知左视图是
故选B.
【点睛】此题主要考查三视图的判断,解题的关键是熟知左视图的定义.
5. 小孔成像是光在均匀介质中沿直线传播形成的一种物理现象.两千四百多年前,我国学者墨子就在《墨经》中记载了小孔成像实验的做法与成因.图1是小孔成像实验图,抽象为数学模型如图2所示.已知与交于点O,.若点O到的距离为,点O到的距离为,蜡烛火焰的高度是,则蜡烛火焰倒立的像的高度是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据,得,得到,代入计算解答即可.
本题考查了三角形相似的判定和性质,熟练掌握判定和性质是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
∵点O到的距离为,点O到的距离为,蜡烛火焰的高度是,
∴,
∴,
解得,
故选:C.
6. 如图,在平面直角坐标系中,一块污渍遮挡了横轴的位置,只留下部分纵轴和部分矩形网格,已知每个小正方形的边长都是1个单位长度,反比例函数的图象恰好经过2个格点A,B,那么k的值是( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】A点的坐标为,则B点的坐标为,根据反比例函数的系数的几何意义可列出等式,进而可得到,的等量关系,根据图象可知的值,进而可知的值,进而可求得系数的值.
【详解】解:设A点的坐标为,
则B点的坐标为,
则:,
解得:,
由图象可知,,
∴,
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查反比例函数系数的几何意义,能够掌握数形结合思想是解决本题的关键.
7. 在中,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是锐角三角函数的定义,勾股定理,掌握锐角A的邻边与斜边的比叫做的余弦是解题的关键.
根据勾股定理求出,根据余弦的定义计算即可.
【详解】如图所示,
∵在中,,
∴由勾股定理得,,
则,
故选:A.
8. 已知点,,都在二次函数的图像上, 则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图像与性质,解题的关键是掌握二次函数的性质.根据题意可得该抛物线开口向下,对称轴为直线,得到离对称轴越远的点,其值越小,即可求解.
【详解】解:二次函数的解析式为,
对称轴为直线,,
该抛物线开口向下,
离对称轴越远的点,其值越小,
点,,,
,,,即,
,
故选:C.
9. 在同一坐标系中,一次函数与二次函数的图象可能是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次函数图象与y轴交点的位置和一次函数的增减性,判断出m的符号,即可确定出正确的选项.
【详解】A.由直线与y轴的交点在y轴的负半轴上可知,<0,错误;
B.由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上可知,m>0,由直线可知,﹣m>0,错误;
C.由抛物线y轴的交点在y轴的负半轴上可知,m<0,由直线可知,﹣m<0,错误;
D.由抛物线y轴的交点在y轴的负半轴上可知,m<0,由直线可知,﹣m>0,正确,
故选D.
考点:1.二次函数的图象;2.一次函数的图象.
【点睛】本题考查了二次函数的图象、一次函数的图象以及一次函数图象与系数的关系,由二次函数二次项系数结合选项找出m<0是解题的关键.
10. 如图1,在矩形中,点P从点A出发,匀速沿向点D运动,连接,设点P的运动距离为x,的长为y,y关于x的函数图象如图2所示,则当点P为中点时,的长为( )
A. 5 B. 8 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了动点问题的函数图象,从函数图象中获取信息是解题的关键.
根据图2中点的实际意义可得∶当时, ,再根据图2中点的实际意义可得∶, ,然后在中,利用勾股定理可求出,最后在中,利用勾股定理进行计算即可解答.
【详解】解∶由图2可得∶
当时,,
当点P的运动距离为0时,的长为6,
当时,.
由图2可得∶
当时,,
当点的运动距离为a时,的值最大,最大为6,
当点P运动到和点B重合时,的值最大,
,,
在中,,
.
,
,
点P为的中点,
,
,
故选∶D.
二、填空题(每题3分满分18分,请把答案写在答题纸上)
11. 二次函数的顶点坐标是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了求二次函数的顶点坐标,熟练掌握求二次函数的顶点坐标的方法是解题关键.直接根据二次函数的解析式的顶点式即可得.
【详解】解:二次函数的顶点坐标是,
故答案为:.
12. 将抛物线向左平移2个单位,再向下平移1个单位得到的新抛物线解析式为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的平移,根据抛物线的平移规律:左加右减,上加下减进行求解.
【详解】解:抛物线向左平移2个单位,再向下平移1个单位得到的新抛物线解析式为,即,
故答案为:.
13. 如图,在中,E为CD上一点,连结BE并延长交AD延长线于点F.如果,那么____________.
【答案】4:25##
【解析】
【分析】根据已知可得到相似三角形,从而可得到其相似比,再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方就可得到答案.
【详解】解:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,
∴DC∥AB,CD=AB.
∴△DFE∽△AFB,
∴.
∵DE:EC=2:3,
∴DE:DC=DE:AB=2:5,
∴
故答案为:4:25或 .
【点睛】本题考查的是相似三角形的判定与性质及平行四边形的性质,熟知相似三角形边长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.
14. 已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图是边长为的等边三角形,主视图的长为的矩形,则该几何体的左视图的面积为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查三视图,等边三角形的性质以及勾股定理.掌握常见几何体的三视图是解答本题的关键.由三视图可知该几何体为三棱柱,三棱柱的高为,底面是边长为的等边三角形,再求出该几何体底面三角形的高,即可求出左视图的面积.
【详解】解:由图可知,该几何体是一个三棱柱,三棱柱的高为,底面是边长为的等边三角形,
该几何体底面三角形的高为,
该几何体的左视图的面积为,
故答案为:.
15. 如图,某地修建一座高的天桥,已知天桥斜面的坡度为,则斜坡长度为_______.
【答案】##10米
【解析】
【分析】先根据斜面的坡度为,求出的长度,然后再根据勾股定理求出长度即可.
【详解】解:∵斜面的坡度为,,
∴,
∵,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,勾股定理的应用,解题的关键是熟练掌握坡度的定义,求出.
16. 如图,菱形的一边在轴的正半轴上,是坐标原点,,反比例函数的图象经过点,与交于点,若的面积为20,则的值等于__________.
【答案】24
【解析】
【分析】证明,再根据的值即可求得菱形的边长,即可求得点的坐标,代入反比例函数即可解题.
【详解】解:作,,设,
四边形为菱形,
,,
,
,
同理,
,
,
,
,
,
,
,
解得:,
,,
点坐标为,,
反比例函数的图象经过点,
代入点得:,
故答案为:24.
【点睛】本题考查了反比例函数的综合运用,菱形的性质,解直角三角形,考查了菱形面积的计算,本题中求得是解题的关键.
三、解答题(共7小题,满分72分,请把答案写在答题纸上)
17. 计算.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)4
【解析】
【分析】本题考查二次根式乘法、零指数幂、特殊角的三角函数值、负整数指数幂、绝对值化简:
(1)先分别计算各部分,再合并;
(2)逐步化简各部分,再计算.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
18. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,.
(1)画出将向左平移3个单位,再向上平移1个单位后的;
(2)以原点为位似中心,位似比为1∶2,在轴的左侧,画出将放大后的;
(3)求的面积.
【答案】(1)
画图如下:
则即为所求.
(2)
画图如下:
则即为所求.
(3)10
【解析】
【分析】(1)根据平移规律,画图即可.
(2)根据位似的性质,确定坐标,后画图即可.
(3)利用割补法求三角形面积即可.
本题考查了平移作图,位似作图,坐标与图形,熟练掌握作图的基本步骤是解题的关键.
【小问1详解】
解:根据题意,的顶点坐标分别为、、.
将向左平移3个单位,再向上平移1个单位后的坐标分别为、、.
【小问2详解】
解:由、、.以原点为位似中心,位似比为,在轴的左侧,将放大后的坐标分别为、、.
【小问3详解】
解:∵、、.
.
19. 初三年级“黄金分割项目活动”展示,为了解全体初三年级同学的活动成绩,抽取了部分参加活动同学的成绩进行统计后,分为“优秀”,“良好”,“一般”,“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如图两个不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:
初三年级“黄金分割项目学习”展示成绩条形统计图
初三年级“黄金分割项目学习”展示成绩扇形统计图
(1)本次共抽取了______名学生,扇形统计图中“优秀”所对应扇形的圆心角为______度;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果学校初三年级共有名学生,则参加“黄金分割项目活动”比赛成绩良好的学生有多少人;
(4)此次活动中有四名同学获得满分,分别是甲,乙,丙,丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加校外举行的“黄金分割项目活动”展示,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.
【答案】(1)120;72
(2)
良好的人数为:人;
(3)136 (4)选中的两名同学恰好是甲、丁的概率为
【解析】
【分析】本题主要考查了列表法与树状图法求概率,以及扇形统计图、条形统计图的应用,样本估计总体,解题的关键是从统计图表中获取信息.
(1)由“一般”人数除以“一般”所对应的扇形的百分数,得出总人数;再由“优秀”所对应百分比乘以360°,得出扇形的圆心角度数;
(2)按照良好的百分比乘以总人数120,补充统计图即可;
(3)根据比赛成绩良好的占比乘以340即可求解;
(4)画出树状图,由概率公式即可得出答案;
【小问1详解】
人;
“优秀”的百分比为:
对应的度数为:;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
人;
【小问4详解】
画树状图如图所示:
共有12种等可能的结果,选中的两名同学恰好是甲、丁的结果有2个,
∴选中的两名同学恰好是甲、丁的概率为.
20. 如图,直线与双曲线交于两点.
(1)求m和直线的表达式;
(2)根据函数图象直接写出不等式的解集;
(3)求的面积.
【答案】(1);
(2)
(3)16
【解析】
【分析】本题考查了一次函数与反比例函数的图象与性质,一次函数解析式的求解,一次函数与反比例的交点与不等式的解集的关系,熟练掌握一次函数与反比例函数的性质是解决本题的关键.
(1)已知双曲线过点,将点的坐标代入双曲线方程,即可求出的值,先将点的坐标代入双曲线方程求出的值,再将点和的坐标代入直线方程,联立方程组求解和的值,进而得到直线的表达式.
(2)根据函数图象,找出直线在双曲线上方时的取值范围,即为不等式的解集.
(3)可先求出直线与x轴的交点,然后根据三角形面积公式,将的面积转化为与的面积之和进行计算.
【小问1详解】
解:点在双曲线上,
,
又在双曲线上,
,解得.
由题意得:,解得,
.
【小问2详解】
解:由(1)可知,,
所以不等式可化为,
根据函数图象,直线在双曲线上方时,的取值范围是,
所以不等式的解集为.
【小问3详解】
解:如图,设直线与轴交于点,
当时.,
,
,
.
21. 2024年是农历甲辰龙年,含有“龙”元素的饰品深受大众喜爱.商场购进一批单价为70元的“吉祥龙”公仔,并以每个80元售出.由于销售火爆,公仔的销售单价经过两次调整后,上涨到每个125元,此时每天可售出75个.
(1)若销售单价每次上涨的百分率相同,求该百分率;
(2)市场调查发现:销售单价每降低1元,其销售量相应增加5个.那么销售单价应降低多少,才能使每天所获销售利润最大?最大利润是多少?
【答案】(1)
(2)销售单价降低元,所获销售利润最大,最大为元
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用、二次函数的应用,解题时要能找准等量关系,正确列出一元二次方程及二次函数关系式是解题的关键.
(1)依据题意,设每次上涨的百分率为x,再由题意列出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;
(2)依据题意,设每个降价为a元,可列出关于a的二次函数,再由二次函数的性质进行判断计算可以得解.
【小问1详解】
解:设每次上涨的百分率为,列方程为:
,
解得:,(舍去),
答:每次上涨的百分率为;
【小问2详解】
解:设销售单价降低元,销售利润为元,
,
∴当销售单价降低元,所获销售利润最大,最大为元.
22. 在菱形 中,对角线 相交于点 为 的中点,连接 并延长到点,使 ,连接 .
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,求 的长.
【答案】(1)
证明:为 的中点,,
四边形是平行四边形,
四边形是菱形,
,
平行四边形是矩形;
(2)12
【解析】
【分析】本题考查了矩形的判定和性质,菱形的性质,解直角三角形,
(1)首先证明四边形是平行四边形,再由菱形的性质得即可推出四边形是矩形;
(2)首先根据矩形对角线相等和菱形的四边相等可以求得,然后在直角三角形中,解直角三角形可以求出的长,从而得到的长;
灵活运用上述性质解决问题是本题的关键.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:四边形是菱形,
,
四边形是矩形,
,
设,
,
,
根据勾股定理可得,
即,
解得,
,
.
23.
课题
测量镇远楼的高度
测量示意图
如图,镇远楼及底座在同一条直线上且垂直于地面,在地面上选取点,测得和的度数及,两点之间的距离,点,,,均在同一竖直平面内,且.
测量数据
的度数
的度数
的长度
请你根据上表中的测量数据,帮助该小组求出镇远楼的高度(结果保留整数).参考数据:,,,,,.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查解直角三角形的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.根据题目中的数据和锐角三角函数可以计算出的长,从而可以计算出的长.
【详解】解:∵,
答:镇远楼的高度为.
24. 已知抛物线交轴于,两点,交轴于点,对称轴为.
(1)求抛物线的解析式及顶点坐标;
(2)当时,求的取值范围;
(3)将抛物线向上平移个单位长度,平移后的抛物线与直线相交于(点在点的左边)两点,若,求的最大值.
【答案】(1),顶点坐标
(2)
(3)
【解析】
【分析】()利用待定系数法可求出抛物线的解析式,进而可求出顶点坐标;
()根据二次函数的性质解答即可求解;
()利用待定系数法求出直线的解析式,又由点的坐标可得,联立函数解析式可得,即可得,得到,再根据二次函数的性质可求出的最大值;
本题考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的图象和性质,二次函数的几何应用,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.
【小问1详解】
解:∵抛物线交轴于点,
∴,
∴,
∵抛物线对称轴为,且与轴交于,
,
解得,
∴,
∵,
∴顶点坐标为;
【小问2详解】
解:,,
当时,取最大值,的最大值为,
,且函数图象的开口向下,
∴当时,取最小值,,
∴;
【小问3详解】
解:设直线的解析式为,
,
∴,
解得,
∴直线的解析式为,
∵,
∴,
∵,,
∴,
由,整理得,
,
,
解得,
∵,
∴,
∵,
∴当时,的值最大,最大值为.
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至善学校2025-2026学年(上)九年级第二次过关测试数学试卷
时间:120分钟 总分:120分
一、选择题(每题3分,满分30分,请把答案涂在答题卡上)
1. 正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A. 四条边都相等 B. 对角线相等
C. 对角线互相垂直 D. 对角线互相平分
2. 用配方法解方程,下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
3. 围棋起源于中国,棋子分黑白两色.一个不透明的盒子中装有黑白两色棋子共10枚,每枚棋子除颜色外都相同.将盒子中的棋子搅拌均匀,从中随机摸出一枚棋子,记下颜色后再放回盒子中.不断重复这一过程,共摸了100次,发现有70次摸到白色棋子,估计盒子中白色棋子有( )
A. 3枚 B. 4枚 C. 6枚 D. 7枚
4. 一个几何体如图所示,它的左视图是( )
A. B. C. D.
5. 小孔成像是光在均匀介质中沿直线传播形成的一种物理现象.两千四百多年前,我国学者墨子就在《墨经》中记载了小孔成像实验的做法与成因.图1是小孔成像实验图,抽象为数学模型如图2所示.已知与交于点O,.若点O到的距离为,点O到的距离为,蜡烛火焰的高度是,则蜡烛火焰倒立的像的高度是( )
A. B. C. D.
6. 如图,在平面直角坐标系中,一块污渍遮挡了横轴的位置,只留下部分纵轴和部分矩形网格,已知每个小正方形的边长都是1个单位长度,反比例函数的图象恰好经过2个格点A,B,那么k的值是( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
7. 在中,,则的值为( )
A. B. C. D.
8. 已知点,,都在二次函数的图像上, 则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
9. 在同一坐标系中,一次函数与二次函数的图象可能是( ).
A. B. C. D.
10. 如图1,在矩形中,点P从点A出发,匀速沿向点D运动,连接,设点P的运动距离为x,的长为y,y关于x的函数图象如图2所示,则当点P为中点时,的长为( )
A. 5 B. 8 C. D.
二、填空题(每题3分满分18分,请把答案写在答题纸上)
11. 二次函数的顶点坐标是______.
12. 将抛物线向左平移2个单位,再向下平移1个单位得到的新抛物线解析式为______.
13. 如图,在中,E为CD上一点,连结BE并延长交AD延长线于点F.如果,那么____________.
14. 已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图是边长为的等边三角形,主视图的长为的矩形,则该几何体的左视图的面积为________.
15. 如图,某地修建一座高的天桥,已知天桥斜面的坡度为,则斜坡长度为_______.
16. 如图,菱形的一边在轴的正半轴上,是坐标原点,,反比例函数的图象经过点,与交于点,若的面积为20,则的值等于__________.
三、解答题(共7小题,满分72分,请把答案写在答题纸上)
17. 计算.
(1);
(2).
18. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,.
(1)画出将向左平移3个单位,再向上平移1个单位后的;
(2)以原点为位似中心,位似比为1∶2,在轴的左侧,画出将放大后的;
(3)求的面积.
19. 初三年级“黄金分割项目活动”展示,为了解全体初三年级同学的活动成绩,抽取了部分参加活动同学的成绩进行统计后,分为“优秀”,“良好”,“一般”,“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如图两个不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:
初三年级“黄金分割项目学习”展示成绩条形统计图
初三年级“黄金分割项目学习”展示成绩扇形统计图
(1)本次共抽取了______名学生,扇形统计图中“优秀”所对应扇形的圆心角为______度;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果学校初三年级共有名学生,则参加“黄金分割项目活动”比赛成绩良好的学生有多少人;
(4)此次活动中有四名同学获得满分,分别是甲,乙,丙,丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加校外举行的“黄金分割项目活动”展示,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.
20. 如图,直线与双曲线交于两点.
(1)求m和直线的表达式;
(2)根据函数图象直接写出不等式的解集;
(3)求的面积.
21. 2024年是农历甲辰龙年,含有“龙”元素的饰品深受大众喜爱.商场购进一批单价为70元的“吉祥龙”公仔,并以每个80元售出.由于销售火爆,公仔的销售单价经过两次调整后,上涨到每个125元,此时每天可售出75个.
(1)若销售单价每次上涨的百分率相同,求该百分率;
(2)市场调查发现:销售单价每降低1元,其销售量相应增加5个.那么销售单价应降低多少,才能使每天所获销售利润最大?最大利润是多少?
22. 在菱形 中,对角线 相交于点 为 的中点,连接 并延长到点,使 ,连接 .
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,求 的长.
23.
课题
测量镇远楼的高度
测量示意图
如图,镇远楼及底座在同一条直线上且垂直于地面,在地面上选取点,测得和的度数及,两点之间的距离,点,,,均在同一竖直平面内,且.
测量数据
的度数
的度数
的长度
请你根据上表中的测量数据,帮助该小组求出镇远楼的高度(结果保留整数).参考数据:,,,,,.
24. 已知抛物线交轴于,两点,交轴于点,对称轴为.
(1)求抛物线的解析式及顶点坐标;
(2)当时,求的取值范围;
(3)将抛物线向上平移个单位长度,平移后的抛物线与直线相交于(点在点的左边)两点,若,求的最大值.
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