专题1.1 空间向量线性运算运算辅导讲义-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

2026-01-05
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群哥高中数学
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.1.1 空间向量及其线性运算
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-02-06
作者 群哥高中数学
品牌系列 -
审核时间 2026-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55765178.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦空间向量的线性运算核心知识点,系统梳理空间向量的位置、加法(首尾相接)、减法(共起点)、运算律(交换律、结合律)及数乘运算(方向与模的关系),搭建从平面向量到空间向量的学习支架,帮助学生构建完整的空间向量运算体系。 该资料通过经典例题(如四面体中点问题)和变式训练,结合平行六面体等模型,培养学生空间观念(数学眼光)和推理能力(数学思维),题型多样助力学生用数学语言表达空间关系,课中辅助教师教学,课后帮助学生巩固提升,查漏补缺。

内容正文:

专题1.1 空间向量的线性运算 高中数学辅导资料 专题1.1 空间向量的线性运算 一、必备知识: 1..空间向量的位置:已知空间向量,可以把它们平移到同一平面内,以任意点为起点,作向量,. 2.空间向量的加法运算(首尾相接首尾连):作向量,则向量叫做向量的和.记作,即. 3.空间向量的减法运算(共起点,连终点,指向被减向量):向量叫做与差,记作,即 4.空间向量的加法运算律 (1)加法交换律: (2)加法结合律: 5.空间向量的数乘运算:与平面向量一样,实数与空间向量的乘积仍然是一个向量,称为向量的数乘运算.数乘向量与向量的关系 的范围 的方向 的模 与向量的方向相同 ,其方向是任意的 与向量的方向相反 二、考点专练: 经典例题: 1.点在平行四边形所在平面外,与交于点,则(    ) A. B. C. D. 2.(多选)如图,已知四面体,点分别是的中点,下列等式正确的是(    ) A. B. C. D. 3.在四面体中,点E满足,F为的中点,且,则实数  (      ) A. B. C. D. 变式训练: 1.(多选)若为空间中不同的四点,则下列各式结果一定是零向量的是(    ) A. B. C. D. 2.在空间四边形PABC中,(    ) A. B. C. D. 3.在正四面体中,N是面的中心,设,,,则用、、的线性组合可表示为 . 4.在四棱锥中,底面是平行四边形,,则(    ) A. B. C. D. 5.如图,已知平行六面体,则(   ) A. B. C. D. 6.(多选)已知四面体ABCD,E,F分别是BC,CD的中点,则(   ) A. B. C. D. 7.如图,在正四面体中,,是的重心,则(   ) A. B. C. D. 8.(多选)如图,已知平行六面体,点是的中点,下列结论中正确的是(   ) A. B. C. D. 9.如图,设为平行四边形所在平面外任意一点,为的中点,若,则的值是( ) A. B.0 C. D. 三、巩固练习: 1.在空间四边形中,等于(    ) A. B. C. D. 2.在长方体中,设,,,若用向量、、表示向量,则____________. 3.如图,在平行六面体中,(   ) A. B. C. D. 4.在平行六面体中,点E,F分别为棱,的中点,则(    ) A. B. C. D. 5.在三棱锥中,若是正三角形,为其重心,则化简的结果为 . 6.在三棱柱中,,分别是线段,上靠近,的三等分点,则(   ) A. B. C. D. 7.在四面体中,,,棱,的中点分别为,,若,则 . 试卷第1页,共3页 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $专题1.1 空间向量的线性运算 高中数学辅导资料 专题1.1 空间向量的线性运算 一、必备知识: 1..空间向量的位置:已知空间向量,可以把它们平移到同一平面内,以任意点为起点,作向量,. 2.空间向量的加法运算(首尾相接首尾连):作向量,则向量叫做向量的和.记作,即. 3.空间向量的减法运算(共起点,连终点,指向被减向量):向量叫做与差,记作,即 4.空间向量的加法运算律 (1)加法交换律: (2)加法结合律: 5.空间向量的数乘运算:与平面向量一样,实数与空间向量的乘积仍然是一个向量,称为向量的数乘运算.数乘向量与向量的关系 的范围 的方向 的模 与向量的方向相同 ,其方向是任意的 与向量的方向相反 二、考点专练: 经典例题: 1.点在平行四边形所在平面外,与交于点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由题意点是的中点,所以.故选:B. 2.(多选)如图,已知四面体,点分别是的中点,下列等式正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【详解】因为,故A正确;因为,故B错误;因为,故C正确;因为,故D错误.故选:AC 3.在四面体中,点E满足,F为的中点,且,则实数  (      ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由于F为BE的中点,所以,结合,整理得,①,由,得,即,②, 根据①②的对应关系,可得 故选:D 变式训练: 1.(多选)若为空间中不同的四点,则下列各式结果一定是零向量的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【详解】对于A,,结果不一定为零向量,故A错误;对于B,,故B正确;对于C,,故C正确;对于D,,故D正确.故选:BCD. 2.在空间四边形PABC中,(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】.故选:C. 3.在正四面体中,N是面的中心,设,,,则用、、的线性组合可表示为 . 【答案】 【详解】因为N是面的中心,所以延长交于,是中点,且,.故答案为:. 4.在四棱锥中,底面是平行四边形,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为底面是平行四边形,,所以是、的中点.由向量的平行四边形法则可得,,,所以.故选:D. 5.如图,已知平行六面体,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为平行六面体,所以,,所以.故选:C. 6.(多选)已知四面体ABCD,E,F分别是BC,CD的中点,则(   ) A. B. C. D. 【答案】AC 【详解】对于A,因为E,F分别是BC,CD的中点,所以,A正确;对于B,,B错误;对于C,,C正确;对于D, ,D错误.故选:AC 7.如图,在正四面体中,,是的重心,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】连接,延长交于,因为是的重心,所以是的中点,.故选:A 8.(多选)如图,已知平行六面体,点是的中点,下列结论中正确的是(    ). A. B. C. D. 【答案】ACD 【详解】对于A,四边形是平行四边形,,A正确;对于B,,B错误;对于C,,C正确;对于D,,D正确.故选:ACD. 9.如图,设为平行四边形所在平面外任意一点,为的中点,若,则的值是( ) A. B.0 C. D. 【答案】B 【详解】为的中点,,四边形为平行四边形,,.,,,,故选:B. 三、巩固练习: 1.在空间四边形中,等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由向量的加减运算法则可得:.故选:C 2.在长方体中,设,,,若用向量、、表示向量,则____________. 【答案】 【详解】由题意,.故答案为: 3.如图,在平行六面体中,(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】.故选:C 4.在平行六面体中,点E,F分别为棱,的中点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为点E,F分别为棱,的中点,所以.故选:A.    5.在三棱锥中,若是正三角形,为其重心,则化简的结果为 . 【答案】 【详解】延长交边于点,则,则有,, 故.故答案为:. 6.在三棱柱中,,分别是线段,上靠近,的三等分点,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】,分别是线段,上靠近,的三等分点,,,,,又,,,即,故A正确.故选:A. 7.在四面体中,,,棱,的中点分别为,,若,则 . 【答案】 【详解】在四面体中,棱,的中点分别为,,取的中点,所以,,所以,又因为,所以.故答案为:. 试卷第1页,共3页 7 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $

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