7.14.2群文联读-（配套教参）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中语文必修上册

细数落花因坐久，缓寻芳草待归迟

——《故都的秋》《荷塘月色》联读

联读目标　1.比较两篇文章写景的特点。　2.比较两篇文章的不同意境。　3.比较两篇文章抒情方式的异同。

　　宋代诗人范晞文说：“景无情不发，情无景不生。”荷塘的月色让朱自清感受到了短暂的自由和放松，故都的秋也让落寞的郁达夫无比眷念。他们用不同的主观心灵感受相似的客观世界，散文中都充满感伤。两篇文章都将情与景有机结合，融情于景，即景抒情。但是，两文的抒情方式、写景抒情的特点又有所不同，并营造出了不同的意境，让我们深入研读这两篇文章，仔细体会吧。

活动一｜比较两篇文章写景的特点

1.在写景抒情的文章中，除了直接描述景物外，还可以通过一些特殊手法，来间接写景抒情，以增强文章的表现力和感染力。两篇散文在写景上各有什么特点？

参考答案：（1）①《故都的秋》主观、热情地写景，景与情一并呈现，文中所写无非情语，“人化”特点突出。②《荷塘月色》客观、冷静地写景，写景是文章的主体，文中所见皆物，“物化”特点明显。

（2）①《故都的秋》写景直观景物，直述印象。如“很高很高的碧绿的天色”“在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风”，这些都是常见景象的本色描写，与寻常所见并无二致。②《荷塘月色》写景则呈美化倾向，描写的是幽暗情境中的非常态的景物。如“（清香）仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样”“光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”，它们绝非景物原状本色的真实再现，如同梦幻一般奇妙。

活动二｜比较两篇文章的不同意境

2.所谓意境就是“意”与“境”之合。“意”指作者的主观情思和美学理想，“境”指作者所描绘的客观景象。写景散文非常注重追求意境，通过情、景和想象空间的交融，给人以美的享受。请分析《故都的秋》与《荷塘月色》中，作者营造了怎样的意境。