6.11课时1　析文本逻辑，学思辨之径——把握文章思路，赏析论证方法-（配套教参）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中语文必修上册

课时1　析文本逻辑，学思辨之径——把握文章思路，赏析论证方法

学习目标　1.把握文章的行文思路。　2.分析文章的论证方法。

任务一　结构严密，逻辑性强——分析论证思路

　　青年人特别喜欢毛泽东的诗歌，认为他的诗歌有“才气”“志气”“正气”“王气”等。殊不知，他的政论文富有生气，底气，锐气，雄辩气，领袖气。《反对党八股》就是毛泽东政论文的经典之作。他从讨论文风谈起，辨思析理，逐层推演，通过批驳错误的写作观念，揭示正确思想方法的哲学内涵。让我们一起研读学习。

活动一｜分析行文思路

1.有人评价本文“结构严密，逻辑性强”，请从整体行文思路和主体内容安排方面加以分析。

参考答案：（1）全文采用“总分总”结构，纲目分明，结构严密。课文第1段就揭示了全文论述的中心，即党八股的八大罪状，然后逐段一一列出罪状加以剖析，最后一段总结全文。全文按照提出问题、分析问题、解决问题的思路行文。

（2）主体部分八大罪状，第一至第三条指向思想内容，第四、五条指向文章形式，第六条挖根源，第七、八条讲危害及后果；八条罪状遵循由表及里、由浅入深的原则，完全符合人们认识事物的规律，具有严密的逻辑性。

活动二｜理清文本破立结合的论证结构

2.本文在剖析批判党八股的每一条罪状时有破有立，层层说理，条理清晰。请以课文论述党八股的第五条罪状为例，简要分析这一思路特点。

参考答案：①先指出“开中药铺”的现象，说明这“实在是一种最低级、最幼稚、最庸俗的方法”；再分析其危害，“这种方法就是形式主义的方法，是按照事物的外部标志来分类”，满足于现象罗列，不思考事物的本质；接着对什么叫问题和如何解决问题作了精辟的论述，有力地批评了形式主义；最后针对党内情况说明只有揭破形式主义的方法，才能学会用马克思主义的方法去观察、提出、分析和解决问题。②这一段论述是按照摆现象、论危害、挖根源、提方法的思路来展开的，有破有立，线索清楚，令人信服。