第6章 1 圆周运动(Word教参)-【精讲精练】2025-2026学年高中物理必修第二册(人教版)
2026-02-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1. 圆周运动 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 736 KB |
| 发布时间 | 2026-02-09 |
| 更新时间 | 2026-02-09 |
| 作者 | 山东育博苑文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 精讲精练·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-01-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55764575.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本讲义聚焦圆周运动核心知识点,系统梳理线速度(弧长与时间比值、切线方向)、角速度(角度与时间比值、单位rad/s)的定义及公式,明确匀速圆周运动线速度大小不变、方向变化的性质,构建线速度与角速度关系(v=ωr)及传动装置(同轴、皮带、齿轮)问题分析的知识脉络,形成递进式学习支架。
资料以自行车后轮、钟表等生活实例创设情境,通过问题驱动与交流讨论培养科学思维,设计传动装置对比表格与探究分析提升科学探究能力。课中辅助教师突破重难点,课后例题及练习题助力学生巩固知识,查漏补缺。
内容正文:
1 圆周运动
[学业要求]
1.知道什么是圆周运动,什么是匀速圆周运动。
2.知道线速度的物理意义、定义式,知道匀速圆周运动线速度的特点。
3.知道角速度的物理意义、定义式及单位,了解转速和周期的意义。
4.掌握线速度和角速度的关系、角速度与转速、周期的关系。
[对应学生用书P27]
一、线速度
阅读教材,并回答:
如图所示,自行车后轮上有A(靠近车轮中心)、B(在车轮边缘)两点,回答下列问题:
(1)A、B两点做什么运动?两点的速度方向是怎样的?
(2)两点运动的快慢一样吗?如何判断?
(3)如果A点在任意相等的时间内转过的弧长相等,A点做匀速运动吗?
答:(1)圆周运动 沿切线方向 (2)不一样 相同时间内路程不同 (3)不是
[概念·规律]
1.线速度
物体做圆周运动通过的__弧长__与通过这段__弧长__所用__时间__的比值,v=____。
2.线速度方向
线速度是矢量,方向为物体做圆周运动时该点的__切线方向__。
3.匀速圆周运动
(1)定义:沿着圆周运动,并且线速度的大小__处处相等__的运动。
(2)性质:线速度的方向是时刻__变化__的,所以是一种__变速__运动。
二、角速度
阅读教材,并回答:
如图所示,钟表上的秒针、分针、时针以不同的角速度做圆周运动。
(1)秒针、分针、时针它们转动的快慢相同吗?如何比较它们转动的快慢?
(2)秒针、分针和时针的周期分别是多大?
答:(1)不同,比较相同时间内转过的角度
(2)60 s 1 h 12 h
[概念·规律]
1.角速度
连接物体与圆心的半径转过的__角度__与转过这一__角度__所用__时间__的比值,ω=____。
2.角速度单位
弧度每秒,符号是__rad/s__或__rad·s-1__。
3.转速与周期
转速
周期
定义
单位时间内转过的__圈数__
转过一周所用的__时间__
符号
n
T
单位
转每秒(r/s)
转每分(r/min)
秒(s)
物理意义
描述物体做匀速圆周运动时转动的快慢
联系
n的单位是r/s时:T=
三、线速度与角速度的关系
1.两者关系
在圆周运动中,线速度的大小等于角速度大小与半径的__乘积__。
2.关系式:__v=ωr__。
(1)做匀速圆周运动的物体,相同时间内位移相同。( )
(2)做匀速圆周运动的物体,其线速度不变。( )
(3)做匀速圆周运动的物体,周期越大,线速度也越大。( )
(4)做匀速圆周运动的物体,其角速度不变。( )
(5)做匀速圆周运动的物体,周期越大,角速度越小。( )
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√
[对应学生用书P28]
探究点一 描述圆周运动的物理量
[交流讨论]
1.如图所示,在闹钟和手表之间争论中,“闹钟”与“手表”为什么会有如图所示的快慢之争?说出你的看法。
答:闹钟和手表秒针周期相同,则角速度相等。闹钟认为自己快,是根据v=ωr得角速度一定时,半径越大,线速度越大来比较的。
2.匀速圆周运动是变速运动还是匀速运动?“变速”具体是指什么在变?“匀速”具体是什么含义?
答:变速。速度。速率不变。
3.根据定义,推导出角速度、周期、频率、转速之间的关系?线速度与角速度有什么关系?
答:略
[归纳总结]
1.各物理量之间的关系
2.各物理量之间关系的理解
(1)角速度、周期、转速之间关系的理解:物体做匀速圆周运动时,由ω==2πn知,角速度、周期、转速三个物理量,只要其中一个物理量确定了,其余两个物理量也唯一确定了。
(2)线速度与角速度之间关系的理解:由v=ω·r知,r一定时,v∝ω;v一定时,ω∝;ω一定时,v∝r。
做匀速圆周运动的物体,10 s内沿半径为20 m的圆周运动100 m,试求物体做匀速圆周运动时:
(1)线速度的大小;
(2)角速度的大小;
(3)周期的大小。
[解析] (1)依据线速度的定义式v=可得
v== m/s=10 m/s。
(2)依据v=ωr可得ω== rad/s=0.5 rad/s。
(3)T== s=4π s。
[答案] (1)10 m/s (2)0.5 rad/s (3)4π s
1.(多选)质点做匀速圆周运动时( )
A.线速度越大,其转速一定越大
B.角速度大时,其转速一定大
C.线速度一定时,半径越大,则周期越长
D.无论半径大小如何,角速度越大,则质点的周期一定越长
解析 匀速圆周运动的线速度v==2πrn,则n=,故线速度越大,其转速不一定越大,因为还与r有关,A错误;匀速圆周运动的角速度ω==2πn,则n=,所以角速度大时,其转速一定大,B正确;匀速圆周运动的周期T=,则线速度一定时,半径越大,则周期越长,C正确;匀速圆周运动的周期T=,与半径无关,且角速度越大,则质点的周期一定越短,D错误。
答案 BC
探究点二 传动装置问题分析
三类传动装置对比
同轴传动
皮带传动
齿轮传动
装置
A、B两点在同轴的一个圆盘上
两个轮子用皮带连接,A、B两点分别是两个轮子边缘上的点
两个齿轮轮齿啮合,A、B两点分别是两个齿轮边缘上的点
特点
角速度、周期相同
线速度相同
线速度相同
转动
方向
相同
相同
相反
规律
线速度与半径成正比:=
角速度与半径成反比:=。周期与半径成正比:=
角速度与半径成反比:=。周期与半径成正比:=
如图所示的传动装置中,B、C两轮固定在一起绕同一转轴转动,A、B两轮用皮带传动,三轮半径关系为rA=rC=2rB,若皮带不打滑,求A、B、C轮边缘上的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比。
[思路引导] (1)a、b两点用皮带相连,线速度相同。
(2)b、c两点在同一转盘上,角速度相同。
[解析] A、B两轮通过皮带传动,皮带不打滑,A、B两轮边缘上点的线速度大小相等,即va=vb,
故va∶vb=1∶1。
B、C两个轮子固定在一起,属于同一个转动的物体,它们上面的任何一点具有相同的角速度,
即ωb∶ωc=1∶1。
因为ω=,va=vb,rA=2rB,
所以ωa∶ωb=rB∶rA=1∶2。
又因为v=rω,ωb=ωc,rC=2rB,
所以vb∶vc=rB∶rC=1∶2。
综合可知ωa∶ωb∶ωc=1∶2∶2,
va∶vb∶vc=1∶1∶2。
[答案] 1∶2∶2 1∶1∶2
●核心素养·思维升华
求解传动问题的思路
(1)分清传动特点:若属于皮带传动或齿轮传动,则轮子边缘各点线速度大小相等;若属于同轴传动,则轮上各点的角速度相等。
(2)确定半径关系:根据装置中各点位置确定半径关系,或根据题意确定半径关系。
(3)择式分析:若线速度大小相等,则根据ω∝分析,若角速度大小相等,则根据v∝r分析。
2.如图所示是一个玩具陀螺。a、b和c是陀螺上的三个点。当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时,下列表述正确的是( )
A.a、b和c三点的线速度大小相等
B.a、b和c三点的角速度相等
C.a、b的角速度比c的大
D.c的线速度比a、b的大
解析 a、b、c三点为共轴转动,故角速度相等,B正确,C错误;又由题图可知,三点的转动半径ra=rb>rc,根据v=ωr知,va=vb>vc,故A、D错误。
答案 B
[对应学生用书P31]
1.(2025·河北卷)某同学在傍晚用内嵌多个彩灯的塑料绳跳绳,照片记录了彩灯在曝光时间内的运动轨迹,简化图如图所示。彩灯的运动可视为匀速圆周运动,相机本次曝光时间为 s,圆弧对应的圆心角约为30°,则该同学每分钟摇绳的圈数约为( )
A.90 B. 120
C.150 D.180
解析 设该同学摇绳一圈所用时间为T,由题意可得T= s,解得T=0.4 s,则该同学每分钟摇绳的圈数为n==150,C正确。
答案 C
2.关于角速度和线速度,下列说法正确的是( )
A.半径一定,角速度与线速度成反比
B.半径一定,角速度与线速度成正比
C.线速度一定,角速度与半径成正比
D.角速度一定,线速度与半径成反比
解析 由v=ωr可知,r一定时,v与ω成正比,A错误,B正确;v一定时,ω与r成反比,C错误;ω一定时,v与r成正比,D错误。
答案 B
3.(多选)自行车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径不一样,它们的边缘有三个点A、B、C,如图所示。在自行车正常骑行时,下列说法正确的是( )
A.A、B两点的线速度大小相等
B.B、C两点的角速度大小相等
C.A、B两点的角速度与其半径成反比
D.A、B两点的角速度与其半径成正比
解析 大齿轮与小齿轮类似于皮带传动,所以两轮边缘的点A、B的线速度大小相等,A正确;小齿轮与后轮类似于同轴传动,所以B、C的角速度大小相等,B正确;A、B两点的线速度大小相等,由v=ωr知A、B两点的角速度与半径成反比,C正确。
答案 ABC
4.如图所示为齿轮的传动示意图,大齿轮带动小齿轮转动,大、小齿轮的角速度大小分别为ω1、ω2,两齿轮边缘处的线速度大小分别为v1、v2,则( )
A.ω1<ω2,v1=v2 B.ω1>ω2,v1=v2
C.ω1=ω2,v1>v2 D.ω1=ω2,v1<v2
解析 由于大齿轮带动小齿轮转动,两者啮合,所以线速度v1=v2,由于v=ωr,所以ω1r1=ω2r2,又r1>r2,所以ω1<ω2,A正确。
答案 A
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