2.5预习辅助-(配套课件)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中语文必修上册
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教辅
摘要:
该高中语文课件围绕新闻评论《工匠精神 雕琢时代品质》,整合预习辅助、写作背景(2016年政府工作报告与《人民日报》评论背景)、文体知识(新闻评论定义及特点)、字音积累及文脉梳理结构图,构建“背景感知—文体认知—结构分析”的学习支架,助力学生系统把握文本。
其特色在于融合文化自信(依托当代“工匠精神”与主流媒体评论,厚植文化底蕴)、思维能力(文脉梳理结构图填空需分析归纳文本逻辑)及语言运用(字音认读与论证要素梳理),通过任务驱动(结构图填充)引导学生深度理解。学生可提升文本分析与语言规范运用能力,教师能借助结构化资料高效开展教学。
内容正文:
预习辅助
2016年3月5日,《政府工作报告》中鼓励企业开展个性化定制、柔性
化生产,培育精益求精的“工匠精神”。本文就是2016年4月30日发表在
《人民日报》的一篇评论。
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【文体知识】
新闻评论
新闻评论是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的一定看法和意见
的文章,具有着鲜明的针对性和指导性的一种政论文体,是新闻媒介中各
种形式评论的总称。新闻和评论,构成报纸的两大文体。新闻评论是一种
写作形式,一种传播力量,一种社会存在,以传播意见性信息为主要目的
和方式。特点:具有议论文的特征,有论点、论据和论证,具有政策性、
针对性和时效性特征,立意新,有文采。
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1. 挑剔.( ti ) 2.造诣.( yì ) 3.锉.( cuò )
ti
yì
cuò
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阅读课文,恰当填充下面结构图中横线处的内容。
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