第七单元(单元测试)-2025-2026学年三年级上册语文统编版
2025-2026学年统编版(2024)小学语文三年级上册第七单元测试卷及答案
第一部分 基础积累(35 分)
一、字音辨析(8 分)
给划线字选择正确读音,打 “√”
- 《鹿柴(zhài chái)》这首诗里,夕阳的余晖照在青苔(tái tāi)上,格外幽静。
- 大自然的声音真美妙:风拂过树叶,发出沙沙(shā shà)的声;水撞击岩石,传来哗哗(huā huá)的响。
- 饮(yǐn yìn)湖上初晴后雨的景色真美,我们忍不住停下脚步,饮(yǐn yìn)用随身携带的泉水。
- 读不完的大书里,鹦(yīng yīn)鹉会学舌,蟋(xī qī)蟀会唱歌,充满了乐趣。
二、字形书写(10 分)
看拼音写词语,注意书写工整、美观
lù zhài( ) wàng tiān mén shān( )
yǐn hú shàng chū qíng hòu yǔ( )
d à zì rán( ) de shēng yīn( )
dú bù wán de dà shū( )
miào miào( ) zhèn dòng( )
yǎn jīnɡ( ) qīng tái( )
三、词语运用(12 分)
- 填合适的词语(6 分)
( )的声音 ( )的乐曲 ( )的大自然
( )地听 ( )地观察 ( )地歌唱
- 近、反义词配对(4 分)
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近义词:美妙 —( ) 喜欢 —( ) 仔细 —( )
反义词:热闹 —( ) 喜欢 —( ) 美妙 —( )
- 照样子写词语(2 分)
① ABAC 式:自言自语 ________ ________
② AABB 式:叮叮咚咚 ________ ________
四、日积月累(5 分)
- 补充古诗:空山不见人,________________。(《鹿柴》)
- 补充句子:________________,淡妆浓抹总相宜。(《饮湖上初晴后雨》)
- 《大自然的声音》中,风是大自然的________,水是大自然的________,动物是大自然的________。
- 语文园地中,“吵、叫、喊” 的部首是 “口”,大多与________有关。
第二部分 句子专项(15 分)
一、给句子加标点(5 分)
1.妈妈问我 你最喜欢大自然的哪种声音呢( )
2.读不完的大书里有太多有趣的事物啊 我们都要仔细观察( )
3.我发现 春天的鸟儿会唱歌 夏天的蝉会鸣叫 秋天的蟋蟀会弹琴( )
二、仿写句子(6 分)
- 例:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
雨,是大自然的________,他会在________。(结合《大自然的声音》内容)
- 例:大自然有许多美妙的声音。
读不完的大书里有许多________。(结合《读不完的大书》内容)
三、修改病句(4 分)
- 我听到了美妙的音乐和好看的舞蹈。(修改搭配不当)
- 通过阅读《读不完的大书》,让我爱上了观察大自然。(修改缺少主语)
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第三部分 课文理解(20 分)
一、根据课文内容填空(12 分)
- 《鹿柴》的作者是________代的王维,诗中 “返景入深林,________________” 写出了山林的幽静。
- 《望天门山》中,“天门中断楚江开,” 描绘了长江冲破天门山的壮阔景象;《饮湖上初晴后雨》里,“水光潋滟晴方好,” 写出了西湖晴天和雨天的不同美景。
- 《大自然的声音》中,风掠过树叶,像________________,唱出各种不同的歌曲;水喜欢在________________里演奏,下雨的时候,他喜欢玩________________。
- 《读不完的大书》里,作者把________比作大书,书里有________的飞鸟,________的走兽,________的昆虫,还有各种各样的植物。
二、选择正确答案(8 分)
- 《饮湖上初晴后雨》描写的是( )的景色
A. 洞庭湖 B. 西湖
- 大自然中,( )不是水的声音
A. 哗哗的流水声 B. 沙沙的树叶声
- 作者把大自然比作 “读不完的大书”,是因为( )
- 大自然里有很多有趣的事物,像书一样有学不完的知识
- 大自然里有很多书
- 《望天门山》中 “孤帆一片日边来” 的 “孤帆” 指的是( )
A. 一艘小船 B. 一片孤独的帆
第四部分 阅读拓展(15 分)
大自然的歌
大自然是一位歌唱家,每天都在唱着不同的歌。
春天,小鸟是主唱。燕子 “叽叽喳喳” 地叫着,好像在说:“春天来啦!春天来啦!” 布谷鸟 “布谷布谷” 地喊着,提醒农民伯伯播种。
夏天,蝉是主角。“知了知了”,蝉在树上唱个不停,好像在说:“夏天真热啊!” 池塘里的青蛙也来帮忙,“呱呱呱” 地叫着,和蝉一起唱着夏天的歌。
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