1.2 复杂多变的关系 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“复杂多变的关系”展开,核心涵盖世界多极化趋势、国家间合作与竞争及中国应对策略。通过中美博弈案例导入,结合冷战、两极格局瓦解等历史大事件梳理脉络,辅以自主学习问题、名词解释、笔记总结等支架构建知识体系。
其亮点在于融合时政与历史,以中美经贸合作竞争、金砖国家发展数据等案例,培养政治认同与责任意识。采用案例分析、数据论证等方法,学生能理性认知国际形势,教师可高效落实教学目标,助力核心素养培育。
内容正文:
1
第一课 同住地球村
第一单元 我们的共同世界
1.2 复杂多变的关系
5
知
识
体
系
初识世界
经济
文化
政治
经济全球化
文化多样性
世界多极化
3
自
主
学
习
1.当今世界格局发展变化的表现?
2.世界多极化的表现、影响和意义是什么?
3.当前世界各国之间的关系表现是什么?P13-14
4.我国应如何应对复杂多变的国际形势?P14?
5.面对当今开放的世界,我们青少年应该怎样做?
请大家仔细阅读课本P9-15,完成上述的思考题。
4
中美博弈的本质是百年未有之大变局的缩影,其演进将深刻重塑全球政治经济秩序。这场博弈既非简单的“零和游戏”,也不是传统的“贸易摩擦”,而是涉及技术主权、规则制定、供应链安全、价值观认同等多维要素的系统性竞争。
对于中国而言,关键是保持战略定力,通过技术自主(如2025年研发投入占GDP2.8%)、市场多元化(对“一带一路”国家出口占比升至32%)和制度型开放(对接CPTPP规则),在斗争中构建新型大国关系框架。
未来十年,中美关系或将呈现“竞争中有合作、对抗中有协调”的新常态,而全球治理体系也将加速向“多极化规则竞争”的新阶段演进。
中美博弈
导
入
新
课
7
美国确立世界超级大国领导地位的标志,一个以美国为主导的世界格局基本形成
冷战结束,两极格局被打破,世界向多极化发展
1949
20世纪90年代初
1955
北大西洋公约成立
华沙条约成立
两大国际组织的成立,标志着两极格局正式形成
苏联解体
历史里的世界——影响世界格局的大事件:
1947
杜鲁门主义出台
冷战正式开始
两极格局形成
两极格局消失
8
思考:当今的世界格局发生怎样的变化呢?
世界正在若干个政治经济力量中心,美国、欧盟、日本、俄罗斯、中国等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色。
原因:东欧剧变、苏联解体,美国和苏联对峙的两极格局被打破。
6
名
词
解
释
“极”,指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。
“单极”,即世界上只有一个政治经济力量中心。
“多极”,即世界上出现了若干个政治经济力量中心。
世界多极化
“化”,是指一种发展趋势,并非指现实。表明在多极格局形成之前有一个相当长的过渡期
注意:世界格局向多极化发展,这是一种趋势,
≠世界多极化格局已经形成。
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判断对错(关于世界多极化叙述):
①世界进入多极化。
②世界多极化已经形成。
③世界已经实现多极化。
④中国已经成为世界超级强国。
⑤中国主导世界的发展。
⑥世界多极化有利于推动世界的和平与发展。
√
×
×
×
×
√
12
科技革命和产业变革
国际力量对比深刻调整
人类命运共同体理念
国际环境日趋复杂
新冠肺炎疫情影响深远
和平与发展的时代主题
不稳定不确定性明显增加
经济全球化遭遇逆流
当今世界正经历百年未有之大变局P10
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单边主义:特定大国不考虑大多数国家和民众的愿望,单独或带头退出或挑战已制订或商议好了的维护国际和平与发展的规则和制度。
保护主义:以维护本国利益作为是否适用本国法律的依据;任何侵害了本国利益的人,不论其国籍和所在地域,都要受到该国认为其应有的惩罚。
霸权主义:大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国、穷国,不尊重他国的独立和主权,进行强行的控制和统治。
对世界和平与发展构成威胁
以下行径对世界的发展会产生什么样的影响?
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笔记:1.当今世界格局发展变化的表现P10
①当今世界正经历百年未有之大变局,国际力量对比深刻调整,国际关系日趋复杂。
②和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。
③国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加。
④世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
⑤世界格局向多极化发展。
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英国《经济学家》将新兴经济体分成两个梯队:
第一梯队为中国、巴西、印度和俄罗斯、南非,也称“金砖国家”;
第二梯队包括墨西哥、韩国、波兰、土耳其、埃及等“新钻”国家
金砖国家
东盟一体化
八国集团
G20国
思考:新兴经济体的发展给世界带来哪些影响?
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最近十年,
思考:新兴经济体的发展给世界带来哪些影响?
金砖五国GDP总量在全球的比重,从12%上升至23%;
国际贸易总量比重,从11%上升至16%;
对外投资比重从7%上升至12%;
吸引外资的比重升至16%,
对世界经济增长的贡献率已达50%。
意义:有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。
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笔记2.世界多极化的表现、影响和意义P11-12
(1)表现:一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
(2)影响:世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约;任何国家都难以单独主辛世界事务。
(3)意义:
①有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展;P11
②有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。P12
23
变化:人类生活的区域不断扩展,走向更广阔的世界,国与国之间的交往越来越频繁
条件:科学技术的进步
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笔记3.为什么要调整国家关系 P12
①随着科学技术的进步,人类的脚步越走越远,国与国之间
的交往越来越频繁。
②既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来,也有给
人类留下巨大伤痛的战争与冲突。
③越来越多的国家吸取历史经验教训的基础上,不断探索
新的互动方式。
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笔记4.当今世界国家间的关系是怎样的? P13-P14
①在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠才能使世界各国共同发展。P13
23
笔记3.当今世界国家间的关系是怎样的?P13
①在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展,合作互惠。
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中美竞争:美国对华发起的三场经济战
关税战。通过抬高中低端产品对美准入壁垒,推动“中国制造”的价格上涨,削弱其价格优势,来降低中国产品在全球市场上的吸引力。
技术战。技术战是美国对华经济打压的进阶手段,旨在钳制中国高端制造的发展和产业升级。
金融战。一是通过制度改革,为中国企业赴美上市融资制造障碍;二是通过行政命令,直接干预美国资本对中国相关企业的投资。
中国—美国经贸合作论坛在纽约举办
2024年7月29,中国—美国经贸合作论坛在纽约市举行。国际谅解商务委员会总裁兼首席执行官彼得·提察恩斯基表示,中美在创新、能源转型、人工智能、芯片、贸易等方面有广阔合作空间。希望与中国贸促会进一步加强合作,共同推动建设更加安全繁荣的世界。
②国家间既有合作,又有竞争。国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量国际竞争。
笔记4.当今世界国家间的关系是怎样的?P14
25
笔记4.当今世界国家间的关系 是怎样的?P14
③世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。整个世界复杂多变。
“世界上没有永远的敌人,也没有永远的朋友,只有永远的利益!”
——丘吉尔(英)
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笔记4.当今世界国家间的关系 是怎样的?(笔记小结)P13-14
①各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。【合作】
②国家间既有合作又有竞争。当今世界国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。【竞争】
③世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变,整个世界复杂多变。【复杂多变】
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复杂多变的国家关系
复杂多变的国家关系,我国应该怎么做?
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笔记5.我国应如何应对复杂多变的国际形势?P14★
(1)我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。
(2)为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。
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笔记6.面对当今开放的世界,我们青少年应该怎样做?(补充)
①树立开放、平等和参与的全球意识,学会用世界的眼光看问题。
②培养合作精神,正确处理合作与竞争的关系,提高合作与竞争的能力。
③努力学习科学文化知识,不断提高自身素质,培养创新精神和能力,勇于承担社会责任。
⑤提高文明礼仪素养,在与外国人交往时以礼相待、不卑不亢。
⑥保护、宣传本民族文化,尊重、学习其他民族的优秀文化。
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变化中的世界格局
调整中的国家交往
世界进入多极化
复杂多变的关系
合作与竞争
新兴经济体的发展
国际竞争的实质、规则
新型国际关系的中国方案
课
堂
小
结
33
1.习近平总书记曾说,中国经济是一片大海,而不是小池塘。大海有风平浪静之时,也有狂风骤雨之时。狂风骤雨可以掀翻小池塘,但不能掀翻大海。下列选项属于习近平总书记所指的“狂风骤雨”的是( )
A.复杂多变的国际形势
B.和平与发展的时代潮流
C.综合国力的日益增强
D.中国国际影响力的提升
A
课
堂
练
习
34
2.世界百年未有之大变局加速演变,新冠肺炎疫情大流行影响深远,
单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。在复杂多
变的国际局势中,我国要( )
①坚持中国优先原则,反对经济全球化
②高举和平、发展、合作、共赢的旗帜
③坚定不移地走中国特色社会主义道路
④推动建设相互尊重、公平正义的新型国际关系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
课
堂
练
习
37
3.2022年,世界在动荡变革中艰难前行,但危机往往孕育新局,国际格局、大国关系和全球合作正出现深刻调整,这一调整的趋势是( )
A.竞争与对抗成为时代主题
B.国家间的竞争远大于合作
C.经济全球化、世界多极化
D.国际格局呈现单极化特征
C
课
堂
练
习
35
(2024·贵州黔东南·中考真题)截至2023年10月,中欧班列累计开行7.7万列,通达欧洲25个国家和地区的200多座城市,搭建了沿线经贸合作新平台。中欧班列的发展表明( )
A.我国主导着世界性事务 B.我国已经步入发达国家行列
C.国际间合作取代了竞争 D.世界是开放,发展,联系的
D
课
堂
练
习
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