Unit Two Be good friends.词汇同步笔记(知识清单)-2025-2026学年北京版英语四年级上册
2026-01-03
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语北京版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | Unit Two Be Good Friends |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 31 KB |
| 发布时间 | 2026-01-03 |
| 更新时间 | 2026-01-03 |
| 作者 | Oasis Education |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55763966.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学英语知识清单系统梳理了北京版四上Unit Two"Be good friends"单元核心词汇,涵盖22个基础单词的词形变化、考点搭配及例句应用三大知识范畴,为学生搭建了从"词形掌握"到"考点理解"再到"语境运用"的阶梯式学习支架。
清单通过"词形变化专项标注""考点搭配分级呈现"和"生活语境例句"构建知识体系,如"brush"明确标注复数"brushes","remember"列出"remember to do"等核心考点,培养学生的语言能力和学习能力。特别设计了"高频搭配提示"和"实用例句示范",如"try"搭配"try again"并附"Let’s try to make a paper plane together"的例句,帮助不同水平学生高效记忆,教师可直接用于词汇教学和练习设计,提升教学针对性。
内容正文:
北京版 四上 Unit Two Be good friends.词汇同步笔记
序号
单词
词形变化
考点
例句
1
animal /ˈænɪml/ n. 动物
复数:animals
1. cute animals 可爱的动物;2. zoo animals 动物园动物
We can see many animals in the zoo. 我们可以在动物园里看到很多动物。
2
different /ˈdɪfrənt/ adj. 不同的
无
1. different animals 不同的动物;2. be different 不一样
Cats and dogs are different animals. 猫和狗是不同的动物。
3
interesting /ˈɪntrəstɪŋ/ adj. 有趣的
无
1. interesting book 有趣的书;2. interesting game 有趣的游戏
This is an interesting storybook for kids. 这是一本给孩子看的有趣故事书。
4
story /ˈstɔːri/ n. 故事
复数:stories
1. tell a story 讲故事;2. a funny story 有趣的故事
My mom tells me a sweet story every night. 妈妈每天晚上给我讲一个甜甜的故事。
5
brush /brʌʃ/ n. 刷子;画笔
复数:brushes
1. a paint brush 一支画笔;2. a tooth brush 一把牙刷
I use a new brush to draw a flower. 我用一支新画笔画了一朵花。
6
remember /rɪˈmembə(r)/ v. 记住
三单:remembers / 过去式:remembered
1. remember new words 记新单词;2. remember to do 记得做某事
Please remember to bring your pencil box tomorrow. 请记得明天带上你的文具盒。
7
poem /ˈpəʊɪm/ n. 诗
复数:poems
1. read a poem 读诗;2. a short poem 一首短诗
We learn a beautiful poem in class today. 我们今天在课堂上学了一首优美的诗。
8
hard /hɑːd/ adj. 难的
无
1. hard question 难题;2. hard work 困难的工作
This English question is too hard for me. 这道英语题对我来说太难了。
9
may /meɪ/ modal v. 可能,也许
无
1. may be 可能是;2. may go 可能去
You may play outside after finishing your homework. 你做完作业后可以出去玩。
10
try /traɪ/ v. 尝试
三单:tries / 过去式:tried
1. try again 再试一次;2. try to draw 试着画画
Let’s try to make a paper plane together. 我们一起试着做一架纸飞机吧。
11
ill /ɪl/ adj. 生病的,不舒服的
无
1. be ill 生病;2. feel ill 感觉不舒服
My sister is ill and she stays at home today. 我妹妹生病了,她今天待在家里。
12
call /kɔːl/ v. 打电话
三单:calls / 过去式:called
1. call me 给我打电话;2. call my friend 给朋友打电话
I call my grandma every Sunday morning. 我每周日早上给奶奶打电话。
13
her /hɜː(r)/ pron. 她(宾格);她的
无
1. her bag 她的书包;2. look at her 看着她
This pink dress is her favorite one. 这条粉色连衣裙是她最喜欢的。
14
tomorrow /təˈmɒrəʊ/ n./adv. 明天
无
1. tomorrow morning 明天早上;2. see you tomorrow 明天见
We will go to the park tomorrow afternoon. 我们明天下午要去公园。
15
should /ʃʊd/ modal v. 应该
无
1. should do homework 应该做作业;2. should not run 不应该跑
We should wash our hands before eating meals. 我们应该在饭前洗手。
16
rest /rest/ n. 休息;v. 休息
无(名词不可数);v.三单:rests / 过去式:rested
1. have a rest 休息一下;2. rest well 休息好
You need to have a rest after playing sports. 你做完运动后需要休息一下。
17
wait /weɪt/ v. 等待
三单:waits / 过去式:waited
1. wait for sb. 等某人;2. wait a minute 等一下
Please wait for me at the school gate. 请在校门口等我。
18
mouth /maʊθ/ n. 嘴
复数:mouths
1. open mouth 张开嘴;2. close mouth 闭上嘴
Please open your mouth and read the word. 请张开你的嘴读这个单词。
19
best /best/ adj./adv. 最好的
无
1. best friend 最好的朋友;2. like best 最喜欢
Tom is my best friend in the class. 汤姆是我在班里最好的朋友。
20
share /ʃeə(r)/ v. 分享
三单:shares / 过去式:shared
1. share food 分享食物;2. share toys 分享玩具
We should share our candies with classmates. 我们应该和同学们分享我们的糖果。
21
little /ˈlɪtl/ adj. 小的
无
1. a little cat 一只小猫;2. little boy 小男孩
There is a little bird on the window. 窗户上有一只小鸟。
22
small /smɔːl/ adj. 小的
无
1. small apple 小苹果;2. small bag 小书包
This small box has many candies in it. 这个小盒子里有很多糖果。
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