安徽省阜阳市临泉县三校联考2025-2026学年九年级上学期12月月考语文试题

2025—2026学年度第一学期九年级作业辅导练习（三）

语文

注意事项：

1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）；考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题。

一、语文积累与综合运用（35分）

1. 默写。

（1）求学之路虽非坦途，却充满激励与哲思。当我们遇到难题想要放弃时，总会用李白《行路难》中“____________，____________”来勉励自己迎难而上；我们敬佩老师的奉献，他们正如李商隐《无题》中所写“____________，____________”，默默付出，不计回报；而平日里细心观察，我们也能从许浑《咸阳城东楼》的“____________，____________”中领悟到事情发生前常有征兆的道理。

（2）古代文人常借山水月色寄情表意。范仲淹在《岳阳楼记》中以“____________，____________”描绘洞庭湖朝暮之景的明暗变化，景象变化无穷，尽显湖光胜境；苏轼在《水调歌头·明月几时有》中用“____________，____________”表达对亲人的美好祝愿，传递出豁达的人生情怀。

2. 请运用积累的知识，完成下面小题。

【甲】智深也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿杨树上一个老鸦cháo。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”

【乙】说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”鲁智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动掸不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

鸦cháo（     ）    禅杖（     ）    皂布（     ）    虞候（     ）

（2）【甲】段画线语句的复句类型是____________。

A. 假设复句 B. 承接复句 C. 转折复句 D. 因果复句

（3）【甲】【乙】两个语段都出自名著《水浒传》，情节分别出自____________和____________两个脍炙人口的故事。

（4）鲁迅先生曾评价《水浒传》：“《水浒》中人物，即使反面人物也栩栩如生，而鲁智深、李逵等正面人物，亦各有其气质与命运。”请结合【甲】【乙】两段文字，分析鲁智深这一人物形象“气质”（性格特点）。

3. 班级开展以“走进小说天地”为主题的系列活动，请你参与。

（1）假如你是活动的策划者，请仿照下列形式，再设计两项活动内容。

①绘制场景，还原故事画面    ②分析人物，探寻内心世界

③__________ ④__________

（2）小雨找了一副形容林黛玉的对联，不慎打乱了词语顺序，请将下列词语填入合适位置，复原对联。

①胜三分②多一窍

上联：心较比干A_______    下联：病如西子B_______

（3）班里的小皖热爱阅读小说，但总困扰于“读不深、读不透”，于是向语文老师请教。请根据情境，补全下列对话。

小皖：老师，我最近读小说总觉得“没读进去”——要么记不住人物关系，要么看完只知道大概剧情，说不出这小说好在哪儿，您有什么办法能让我读得更明白吗？

老师：小皖，你有阅读兴趣特别好！想要读透小说，其实可以试试“两步法”：第一步①________；第二步②________。坚持一段时间，你肯定能发现小说的深层魅力。

小皖：谢谢老师！我下次读《水浒传》就按您说的试试，先梳理清楚梁山好汉的人物关系，再重点分析林冲“误入白虎堂”“雪夜上梁山”这些情节的作用，还会随手记笔记。

（4）小文担任本次活动的主持人，以下是他的开场白。请根据要求完成题目。

同学们，小说是文字的魔术。【甲】它用生动的叙事、鲜明的形象、深刻的内涵、让我们跨越时空与古人对话，于字里行间体悟人性的光辉。今天，就让我们一同走进小说天地，解锁阅读密码，赏析经典片段，分享心中挚爱。【乙】愿我们在这场文学之旅中，感受故事背后的深意，读懂小说的独特魅力！现在，“走进小说天地”综合性活动正式开始！

①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。

②【乙】处画线句有语病，请提出修改意见。

二、阅读（55分）

【一】（23分）

阅读下面文字，回答问题。

思念的那头

刘建东

①临近清明，世界仿佛豁然开朗，气温缓慢爬升，空气清新，春光明媚。一到此时，人们的心绪自然就会发生一些变化，就会想到逝去的亲人，仿佛空气中都带着一丝忧伤的凉意。

②母亲没上过学，她从来不知道清明节始于何时，为什么会被赋予那么令人忧伤的思念之义。可是她知道，当北方顽固的寒风退却，当沉睡的万物开始复苏，当和煦的春风开始在平原上自由地掠过，当绿色悄悄地爬上树枝，当桃花迫不及待地盛开，当湿润的空气装点了我们的昼夜，这一切预示着，春天来了。深埋在平淡日子中的记忆会被唤醒，梦境里也会不时地闪现熟悉的身影，身体里仿佛有一个时钟，在提醒她，是该回老家祭奠父母的时日了。如是往复，年复一年，从未间断。

③姥姥生前喜欢吃点心，这是母亲时刻铭记着的。小时候，我就盼着放暑假。一到暑假，母亲就把我和弟弟送到了老家，回老家之前，母亲会细心地挑选一些点心，桃酥、饼干、蛋糕……点心包在一个大包里，一路上小心翼翼，唯恐把点心碰碎了。那个时候，母亲回乡的迫切心情，并不是一包点心可以容纳的。

④姥姥家的堂屋有一个小里屋，没有门，用一个碎花棉布帘子，与堂屋隔开。姥姥接过母亲从城里带来的点心，掀开帘子，进了里屋。与母亲寒暄之后，冲着我们几个小孩子摆摆手，我们便尾随着姥姥进了里屋。姥姥从里屋小桌上的篮子里拿出一包包的点心，摊开，让我们吃。我和弟弟便迫不及待地狼吞虎咽起来。自从母亲买到家里，我们就惦记上了，直到此刻才知道点心是什么味。姥姥微笑着，轻声细语：“别着急，慢慢吃。”每次回老家，我都特别向往那个小小的光线有些暗淡的里屋，我总觉得，那间小小的屋子，有某种魔法似的，好像有永远也吃不完的点心。我也永远记得，姥姥招呼我们时的笑容。而每次，母亲都会提前叮嘱我和弟弟，不要太贪食，不要把姥姥的点心都吃光了。可是，哪个小孩子，在被美食诱惑时，能记起大人的忠告？

⑤母亲心里总是惦着姥姥。姥姥在的时候，每年，母亲都把姥姥接到邯郸住一段时日。除了照例买些姥姥爱吃的点心之外，母亲总是变着法子让她吃好。不同的早晨，母亲从早餐摊上给姥姥买来菜角、炸糕、豆腐脑、豆沫……母亲看着姥姥吃饭的情景，在缓慢移动的时间光影中，被抹上了淡淡的暖色调的晨曦之色。

⑥在不紧不慢的准备之中，清明渐渐地逼近了。母亲终于踏上归途。回乡的路总是很漫长，通向老家苏庄的路，是通向记忆、通向母亲的过去、通向快乐的旅程。路途十分不易。母亲要背着好几个包，从邯郸坐火车或者汽车到邢台，然后在邢台汽车站，等待着下午两点发往苏庄的汽车出发。挤在公共汽车上的归乡的人们，显得都那么急迫，车子早开动一分钟，似乎意味着离逝去的亲人更近一点。

⑦清明，母亲回乡的路从来没有中断过。她的年龄越来越大，身体状况一年不如一年。有时，我不忍