期末模拟测试卷 2025-2026学年统编版语文七年级上册
期末模拟测试卷
一、积累运用
1.下列表述正确的一项是( )
A.唐僧西天取经路过两界山,揭去山上封条,解救了山下压着的猴子;后收其为徒弟,并为其取名孙悟空。
B.猪八戒本是天上的天蓬元帅,因触犯天规,被贬下凡。错投猪胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。
C.为试探唐僧师徒的禅心是否坚定,四位菩萨化身母女,假意要招他们为夫婿。师徒四人都不为所动,经受住了考验。
D.唐僧师徒一路降妖除魔,途经火焰山时,和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,留下了智斗红孩儿的故事。
2.阅读《朝花夕拾》选出以下说法正确的一项( )
A.《朝花夕拾》是一本回忆性散文集,其中收录有《狗·猫·鼠》《孔乙己》《琐记》《社戏》《无常》等篇目。
B.《范爱农》追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命,辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
C.鲁迅先生在三味书屋读书时,藤野先生对他很严肃。
D.《二十四孝图》里,鲁迅不相信卧冰能求鲤,恶心“老莱娱亲”的举动,揭示了“郭巨埋儿”的虚伪,比较认可其他 21 种孝顺行为。
阅读下面的文字,完成下面小题。
仙女湖风景名胜区是国家重点风景名胜区,位于江西省西部的新余市,因东晋文学家干宝的《搜神记》中“羽衣女”下凡豫章新喻县的神话传说而得名。清晨,太阳从东方冉冉升起,金色的阳光穿透云层,照射在雨后的仙女湖区的田园、河 ① 、道路、房屋上,一趟趟 ② 的高铁穿梭其间,构成了一幅幅色彩斑斓的美丽画卷。
3.文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是( )
A.ruǎn 绊 B.ruǎn 畔 C.rǎn 畔 D.rǎn 绊
4.填入文中横线②处的词语,恰当的一项是( )
A.神通广大 B.栩栩如生 C.虚无缥缈 D.风驰电掣
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5.优美的文句往往蕴含作者的情感。请结合下列句子中加点的词语作简要分析。
(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
答:
(2)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。
答:
二、综合性学习
6.《论语·学而》中孔子说到“有朋自远方来,不亦乐乎?”朋友是我们每一个人人生旅程中不可或缺的心灵旅伴,某中学七年级某班将举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你一起来参与。
(1)任务一:请列举两个古代有关交友的成语典故或不朽的诗句。
① ②
(2)任务二:班委会集思广益,设计了下面一个具体活动项目,请你紧扣本次综合性学习帮他们再设计两个具体活动项目。
活动项目一:畅谈交友之道
活动项目二:
活动项目三:
(3)任务三:你的朋友小军认识了一位上海的网友,他想在寒假期间独自一人去上海见网友。你赞成他去吗?说说你的理由。
三、现代文阅读
阅读下列文章,完成下面小题。
秋天的怀念
史铁生
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得
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整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了,就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
7.“看花”是此文的中心事件,也是叙述线索,将作品内容贯穿为有机整体。请模仿示例,概括第二、三次“看花”内容。
①“我”暴怒无常,母亲劝“我”看花。
② 。
③ 。
8.品味下面句子中加点词语的表达效果。
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
9.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。并联系实际谈谈,今天的我们应该怎样“好好儿活”呢?
阅读下文,完成下列各题。
从百草园到三味书屋
三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或
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