第九单元 第22课 世界多极化与经济全球化（课件PPT）-【金榜题名】2025-2026学年高一历史必修中外历史纲要下同步学案（统编版）

该高中历史课件聚焦当代世界多极化、经济全球化等核心趋势，通过时间轴梳理1945年以来关键事件，以子目逻辑（政治多极化、经济全球化、社会信息化与文化多样性）构建知识支架，帮助学生联系冷战后世界发展脉络。 其亮点在于以唯物史观揭示趋势本质，通过史料研读（如美国单极主张、经济数据表格）培养史料实证能力，时间轴强化时空观念。采用“主干史实+助读资料+活学活用”结构，学生能深化理解，教师可提升教学效率。

第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 第22课　世界多极化与经济全球化 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 目录 contents Part 01 课前教材精读 课堂史料研读 Part 02 课时跟踪检测 Part 03 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 课前教材精读 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 单极世界 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 阿富汗 伊拉克 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 政治一体化 多极化外交 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 和平发展 世界多极化 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 西欧 国际贸易 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 关税与贸易总协定 信息技术 世界贸易组织 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 经济失控 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 发展中国家 经济合作 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 计算机 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 信息安全 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 文化根脉 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 课堂史料研读 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 谢谢观看 第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势 历史 中外历史纲要(下) 图知史实 语评历史 冷战和两极格局结束后，美国成为世界上唯一的超级大国，但无力完全主导世界格局，世界格局多极化趋势加强。随着第三次科技革命的进一步发展，经济全球化速度加快，区域集团化也在发展，世界各地联系更加密切。与此同时，社会信息化使各国更加相互依存、相互影响，文化多样性成为人类文明进步的重要动力。 [整体把握教材体系] 一、本课立意 冷战结束后，特别是21世纪以来，人类社会发展面临着大变革大调整，挑战与机遇并存，发展与欠发展并存，一体化与多样性并存。本课从世界政治、经济、社会和文化的角度，阐述了当今世界复杂多变的多维面相，运用唯物史观探索当今世界，从历史与现实、理论与逻辑的视角回答“世界怎么了”“我们怎么办”等问题，引导大家认清世界历史发展的趋势和潮流，树立正确的世界观和历史观。 二、子目间逻辑关系 本课包括三个子目：第一子目是“世界多极化发展趋势”，第二子目是“经济全球化进程加快”，第三子目是“社会信息化和文化多样性”。它们之间的逻辑是：通过对冷战后世界历史发展总体趋势的归纳与梳理，概括介绍世界历史呈现的特点，揭示世界历史发展不确定因素背后的确定性规律，从而帮助大家认清人类社会发展大趋势。 三、本课主干内容 第一子目主要概述了两方面的内容。其一是说明冷战结束后，美国一时一超独大，希望建立单极世界，并在“9·11”事件后表现得十分明显；其二是介绍冷战结束后世界多极化的实际发展情况。第二子目首先概括经济全球化的历史发展进程，然后指出在经济全球化过程中出现的主要问题与挑战，以及作为经济全球化一部分的区域经济集团化的发展。第三子目讲述以社会信息化为代表的新生产力的发展及其利与弊，以及作为世界文化基本特征的文化多样性及其重要性。 [逐目精析教材新知] 目题(一)　世界多极化发展趋势 1．美国企图构建单极世界 (1)背景：随着冷战的结束和两极格局的消失，美国作为世界上唯一的超级大国，希望建立由美国主导的________。 (2)表现 ①“9·11”事件之后，美国指责以本·拉登为首的“基地”组织是恐怖活动的策划者，迅速展开反恐行动。 ②2001年10月，美国发动了______战争。 ③2003年3月，美国发动了______战争。 2．世界多极化趋势继续发展 力量 表现 欧盟 1993年在欧洲共同体基础上成立，继续向经济和__________迈进 俄罗斯联邦 取代了苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力量，推行__________ 日本 在保持经济大国的同时，将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标 力量 表现 中国 进一步改革开放，坚持________，积极开展多边外交，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用 广大发展中国家 总体实力增强，成为推动__________的重要力量 1．教材P133“思考点”：推动世界多极化的主要因素有哪些？ [提示]　冷战结束和两极格局的消失；多个力量中心的崛起；世界经济发展呈现多极化。 2．教材P135“史料阅读” [探究]　如何认识史料中的观点？ [提示]　在讲话中，邓小平敏锐地觉察到了苏联的衰落，甚至预见到了苏联的解体，对苏联是有着清醒的认识：即不管怎么衰落，苏联的世界大国地位是毋庸置疑的。同时因为中国实行改革开放，综合国力大幅度提升，已具备了作为多极中的一极的实力。 苏联解体后，美国一超独大，但无力完全主导世界格局。世界正在走向多极化，其发展趋势不可逆转。 目题(二)　经济全球化进程加快 1．经济全球化 (1)历程 ①兴起：可以追溯到新航路的开辟和资本主义在____的兴起。 ②发展：工业革命后，世界市场更加扩大，________和国际投资迅速发展。 ③加速 第二次世界大战后 建立的国际货币基金组织、世界银行和________________，进一步促进了经济全球化进程 20世纪70年代以来 以________为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量 进入90年代 跨国公司迅猛发展；1995年____________的诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平 进入21世纪 经济全球化成为强劲的时代潮流 (2)影响 ①积极影响：加快世界经济发展。 ②消极影响：增加了发展中国家________的风险。在经济全球化过程中，大部分利润流入了西方发达国家。 (3)应对：各国既要注意保卫自己的经济安全，又要抓住经济全球化的机遇发展自己。 2．区域经济集团化 欧洲联盟 经济一体化程度最高的区域组织 北美自由贸易区 由美国、加拿大和墨西哥组成，是由发达国家和__________组成的区域性经济集团 东南亚国家联盟 东南亚地区以________为基础的政治、经济、安全一体化合作组织 亚太经合组织 亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制 1．教材P135“2011年商务部发布的中国加入世贸组织十周年纪念标识” [解读]　标识中用毛笔绘出的红色华表代表阿拉伯数字“1”，又代表汉字“十”，蕴含“中国”之意。毛笔绘出的圆圈代表阿拉伯数字“0”，蕴含“世界”之意。圆圈中毛笔绘出的六条彩带为WTO标识。华表与地球构成“10年”，再与WTO标识一起构成中国入世十周年之意，整个标识寓意“中国书写融入多边贸易体制的十年历程”。 2．教材P135“思考点”：如何应对经济全球化的风险？ [提示]　经济全球化主要是发达国家推动的，其利润大部分流入发达国家，对发展中国家不公平；经济全球化给世界各国特别是发展中国家带来经济安全问题；经济全球化对发达国家也有影响，特别是2008年金融危机后发达国家出现的“逆全球化”现象。面对经济全球化，各国积极参与；在参与中以积极方式保卫自己的经济安全，其中之一就是好好发展自己；改革国际经济秩序，使之对发展中国家更公平；中国提出的“一带一路”倡议就是这种改革的一部分。 经济全球化使各国经济相互依存度剧增，人类社会的交往与联系也发展到了前所未有的高度。 目题(三)　社会信息化和文化多样性 1．社会信息化 (1)内涵：是指发展以______为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程。 (2)评价 利 进入21世纪，社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流，正在使人类社会发生极其深刻的变化 弊 如何保卫自己的________，也成为各国必须解决的现实问题 2.文化多样性 (1)评价：文化多样性是世界文化的基本特征。 (2)问题：在经济全球化和社会信息化过程中，文化多样性面临着前所未有的挑战。 (3)应对 ①各国都在努力维护自己的文化特性，维系自己的________。 ②中国在传承和传播中华优秀文化的同时，尊重世界文化多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，推动世界的和平与发展。 1．教材P136“一部手机走天下” [解读]　体现了社会信息发展的便捷和迅速，是科技进步的必然结果。 2．教材P137“学思之窗”：你如何理解世界文化多样性？ [提示]　文化多样性是人类的基本特征；文化多样性是人类的共同遗产，需要全人类来保护；文化多样性不仅创造了一个丰富多彩的世界，而且推动各国的可持续发展；文化多样性推动各国与世界的和平与发展；要尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。增强国家文化软实力不仅是中国文化建设的一个战略重点，更是实现中华民族伟大复兴的重要前提。 社会信息化使世界各国更加相互依存、相互影响。文化多样性是人类文明进步的重要动力之一。 主题(一)　“见山不是山，见山还是山”——世界格局多极化趋势的加强 材料一　单极是持久的，也是和平的。最大的危险是美国行动太少。作为一个拥有无可争议的优势的国家，美国比任何国家更有可能轻视这一国际系统和总的挑战。但由于这一系统是围绕美国建立起来的，这就要求美国进行约束和管理，美国对挑战的反应提出的法令越有效，这一系统将越长久和越稳定。 ——摘编自威廉·沃尔弗斯 [探究]　根据材料一，概括作者的主张并指出其目的。 [提示]　主张：建立由美国主导的单极世界。 目的：为美国独霸世界提供理论支持。 材料二　冷战并非只是美苏之间的对抗，而是由形形色色的冲突对抗组成的，至少有四个：工业国家之间的冲突对抗；世界的商业中心和提供市场与原料国家之间的冲突对抗……但由于苏联分裂成许多独立的小国所产生的民族与经济问题仍给世界安全带来威胁，因此冷战仍在继续。 ——摘编自沃尔特·拉菲博尔《冷战结束了吗？》 材料三　21世纪全球将出现“大国群体体系”：美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带，其中，北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。 ——摘编自程广中、汪徐和《两霸争雄： 美苏冷战后及后冷战时代》 [探究]　苏联解体后，两极格局瓦解，材料二的作者为什么说冷战仍在继续？根据材料三，分析个别大国是否还能在世界上建立霸权，并说明理由。 [提示]　(1)原因：工业国家之间的冲突对抗；世界的商业中心和提供市场与原料国家之间的冲突对抗；苏联解体后，民族冲突与经济问题仍给世界安全带来威胁。 (2)不能。世界已经形成多个力量中心，多极化趋势不可逆转。 材料四　中共十五大报告指出：“多极化趋势在全球或地区范围内，在政治、经济等领域都有新的发展，世界上各种力量出现新的分化和组合。大国关系经历着重大而又深刻的调整。各种区域性、洲际性的合作组织空前活跃。广大发展中国家的总体实力在增强。” [探究]　根据材料四，概括当今世界格局的主要特点，并结合相关史实进行说明。 [提示]　特点：世界多极化趋势不断加强(或新发展)。 说明：美国推行的单边主义受到挑战，欧盟、俄罗斯、日本等各种力量不断发展壮大；大国之间相互依存，既有竞争与矛盾，又注重对话与合作，成为冷战后大国关系的主流；联合国、WTO、上海合作组织等在促进合作与交流、维护国际社会稳定方面发挥重大作用；以中国为代表的广大发展中国家的崛起成为推动世界多极化发展的主要动力。 世纪之交世界格局演变的特点及其影响 1．特点 (1)长期性：这次世界格局的变化是在和平条件下进行的，决定了新旧格局的交替必然是一个长期而复杂的过程。 (2)动态过程：新的国际关系格局尚未形成，暂时形成“一超多强”的局面。多极化与“单极世界”之间存在着斗争，但多极化趋势不可避免。 (3)力量多元化：日本、俄罗斯、中国、欧盟、发展中国家等是多极国际格局中的重要力量，体现了国际中心舞台多元化的特点。多元的力量结构有着相互竞争、相互制约的关系。 (4)总的趋势是走向缓和，但是美国的霸权主义政策，以及两极格局解体致使局部战争、武装冲突、恐怖主义活动增多，成为影响国际安全的主要因素。 2．影响 (1)有利于促进世界和平、稳定与发展，有利于大国关系的缓和。 (2)有利于抑制、削弱霸权主义和强权政治，有利于发挥联合国的作用，推进国际关系的民主化。 (3)既是经济多极化、全球化的结果，又进一步推动了世界经济的发展。 (4)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 1．有学者说：“当前我们处于一种奇特的混合格局，即一个超级大国与若干大国并存的单极＋多极的世界格局中。”导致此“奇特的混合格局”形成的主要原因是(　　) A．苏联解体和东欧剧变的发生 B．美国企图建立单极霸权失败 C．国际力量的重新分化与组合 D．发展中国家的不断兴起壮大 解析：选C　此“奇特的混合格局”形成的原因是苏联的解体以及中国、欧盟、日本等国家和地区的崛起，这是国际力量的重新分化和组合，故选C项；苏联解体和东欧剧变只是其原因之一，能够促使材料中“单极”的出现，但“多极”的局面在此之前就已出现，排除A项；美国企图建立单极霸权失败，是这一格局带来的影响而非原因，排除B项；发展中国家的不断兴起壮大也是其原因之一，促进了材料中“多极”的出现和发展，但不是“单极”出现的原因，排除D项。 2．美国伊恩·布雷默指出，在这个充满不测事件的世界中，由谁来主导就很重要。但是2016年间……世界正处在“零国集团”时代：在这个时代，谁也没有能力使棋盘上形成力量平衡的格局。材料旨在强调(　　) A．世界的多极化格局已经形成 B．经济全球化趋势向纵深发展 C．美国已丧失对世界的控制权 D．政治多极化趋势进一步加强 解析：选D　由材料中对“零国集团”的解释可知，伊恩·布雷默认为当今世界谁也没有能力使棋盘上形成力量平衡的格局，即世界是往多极化方向发展的，且还没有形成稳定的国际政治格局，故选D项；多极化格局如果形成则意味着国际力量找到了稳定的平衡状态，A项与材料描述不符，排除。材料强调的是国际政治格局，而非经济发展趋势，B项在材料中没有体现，排除；当今世界处于“一超多强”的局面，美国是唯一的超级大国，故才会有伊恩·布雷默认为的不平衡格局，C项关于美国的叙述不符合史实，排除。 主题(二)　同住“地球村”，却为“双刃剑”——经济全球化下的世界 材料一　从社会生产力发展的角度分析，经济全球化是一个历史的过程。20世纪80年代以来，以信息技术革命为中心的高新技术的迅猛发展不仅冲破了国界，而且缩小了各国和各地区间的距离，使世界经济发展的物理障碍日益减少，由此也进一步加速了经济全球化的快速发展。 ——摘编自霍建国《经济全球化发展的大趋势不可逆转》 [探究]　根据材料一并结合所学知识，分析20世纪80年代以来推动经济全球化快速发展的动力。结合史实，指出这一时期中国是如何主动融入经济全球化趋势的。 [提示]　动力：第三次科技革命的推动，国际分工与专业化协作程度日益加深；跨国公司日益成为经济活动的主体；市场经济体制的普遍采用；两极格局的结束为全球化的发展消除了障碍。 主动融入的表现：1992年确立了建立市场经济体制的改革目标；2001年中国加入世界贸易组织。 材料二　1982—2000年国际直接投资和跨国并购简表 按当前价格计算的价值(亿美元) 年平均增长率(%) 1982年 1990年 2000年 1990— 1995年 1996— 2000年 国际直接投资 590 2 090 12 710 21.1 40.2 跨国并购 － 1 510 11 440 24.0 51.5 [探究]　根据材料二，概括20世纪晚期世界经济全球化发展的表现。结合所学知识，分析这一表现产生的主要影响。 [提示]　表现：资本的国际流动加速。 主要影响：发达国家凭借资金优势，成为经济全球化最大的受益者；发展中国家可以借此引进外资，发展经济，同时增加了金融风险；既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了世界竞争中的利益失衡。 材料三　第二次世界大战后，世界经济发展有两个主要趋势：经济全球化和经济区域集团化。二者之间既有联系又有区别，在发展中相互促进，又相互制约，共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响。经济全球化在各地区之间发展不平衡，从而产生了经济区域集团化的趋势。经济区域集团化是世界经济全球化在当前条件下的具体表现，对经济全球化有促进和阻碍的双重作用。 [探究]　根据材料三和所学知识，概括经济全球化和经济区域集团化之间的关系。 [提示]　关系：世界经济区域集团化是实现经济全球化的重要步骤和途径；经济全球化则是世界经济区域集团化的最终归宿。 当今世界经济全球化的特点 (1)贸易自由化。 随着全球货物贸易、服务贸易、技术贸易的加速发展，经济全球化促进了世界多边贸易体制的形成，从而加快了国际贸易的增长速度，促进了全球贸易自由化的发展。 (2)生产国际化。 以互联网为标志的科技革命，从时间和空间上缩小了各国之间的距离，促使世界贸易结构发生巨大变化，促使生产要素跨国流动，它也为全球化生产准备了条件。 (3)资本全球化。 世界性的金融机构网络，大量的金融业务跨国界进行，跨国贷款、跨国证券发行和跨国并购体系已经形成。各国相继放松金融管制，推进金融自由化，加快了金融业的整合。 (4)市场经济体制全球化。 当今世界除个别国家外，都在为建立和完善市场经济体制而努力，这为经济全球化提供了统一的经济体制基础。 (5)各国商法体系的国际化。 经济全球化的产生得益于两大法系(大陆法系和英美法系)的趋同发展，而经济全球化的发展反过来又促进了世界各国商法体系的国际化。 (6)科技全球化。 以信息技术产业为典型代表，各国的技术标准越来越趋向一致，跨国公司巨头通过垄断技术标准的使用，控制了行业的发展，获取了大量的超额利润。 (7)发达国家为主导。 当今社会经济全球化是发达国家主导的，是资本在全球范围内新一轮的扩张。 (8)全球化与区域集团化相互促进、相互影响。 1．2011年，时任美国总统的奥巴马曾问乔布斯，能否在美国生产苹果手机。乔布斯回答“这些工作机会回不来了”。这表明(　　) A．经济全球化趋势难以逆转 B．美国工业水平急剧下降 C．发展中国家经济逐渐崛起 D．国际经济秩序趋于合理 解析：选A　根据材料和所学知识可知，奥巴马和乔布斯的对话体现的是经济全球化的趋势，世界各国之间形成一个紧密联系的整体，故选A项。 2．有学者认为，反全球化的国家主要是债务缠身的第三世界国家以及根本就参加不了全球化的最不发达国家。得出这种结论的依据是(　　) A．全球化威胁着不发达国家的经济主权 B．全球化阻碍了世界经济的发展 C．反全球化运动主要是反经济全球发展 D．发达国家是全球化最大受益者 解析：选D　经济全球化发达国家是最大受益者，对发展中国家来说既是机遇也是挑战，其经济主权面临巨大压力，所以发展中国家的反全球化运动较多，故选D项；经济全球化是一把“双刃剑”，排除A项；全球化推动世界经济发展，排除B项；材料主要谈到反全球化是由发展中国家推动的，没有谈到反经济全球发展，排除C项。 $