精品解析：湖北省武汉市汉阳区四校2025-2026学年九年级上学期12月期中道德与法治试题

湖北省武汉市汉阳区四校2025-2026学年九年级上学期12月期中 道德与法治试题 一、单项选择题（每题2分，共28分） 1. 以下是小红同学摘抄的两则时政新闻材料，你认为两则材料共同反映的主题是（ ） ★十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国防教育法》，自2024年9月21日起施行。 ★2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国文物保护法》，自2025年3月1日起施行。 A. 严格执法，建设法治政府 B. 全民守法，共建法治中国 C. 科学立法，筑牢法治基石 D. 公正司法，维护法治秩序 2. 斑马线前礼让行人是“礼”，更是“法”。道路交通安全法规定，机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。礼让斑马线，让出是中华美德，让出的是和谐有序。这体现了（ ） ①法律的规范作用比道德的教化作用大 ②良好交通秩序只需要发挥法律的规范作用 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ④社会治理需要法律和道德共同发挥作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 如图漫画给政府及其工作人员的启示是（ ） A. 法无授权不可为，不可越权 B. 坚持为人民服务，依法执政 C. 增强主人翁意识，公正司法 D. 法定职责必须为，敢于担责 4. 2025年是“十四五”规划收官之年，也是谋划“十五五”工作的关键之年。广东坚持扩绿、兴绿、护绿并举推进绿美广东生态建设，2025年计划超额完成林分优化提升200万亩、森林抚育提升200万亩等。广东这样做（ ） A. 是坚持节约资源和保护环境基本国策的体现 B. 表明广东把生态文明建设作为当前的中心工作 C. 有利于彻底解决我国的资源环境问题 D. 说明广东致力于建设资源节约型、环境友好型社会，不再发展经济 5. 长期以来，由于环境恶化等因素的影响，长江江豚种群一度濒临灭绝。但在今年，摄影师拍摄到三五成群的野生江豚在长江水域觅食嬉戏。这传递给我们的信息是，我国（ ） A. 长江水域生态有所好转 B. 我国已经建成美丽中国 C. 环境形势发生根本逆转 D. 长江资源开发得到遏制 6. 2025年世界环境日中国主题为“美丽中国我先行”，旨在引导全社会牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念。践行这一理念，我们青少年应（ ） ①养成绿色消费、低碳出行的生活方式 ②处理好经济发展与环境保护的关系 ③对于不分类投放垃圾行为进行处罚 ④积极参与环境监督，呵护生态环境 A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 7. 2025年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会在北京天安门广场庄严举行。十四年浴血抗战，凝固下一张张浴火而生的影像，也铭刻下一段永不磨灭的民族记忆。在现代化建设的今天，我国隆重纪念抗战胜利（ ） ①有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ②说明中国人民是具有伟大创造精神的人民 ③为实现中华民族伟大复兴提供了精神动力 ④彰显了中华传统美德内涵丰富，博大精深 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 在班级开展的社会主义核心价值观主题学习活动中，下列名言名句的主旨与主题词一致的有（ ） ①爱国：天下兴亡，匹夫有责 ②敬业：敬人者，人恒敬之 ③诚信：不学礼，无以立 ④友善：出入相友，守望相助 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年8月20日，习近平总书记率中央代表团抵达拉萨，出席西藏自治区成立60周年庆祝活动，充分体现了习近平总书记和党中央对西藏工作高度重视、对西藏各族干部群众的亲切关怀。这表明我国（ ） A. 致力于实现祖国完全统一 B. 坚持平等团结互助和谐的方针 C. 铸牢中华民族共同体意识 D. 实现民族地区资源平均化 10. 2024年是澳门回归祖国25周年。25年来，澳门抓住国家发展带来的历史机遇，融入粤港澳大湾区、参与助力“一带一路”建设⋯⋯这体现出（ ） A. 我国坚持民族区域自治制度 B. 一个中国原则是两岸关系的政治基础 C. 社会主义制度促进了澳门跨越式发展 D. 澳门与祖国内地优势互补，共同发展 11. 2025年，十四届全国人大常委会通过决定，以法律形式将10月25日设为台湾光复纪念日，旨在捍卫国家主权与领土完整、强化两岸同胞共同的民族历史记忆。实现祖国统一的最佳方式是（ ） A. 和平统一、一国两制 B. 坚决维护祖国统一 C. 坚持九二共识 D. 一个中国原则 12. 如图，下列选项符合方框内问号部分的内容是（ ） A. 基本实现现代化、实现共产主义 B. 全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国 C. 基本实现现代化、全面建成创新型强国 D. 基本实现现代化、全面建成社会主义现代化强国 13. 在道德与法治课堂上，万老师采用“议题式教学”的方式教学，同学们踊跃发言：小华：“全过程民主是最广泛、最真实、最管用的民主。” 小明：“中国5G通信技术在标准制定和产业应用方面处于世界领先地位。” 晓蕾：“中国目前有44个项目入选世界非遗名录，总数居世界第一。” 从同学们的发言中，我们可以猜出这节课的总议题最有可能是（ ） A. 生活在新型民主国家 B. 创新驱动国家发展 C. 做自信的中国人 D. 延续中华文化血脉 14. 下列用图示表示概念之间的关系正确的是（ ） A. ①民族精神②改革创新 B. ①社会主义核心价值观②奉献 C. ①基本国策②可持续发展 D. ①新发展理念②绿色 二、材料分析题源 15. 【厉行法治建设美丽中国】 材料一 湖北云梦睡虎地出土的秦简中记载的《田律》，是世界上现存最早、最完整的环境保护法律。根据《田律》中相关内容，某校戏剧社团编排了《睡虎地纠查》剧目。 场景一 村民：大人，邻村王某正在林间伐木，你管还是不管？ 喜大人：当然要管，现在是春季，《田律》明文规定，春二月，毋敢伐材木山林。 场景二 喜大人：为何放火焚烧秸秆？ 村民：大人，冤枉啊！我没有烧秸秆。 喜大人：怎么伸手放火，缩手又不认？ 村民：刚才我烧的是茅草，不是秸秆呐！ 喜大人：废话，茅草也不能烧！《田律》有文，不夏月，毋敢野草为灰。 看完演出，小林同学感慨道：“原来2000多年前中国就有了环保法令，那么早就已经进入了法治社会！看来，我们要向古人学习，用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾。” （1）请运用法治相关知识，对小林同学的“感慨”进行评析。 材料二 同学搜集了我国为保护生态环境，推动高质量发展迈出坚实步伐的相关举措 向“绿色”而行 厚植高质量发展的绿色底色、以生态“含绿量”提升发展“含金量”，让生产生活方式沿“绿”而生，向“绿”而行，推动“中国号”巨轮行稳致远。 向“质量”发力 通过制定、修改环境保护法、水污染防治法等多项法律法规，不断织密扎牢生态环境保护的“制度网”。 向“创新”转型 建设绿色智慧的数字生态文明，为精准识别、实时追踪环境数据和及时研判、系统解决生态问题提供有力技术支撑。 （2）结合材料二，归纳推进“建设美丽中国”的路径。 16. 【文化出海彰显魅力】 近年来，中华文化在国际舞台上绽放光彩，多项文化成果“出海”又“出彩”。如国家级非遗香云纱惊艳亮相国际米兰设计周、茉莉花茶融入巴黎米其林餐厅、黎巴嫩小伙子当上京剧“练习生”、哥伦比亚摄影师在线宣传粤剧等，充分彰显了中华文化的深厚魅力。 （1）结合以上材料，请你谈谈中国非遗何以“出海”又“出彩”。 （2）为了更好地宣传中华文化，请你设计一条襄阳市文化旅游路线，能够让外国友人感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，并说明推荐理由。 17. 回望百年征程勇担时代使命】 中国共产党成立一百多年来，没有忘记来时的路，继续走好前行的路，带领中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ［回望来时路] 1921年，中国共产党的诞生如曙光破晓，引领中国人民踏上改天换地的壮阔征程，深刻重塑了国家与民族的命运轨迹。 1949年，新中国的成立标志着封建专制向人民民主的史诗性跨越，中国人民挺直脊梁，第一次成为这片土地真正的主人。 1978年，十一届三中全会的春雷激荡，中国开启了独具特色的社会主义探索之路，现代化建设的画卷在神州大地徐徐展开。 2012年，中国特色社会主义进入新时代，昭示着饱经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越，民族复兴的梦想从未如此真切。 2021年，全面建成小康社会的庄严宣告，终结了困扰千年的绝对贫困，而今我们正以昂扬姿态，向着第二个百年奋斗目标阔步前行。 （1）结合材料及所学知识，说说我们为什么能走好来时路。 ［展望前行路] 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 （2）中国式现代化的新征程上，你将如何助力前行路，共圆中国梦。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省武汉市汉阳区四校2025-2026学年九年级上学期12月期中 道德与法治试题 一、单项选择题（每题2分，共28分） 1. 以下是小红同学摘抄的两则时政新闻材料，你认为两则材料共同反映的主题是（ ） ★十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国防教育法》，自2024年9月21日起施行。 ★2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国文物保护法》，自2025年3月1日起施行。 A. 严格执法，建设法治政府 B. 全民守法，共建法治中国 C. 科学立法，筑牢法治基石 D. 公正司法，维护法治秩序 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法治国。 A：材料中全国人大常委会表决通过法律属于立法行为，未涉及政府执法活动，故A不符合题意； B：材料聚焦法律制定过程，未体现公民守法内容，故B不符合题意； C：全国人大常委会修订并通过法律，体现立法环节的完善，符合科学立法的要求，故C符合题意； D：材料未涉及司法机关审判活动，故D不符合题意； 故本题选C。 2. 斑马线前礼让行人是“礼”，更是“法”。道路交通安全法规定，机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。礼让斑马线，让出的是中华美德，让出的是和谐有序。这体现了（ ） ①法律的规范作用比道德的教化作用大 ②良好交通秩序只需要发挥法律的规范作用 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ④社会治理需要法律和道德共同发挥作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。 ①：法律和道德作用各有侧重，不能简单比较大小，故①说法错误； ②：良好交通秩序需要法律和道德共同发挥作用，而非仅靠法律，故②说法错误； ③：题干中“礼”（道德）与“法”（法律）的结合体现二者相辅相成，故③说法正确； ④：法律强制与道德教化共同维护交通秩序，说明社会治理需二者共同发挥作用，故④说法正确； 故本题选D。 3. 如图漫画给政府及其工作人员的启示是（ ） A. 法无授权不可为，不可越权 B. 坚持为人民服务，依法执政 C. 增强主人翁意识，公正司法 D. 法定职责必须为，敢于担责 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府的要求。 A：“法无授权不可为，不可越权”强调政府权力行使不能超出法律授权范围，针对的是“越权”问题，而漫画反映的是“不作为、慢作为”，故A不符合题意； B：“依法执政”的主体是中国共产党，政府应“依法行政”，主体错误，故B说法错误； C：“公正司法”的主体是司法机关（法院、检察院），政府是行政机关，且“主人翁意识”通常指公民，与政府工作人员身份不符，故C说法错误； D：漫画中“不作为、慢作为”被“罚”，启示政府及其工作人员必须履行法定职责，不能消极懈怠，即“法定职责必须为，敢于担责”，故D符合题意； 故本题选D。 4. 2025年是“十四五”规划收官之年，也是谋划“十五五”工作的关键之年。广东坚持扩绿、兴绿、护绿并举推进绿美广东生态建设，2025年计划超额完成林分优化提升200万亩、森林抚育提升200万亩等。广东这样做（ ） A. 是坚持节约资源和保护环境基本国策的体现 B. 表明广东把生态文明建设作为当前的中心工作 C. 有利于彻底解决我国的资源环境问题 D. 说明广东致力于建设资源节约型、环境友好型社会，不再发展经济 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现人与自然和谐共生。 A：广东推进绿美生态建设，通过扩绿、护绿等措施保护环境，是坚持节约资源和保护环境基本国策的体现，故A符合题意； B：我国当前的中心工作仍是经济建设，故B说法错误； C：“彻底解决”表述绝对化，广东省的举措有利于缓解我国的资源环境问题，故C说法错误； D：广东推进生态建设是为了协调经济发展与环境保护，而不是“不再发展经济”，故D说法错误； 故本题选A。 5. 长期以来，由于环境恶化等因素的影响，长江江豚种群一度濒临灭绝。但在今年，摄影师拍摄到三五成群的野生江豚在长江水域觅食嬉戏。这传递给我们的信息是，我国（ ） A. 长江水域生态有所好转 B. 我国已经建成美丽中国 C. 环境形势发生根本逆转 D. 长江资源开发得到遏制 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查绿色发展。 A：题干中江豚数量恢复表明长江生态保护取得成效，水域生态有所好转，故A符合题意； B：“已经建成美丽中国”表述绝对化，我国仍处于生态文明建设进程中，故B说法错误； C：“根本逆转”夸大了当前环境改善的程度，我国环境问题尚未完全解决，故C说法错误； D：题干未提及资源开发是否被遏制，且生态好转不等于开发完全停止，故D说法错误； 故本题选A 6. 2025年世界环境日的中国主题为“美丽中国我先行”，旨在引导全社会牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念。践行这一理念，我们青少年应（ ） ①养成绿色消费、低碳出行的生活方式 ②处理好经济发展与环境保护的关系 ③对于不分类投放垃圾的行为进行处罚 ④积极参与环境监督，呵护生态环境 A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持走绿色发展道路。 ①④：依据教材知识可知，践行“绿水青山就是金山银山”的理念，我们青少年应养成绿色消费、低碳出行的生活方式，积极参与环境监督，呵护生态环境，故①④符合题意； ②③：不属于青少年的角度，故②③不符合题意； 故本题选A。 7. 2025年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会在北京天安门广场庄严举行。十四年浴血抗战，凝固下一张张浴火而生的影像，也铭刻下一段永不磨灭的民族记忆。在现代化建设的今天，我国隆重纪念抗战胜利（ ） ①有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ②说明中国人民是具有伟大创造精神的人民 ③为实现中华民族伟大复兴提供了精神动力 ④彰显了中华传统美德内涵丰富，博大精深 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民族精神。 ①：纪念抗战胜利有助于传承爱国主义精神，增强民族凝聚力，故①符合题意； ②：抗战纪念主要体现的是英勇抗争精神，而非创造精神，故②不符合题意； ③：抗战精神为民族复兴提供精神支撑和动力，故③符合题意； ④：抗战纪念聚焦民族精神，未直接体现传统美德的博大精深，故④不符合题意； 故本题选A。 8. 在班级开展的社会主义核心价值观主题学习活动中，下列名言名句的主旨与主题词一致的有（ ） ①爱国：天下兴亡，匹夫有责 ②敬业：敬人者，人恒敬之 ③诚信：不学礼，无以立 ④友善：出入相友，守望相助 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 ①：天下兴亡，匹夫有责，主旨是强调个人对国家的责任，与“爱国”主题一致，故①符合题意； ②：敬人者，人恒敬之，主旨是尊重他人，属于人际交往范畴，与“敬业”不符，故②说法错误； ③：不学礼，无以立，主旨是礼仪修养，与“诚信”不符，故③说法错误； ④：出入相友，守望相助，主旨是互助友爱，与“友善”主题一致，故④符合题意； 故本题选B。 9. 2025年8月20日，习近平总书记率中央代表团抵达拉萨，出席西藏自治区成立60周年庆祝活动，充分体现了习近平总书记和党中央对西藏工作的高度重视、对西藏各族干部群众的亲切关怀。这表明我国（ ） A. 致力于实现祖国完全统一 B. 坚持平等团结互助和谐的方针 C. 铸牢中华民族共同体意识 D. 实现民族地区资源平均化 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族团结。 A：题干未涉及祖国统一问题，故A不符合题意； B：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，“平等团结互助和谐”是社会主义民族关系的特征而非方针，故B说法错误； C：习近平总书记出席活动体现党中央对民族团结的高度重视，符合“铸牢中华民族共同体意识”的要求，故C符合题意； D：我国资源分布不均衡，民族地区资源不能实现平均化，故D说法错误； 故本题选C。 10. 2024年是澳门回归祖国25周年。25年来，澳门抓住国家发展带来的历史机遇，融入粤港澳大湾区、参与助力“一带一路”建设⋯⋯这体现出（ ） A. 我国坚持民族区域自治制度 B. 一个中国原则是两岸关系的政治基础 C. 社会主义制度促进了澳门跨越式发展 D. 澳门与祖国内地优势互补，共同发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查“一国两制”的相关知识。 A：民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，澳门是特别行政区而非民族自治地方，故A说法错误； B：一个中国原则针对台湾问题（两岸关系），澳门已回归祖国，不涉及两岸关系，故B不符合题意； C：澳门实行资本主义制度，其发展成就源于“一国两制”而非社会主义制度，故C说法错误； D：澳门融入大湾区、参与“一带一路”建设，体现了与内地优势互补、共同发展的特点，符合“一国两制”实践成果，故D符合题意； 故本题选D。 11. 2025年，十四届全国人大常委会通过决定，以法律形式将10月25日设为台湾光复纪念日，旨在捍卫国家主权与领土完整、强化两岸同胞共同的民族历史记忆。实现祖国统一的最佳方式是（ ） A. 和平统一、一国两制 B. 坚决维护祖国统一 C. 坚持九二共识 D. 一个中国原则 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查台湾问题 A：“和平统一、一国两制”是我国解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式，故A符合题意； B：“坚决维护祖国统一”态度而非具体实现方式，故B不符合题意； C：“坚持九二共识”并非实现统一的具体方式，故C不符合题意； D：“一个中国原则”是两岸关系的政治基础，故D不符合题意； 故本题选A。 12. 如图，下列选项符合方框内问号部分的内容是（ ） A. 基本实现现代化、实现共产主义 B. 全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国 C. 基本实现现代化、全面建成创新型强国 D. 基本实现现代化、全面建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的奋斗目标。 D：依据教材知识，2035年要基本实现现代化、本世纪中叶要全面建成社会主义现代化强国，故D符合题意； A：共产主义是党的最高奋斗目标，故A说法错误； B：我国2020年全面建成小康社会，故B说法错误； C：本世纪中叶要全面建成社会主义现代化强国，故C说法错误； 故本题选D。 13. 在道德与法治课堂上，万老师采用“议题式教学”的方式教学，同学们踊跃发言：小华：“全过程民主是最广泛、最真实、最管用的民主。” 小明：“中国5G通信技术在标准制定和产业应用方面处于世界领先地位。” 晓蕾：“中国目前有44个项目入选世界非遗名录，总数居世界第一。” 从同学们的发言中，我们可以猜出这节课的总议题最有可能是（ ） A. 生活在新型民主国家 B. 创新驱动国家发展 C. 做自信的中国人 D. 延续中华文化血脉 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信中国人。 A：发言中涉及全过程民主，但未涵盖科技创新和文化遗产内容，故A不符合题意； B：发言中涉及5G技术创新，但未涵盖民主政治和文化遗产内容，故B不符合题意； C：发言中的全过程民主（体现民主自信）、5G技术领先（体现科技自信）、非遗世界第一（体现文化自信）均指向“做自信的中国人”这一主题，故C符合题意； D：发言中涉及文化遗产，但未涵盖民主政治和科技创新内容，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 下列用图示表示概念之间的关系正确的是（ ） A. ①民族精神②改革创新 B. ①社会主义核心价值观②奉献 C. ①基本国策②可持续发展 D. ①新发展理念②绿色 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华民族精神的内涵和表现、社会主义核心价值观的内涵 、坚持绿色发展道路。 D：依据教材知识并分析题干可知，新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享五大理念，“绿色”是新发展理念的重要组成部分，符合1包含2的关系，故D说法正确； A：民族精神的核心是爱国主义，改革创新是时代精神的核心，二者分属不同精神范畴，不属于包含关系，故A说法错误； B：社会主义核心价值观包括国家、社会、公民三个层面，具体内容为“富强、民主、文明、和谐”（国家），“自由、平等、公正、法治”（社会），“爱国、敬业、诚信、友善”（公民），“奉献”并非核心价值观内容，二者不属于包含关系，故B说法错误； C：基本国策包括对外开放、计划生育、节约资源和保护环境等，可持续发展是国家发展战略，并非基本国策，二者不属于包含关系，故C说法错误； 故本题选D。 二、材料分析题源 15. 【厉行法治建设美丽中国】 材料一 湖北云梦睡虎地出土的秦简中记载的《田律》，是世界上现存最早、最完整的环境保护法律。根据《田律》中相关内容，某校戏剧社团编排了《睡虎地纠查》剧目。 场景一 村民：大人，邻村王某正在林间伐木，你管还是不管？ 喜大人：当然要管，现在是春季，《田律》明文规定，春二月，毋敢伐材木山林。 场景二 喜大人：为何放火焚烧秸秆？ 村民：大人，冤枉啊！我没有烧秸秆。 喜大人：怎么伸手放火，缩手又不认？ 村民：刚才我烧的是茅草，不是秸秆呐！ 喜大人：废话，茅草也不能烧！《田律》有文，不夏月，毋敢野草为灰。 看完演出，小林同学感慨道：“原来2000多年前中国就有了环保法令，那么早就已经进入了法治社会！看来，我们要向古人学习，用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾。” （1）请运用法治相关知识，对小林同学的“感慨”进行评析。 材料二 同学搜集了我国为保护生态环境，推动高质量发展迈出坚实步伐的相关举措 向“绿色”而行 厚植高质量发展的绿色底色、以生态“含绿量”提升发展“含金量”，让生产生活方式沿“绿”而生，向“绿”而行，推动“中国号”巨轮行稳致远。 向“质量”发力 通过制定、修改环境保护法、水污染防治法等多项法律法规，不断织密扎牢生态环境保护的“制度网”。 向“创新”转型 建设绿色智慧的数字生态文明，为精准识别、实时追踪环境数据和及时研判、系统解决生态问题提供有力技术支撑。 （2）结合材料二，归纳推进“建设美丽中国”的路径。 【答案】（1）小林同学肯定了中华优秀传统文化的博大精深；但有法律制度不等于就有法治，在中国共产党的领导下，中国才进入法治社会；经济发展与生态环境保护的矛盾可以通过有效措施协调处理，实现两者相统一；处理好经济发展与生态环境保护的关系需要法治与德治相结合。 （2）①转变发展方式，处理好经济发展与生态环境保护的关系，贯彻节约资源和保护环境的基本国策；②不断健全和完善保护生态环境的法律法规，为建设资源节约型、环境友好型社会提供法治保障；③加强科技创新，充分利用科技为生态环境保护提供助力等。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点、法治的要求、绿色发展、科技创新 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用中华文化、法治要求、绿色发展的有关知识，从评析类习题的角度进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小林同学感慨道：“原来2000多年前中国就有了环保法令→肯定了中华优秀传统文化的博大精深。 关键词②：那么早就已经进入了法治社会→但有法律制度不等于就有法治，在中国共产党的领导下，中国才进入法治社会 关键词③：看来，我们要向古人学习，用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾。”→经济发展与生态环境保护的矛盾可以通过有效措施协调处理，实现两者相统一；处理好经济发展与生态环境保护的关系需要法治与德治相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用建设美丽中国、科技创新的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：向“绿色”而行→转变发展方式，处理好经济发展与生态环境保护的关系，贯彻节约资源和保护环境的基本国策； 关键词②：向“质量”发力→不断健全和完善保护生态环境的法律法规，为建设资源节约型、环境友好型社会提供法治保障； 关键词③：向“创新”转型→加强科技创新，充分利用科技为生态环境保护提供助力等。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【文化出海彰显魅力】 近年来，中华文化在国际舞台上绽放光彩，多项文化成果“出海”又“出彩”。如国家级非遗香云纱惊艳亮相国际米兰设计周、茉莉花茶融入巴黎米其林餐厅、黎巴嫩小伙子当上京剧“练习生”、哥伦比亚摄影师在线宣传粤剧等，充分彰显了中华文化的深厚魅力。 （1）结合以上材料，请你谈谈中国非遗何以“出海”又“出彩”。 （2）为了更好地宣传中华文化，请你设计一条襄阳市文化旅游路线，能够让外国友人感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，并说明推荐理由。 【答案】（1）中国非遗"出海"又"出彩"是因为中华文化源远流长、博大精深，非遗作为中华文化的重要组成部分，具有独特的魅力和价值；文化既是民族的也是世界的，中国非遗蕴含的人文精神和艺术价值能够跨越国界引发共鸣；随着我国综合国力的提升，国际影响力不断增强，为非遗"出海"提供了坚实基础；同时，在"出海"过程中注重创新传播方式，如融入国际时尚设计、餐饮等领域，增强了非遗的吸引力和感染力。 （2）襄阳市文化旅游路线：古隆中景区——襄阳革命烈士纪念馆——襄阳科技馆 推荐理由：古隆中景区是三国文化的重要发源地，体现了中华优秀传统文化的深厚底蕴，外国友人可以在此感受诸葛亮的智慧和三国文化的魅力；襄阳革命烈士纪念馆展示了襄阳地区的革命历史和革命先烈的英勇事迹，能够让外国友人了解中国革命文化，感悟革命精神；襄阳科技馆则展现了襄阳在科技领域的发展成就，代表了社会主义先进文化，让外国友人看到中国在科技进步和现代化建设方面的成果，从而全面感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点、坚定文化自信、中华文化对世界的影响、文化的多样性 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用中华文化、文化多样性和中华文化的影响的有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家级非遗香云纱惊艳亮相国际米兰设计周、茉莉花茶融入巴黎米其林餐厅、黎巴嫩小伙子当上京剧“练习生”、哥伦比亚摄影师在线宣传粤剧等→“出彩”的原因联系中华文化的特点和独特魅力；文化的多样性；“出海”的原因联系我国综合国力增强，国际地位提高；创新传播方式等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求学生设计一条襄阳市文化旅游路线，并说明推荐理由，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 【回望百年征程勇担时代使命】 中国共产党成立一百多年来，没有忘记来时的路，继续走好前行的路，带领中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ［回望来时路] 1921年，中国共产党的诞生如曙光破晓，引领中国人民踏上改天换地的壮阔征程，深刻重塑了国家与民族的命运轨迹。 1949年，新中国的成立标志着封建专制向人民民主的史诗性跨越，中国人民挺直脊梁，第一次成为这片土地真正的主人。 1978年，十一届三中全会的春雷激荡，中国开启了独具特色的社会主义探索之路，现代化建设的画卷在神州大地徐徐展开。 2012年，中国特色社会主义进入新时代，昭示着饱经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越，民族复兴的梦想从未如此真切。 2021年，全面建成小康社会的庄严宣告，终结了困扰千年的绝对贫困，而今我们正以昂扬姿态，向着第二个百年奋斗目标阔步前行。 （1）结合材料及所学知识，说说我们为什么能走好来时路。 ［展望前行路] 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 （2）中国式现代化的新征程上，你将如何助力前行路，共圆中国梦。 【答案】（1）①坚持中国共产党的领导，党是中国特色社会主义事业的领导核心，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。②坚持以人民为中心，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，党始终依靠人民，为了人民。③坚持走中国特色社会主义道路，立足中国国情，结合时代特点，不断探索和发展符合中国实际的发展道路。④坚持改革开放，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，极大解放和发展了社会生产力，激发了社会活力。⑤坚持马克思主义的指导地位，并结合中国实际不断推进马克思主义中国化时代化，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。⑥中国人民具有勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，在党的领导下团结奋斗，共同创造了辉煌成就。 （2）①坚定理想信念，把个人理想融入国家发展大局，树立正确的人生观、世界观和价值观；②努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来服务社会打好坚实的基础；③积极参加社会实践，在实践中锻炼能力，增强社会责任感和使命感；④弘扬时代精神，勇于创新，敢于担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。 【解析】 【分析】考点考查：坚持党的领导、以人民为中心的发展思想、中国道路、改革开放、党的指导思想、民族精神、青少年的责任担当 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同、责任意识 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用坚持党的领导、以人民为中心的发展思想、中国道路、改革开放、党的指导思想、民族精神等有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：1921年，中国共产党的诞生如曙光破晓，引领中国人民踏上改天换地的壮阔征程，深刻重塑了国家与民族的命运轨迹→坚持中国共产党的领导，党是中国特色社会主义事业的领导核心，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。 关键词②：1949年，新中国的成立标志着封建专制向人民民主的史诗性跨越，中国人民挺直脊梁，第一次成为这片土地真正的主人→坚持以人民为中心。 关键词③：1978年，十一届三中全会的春雷激荡，中国开启了独具特色的社会主义探索之路→坚持改革开放，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，极大解放和发展了社会生产力，激发了社会活力；坚持走中国特色社会主义道路。 关键词④：2012年，中国特色社会主义进入新时代，昭示着饱经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越→坚持马克思主义的指导地位，并结合中国实际不断推进马克思主义中国化时代化，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。 关键词⑤：2021年，全面建成小康社会的庄严宣告，终结了困扰千年的绝对贫困→中国人民具有勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，在党的领导下团结奋斗，共同创造了辉煌成就。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查中学生怎样为实现中国梦做贡献，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $