期末 （试题） -2025-2026学年赣美版（2012）美术五年级上册
2025-2026学年赣美版小学美术五年级上册期末综合测试卷及答案
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
- 创作“崇敬的人”主题作品时，核心是突出人物的（ ）
A. 滑稽感 B. 值得尊敬的品质与精神 C. 调皮可爱 D. 悲伤情绪
- “长长的路”主题创作，适合表现的内容不包括（ ）
A. 家乡的乡间小路 B. 城市的柏油大道 C. 校园的走廊 D. 封闭的房间角落
- 设计“未来的交通工具”时，不需要考虑的是（ ）
A. 外观创意 B. 实用功能 C. 行驶安全 D. 制作成本的高低
- 制作“小书签”时，不适合使用的材料是（ ）
A. 卡纸 B. 塑料片 C. 布料 D. 碎玻璃（锋利且危险）
- 四格幽默漫画的核心是（ ）
A. 用四格画面讲述完整幽默故事 B. 只画人物不画背景 C. 必须用黑白颜色 D. 每格画面完全独立无关联
- 下列哪种现象体现了“重复的美”（ ）
A. 一排整齐的树木 B. 杂乱的石头堆 C. 单一的花朵 D. 不规则的云朵
- 彩陶上最具特色的元素是（ ）
A. 鲜艳的油画色彩 B. 独特的纹饰图案 C. 复杂的立体造型 D. 金属光泽
- 设计“小小桌椅设计师”作品时，核心原则是（ ）
A. 外观越复杂越好 B. 实用与美观相结合 C. 材料越昂贵越好 D. 尺寸越大越好
- 风筝的设计中，决定其能否顺利飞行的关键是（ ）
A. 颜色是否鲜艳 B. 造型是否独特 C. 平衡与受力设计 D. 装饰是否复杂
- “地球，我们的家园”主题创作，旨在传递（ ）理念
A. 保护地球环境 B. 随意利用资源 C. 只关注人类生活 D. 忽视生态平衡
- 青铜器物的主要特点是（ ）
A. 质地脆弱易破损 B. 具有古朴的金属质感与纹饰 C. 重量轻便 D. 颜色鲜艳明亮
- “小小编辑部”主题策划中，不需要完成的任务是（ ）
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A. 内容选题 B. 版面设计 C. 印刷机器维修 D. 图文排版
- “渐变的美”在美术中通常指（ ）的逐渐变化
A. 色彩或形状 B. 画面大小 C. 创作工具 D. 绘画时间
- “扎扎糊糊”手工创作的核心是（ ）
A. 用针线缝合、粘贴材料 B. 雕刻材料 C. 绘画图案 D. 烧制作品
- 创作“高高低低的房子”时，要重点表现房子的（ ）
A. 大小一致 B. 高低错落的层次感 C. 颜色统一 D. 形状相同
- 创作“崇敬的人”时，可以通过________、________等手法突出人物的精神品质。
- 表现“长长的路”的纵深感，可运用________、________等绘画技巧。
- 未来的交通工具设计应兼顾________、________和________三大核心需求。
- 小书签的制作流程通常包括________、________、________和装饰美化。
- 四格漫画的画面顺序一般为________、________、________、________，构成完整故事。
- 美术中的渐变主要分为________渐变和________渐变，能营造独特的视觉效果。
- 彩陶的制作流程包括________、________、________和烧制，纹饰多取材于自然。
- 设计风筝时，常见的造型有________、________、________等，色彩以鲜艳为主。
- “扎扎糊糊”手工常用的材料有________、________、________等，工具包括针线、剪刀等。
- “小小编辑部”策划报纸时，需确定________、________和________，确保内容丰富有序。
- 请简要说明设计“小小桌椅”的基本步骤，并列举两个设计时需考虑的关键因素。
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- 简述“重复的美”与“渐变的美”的区别，并各举一个生活中的实例。
- 结合教材内容，谈谈“地球，我们的家园”主题创作可选择的表现形式及核心创作思路。
- 请结合本教材所学知识，完成一项主题美术创作设计，具体要求如下：
（1）主题：“我心中的美好家乡”（需结合“美好的家乡”单元知识点）。（3分）
（2）明确创作形式（如绘画、手工、漫画等），并说明选择该形式的原因。（5分）
（3）简述创作思路，包括表现内容、技法运用、色彩搭配等（需体现至少两个单元的核心知识点）。（14分）
（4）说明作品想要表达的情感或主题思想。（10分）
参考答案
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