第3章数据的集中趋势和离散程度章节提优卷2025-2026学年苏科版九年级数学上册

2026-01-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 835 KB
发布时间 2026-01-03
更新时间 2026-01-17
作者 Y.老师
品牌系列 -
审核时间 2026-01-03
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来源 学科网

内容正文:

第3章数据的集中趋势和离散程度章节提优卷2025-2026学年苏科版 九年级数学上册 一.选择题(共8小题,每题3分,共24分) 1.小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分、80分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是(  ) A.255分 B.84分 C.84.5分 D.86分 2.如果一组数据2,4,x,3,5的众数是4,那么该组数据的平均数是(  ) A.5.2 B.4.6 C.4 D.3.6 3.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差: 甲 乙 丙 丁 平均数(cm) 185 180 185 180 方差 3.6 3.6 7.4 8.1 根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图,那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是(  ) A.16,10.5 B.8,9 C.16,8.5 D.8,8.5 5.x1,x2,…,x10的平均数为a,x11,x12,…,x50的平均数为b,则x1,x2,…,x50的平均数为(  ) A.a+b B. C. D. 6.某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试,因此计算其他39人的平均分为90分,方差s2=41.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是(  ) A.平均分不变,方差变大 B.平均分不变,方差变小 C.平均分和方差都不变 D.平均分和方差都改变 7.某公司拟推出由7个盲盒组成的套装产品,现有10个盲盒可供选择,统计这10个盲盒的质量如图所示.序号为1到5号的盲盒已选定,这5个盲盒质量的中位数恰好为100,6号盲盒从甲、乙、丙中选择1个,7号盲盒从丁、戊中选择1个,使选定7个盲盒质量的中位数仍为100,可以选择(  ) A.甲、丁 B.乙、戊 C.丙、丁 D.丙、戊 8.第1组数据为:0、0、0、1、1、1,第2组数据为:、,其中m、n是正整数下列结论:①当m=n时,两组数据的平均数相等;②当m>n时,第1组数据的平均数小于第2组数据的平均数;③当m<n时,第1组数据的中位数小于第2组数据的中位数;④当m=n时,第2组数据的方差小于第1组数据的方差.其中正确的是(  ) A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 二.填空题(共10小题,每题3分,共30分) 9.已知一组数据x1,x2,x3,x4的平均数是5,则数据x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数是     . 10.若一组数据1,2,x,4的众数是1,则这组数据的方差为    . 11.某计算机程序第一次算得m个数据的平均数为x,第二次算得另外n个数据的平均数为y,则这(m+n)个数据的平均数等于    . 12.某校九年级(1)班40名同学中,14岁的有1人,15岁的有21人,16岁的有16人,17岁的有2人,则这个班同学年龄的中位数是    岁. 13.甲乙两地9月上旬的日平均气温如图所示,则甲乙两地这10天日平均气温方差大小关系为S甲2    S乙2(填>或<). 14.在2015年的体育考试中某校6名学生的体育成绩统计如图所示,这组数据的中位数是    . 15.某食堂午餐供应10元、16元、20元三种价格的盒饭,根据食堂某月销售午餐盒饭的统计图,可计算出该月食堂午餐盒饭的平均价格是    元. 16.小丽进行投掷标枪训练,总共投掷10次,前9次标枪的落点如图所示,记录成绩(单位:m),此时这组成绩的平均数是20m,方差是m2.若第10次投掷标枪的落点恰好在20m线上,且投掷结束后这组成绩的方差是m2,则     (填“>”、“=”或“<”). 17.某工程队有14名员工,他们的工种及相应每人每月工资如下表所示: 工种 人数 每人每月工资/元 电工 5 7000 木工 4 6000 瓦工 5 5000 现该工程队进行了人员调整:减少木工2名,增加电工、瓦工各1名,与调整前相比,该工程队员工月工资的方差    (填“变小”、“不变”或“变大”). 18.10个人围成一个圆圈做游戏.游戏的规则是:每个人心里都想好一个数,并把自己想好的数如实地告诉与他相邻的两个人,然后每个人将与他相邻的两个人告诉他的数的平均数报出来.若报出来的数如图所示,则报3的人心里想的数是     . 三.解答题(共10小题,共96分) 19.随着移动互联网的快速发展,基于互联网的共享单车应运而生.为了解某小区居民使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别为:17,12,15,20,17,0,7,26,17,9. (1)这组数据的中位数是     ,众数是     ; (2)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数; (3)若该小区有200名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数. 20.某校开展了全校教师学习党史活动并进行了党史知识竞赛,从七、八年级中各随机抽取了20名教师,统计这部分教师的竞赛成绩(竞赛成绩均为整数,满分为10分,9分及以上为优秀).相关数据统计、整理如下: 抽取七年级教师的竞赛成绩(单位:分): 6,7,7,8,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,10,10,10,10,10. 七八年级教师竞赛成绩统计表 年级 七年级 八年级 平均数 8.5 8.5 中位数 a 9 众数 8 b 优秀率 45% 55% 根据以上信息,解答下列问题: (1)填空:a=    ,b=    ; (2)估计该校七年级120名教师中竞赛成绩达到8分及以上的人数; (3)根据以上数据分析,从一个方面评价两个年级教师学习党史的竞赛成绩谁更优异. 21.某工厂甲、乙两个部门各有员工400人,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整. 收集数据 从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制)如下: 甲 78 86 74 81 75 76 87 70 75 90 75 79 81 70 74 80 86 69 83 77 乙 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83 80 81 70 81 73 78 82 80 70 40 整理、描述数据 按如下分数段整理、描述这两组样本数据: 成绩x 人数 部门 40≤x≤49 50≤x≤59 60≤x≤69 70≤x≤79 80≤x≤89 90≤x≤100 甲 0 0 1 11 7 1 乙                         (说明:成绩80分及以上为生产技能优秀,70﹣79分为生产技能良好,60﹣69分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格) 分析数据 两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示: 部门 平均数 中位数 众数 甲 78.3 77.5 75 乙 78 80.5 81 得出结论:a.估计乙部门生产技能优秀的员工人数为     ;b.可以推断出     部门员工的生产技能水平较高,理由为     .(至少从两个不同的角度说明推断的合理性) 22.某公司需招聘一名员工,对应聘者甲、乙、丙从笔试、面试、体能三个方面进行量化考核.甲、乙、丙各项得分如下表: 笔试 面试 体能 甲 83 79 90 乙 85 80 75 丙 80 90 73 (1)根据三项得分的平均分,从高到低确定三名应聘者的排名顺序. (2)该公司规定:笔试,面试、体能得分分别不得低于80分,80分,70分,并按60%,30%,10%的比例计入总分.根据规定,请你说明谁将被录用. 23.要从甲、乙两名同学中选出一名,代表班级参加射击比赛,如图是两人最近10次射击训练成绩的折线统计图. (1)已求得甲的平均成绩为8环,求乙的平均成绩; (2)观察图形,直接写出甲,乙这10次射击成绩的方差s甲2,s乙2哪个大; (3)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选     参赛更合适;如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选     参赛更合适. 24.“惜餐为荣,殄物为耻”,为了解落实“光盘行动”的情况,某校数学兴趣小组的同学调研了七、八年级部分班级某一天的餐厨垃圾质量.从七、八年级中各随机抽取10个班的餐厨垃圾质量的数据(单位:kg),进行整理和分析(餐厨垃圾质量用x表示,共分为四个等级:A.x<1,B.1≤x<1.5,C.1.5≤x<2,D.x≥2),下面给出了部分信息. 七年级10个班的餐厨垃圾质量:0.8,0.8,0.8,0.9,1.1,1.1,1.6,1.7,1.9,2.3. 八年级10个班的餐厨垃圾质量中B等级包含的所有数据为:1.0,1.0,1.0,1.0,1.2. 七、八年级抽取的班级餐厨垃圾质量统计表 年级 平均数 中位数 众数 方差 A等级所占百分比 七年级 1.3 1.1 a 0.26 40% 八年级 1.3 b 1.0 0.23 m% 根据以上信息,解答下列问题: (1)直接写出上述表中a,b,m的值; (2)该校八年级共30个班,估计八年级这一天餐厨垃圾质量符合A等级的班级数; (3)根据以上数据,你认为该校七、八年级的“光盘行动”,哪个年级落实得更好?请说明理由(写出一条理由即可). 25.某初级中学数学兴趣小组为了了解本校学生的年龄情况,随机调查了该校部分学生的年龄,整理数据并绘制如下不完整的统计图. 依据以上信息解答以下问题: (1)求样本容量; (2)直接写出样本的平均数,众数和中位数; (3)若该校一共有1800名学生,估计该校年龄在15岁及以上的学生人数. 26.我市某中学举办“网络安全知识答题竞赛”,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示. 平均分(分) 中位数(分) 众数(分) 方差(分2) 初中部 a 85 b s初中2 高中部 85 c 100 160 (1)根据图示计算出a、b、c的值; (2)结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好? (3)计算初中代表队决赛成绩的方差s初中2,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定. 27.某地区在一次九年级数学做题检测中,有一道满分8分的解答题,按评分标准,所有考生的得分只有四种:0分,3分,5分,8分.老师为了了解学生的得分情况与题目的难易情况,从全区4500名考生的试卷中随机抽取一部分,通过分析与整理,绘制了如下两幅图不完整的统计图. 请根据以上信息解答下列问题: (1)填空:a=    ,b=    ,并把条形统计图补全; (2)请估计该地区此题得满分(即8分)的学生人数; (3)已知难度系数的计算公式为L,其中L为难度系数,X为样本平均得分,W为试题满分值.一般来说,根据试题的难度系数可将试题分为以下三类:当0<L≤0.4时,此题为难题;当0.4<L≤0.7时,此题为中等难度试题;当0.7<L<1时,此题为容易题.试问此题对于该地区的九年级学生来说属于哪一类? 28.小明家使用的是分时电表,按平时段(6:00﹣22:00)和谷时段(22:00一次日6:00)分别计费,平时段每度电价为0.61元,谷时段每度电价为0.30元,小明将家里2005年1月至5月的平时段和谷时段的用电量分别用折线图表示(如图),同时将前4个月的用电量和相应电费制成表格(如表) 月用电量(度) 电费(元) 1月 90 51.80 2月 92 50.85 3月 98 49.24 4月 105 48.55 5月         根据上述信息,解答下列问题: (1)计算5月份的用电量和相应电费,将所得结果填入表1中; (2)小明家这5个月的月平均用电量为    度; (3)小明家这5个月的月平均用电量呈    趋势(选择“上升”或“下降”);这5个月每月电费呈    趋势(选择“上升”或“下降”); (4)小明预计7月份家中用电量很大,估计7月份用电量可达500度,相应电费将达243元,请你根据小明的估计,计算出7月份小明家平时段用电量和谷时段用电量. 参考答案与试题解析 一.选择题(共8小题) 1.小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分、80分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是(  ) A.255分 B.84分 C.84.5分 D.86分 【解答】解:根据题意得:85809017+24+45=86(分), 故选:D. 2.如果一组数据2,4,x,3,5的众数是4,那么该组数据的平均数是(  ) A.5.2 B.4.6 C.4 D.3.6 【解答】解:∵这组数据的众数是4, ∴x=4, (2+4+4+3+5)=3.6. 故选:D. 3.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差: 甲 乙 丙 丁 平均数(cm) 185 180 185 180 方差 3.6 3.6 7.4 8.1 根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【解答】解:∵, ∴从甲和丙中选择一人参加比赛, ∵, ∴选择甲参赛, 故选:A. 4.如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图,那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是(  ) A.16,10.5 B.8,9 C.16,8.5 D.8,8.5 【解答】解:众数是一组数据中出现次数最多的数,即8; 而将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的那个数,由中位数的定义可知,这组数据的中位数是9; 故选:B. 5.x1,x2,…,x10的平均数为a,x11,x12,…,x50的平均数为b,则x1,x2,…,x50的平均数为(  ) A.a+b B. C. D. 【解答】解:前10个数的和为10a,后40个数的和为40b,50个数的平均数为. 故选:D. 6.某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试,因此计算其他39人的平均分为90分,方差s2=41.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是(  ) A.平均分不变,方差变大 B.平均分不变,方差变小 C.平均分和方差都不变 D.平均分和方差都改变 【解答】解:∵小亮的成绩和其他39人的平均数相同,都是9(0分), ∴该班40人的测试成绩的平均分为9(0分),方差变小, 故选:B. 7.某公司拟推出由7个盲盒组成的套装产品,现有10个盲盒可供选择,统计这10个盲盒的质量如图所示.序号为1到5号的盲盒已选定,这5个盲盒质量的中位数恰好为100,6号盲盒从甲、乙、丙中选择1个,7号盲盒从丁、戊中选择1个,使选定7个盲盒质量的中位数仍为100,可以选择(  ) A.甲、丁 B.乙、戊 C.丙、丁 D.丙、戊 【解答】解:∵要推出由7个盲盒组成的套装产品, ∴中位数应该是质量由小到大排列的第4个盲盒, ∵序号为1到5号的盲盒已选定,这5个盲盒质量的中位数恰好为100,6号盲盒从甲、乙、丙中选择1个,7号盲盒从丁、戊中选择1个,使选定7个盲盒质量的中位数仍为100, ∴选定的6号盲盒和7号盲盒的质量应该一个超过100,另一个低于100, ∴选定的可以是:甲,戊;或丙,丁, ∵选项中只有:丙,丁, 故选:C. 8.第1组数据为:0、0、0、1、1、1,第2组数据为:、,其中m、n是正整数下列结论:①当m=n时,两组数据的平均数相等;②当m>n时,第1组数据的平均数小于第2组数据的平均数;③当m<n时,第1组数据的中位数小于第2组数据的中位数;④当m=n时,第2组数据的方差小于第1组数据的方差.其中正确的是(  ) A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 【解答】解:①第1组平均数为:0.5; 当m=n时,第2组平均数为:0.5; ∴①正确; ②当m>n时,m+n>2n,0.5; ∴第1组数据的平均数大于第2组数据的平均数; ∴②错误; ③第1组数据的中位数0.5; 当m<n时,若m+n为奇数,第2组数据的中位数是1,若m+n为偶数,第2组数据的中位数是1, ∴当m<n时,第2组数据的中位数是1, ∴m<n时,第1组数据的中位数小于第2组数据的中位数; ∴③正确; ④第1组数据的方差:0.25; 第2组数据的方差:0.25; ∴当m=n时,第2组数据的方差等于第1组数据的方差; ∴④错误; 故答案为:B. 二.填空题(共10小题) 9.已知一组数据x1,x2,x3,x4的平均数是5,则数据x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数是  8  . 【解答】解:∵x1,x2,x3,x4的平均数为5 ∴x1+x2+x3+x4=4×5=20, ∴x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数为: =(x1+3+x2+3+x3+3+x4+3)÷4 =(20+12)÷4 =8, 故答案为:8. 10.若一组数据1,2,x,4的众数是1,则这组数据的方差为 1.5  . 【解答】解:∵数据1,2,x,4的众数是1, ∴x=1, ∴平均数是(1+2+1+4)÷4=2, 则这组数据的方差为[(1﹣2)2+(2﹣2)2+(1﹣2)2+(4﹣2)2]=1.5; 故答案为:1.5. 11.某计算机程序第一次算得m个数据的平均数为x,第二次算得另外n个数据的平均数为y,则这(m+n)个数据的平均数等于   . 【解答】解:∵某计算机程序第一次算得m个数据的平均数为x,第二次算得另外n个数据的平均数为y, 则这m+n个数据的平均数等于:. 故答案为:. 12.某校九年级(1)班40名同学中,14岁的有1人,15岁的有21人,16岁的有16人,17岁的有2人,则这个班同学年龄的中位数是 15  岁. 【解答】解:∵该班有40名同学, ∴这个班同学年龄的中位数是第20和21个数的平均数, ∵15岁的有21人, ∴这个班同学年龄的中位数是15岁; 故答案为:15. 13.甲乙两地9月上旬的日平均气温如图所示,则甲乙两地这10天日平均气温方差大小关系为S甲2 >  S乙2(填>或<). 【解答】解:观察平均气温统计图可知:乙地的平均气温比较稳定,波动小; 则乙地的日平均气温的方差小, 故S2甲>S2乙. 故答案为:>. 14.在2015年的体育考试中某校6名学生的体育成绩统计如图所示,这组数据的中位数是 26  . 【解答】解:把这组数据从小到大排列,最中间两个数的平均数是(26+26)÷2=26,则中位数是26. 故答案为:26. 15.某食堂午餐供应10元、16元、20元三种价格的盒饭,根据食堂某月销售午餐盒饭的统计图,可计算出该月食堂午餐盒饭的平均价格是 13  元. 【解答】解:10×60%+16×25%+20×15% =6+4+3 =13(元). 故答案为13. 16.小丽进行投掷标枪训练,总共投掷10次,前9次标枪的落点如图所示,记录成绩(单位:m),此时这组成绩的平均数是20m,方差是m2.若第10次投掷标枪的落点恰好在20m线上,且投掷结束后这组成绩的方差是m2,则  >  (填“>”、“=”或“<”). 【解答】解:由题意可得,前9次标枪的平均数和10次投掷标枪的平均数相同,均为20m, ∵第10次投掷标枪的落点恰好在20m线上, ∴, ∴. 故答案为:>. 17.某工程队有14名员工,他们的工种及相应每人每月工资如下表所示: 工种 人数 每人每月工资/元 电工 5 7000 木工 4 6000 瓦工 5 5000 现该工程队进行了人员调整:减少木工2名,增加电工、瓦工各1名,与调整前相比,该工程队员工月工资的方差 变大  (填“变小”、“不变”或“变大”). 【解答】解:∵减少木工2名,增加电工、瓦工各1名, ∴这组数据的平均数不变,但是每个数据减去平均数后平方和增大,则该工程队员工月工资的方差变大. 故答案为:变大. 18.10个人围成一个圆圈做游戏.游戏的规则是:每个人心里都想好一个数,并把自己想好的数如实地告诉与他相邻的两个人,然后每个人将与他相邻的两个人告诉他的数的平均数报出来.若报出来的数如图所示,则报3的人心里想的数是  ﹣2  . 【解答】解:设报3的人心里想的数是x,因为报3与报5的两个人报的数的平均数是4, 所以报5的人心里想的数应是8﹣x, 于是报7的人心里想的数是12﹣(8﹣x)=4+x, 报9的人心里想的数是16﹣(4+x)=12﹣x, 报1的人心里想的数是20﹣(12﹣x)=8+x, 报3的人心里想的数是4﹣(8+x)=﹣4﹣x, 所以得x=﹣4﹣x,解得x=﹣2. 故答案为:﹣2. 三.解答题(共10小题) 19.随着移动互联网的快速发展,基于互联网的共享单车应运而生.为了解某小区居民使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别为:17,12,15,20,17,0,7,26,17,9. (1)这组数据的中位数是  16  ,众数是  17  ; (2)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数; (3)若该小区有200名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数. 【解答】解:(1)按照大小顺序重新排列后,第5、第6个数分别是15和17,所以中位数是(15+17)÷2=16,17出现3次最多,所以众数是17, 故答案是16,17; (2)14, 答:这10位居民一周内使用共享单车的平均次数是14次; (3)200×14=2800(次) 答:该小区居民一周内使用共享单车的总次数为2800次. 20.某校开展了全校教师学习党史活动并进行了党史知识竞赛,从七、八年级中各随机抽取了20名教师,统计这部分教师的竞赛成绩(竞赛成绩均为整数,满分为10分,9分及以上为优秀).相关数据统计、整理如下: 抽取七年级教师的竞赛成绩(单位:分): 6,7,7,8,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,10,10,10,10,10. 七八年级教师竞赛成绩统计表 年级 七年级 八年级 平均数 8.5 8.5 中位数 a 9 众数 8 b 优秀率 45% 55% 根据以上信息,解答下列问题: (1)填空:a= 8  ,b= 9  ; (2)估计该校七年级120名教师中竞赛成绩达到8分及以上的人数; (3)根据以上数据分析,从一个方面评价两个年级教师学习党史的竞赛成绩谁更优异. 【解答】解:(1)∵七年级教师的竞赛成绩:6,7,7,8,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,10,10,10,10,10. ∴中位数a=8. 根据扇形统计图可知D类是最多的,故b=9. 故答案为:8;9. (2)该校七年级120名教师中竞赛成绩达到8分及以上的人数估计为102(人). (3)根据表中可得,七八年级的优秀率分别是:45%、55%.故八年级的教师学习党史的竞赛成绩更优异. 21.某工厂甲、乙两个部门各有员工400人,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整. 收集数据 从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制)如下: 甲 78 86 74 81 75 76 87 70 75 90 75 79 81 70 74 80 86 69 83 77 乙 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83 80 81 70 81 73 78 82 80 70 40 整理、描述数据 按如下分数段整理、描述这两组样本数据: 成绩x 人数 部门 40≤x≤49 50≤x≤59 60≤x≤69 70≤x≤79 80≤x≤89 90≤x≤100 甲 0 0 1 11 7 1 乙  1   0   0   7   10   2  (说明:成绩80分及以上为生产技能优秀,70﹣79分为生产技能良好,60﹣69分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格) 分析数据 两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示: 部门 平均数 中位数 众数 甲 78.3 77.5 75 乙 78 80.5 81 得出结论:a.估计乙部门生产技能优秀的员工人数为  240  ;b.可以推断出  甲或乙  部门员工的生产技能水平较高,理由为  ①甲部门生产技能测试中,平均分较高,表示甲部门员工的生产技能水平较高; ②甲部门生产技能测试中,没有技能不合格的员工,表示甲部门员工的生产技能水平较高. 或①乙部门生产技能测试中,中位数较高,表示乙部门员工的生产技能水平较高; ②乙部门生产技能测试中,众数较高,表示乙部门员工的生产技能水平较高.  .(至少从两个不同的角度说明推断的合理性) 【解答】解:填表如下: 成绩x 人数 部门 40≤x≤49 50≤x≤59 60≤x≤69 70≤x≤79 80≤x≤89 90≤x≤100 甲 0 0 1 11 7 1 乙 1 0 0 7 10 2 a.400=240(人). 故估计乙部门生产技能优秀的员工人数为240; b.答案不唯一,理由合理即可. 可以推断出甲部门员工的生产技能水平较高,理由为: ①甲部门生产技能测试中,平均分较高,表示甲部门员工的生产技能水平较高; ②甲部门生产技能测试中,没有技能不合格的员工,表示甲部门员工的生产技能水平较高. 或可以推断出乙部门员工的生产技能水平较高,理由为: ①乙部门生产技能测试中,中位数较高,表示乙部门员工的生产技能水平较高; ②乙部门生产技能测试中,众数较高,表示乙部门员工的生产技能水平较高. 故答案为:1,0,0,7,10,2; 240;甲或乙,①甲部门生产技能测试中,平均分较高,表示甲部门员工的生产技能水平较高; ②甲部门生产技能测试中,没有技能不合格的员工,表示甲部门员工的生产技能水平较高; 或①乙部门生产技能测试中,中位数较高,表示乙部门员工的生产技能水平较高; ②乙部门生产技能测试中,众数较高,表示乙部门员工的生产技能水平较高. 22.某公司需招聘一名员工,对应聘者甲、乙、丙从笔试、面试、体能三个方面进行量化考核.甲、乙、丙各项得分如下表: 笔试 面试 体能 甲 83 79 90 乙 85 80 75 丙 80 90 73 (1)根据三项得分的平均分,从高到低确定三名应聘者的排名顺序. (2)该公司规定:笔试,面试、体能得分分别不得低于80分,80分,70分,并按60%,30%,10%的比例计入总分.根据规定,请你说明谁将被录用. 【解答】解:(1)甲=(83+79+90)÷3=84, 乙=(85+80+75)÷3=80, 丙=(80+90+73)÷3=81. 从高到低确定三名应聘者的排名顺序为:甲,丙,乙; (2)∵该公司规定:笔试,面试、体能得分分别不得低于80分,80分,70分, ∴甲淘汰; 乙成绩=85×60%+80×30%+75×10%=82.5, 丙成绩=80×60%+90×30%+73×10%=82.3, 乙将被录取. 23.要从甲、乙两名同学中选出一名,代表班级参加射击比赛,如图是两人最近10次射击训练成绩的折线统计图. (1)已求得甲的平均成绩为8环,求乙的平均成绩; (2)观察图形,直接写出甲,乙这10次射击成绩的方差s甲2,s乙2哪个大; (3)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选  乙  参赛更合适;如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选  甲  参赛更合适. 【解答】解:(1)乙的平均成绩是:(8+9+8+8+7+8+9+8+8+7)÷10=8(环); (2)根据图象可知:甲的波动大于乙的波动,则s甲2>s乙2; (3)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选乙参赛更合适; 如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选甲参赛更合适. 故答案为:乙,甲. 24.“惜餐为荣,殄物为耻”,为了解落实“光盘行动”的情况,某校数学兴趣小组的同学调研了七、八年级部分班级某一天的餐厨垃圾质量.从七、八年级中各随机抽取10个班的餐厨垃圾质量的数据(单位:kg),进行整理和分析(餐厨垃圾质量用x表示,共分为四个等级:A.x<1,B.1≤x<1.5,C.1.5≤x<2,D.x≥2),下面给出了部分信息. 七年级10个班的餐厨垃圾质量:0.8,0.8,0.8,0.9,1.1,1.1,1.6,1.7,1.9,2.3. 八年级10个班的餐厨垃圾质量中B等级包含的所有数据为:1.0,1.0,1.0,1.0,1.2. 七、八年级抽取的班级餐厨垃圾质量统计表 年级 平均数 中位数 众数 方差 A等级所占百分比 七年级 1.3 1.1 a 0.26 40% 八年级 1.3 b 1.0 0.23 m% 根据以上信息,解答下列问题: (1)直接写出上述表中a,b,m的值; (2)该校八年级共30个班,估计八年级这一天餐厨垃圾质量符合A等级的班级数; (3)根据以上数据,你认为该校七、八年级的“光盘行动”,哪个年级落实得更好?请说明理由(写出一条理由即可). 【解答】解:(1)由题可知:a=0.8,b=1.0,m=20. (2)∵八年级抽测的10个班级中,A等级的百分比是20%. ∴估计该校八年级共30个班这一天餐厨垃圾质量符合A等级的班级数为:30×20%=6(个). 答:该校八年级共30个班,估计八年级这一天餐厨垃圾质量符合A等级的班级数为6个. (3)七年级各班落实“光盘行动”更好,因为: ①七年级各班餐厨垃圾质量众数0.8,低于八年级各班餐厨质量垃圾的众数1.0. ②七年级各班餐厨垃圾质量A等级的40%高于八年级各班餐厨质量垃圾质量A等级的20%. 八年级各班落实“光盘行动”更好,因为: “①八年级各班餐厨垃圾质量的中位数1.0低于七年级各班餐厨垃圾质量的中位数1.1.②八年级各班餐厨垃圾质量的方差0.23低于七年级各班餐厨垃圾质量的方差0.26,更稳定.” 25.某初级中学数学兴趣小组为了了解本校学生的年龄情况,随机调查了该校部分学生的年龄,整理数据并绘制如下不完整的统计图. 依据以上信息解答以下问题: (1)求样本容量; (2)直接写出样本的平均数,众数和中位数; (3)若该校一共有1800名学生,估计该校年龄在15岁及以上的学生人数. 【解答】解:(1)样本容量为6÷12%=50; (2)14岁的人数为50×28%=14、16岁的人数为50﹣(6+10+14+18)=2, 则这组数据的平均数为14(岁), 中位数为14(岁),众数为15岁; (3)估计该校年龄在15岁及以上的学生人数为1800720人. 26.我市某中学举办“网络安全知识答题竞赛”,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示. 平均分(分) 中位数(分) 众数(分) 方差(分2) 初中部 a 85 b s初中2 高中部 85 c 100 160 (1)根据图示计算出a、b、c的值; (2)结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好? (3)计算初中代表队决赛成绩的方差s初中2,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定. 【解答】解:(1)初中5名选手的平均分,众数b=85, 高中5名选手的成绩是:70,75,80,100,100,故中位数c=80; (2)由表格可知初中部与高中部的平均分相同,初中部的中位数高, 故初中部决赛成绩较好; (3), ∵, ∴初中代表队选手成绩比较稳定. 27.某地区在一次九年级数学做题检测中,有一道满分8分的解答题,按评分标准,所有考生的得分只有四种:0分,3分,5分,8分.老师为了了解学生的得分情况与题目的难易情况,从全区4500名考生的试卷中随机抽取一部分,通过分析与整理,绘制了如下两幅图不完整的统计图. 请根据以上信息解答下列问题: (1)填空:a= 25  ,b= 20  ,并把条形统计图补全; (2)请估计该地区此题得满分(即8分)的学生人数; (3)已知难度系数的计算公式为L,其中L为难度系数,X为样本平均得分,W为试题满分值.一般来说,根据试题的难度系数可将试题分为以下三类:当0<L≤0.4时,此题为难题;当0.4<L≤0.7时,此题为中等难度试题;当0.7<L<1时,此题为容易题.试问此题对于该地区的九年级学生来说属于哪一类? 【解答】解:(1)由条形统计图可知0分的同学有24人,由扇形统计图可知,0分的同学占10%, ∴抽取的总人数是:24÷10%=240, 故得3分的学生数是;240﹣24﹣108﹣48=60, ∴a%,b%, 故答案为:25,20; 补全的条形统计图如图所示, (2)由(1)可得,得满分的占20%, ∴该地区此题得满分(即8分)的学生人数是:4500×20%=900(人), 即该地区此题得满分(即8分)的学生数900人; (3)由题意可得, L0.575, ∵0.575处于0.4<L≤0.7之间, ∴题对于该地区的九年级学生来说属于中等难度试题. 28.小明家使用的是分时电表,按平时段(6:00﹣22:00)和谷时段(22:00一次日6:00)分别计费,平时段每度电价为0.61元,谷时段每度电价为0.30元,小明将家里2005年1月至5月的平时段和谷时段的用电量分别用折线图表示(如图),同时将前4个月的用电量和相应电费制成表格(如表) 月用电量(度) 电费(元) 1月 90 51.80 2月 92 50.85 3月 98 49.24 4月 105 48.55 5月  110   46.95  根据上述信息,解答下列问题: (1)计算5月份的用电量和相应电费,将所得结果填入表1中; (2)小明家这5个月的月平均用电量为 99  度; (3)小明家这5个月的月平均用电量呈 上升  趋势(选择“上升”或“下降”);这5个月每月电费呈 下降  趋势(选择“上升”或“下降”); (4)小明预计7月份家中用电量很大,估计7月份用电量可达500度,相应电费将达243元,请你根据小明的估计,计算出7月份小明家平时段用电量和谷时段用电量. 【解答】解: 用电量(度) 电费(元) 1 90 51.80 2 92 50.85 3 98 49.24 4 105 48.55 5 110 46.95 (1)65+45=110, 45×0.61+65×0.3=46.95; (2)(90+92+98+105+110)÷5=99; (3)小明家这5个月的月平均用电量呈上升趋势;这5个月每月电费呈下降趋势; (4)设平时段x度,谷时用(500﹣x)度, 则0.61x+0.3(500﹣x)=243 0.61x+150﹣0.3x=243 0.31x=93 x=300,500﹣x=200 答:估计平时段300度,谷时用200度. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/1/3 15:34:01;用户:名思;邮箱:cskw06@xyh.com;学号:32366772 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第3章数据的集中趋势和离散程度章节提优卷2025-2026学年苏科版九年级数学上册
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