第12天 名校真题卷(三)-【一本】2025-2026学年四年级上册语文15天期末考前冲刺卷（统编版）

一有小学语文15天期末考前冲刺卷 四年级上册 声音交流的状态。作者使用这些词语并不是在表 现意大利蟋蟀善于保护自己的特点，所以C选项 的批注是不恰当的。 10.我同意这种说法。（示例）原来，意大利蟋蟀有 两片薄纱似的鞘翅。两片鞘翅上各有一条几乎呈 横向的翅脉，就像拉小提琴的琴弓。作者对于 蟋蟀鞘翅上翅脉的描述十分具体形象，可以看出 作者观察得非常细致。 11.(1)CAB(2)①因为翅脉摩擦的位置不 同，声音就有大小的变化。②鞘翅的高低决定着 歌声的大小，鞘翅竖起或下垂时，声音就会有响亮 或者沉闷的变化。因此，意大利蟋蟀的歌声能给 人造成忽远忽近的错觉。 (二) 12.(1)给予指教，在文中指孔子请求别人在礼节 上给他指教。 (2)内心很清楚，在文中指孔子立志要把六艺都学 清楚，学明白。 13.B 【解析】结合第1自然段“对周礼的知识已经很熟 悉了，可是他仍旧不断地学习”“心想：这可是个学 “礼的好时机啊！”可知，孔子认为参加太庙里的 祭祀典礼是个好时机，是因为他可以学习周礼。 14.虚心向内行人请教不放过任何疑问，不懂就 问精通周礼 15.(示例)孔子不生气是因为他认为不懂就问符 合礼的行为，而“每事问”才能学到知识。 16.(示例)A“感到好奇”“凑近瞧一瞧”“伸手想 触摸触摸”，孔子的这些表现生动地展现了他对祭 祀典礼中的礼节和祭物充满好奇，表现出他对周 礼浓厚的学习兴趣 17.(示例)①文中的孔子是一个热爱学习的人。 虽然他对周礼的知识已经很熟悉了，但是他在参 加太庙里的祭祀典礼的时候还是抓住时机，“每事 问”。②文中的孔子是一个虚心的人。他遇到不 懂的问题会虚心地向内行人请教，坚持不懂就问。 四、18.【习作点拨】回忆你和大自然之间发生的印象 深刻的事情，如春游、观察蚂蚁、摘草莓。选择一 件来写，按照一定的顺序将事情写清楚，比如观察 某种自然现象的变化，或者是进行某项活动的具 体过程。适当加入人物的动作、语言、心理描写， 结尾可以总结这次与大自然相处的收获或感受， 抒发对大自然的情感。 第12天名校真题卷（三） 1.qǔqia0 za jia0ji 2.(1)振兴成效脱坚逐渐改善庄稼 (2)(示例)圈棚窝 (3)(示例)海底没有一点儿声音吗？不是的。 3.①彬彬②刚正③鹤④开⑤占⑥打 ①③②⑥ 4.D 5.B 【解析】《雪梅》一诗中，作者写雪和梅的对比，不是为 了表达喜欢梅花，而是为了说明任何事物都有长处和 短处这个道理，B选项说法不正确。 6.(1)自用则小 (2)古来征战几人回万里长征人未还（示例）志存 高远 (3)树在道边而多子此必苦李（示例）西门豹治邺 7.(1)《盘古开天地》《女娲补天》《夸父逐日》 (2)B 8.(示例)乐乐，不要伤心，这次没获奖不代表你不优 秀，科技节重在参与，这次可以积累经验，下次活动你 一定会表现得更好！ 9.(1)年幼，年轻敲击，敲打得到，获得 (2)球忽跃人树穴以盆取水，灌人穴中。球遂浮出 (3)(示例)聪明机智 二、2.创造自信胸怀抱负研究重整旗鼓 (4)(示例)《曹冲称象》《司马光砸缸》 3.D 10.(1)①抗战时期②1989年到美国参加国际芯片 三、4.nan ning xiang qu 展览会，未找到中国展位。回国后，重拾国内芯片研 5.但使龙城飞将在不教胡马度阴山生当作人 究，于2000年带着国产芯片到德国参加国际发明专 杰死亦为鬼雄 利博览会，摘得银奖 6.(示例)生在和平年代的我们难道不应该认真学 (2)(示例)具有强烈的爱国情怀、有无私奉献精神 习，为实现中华民族伟大复兴而奋斗吗？ (3)我这辈子最大的心愿就是匍匐在地，擦干祖国身 7.(示例)文文握紧双手，深呼一口气，挺直肩膀， 上的耻辱。 (4)(示例)难过黄令仪失落地站在展厅，望着这些 勇敢地向讲台走去。 展位，嘴唇微微颤抖，缓缓地低下头，泪水在眼眶里 四、8.①A②C 打转。 9.(示例)哪吒 《哪吒闹海》三头六臂、脚踏风 (5)(示例)黄令仪带着国产芯片在国际发明专利博览 火轮大闹东海龙宫勇敢无畏、正义感强 会摘得银奖。 五、（一） (6)批注①：B批注②：A批注③：C 10.原子弹氢弹两弹元勋 【解析】批注①是对文中“无能为力”一词用法的体会， 11.(1)形容勤奋努力，不知疲倦。文中指邓稼先 这是在写得好的地方作批注；批注②是对中国芯片的 不知疲倦地为我国核武器事业奋斗。 作用的提问，这是在有疑问的地方作批注；批注③是 (2)形容光彩闪耀。文中指邓稼先的名字像星星 读完黄令仪的故事的感悟，这是在有启发的地方作 样闪耀，令人们铭记 批注。 12.语言动作邓稼先为国献身的崇高品质和 (7)为中华之崛起而读书（示例）我是为了增长知 忘我工作的奉献精神 识、开阔视野而读书，将来能够凭借自己所学，为祖国 的建设贡献力量，让祖国变得更加强大。 13.(示例)隐姓埋名，潜心研制原子弹与氢弹，用 11.【习作点拨】本次习作是命题作文，要求以“记一次 生命守护国家的尊严。 游戏”为题，选择一个你最喜欢玩的游戏写一写。可 (二) 以按照游戏前、游戏中、游戏后的顺序将这个游戏的 14.①1937年②拒绝为日军唱义务戏③谢绝 过程写清楚，把这个游戏让你最喜欢、最难忘的部分 舞台④1944年2月⑤为帮助捐献抗美援朝的 作为重点来写。可以把自己看到的、听到的、想到的 飞机义务演戏 写出来，也可以把自己的心情变化和感受写出来，抒 15.(示例)A.不能、决不从命程砚秋不为敌人唱 发自己的真情实感。 戏的坚定决心和宁死不屈的高尚气节。 第13天名校真题卷（四） B.(示例)这句话中的“螺丝钉”指什么？ 一、1.[书写提示]字保持水平，字距要差不多，标点符 16.B 号和字之间也要保持一定的距离。 17.(示例)林则徐忧国忧民、不畏强权为了不 435一小学语文15天期末考前冲刺卷四年级上册 第三步做真题 第12天 名校真题卷（三) ②时间：90分钟 。满分：100分 主题情境：快乐生活，多彩童年 “快乐生活，多彩童年”，让我们一起走进本次的语文主 弥 题活动。 h 活动一“美好生活”乡村打卡（共17分） 乡村，远离城市喧嚣的世外桃源。 1乡村趣味盎然。给加点的字选出正确的读音，画 “/”。(5分) 清晨，百灵鸟在山间唱着悠扬的歌曲(q心ùq0), 家雀(quèqiǎo)儿在院子里自由地欢跳，小姑娘们 扎(zāzha)着羊角(jue jicǎo)辫，系(xji)着蝴蝶 拟 封 结，背着花书包，唱着跳着去上学…这样的场景真 让人陶醉。 2.乡村形势喜人。按要求完成练习。(12分) 近年来，漯(luò)河市全面推进乡村zhen xing )战略，取得了显著cheng xiào( ),深 入实施三年行动计划，全力打赢tuō( )贫攻jian 馨 ( )战，农民的生活条件zhújiàn( )得到gǎi shan( )。看，猪 里肥猪成群，牛 中黄牛健硕，鸡 里母鸡孵卵…成千上万的 线 zhuang jia( )人过上了舒适的生活。是谁给农 民带来了幸福的生活？当然是中国共产党。 (1)根据拼音，把词语写在括号里。 (2)在横线上，填上动物的“家”。 弧 (3)仿照画波浪线的句子写一句话。 活动二“知识长廊”学习回顾（共19分） 这个学期我们学习了许多知识，让我们一起回顾本学期 所学内容吧！ 3.先补全词语，再选词填空（填序号）。(8分) ①文质 ② 不阿③ 发童颜 ④绿灯 ⑤上风 ⑥ 头阵 广场上正在进行皮影戏表演。不管是 的君 子、 的老人、 的法官，还是身先士卒 的将 军，都被艺人表演得惟妙惟肖。 4.书店里有书签售卖，下列句子最适合写在书签上送给 远行的朋友的一项是( )(2分) A.一言既出，驷马难追。 B.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 D莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 5.下列说法不正确的一项是( )(2分) A.一封完整的书信包含称呼、问候语、正文、祝福语、 署名和日期六部分。 B.《雪梅》写了诗人对梅和雪的评判，说明诗人喜欢含 香的梅，认为雪稍逊于梅。 C.根据文章的描写发挥想象，不仅能“看”到画面， “听”到声音，还能“闻”到味道。 D.《精卫填海》是神话故事，选自《山海经·北山经》。 6.爱国主义教育基地一“受降亭”。(7分) (1)培培不太了解“受降亭”的故事，于是向老师请教。 老师说：“真不错，‘好问则裕， ’。遇到 疑难多向别人请教，学识就会更加渊博；而自认为什 么都懂，学识就会浅薄。” (2)了解了“受降亭”的来历后，培培感慨万千：“‘醉卧 沙场君莫笑， ?’‘秦时明月汉 时关， ’,战争太残酷了。幸福 生活来之不易，我们也应该像周恩来爷爷那样 (填四字词语)，为实现中华民族伟大复兴贡献 自己的力量。” (3)本学期，我们学了很多历史人物故事，如《王戎不 取道旁李》。王戎不摘取路旁树上的李子的原因是 66 ”。(用原文回 答)我知道的历史人物故事还有《 》等。 活动三“智创未来”科技节（共9分）》 广阔无垠的太空带给人们很多遐(xá)想，从古至今人 们在不断地创造“神话”。 7.下面是乐乐同学为参加科技节搜集的宣传材料，请与 他一起完善。(5分) (1)看图，在横线上写出与其对应的神话故事名称。 (2)我国航天项目的命名与神话故事有关，中国探月 工程叫“嫦娥工程”，中国首辆月球车叫“玉兔号”。按 照这样的命名方式，可以知道中国首辆火星车叫 “()” A.神舟号 B.祝融号 C.北斗号 D.悟空号 8.乐乐同学在这次的科技节活动中没有得奖，心情很沮 丧，作为他的好朋友，你应该怎样安慰他？(4分) 活动四“智慧林”阅读周（共25分） 9.文言文阅读，从古人身上汲取智慧。(9分) 文彦博①少时，与群儿击球。球忽跃入树穴，群儿 谋②取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，灌入穴中。 球遂③浮出。 423 一小学语文15天期末考前冲刺卷四年级上册 【注释】①文彦博：北宋大臣。②谋：谋划，出主意。 ③遂：就，于是。 (1)解释下列加点的字。(3分) 文彦博少时 与群儿击球 不能得 (2)梳理文言文，补充下面的表格。（用原文回答） (3分) 起因 经过 结果 群儿谋取之， 穴深，不能得 (3)我认为文彦博是个 的孩子。（1分) (4)我还读过很多类似的儿童故事，如： 。(2分) 10.现代文阅读，从榜样身上汲取力量。(16分) “中国龙芯之母”黄令仪 黄令仪出生于1936年。抗战时期，黄令仪亲眼 看见两个同胞被日军炸死，她却无能为力。那一刻， 她流着泪，在心中发誓：要好好读书，发展科技，让祖 国人民不再被外敌欺辱。 批注①：“无能为力”写出了黄令仪当时的无奈， 也为她下定决心作了铺垫。 1989年，黄令仪到美国参加国际芯片展览会。 这场展览会，被她称为“一生中最大的刺激”。在展 览会现场，她跑遍了所有的展位，却没找到中国的。 她在日记中写道：“琳琅满目非国货，泪眼涟涟。” 回国后，黄令仪重拾国内停滞已久的芯片研究 终于，在2000年，她带着国产芯片参加了在德国召 开的国际发明专利博览会，摘得银奖。她在日记中 自豪地写道：“十年耻痛今宵去，芳草天涯迷人还。” 2001年，65岁的黄令仪已经退休。但当研究员 424● 胡伟武找到黄令仪，邀请她一起搞芯片研究时，她义 无反顾地加入了。在黄令仪等“芯片人”的不断努力 下，“龙芯3号”等一大批国产高性能芯片应运而生， 在很多领域发挥作用：复兴号高铁实现了100%的国 产化；歼-20等先进军事装备配套了相控阵雷达，换 上了“中国心脏”；北斗卫星也装上了中国芯，彻底打 破了西方的技术封锁。 批注②：中国芯片是怎样在复兴号高铁、歼-20、 北斗卫星上发挥作用的？ 黄令仪倾尽了一生，以满腔热情擦干了祖国身 上的耻辱。 批注③：真是“天下兴亡，匹夫有责”！ (选文有改动) (1)新考法思维提升短文主要讲了黄令仪的三件事。 请根据时间线索，将表格补充完整。(3分) 时间 人物 事例 看到同胞被日军炸死，发誓 ① 要好好读书，为国争光 1989年 ② 黄令仪 2000年 2001年 退休后，受邀参与芯片研究 (2)从第4自然段的“义无反顾”这个词语中，我们能 感受到黄令仪是一个 的人。(2分) (3)黄令仪的这句话体现了她拳拳的爱国之心，请认 真地抄写下来。(1分) 我这辈子最大的心愿就是匍匐在地，擦干祖国 身上的耻辱。 (4)先读文中画横线的句子，体会黄令仪当时的心 情，再仿照例句，用上动作描写来表现她这种心情。 (2分) 例：心情（害怕) 我们马上都不说话了，贴着墙弥 壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了 会追过来。 心情( (5)将文中画波浪线的句子长话短说。(2分) (6)读短文的三处批注，想想它们分别是从哪个角度 写的。根据小贴士，选择正确答案。（填字母）(3分) 封 小贴士 批注①： A.在有疑问的地方 批注②： B.在写得好的地方 批注③： C在有启发的地方 (7)读了黄令仪的故事，我们不禁想到了面对中华不 振立下“ ”的志向的周恩来。 你是为什么而读书呢？写一写你的想法。(3分) 线 活动五“精彩校园”征文赛（共30分） 11.记录精彩生活。(30分) 在学校中，相信大家玩过不少有趣的游戏，如丢沙 包、抢椅子、两人三足跑…在你玩过的游戏中，你最 喜欢哪一个？请你以“记一次游戏”为题写一篇作文。 注意要写清游戏的玩法以及自己当时的心情。