第1天 第一单元高频考点过关-【一本】2025-2026学年三年级上册数学15天期末考前冲刺卷(人教版·新教材)

2026-01-06
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山东一本图书有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级上册
年级 三年级
章节 一 观察物体
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-01-06
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55758098.html
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来源 学科网

内容正文:

一本小学数学15天期末考前冲刺卷 三年级上册RJ版 第一步过课本 第1天 第一单元高频考点过关 考点1从不同位置观察物体 1.如图,小狗看到的是图( ),小猴看到的是图( ),小羊看到的是图 弥 ( ),小鸡看到的是图( )。(填序号) p 田田 ② ③ ④ 2.新情境历史文化鐎(ji1ā0)斗又名“刁斗”,是一种用金属 铸造的行军工具,经专家研究,汉魏时期的鐎斗其实和 我们今天的火锅相似,可以说是我国最早的火锅。明 2 拟 明在参观如图所示的鐎斗时,从( )面拍下的照 封 片是图①,从( )面拍下的照片是图②。 3.爸爸给培培买了一个生日礼物,包装盒是一个长方体(如图)。他用手机 给包装盒拍照,一次最多能拍到包装盒的( )个面。 4.如图,他们观察的是什么立体图形?在正确答案下面画“√”。 我从上面看到的 我看到的 是 是( 蕾 我看到的 线 是 5.如图,聪聪自己制作了一枚骰(tóu)子,其相对的两个面上的数字 ⑤从上面看。 的和为7。 ④ 2 (1)从前面、后面、左面、右面和上面看这枚骰子,看到的都是 ② ③ 3 荞 )形。 ① (2)从( )号位置看,看到的是数字2;从②号位置看,看到的 是数字( );从( )号位置看,看到的是数字4。 6.小猫在小路上沿着箭头的方向奔跑,它看到下面右边的三幅图的先后顺序是 )( )→( )。(填序号) ① ② ③ 7.从后面看 ,看到的是( A. 8.观察下面4个立体图形,可以看到长方形的有( )个 A.1 B.2 C.3 D.4 9.如图,可可看到的是( 可可 A c. D. 0.将一个长方体和一个圆柱按下面方式( )摆放,从上面看到的是 11.下面的物体都是由一个长方体和一个圆柱组成的,( )和其他三个不相同。 A. B. C. D. 2.思思用学具摆了一个物体(如图),下面右边的四幅图分别是从哪个位置看到的? 连一连。 出凸月 前 前 后 左 右 401● 一小学数学15天期末考前冲刺卷 三年级上册RJ版 13.如图,三名同学正在观察两个不同的立体图形。 聪聪 明明依依 (1)明明从上面看到的是 ,这组立体图形可能是由什么组成 的?请在下面写出所有可能。(用序号表示) ①长方体 ②正方体 ③圆柱 ④球 (2)明明慢慢下蹲,从前面观察,看到的图形是○(),那么这组立体图形是由 ( )和( )组成的。(填序号) (3)聪聪看到的图形和依依看到的图形( )(填“相同”或“不相同”)。 考点2展开长方体和正方体 1.将下图折成一个长方体后,标有①的面与标有( )的面相对。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A.② B.③ C.④ D.⑥ 2.下面图形中,不能折成正方体的是( )。 3.将纸盒( )沿着边剪开后,可以得到下面的图形。 B 402● 4.如图,培培共剪开了这个正方体纸盒的( )条边。 A.7 B.12 C.6 D.5 第4题图 第5题图 5.如图,这个立体图形的平面展开图可能是( )。 弥 A B. △ 6.如图,把一个正方体的6个面分别编号为1、2、3、4、5、6,根据图中提供的3种摆放情 况,1和( )相对。 5 A.2 B.3 C.4 D.5 7把下面的长方体纸盒沿着边剪开,展开后得到下面右边的图形。 上面 上面 右 封 前面 面 前面 面 (1)在展开后的图形中标出长方体的其他三个面。 (2)观察展开后的图形,你有什么发现? 8.给下面右边的图形补上一块,使它能折成一个长方体,应该补( )(填序号),可 以补在图中的( )(填字母)位置处。请在图中画出其中一种补法。 线 D G 1 ② ③ B一小学数学15天期末考前冲刺卷 三年级上册RJ版 参考 第1天第一单元高频考点过关 考点1 1.③②①④ 2.右后 3.3 40 (√)》 5.(1)正方 (2)⑤1④ 6.①②③ 7.B 8.C 9.C 10.B 11.D 13.(1)①③①④ ③④ (2)③④ (3)不相同 考点2 1.C 2.C 3.D 4.C 5.D 6.A 7.(1) 上面 左 面 前面 面 后面 下面 答案 (2)我发现长方体纸盒相对的面完全相同。(合理 即可) 8.②A、B、C、D E D G A C B (画法不唯一) 第2天 第二单元高频考点过关 考点3 1.除加49减乘18 2.(1) 6 2 8 56 (6+2)×7=56 (2) 54 6 89 80 89-54÷6=80 3.148 4.<>=<>> 5.(1)(☆-5)÷8 (2)4 (3)77 6.29 7.C 10.老师买成人票,学生买学生票:3×9+6×5= 8.C 57(元) 9.D 全部买团体票:(3十6)×6=54(元) 10.D 3位老师和8一3=5(名)学生买团体票,6一5= 11.B 1(名)学生买学生票:8×6+5=53(元) 12.876555566109144 53<54<57 13.329425636451 答:3位老师和5名学生买团体票,1名学生买学 14.(1)85+30+85=200(只) (2)(84-39)÷5=9(元) 生票最划算。 考点4 第3天第三单元高频考点过关 1.3033 考点5 2.32 1.4532 3.剩下的毛笔字平均每张纸上写多少个 2.分米毫米千米米厘米 (60-36)÷3=8 3.C 4.7 5.C 4.C 6.D 5.A 7.李阿姨买了9个 每个面包4元 张阿姨买了6个 6.5(合理即可)49 7. 李阿姨花的钱数张阿姨花的钱数 考点6 李阿姨比张阿姨多花的钱数 1.<><=<> 4×9-4×6=12(元) 2.350毫米<40厘米<500分米<600米<2千米 李阿姨买了9个 张阿姨买了6个 3.7136002760572268 李阿姨比张阿姨多买的个数 每个面包4元 : 4.147 5.2 李阿姨比张阿姨多花的钱数 6.C (9-6)×4=12(元) 7.B 12 8.D 8.(1)8×3+3=27(台) 9.3分米=30厘米 答:现在每天可以生产27台农耕机。 30×2-6=54(厘米) (2)12-24÷6=8(元) 答:借助机器制作的成本比纯手工制作的成本低 答:粘合后的纸条长54厘米。 8元 10.2千米=2000米 9.56-(68-34)=22(粒) 400×2+2000=2800(米) 答:聪聪第一次夹了22粒豆子。 答:林阿姨这天上班一共走了2800米。 431●

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