4.2 光的反射 课件-2025-2026学年北师大版物理八年级上学期
2026-01-03
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二节 光的反射 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 107.40 MB |
| 发布时间 | 2026-01-03 |
| 更新时间 | 2026-01-31 |
| 作者 | 小陈阿依 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55757869.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“光的反射”,核心知识点涵盖反射现象、反射定律(三线共面等)、光路可逆及镜面与漫反射。课堂从“为何看到不发光物体”设问导入,由光源光过渡到反射光进入眼睛,搭建认知支架,逐步引入概念、实验探究规律,形成逻辑脉络。
其亮点在于以科学探究为核心(如可折叠光屏验证三线共面、量角器测角度得反射角等于入射角),结合科学思维(建构法线模型、实验推理规律),通过积水路面亮暗等生活实例联系实际。采用实验探究与对比总结法,帮助学生培养探究能力和联系实际,教师可借助实验步骤与规范提升教学效率。
内容正文:
光
的
射
反
4.
2
1、看到物体的原因
我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。
1.光的反射
我们为什么能看到本身不发光的东西呢?
1.光的反射
1.光的反射
我们能够看到不发光的物体,就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
光照射到镜面上
光照射到水面上
1.光的反射:从物理学上讲,光从一种介质射向另一种介质的表面时,会有一部分光返回原介质的传播现象
1.光的反射
入射点 O
入射光线
反射光线
法线 N
入射角
反射角
i
r
假想过入射点有条垂直于反射面的直线ON,称作法线
法线为虚线,并不是真实存在的
反射面
与反射有关的基本概念
2.
3.实验器材:
①平面镜:对光进行反射
②激光笔:提供光源
③可折叠光屏:
a.验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面
b.显示光的传播方向(显示光路)
④量角器:验证反射角和入射角是否相等?
1.提出问题:
发生光的反射现象时遵循那些规律?
(反射光线、入射光线、法线有什么位置上的关系?
反射角和入射角有什么关系?)
2.猜想:
二、光的反射定律
3
3
探究光的反射定律
实验1:
以法线ON为轴,将白色硬纸板的OF面绕法线ON转动,在OF面 (能/不能)观察到反射光线。
①反射光线、入射光线、法线在同一平面内。
②反射光线和入射光线分居在法线两侧。
实验2:
3
探究光的反射定律
实验3:
不断改变入射光线的入射角度,入射角和反射角是什么关系?
记录数据
次数 入射角i 反射角r
1
2
3
...
反射角等于入射角。
3
探究光的反射定律
实验4:
如果让反射光逆着原来反射光的方向射到镜面,那么它的反射光会与原来的入射光线重合吗?
在光的反射现象中,光路是可逆的。
你从平面镜看见别人的眼睛时,别人也同时可以从平面镜里看见你的眼睛。你信吗?说说你的道理。
探究光的反射定律
墙
桌子
小明在盯着
我
小猫在偷
吃?
3
3
光的反射定律
当光线垂直入射时,它将被垂直反射出去。
(5)规律延伸:当光垂直入射时
这时三线重合
入射角=0°
反射角=0°
实验结论:光的反射定律
②反射光线和入射光线分居在法线两侧。
③反射角等于入射角。
④光路是可逆的。
简记为:三线共面、两线分居、两角相等、光路可逆
⑤当光线垂直入射时,它将被垂直反射出去。
①反射光线、入射光线、法线在同一平面内。
实验交流:
1.纸板应如何放置?与镜面是什么关系?
2.纸板在实验中起什么作用?
3.纸板向后弯折的目的?
4.实验应该在什么环境下操作?
5.验证光路的可逆性,实验中是如何操作的?
6.多次改变入射角并测量反射角的目的:
应垂直平面镜放置,否则看不到光线
显示光的传播路径
验证三线共面
为了使现象明显,应在较暗环境中进行实验
让一束光沿着原来反射光线的方向入射,看它们是否会重合
使结论具有普遍性
课堂练习
2.如图所示,一束光射到镜面上发生光的反射,请根据图回答下列问题:
(1)入射光线是____,反射光
线是____,法线是____;
(2)入射角是___,反射角是___,
若∠1=30°,则反射角等于____.
AO
OB
ON
∠2
∠3
60°
法线 N
O
1
2
3
4
(1)指出光路图中的入射角与反射角
(2)假如∠2=600,入射角等于 ,反射角等于 ,入射光线与反射光线的夹角等于 。
(3)假如∠1=60°,入射角等于 ,反射角等于 ,入射光线与反射光线的夹角等于 。
60°
60°
120°
30°
30°
60°
1.如图回答下列问题
入射角
反射角
课堂练习
例1.已知图中入射光线,请画出反射光线。
步骤: ①先在反射面上标出入射点O;
O
②过入射点画出反射面的垂线ON,即法线;
N
③根据光的反射定律,反射角等于入射角画出反射光线。
4
光的反射作图
4
光的反射作图
例2.已知图中反射光线,请画出入射光线。
步骤: ①先在反射面上标出入射点O;
O
②过入射点画出反射面的垂线ON,即法线;
N
③根据光的反射定律,反射角等于入射角画出入射光线。
3.
光的反射作图
例3.已知反射光线与入射光线夹角如图所示,请画出镜面的位置。
步骤:
①画出反射光线与入射光线的角平分线,即法线ON;
N
O
②根据法线与反射面垂直,画出镜面。
4
规范作图要求:
1.作图必须用直尺、圆规、铅笔。
2.光线用实线,且要画箭头表示光的传播方向。
3.法线画虚线。
4.反射面的反面应画斜线。
基本作图有三种:
(1)给镜面和入射光线,画反射光线;
(2)给镜面和反射光线,画入射光线;
(3)给入射光线和反射光线,画镜面。
5
镜面反射和漫反射
让两束激光斜射到平面镜,再反射到墙上,观察到的现象是:
在平面镜上蒙一张白纸,重做实验,观察到的现象是:
墙上有光斑出现 ;
墙上没有光斑;
对比平面镜和白纸表面,发现两者的粗糙程度不同。
5
镜面反射和漫反射
(1)平行光线射到光滑表面上,反射光会平行射出,这种反射叫镜面反射。
(2)平行光线射到粗糙表面上,反射光线会射向不同方向,这种反射叫漫反射。
白纸
平面镜
镜面反射和漫反射
5
镜面反射和漫反射
①反射面光滑
②平行光入射时,反射光仍平行
③现象:只在某一方向能看到亮光
镜面反射
①反射面凹凸不平
②平行光入射时,反射光各个方向
③现象:各个方向能看到亮光
漫反射
(镜面反射和漫反射都遵循光的反射规律)
5
背着光走,地上暗处是水,亮处是路面
迎着光走,地上亮处是水,暗处是路面
生活中的镜面反射和漫反射
进入眼睛光线的多少 →
亮暗程度
生活中的镜面反射和漫反射
电影院保证每个人都能看电影
水面倒影
黑板反光
交警反光衣。
漫反射能使我们从各个角度看到物体
镜面反射使物体的表面看起来光滑有光泽
玻璃幕墙的镜面反射产生光污染
生活中的镜面反射和漫反射
角反射器
生活中的镜面反射和漫反射
自行车角反射器
当有光线从任意角度射向尾灯时,它都能把光线“反向射回”。
三面镜子两两相互垂直地对接在一起。
安装在月球上的角反射器
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塔式光热发电
假如没有了“漫反射”,世界会成什么样?
假如这个世界没有了“漫反射”,只有“镜面反射”,那么我们看到的任何地方要么发出刺眼的光芒,要么是漆黑一片。我们将再也无法辨识物体、动物、植物、人类等等。这太可怕了。
我们平时能看到各种各样的物体,而不会感到刺眼,正是由于生活中大部分物体表面凹凸不平,导致发生了漫反射。我们才能够从不同的方向看到它们。
课堂小结
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