内容正文:
2025学年第一学期高一年级12月阶段测试物理
本试卷共4页,满分94分,考试用70分钟。
一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。)
1. 下列图文解说正确的是( )
A. 伽利略设计了如图甲所示的斜面实验并总结得出了惯性定律
B. 图乙中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变
C. 图丙中,吊灯的重力与绳对吊灯的拉力是一对相互作用力
D. 图丁中,跳远运动员助跑是为了增加自己的惯性,以便跳得更远
【答案】B
【解析】
【详解】A.伽利略设计了如图甲所示的斜面实验并总结得出了力不是维持物体运动的原因,惯性定律是牛顿第一定律,是牛顿总结出来的,故A错误;
B.图乙中,落在球网中的足球受到弹力的施力物体是球网,则是由于球网发生了形变产生的,故B正确;
C.图丙中,吊灯的重力与绳对吊灯的拉力是一对平衡力,故C错误;
D.惯性是物体本身的特性,惯性大小只有质量有关,与运动状态无关,故D错误。
故选B。
2. 关于运动与相互作用的关系,下列说法正确的是( )
A. 当物体速度向东,所受合力一定向东 B. 同一物体受到合力越大,其加速度一定越大
C. 当物体速度为零时,所受合力一定为零 D. 同一物体速度越大,所受合力一定越大
【答案】B
【解析】
【详解】A.如果物体向东减速运动,则其合力向西,A错误;
B.一个物体受合力越大,根据牛顿第二定律可知,其加速度越大,即速度变化就越快。B正确;
C.一个物体的速度为零,受合力不一定为零,如竖直上抛最高点,C错误;
D.如果物体以很高的速度做匀速运动,则其合力为零,D错误。
故选B。
3. 如图所示,一质量为m的物块用水平轻质细线连接,细线绕过光滑的滑轮后其下悬挂一质量为的物体,物块放在水平传送带上,水平传送带以的速度顺时针匀速转动,物块以初速度向右运动,传送带与物块间的动摩擦因数为。则关于物块m所受的摩擦力f,已知重力加速度为g。下列说法正确的是( )。
A. 若,则,方向向左
B. 若,则,方向向右
C. 若,且物块m保持匀速运动,则
D. 若,且物块m保持匀速运动,则,方向向左
【答案】D
【解析】
【详解】A.若,则物块相对于传送带向左滑动,故滑动摩擦力方向向右,大小为,故A错误;
B.若,则物块相对于传送带向右滑动,故滑动摩擦力方向向左,大小为,故B错误;
CD.若,且物块保持匀速运动,由物块处于平衡可知,摩擦力方向向左,且大小为,故C错误,D正确。
故选D。
4. 华为的Wi-Fi6+采用了芯片级协同、动态窄频宽技术,大幅提升了手机等终端侧的功率谱密度(PSD),带来了信号穿墙能力的大幅提升。功率谱密度的单位是瓦特每纳米(W/nm),改用国际单位制基本单位表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据功率与功的公式结合牛顿第二定律可知
故选A。
5. 水平面上有一质量m=2kg的小球,小球与左端固定的水平轻弹簧及上端固定的不可伸长的轻绳相连,如图所示,此时小球处于静止状态,轻绳与竖直方向成θ=45°角。g=10m/s2。下列说法正确的是( )
A. 此时,绳上的拉力为20N
B. 若剪断轻绳,则剪断的瞬间轻弹簧的弹力大小为20N
C. 若剪断轻绳,则剪断的瞬间小球的加速度大小为10m/s2,方向向左
D. 若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度为零
【答案】B
【解析】
【详解】A.设绳子拉力为T,对小球根据平衡条件有
Tcos45°=mg
解得
A错误;
B.剪断轻绳前,设弹簧的弹力为F,对小球根据平衡条件有
F=Tsin45°
解得
F=20N
剪断轻绳后,弹簧弹力不变,故剪断的瞬间轻弹簧的弹力大小为20N,B正确;
C.剪断轻绳的瞬间轻弹簧的弹力不变,则重力与弹簧弹力的合力为,根据牛顿第二定律可得
方向与竖直方向成45°角指向左下方,C错误;
D.剪断弹簧的瞬间,弹簧弹力瞬间消失。小球将开始做圆周运动,此时小球的速度为零,向心加速度为零,沿绳方向小球受力平衡。小球具有沿切向方向(垂直绳的方向)的加速度,重力沿垂直绳方向的分力等于合力,则有
mgcos45°=ma
解得
D错误。
故选B。
6. 如图甲所示,某人站在力传感器上,从直立静止起,做“下蹲-起跳”动作,图甲中的“·”表示人的重心。图乙是由力传感器画出的F-t图线,其中1~4各点对应着图甲中1~4四个状态和时刻,4状态时人的重心上升到最高。取重力加速度g=10m/s²。下列说法正确的是( )
A. 人的重力约为1800N
B. 2~3的过程中,人的加速度一直在减小
C. 人上升的最大加速度为15m/s²
D. 人在下蹲阶段达到最大速度的时刻约为0.45s
【答案】D
【解析】
【详解】A.图乙可知人重力约为600N,质量约为60kg,故A错误;
B.分析可知2~3的过程,人先超重后失重,合力先减小后增大,加速度先减小后增大,故B错误;
C.合力最大时加速度最大,图像可知F最大为1800N,故最大加速度,故C错误;
D. 分析可知人的速度最大时人的合力为0 ,即F与人的重力等大时,图像可知约0.45s时,F与人的重力等大,故人在下蹲阶段达到最大速度的时刻约为0.45s,故D正确。
故选D。
7. 如图所示,四只猴子水中捞月,它们将一颗又直又高的杨树压弯,竖直倒挂在树梢上,从下到上依次为1、2、3、4号猴子。正当1号打算伸手捞“月亮”时,2号突然两手一滑没抓稳,1号扑通一声掉进了水里。假设2号手滑前四只猴子都处于静止状态,四只猴子的质量都相等且为m,重力加速度为g,那么在2号猴子手滑后的一瞬间( )
A. 号猴子的加速度和速度都等于
B. 3号猴子对2号猴子的作用力大小为
C. 2号猴子对3号猴子的作用力不变
D. 杆对号猴子的作用力大小为
【答案】B
【解析】
【详解】A.对1号猴子进行分析可得滑手后的一瞬间只受到重力,所以可得加速度大小为g,初速度为零,故A错误;
BC.在手滑前,设树梢对猴子的作用力为T,对整体有
当2号猴子手滑后的一瞬间,对2、3、4号猴子整体分析可得
联立解得
方向竖直向上,对2号猴子分析可得
解得2号猴子与3号猴子之间的作用力大小为
根据牛顿第三定律可知3号猴子对2号猴子的作用力大小为,故B正确;
C.手滑前3号猴子对2号猴子的作用力大小为,由牛顿第三定律可知2号猴子对3号猴子的作用力为,则手滑后2号猴子对3号猴子的作用力变小,故C错误;
D.杆对4号猴子的作用力保持不变,所以作用力大小仍为4mg,故D错误。
故选B。
二、多项选择题(本题共2小题,每小题6分,共12分。每个小题有多个选项正确。全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分。)
8. 如图所示,水平地面上放着一个画架,它的前支架是固定而后支架可前后移动,画架上静止放着一幅重为G的画,下列说法正确的是( )
A. 画架对画的作用力垂直前支架向上
B. 画架对画的作用力等于G
C. 若后支架缓慢向后退则画架对画作用力变大
D. 若后支架缓慢向后退则画架对画作用力不变
【答案】BD
【解析】
【详解】AB.画处于静止状态,受到重力和画架对画的作用力,受力平衡,所以画架对画的作用力竖直向上,大小等于重力G,故A错误,B正确;
CD.若后支架缓慢向后退,画仍然处于平衡状态,画架对画的作用力大小仍然等于重力G,不变,故C错误,D正确。
故选BD。
9. 如图所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上,小球B用水平轻弹簧拉着系于竖直板上,两小球A、B通过光滑滑轮O用轻质细线相连,两球均处于静止状态,已知B球质量为m。O点在半圆柱体圆心的正上方,与竖直方向成角,长度与半圆柱体半径相等,与竖直方向成角,则下列叙述正确的是( )
A. A球质量为
B. 光滑半圆柱体对A球支持力的大小为
C. 若剪断绳的瞬间,则小球B的加速度是
D. 若小球B缓慢下降,使小球A一直沿着半圆柱体缓慢向上运动,则小球A受到绳的拉力变小
【答案】ACD
【解析】
【详解】AB.
隔离对B分析,根据共点力平衡得
水平方向有
竖直方向有
则
弹簧弹力为
F=mg
根据定滑轮的特性知:TOA与TOB相等;对A分析,如图所示,由几何关系可知拉力TOA和支持力N与水平方向的夹角相等,夹角为,则N和TOA相等,有
解得
N=TOA=mg
B错误,A正确;
C.对B球受力分析可知,在剪断瞬间B受到的合力为
FB=mg
根据牛顿第二定律可知:
C正确;
D.根据相似三角形可得
若小球B缓慢下降,使小球A一直沿着半圆柱体缓慢向上运动,由于不断减小,可得小球A受到绳的拉力变小,D正确。
故选ACD。
三、实验题,把答案填在横线上(本题共2小题,共14分。)
10. 某小组同学利用如图所示的实验装置研究力的分解。A、B为两个完全相同的双向力传感器,该型号传感器在受到拉力时读数为正,在受到压力时读数为负。A连接质量不计的细绳,并可沿固定的圆弧形轨道移动。B固定不动,通过光滑铰链连接一轻杆。轻杆右端与细绳连接。调整实验装置使连接点O位于圆弧形轨道的圆心处,实验过程中始终保持轻杆沿水平方向。操作步骤如下:
①测量绳子与水平杆的夹角∠AOB=θ;
②对两个传感器进行调零;
③用另一根绳在O点悬挂一个钩码,记录两个传感器的示数;
④取下钩码,移动A传感器,改变θ角,重复上述步骤,将数据记录在表格中。
F1/N
1.001
0.580
…
1.002
…
F2/N
-0.868
-0.291
…
0.865
…
θ
30°
60°
…
150°
…
(1)根据表格中数据,可知A传感器读数对应表中的________(填“F1”或“F2”),可求得钩码质量为_______kg(保留一位有效数字,重力加速度g取10m/s2)。
(2)当θ=120°时,F1=________N,F2=__________N(结果可以保留分数和根号)。
(3)B固定不动,A传感器从图示位置E缓慢移动至位置F的过程中,传感器A示数大小的变化情况是______________________________________________
【答案】 ①. ②. 0.05 ③. ④. ⑤. 不断减小到0.5N,再逐渐增大
【解析】
【详解】(1)[1][2]由表格数据可知,F1都是正值,传感器受到的都是拉力,因绳子只能提供拉力,故A传感器对应的是表中力F1,对结点O受力分析有
解得
m=0.05kg
(2)[3][4]当θ=120°时,对结点O受力分析有
解得
(3)[5]A传感器对应的是表中力F1,受力分析可得
故随着角度θ从锐角增大至90°,然后再变成钝角,F1不断减小到0.5N,再逐渐增大。
11. 甲、乙、丙三个实验小组分别采用如图(甲)、(乙)、(丙)所示的实验装置,验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律。已知他们使用的小车完全相同,小车的质量为M,重物的质量为m,试回答下列问题:
(1)甲、乙、丙实验中,必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组是______。
A.甲、丙 B.甲、乙 C.甲、乙、丙
(2)实验时,必须满足“M远大于m”的实验小组是______。
(3)已知打点计时器所接电源的频率为50Hz,选取纸带中一段清晰的连续的点作为计数点,小车加速度大小为______m/s2(保留三位有效数字)。
(4)实验时,甲、乙、丙三组同学的操作均完全正确,他们作出的a—F图线如图(丁)中A,B,C所示,则乙组实验对应的图线是______。
【答案】 ①. C ②. 甲 ③. 5.75 ④. A
【解析】
【详解】(1)[1]甲乙丙三个实验中,在数据处理时,甲和丙中绳子的拉力即为小车受到的合外力,乙图中绳子的拉力的2倍为小车受到的合外力,故甲、乙、丙三个实验中都需要平衡摩擦力。
故选C。
(2)[2]乙和丙绳子的拉力可以由弹簧测力计和力传感器直接得到,不需要用重物的重力代替,所以乙丙两组不需要满足,而甲组用重物的重力代替绳子的拉力,要满足。
(3)[3] 由匀变速直线运动的推论
可知,加速度
(4)[4]甲组用重物的重力代替绳子的拉力,要满足,随着m的增大,不满足时,图像出现弯曲,所以甲组对应的是C。根据装置可知,乙图中小车的加速度满足
丙图中加速度满足
则乙图对应的a—F图像的斜率较大,所以乙组对应A,丙组对应B。
四、计算题(本题共3小题,共40分。按题目要求作答,解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
12. 如图所示,质量为mB=24 kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=22 kg的木箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为θ=37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5.现用水平向右、大小为200 N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出,已知sin 37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10 m/s2,
(1)绳子对A拉力大小?
(2)则木板B与地面之间的动摩擦因数μ2的大小为多少?
【答案】(1)100 N;(2)0.3
【解析】
【详解】(1)对受力分析如图甲所示
由题意得:
联立解得:
(2)对、整体受力分析如图乙所示
由题意得:
联立解得:
13. 滑雪运动员从斜面倾斜角为θ=37°的斜坡顶端由静止滑下,已知斜坡长为L=90m,运动员滑到底端用时t=6s,求:(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)下滑加速度a的大小;
(2)滑到底端时速度v的大小;
(3)滑雪板与斜坡间的动摩擦因数μ。
【答案】(1) 5m/s2 ; (2) 30m/s ; (3) 0.125
【解析】
【详解】(1) 在下滑过程中做初速度为零的匀加速运动,根据
得
(2) 到达底端时的速度为
v=at=5×6m/s=30m/s
(3) 由牛顿第二定律可知
mg•sinθ-μ•mg•cosθ=ma
代入数据得
μ=0.125
14. 某工厂用传送带将木炭从高处传送到低处,传送过程示意图可简化为下图,倾斜放置的传送带装置与水平地面夹角θ=37°,传送带以v0=5m/s的恒定速率顺时针转动,某时刻,工人将质量为m=50kg的木炭轻放在传送带的顶端A,经过一段时间后,木炭从传送带底端B平滑滑上质量为M=25kg的木板左端(物体经过B点前后速度大小不变),再经过一段时间,木炭停止运动且未脱离木板。已知木炭与传送带间的动摩擦因数μ1=0.5,木炭与木板间的动摩擦因数μ2=0.2,木板与地面间的动摩擦因数μ3=0.1,AB的距离为s=15.25m。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:
(1)木炭刚放上传送带时的加速度a的大小和从A运动到B的时间;
(2)木炭运动到B的速度和在传送带上留下的划痕;
(3)木炭停止运动时的位置到传送带底端B的距离L。
【答案】(1),
(2),
(3)
【解析】
【小问1详解】
木炭刚放上传送带时,由牛顿第二定律得
解得加速度大小为
设木炭经过时间与传送带共速,则有
该过程木炭运动的位移大小为
由于,可知共速后木炭继续向下做匀加速直线运动,由牛顿第二定律得
解得加速度大小为
设木炭到达B端时的速度大小为,根据运动学公式可得
解得
木炭从共速后到B端所用时间为
则木炭从传送带顶端A滑到传送带底端B的时间
【小问2详解】
由(1)问可知,木炭运动到B的速度为;木炭与传送带共速前,木炭相对于传送带向上运动的距离为
木炭与传送带共速后,木炭相对于传送带向下运动的距离为
由于,则木炭在传送带上留下的划痕长度为
【小问3详解】
木炭滑上木板左端时,分别对木炭和木板由牛顿第二定律得
,
解得
,
设经过时间木炭与木板达到共速,根据运动学公式可得
,
解得
,
此过程中木炭运动的位移大小为
由于,可知木炭与木板共速后,保持相对静止一起做匀减速直线运动;以木炭和木板为整体,由牛顿第二定律得
解得
设木炭与木板共速后运动的距离为,根据运动学公式可得
解得
则木炭停止运动时的位置到传送带底端B的距离为
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025学年第一学期高一年级12月阶段测试物理
本试卷共4页,满分94分,考试用70分钟。
一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。)
1. 下列图文解说正确的是( )
A. 伽利略设计了如图甲所示的斜面实验并总结得出了惯性定律
B. 图乙中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变
C. 图丙中,吊灯的重力与绳对吊灯的拉力是一对相互作用力
D. 图丁中,跳远运动员助跑是为了增加自己的惯性,以便跳得更远
2. 关于运动与相互作用的关系,下列说法正确的是( )
A. 当物体速度向东,所受合力一定向东 B. 同一物体受到合力越大,其加速度一定越大
C. 当物体速度为零时,所受合力一定为零 D. 同一物体速度越大,所受合力一定越大
3. 如图所示,一质量为m的物块用水平轻质细线连接,细线绕过光滑的滑轮后其下悬挂一质量为的物体,物块放在水平传送带上,水平传送带以的速度顺时针匀速转动,物块以初速度向右运动,传送带与物块间的动摩擦因数为。则关于物块m所受的摩擦力f,已知重力加速度为g。下列说法正确的是( )。
A. 若,则,方向向左
B. 若,则,方向向右
C. 若,且物块m保持匀速运动,则
D. 若,且物块m保持匀速运动,则,方向向左
4. 华为的Wi-Fi6+采用了芯片级协同、动态窄频宽技术,大幅提升了手机等终端侧的功率谱密度(PSD),带来了信号穿墙能力的大幅提升。功率谱密度的单位是瓦特每纳米(W/nm),改用国际单位制基本单位表示正确的是( )
A. B. C. D.
5. 水平面上有一质量m=2kg的小球,小球与左端固定的水平轻弹簧及上端固定的不可伸长的轻绳相连,如图所示,此时小球处于静止状态,轻绳与竖直方向成θ=45°角。g=10m/s2。下列说法正确的是( )
A. 此时,绳上的拉力为20N
B. 若剪断轻绳,则剪断的瞬间轻弹簧的弹力大小为20N
C. 若剪断轻绳,则剪断的瞬间小球的加速度大小为10m/s2,方向向左
D. 若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度为零
6. 如图甲所示,某人站在力传感器上,从直立静止起,做“下蹲-起跳”动作,图甲中的“·”表示人的重心。图乙是由力传感器画出的F-t图线,其中1~4各点对应着图甲中1~4四个状态和时刻,4状态时人的重心上升到最高。取重力加速度g=10m/s²。下列说法正确的是( )
A. 人的重力约为1800N
B. 2~3的过程中,人的加速度一直在减小
C. 人上升的最大加速度为15m/s²
D. 人在下蹲阶段达到最大速度的时刻约为0.45s
7. 如图所示,四只猴子水中捞月,它们将一颗又直又高的杨树压弯,竖直倒挂在树梢上,从下到上依次为1、2、3、4号猴子。正当1号打算伸手捞“月亮”时,2号突然两手一滑没抓稳,1号扑通一声掉进了水里。假设2号手滑前四只猴子都处于静止状态,四只猴子的质量都相等且为m,重力加速度为g,那么在2号猴子手滑后的一瞬间( )
A. 号猴子的加速度和速度都等于
B. 3号猴子对2号猴子的作用力大小为
C. 2号猴子对3号猴子的作用力不变
D. 杆对号猴子的作用力大小为
二、多项选择题(本题共2小题,每小题6分,共12分。每个小题有多个选项正确。全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分。)
8. 如图所示,水平地面上放着一个画架,它的前支架是固定而后支架可前后移动,画架上静止放着一幅重为G的画,下列说法正确的是( )
A. 画架对画的作用力垂直前支架向上
B. 画架对画的作用力等于G
C. 若后支架缓慢向后退则画架对画作用力变大
D. 若后支架缓慢向后退则画架对画作用力不变
9. 如图所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上,小球B用水平轻弹簧拉着系于竖直板上,两小球A、B通过光滑滑轮O用轻质细线相连,两球均处于静止状态,已知B球质量为m。O点在半圆柱体圆心的正上方,与竖直方向成角,长度与半圆柱体半径相等,与竖直方向成角,则下列叙述正确的是( )
A. A球质量为
B. 光滑半圆柱体对A球支持力的大小为
C. 若剪断绳的瞬间,则小球B的加速度是
D. 若小球B缓慢下降,使小球A一直沿着半圆柱体缓慢向上运动,则小球A受到绳的拉力变小
三、实验题,把答案填在横线上(本题共2小题,共14分。)
10. 某小组同学利用如图所示的实验装置研究力的分解。A、B为两个完全相同的双向力传感器,该型号传感器在受到拉力时读数为正,在受到压力时读数为负。A连接质量不计的细绳,并可沿固定的圆弧形轨道移动。B固定不动,通过光滑铰链连接一轻杆。轻杆右端与细绳连接。调整实验装置使连接点O位于圆弧形轨道的圆心处,实验过程中始终保持轻杆沿水平方向。操作步骤如下:
①测量绳子与水平杆的夹角∠AOB=θ;
②对两个传感器进行调零;
③用另一根绳在O点悬挂一个钩码,记录两个传感器的示数;
④取下钩码,移动A传感器,改变θ角,重复上述步骤,将数据记录在表格中。
F1/N
1.001
0.580
…
1.002
…
F2/N
-0.868
-0.291
…
0.865
…
θ
30°
60°
…
150°
…
(1)根据表格中数据,可知A传感器读数对应表中的________(填“F1”或“F2”),可求得钩码质量为_______kg(保留一位有效数字,重力加速度g取10m/s2)。
(2)当θ=120°时,F1=________N,F2=__________N(结果可以保留分数和根号)。
(3)B固定不动,A传感器从图示位置E缓慢移动至位置F的过程中,传感器A示数大小的变化情况是______________________________________________
11. 甲、乙、丙三个实验小组分别采用如图(甲)、(乙)、(丙)所示的实验装置,验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律。已知他们使用的小车完全相同,小车的质量为M,重物的质量为m,试回答下列问题:
(1)甲、乙、丙实验中,必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组是______。
A.甲、丙 B.甲、乙 C.甲、乙、丙
(2)实验时,必须满足“M远大于m”的实验小组是______。
(3)已知打点计时器所接电源的频率为50Hz,选取纸带中一段清晰的连续的点作为计数点,小车加速度大小为______m/s2(保留三位有效数字)。
(4)实验时,甲、乙、丙三组同学的操作均完全正确,他们作出的a—F图线如图(丁)中A,B,C所示,则乙组实验对应的图线是______。
四、计算题(本题共3小题,共40分。按题目要求作答,解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
12. 如图所示,质量为mB=24 kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=22 kg的木箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为θ=37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5.现用水平向右、大小为200 N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出,已知sin 37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10 m/s2,
(1)绳子对A拉力大小?
(2)则木板B与地面之间的动摩擦因数μ2的大小为多少?
13. 滑雪运动员从斜面倾斜角为θ=37°的斜坡顶端由静止滑下,已知斜坡长为L=90m,运动员滑到底端用时t=6s,求:(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)下滑加速度a的大小;
(2)滑到底端时速度v的大小;
(3)滑雪板与斜坡间的动摩擦因数μ。
14. 某工厂用传送带将木炭从高处传送到低处,传送过程示意图可简化为下图,倾斜放置的传送带装置与水平地面夹角θ=37°,传送带以v0=5m/s的恒定速率顺时针转动,某时刻,工人将质量为m=50kg的木炭轻放在传送带的顶端A,经过一段时间后,木炭从传送带底端B平滑滑上质量为M=25kg的木板左端(物体经过B点前后速度大小不变),再经过一段时间,木炭停止运动且未脱离木板。已知木炭与传送带间的动摩擦因数μ1=0.5,木炭与木板间的动摩擦因数μ2=0.2,木板与地面间的动摩擦因数μ3=0.1,AB的距离为s=15.25m。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:
(1)木炭刚放上传送带时的加速度a的大小和从A运动到B的时间;
(2)木炭运动到B的速度和在传送带上留下的划痕;
(3)木炭停止运动时的位置到传送带底端B的距离L。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$