第三章 电路探秘 独立练习 2025-2026学年浙教版科学八年级上册

2025-2026学年浙教版八年级上学期科学第三章独立练习 一、选择题 1． 静电是一种生活中常见的自然现象。下列各项与静电无关的是（ ） A．冬季脱毛衣时会有火花产生 B．梳过头发的梳子能吸引纸屑 C．吸尘器能吸起地面上的灰尘 D．油罐车的车尾有金属接地链 2． 某款玩具，闭合开关S1，灯光亮起，玩具进入待机状态；拍手后触发声控开关S2，玩具便能跳一会儿舞。下列电路中符合上述条件的是（ ） A． B． C． D． 3． 将橡胶棒或玻璃棒靠近不同的塑料吸管，发生偏转如箭头，能证明吸管一定带负电的是（ ） A．带负电的橡胶棒 B．带正电的玻璃棒 C．带负电的橡胶棒 D．带正电的玻璃棒 4． 国家植物园在北京正式揭牌。用如图石墨烯湿度检测装置监测国家植物园热带雨林区的空气湿度，用石墨制成的湿敏电阻,其阻值会随湿度的增大而增大。当空气湿度减小时，两电表示数I、U的变化情况是（ ） A．I、U均减小 B．I、U均增大 C．I减小，U增大 D．I增大，U减小 5． 如图所示电路中，电源电压恒定。闭合开关，电路正常工作一段时间后，灯泡L突然熄灭，电路中两个电表一个示数变大、一个示数变小。电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障，其它元件均完好。下列说法中正确的是（ ） ①可能灯泡L断路 ②可能灯泡L短路 ③可能电阻R断路 ④可能电阻R短路 A.只有①③正确 B.只有③④正确 C.只有②④正确 D.只有①②正确 6． 如图所示，把铜片、铁片插入菠萝中，发现电压表的指针发生偏转，用电压表测量它的电压。则下列说法正确的是（ ） A．电压表的示数为0.5V B．电压表能提供电压 C．通过铜片的电流比锌片的电流大 D．铜片是水果电池的正极 7． 有一块厚薄均匀的长方体铁块，如图所示比长，上、下表面积比侧面积大分别沿图中所示的不同方向接入电路，则（ ） A．沿方向接入电路时电阻最大 B．沿方向接入电路时电阻最大 C．沿方向接入电路时电阻最大 D．沿各个方向接入电路时的电阻一样大 8． 如图所示是一种输电导线——铜芯电缆。在某村输电线路改造工程中，更换的新铜芯电缆比等长的旧铜芯电缆电阻更小，主要是因为新电缆的（ ） A．铜芯更细 B．铜芯更粗 C．绝缘皮更薄 D．绝缘体更厚 9． 如图所示，下列说法正确的是（ ） A．电源上端是正极 B．金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷 C．此时电路处于开路状态 D．灯泡发光说明电路中有电流 10．充电器是现代人生活中不可或缺的功效型电子产品，如图是使用三合一充电器同时给三部手机充电的场景。三部手机的连接方式以及拔掉其中一部手机后通过充电器的总电流将（ ） A．并联 变小 B．并联 变大 C．串联 变小 D．串联 变大 11．小科学习了伏打电堆的工作原理后，尝试用铜环和锌环各10枚依次堆叠，用浸有食盐溶液的小纸片置于各铜环和锌环之间，连接电路如图所示。闭合开关，电流表正常工作。则下列说法正确的是（ ） A．浸泡小纸片的食盐溶液可以换成蒸馏水 B．流过电流表的电流大于流过灯泡的电流 C．铜环、小纸片、锌环的这部分相当于电源 D．在该电路导线中，电子从灯泡右端移向左端 12．“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔质量极轻，厚度约为0.00012 mm 。如 图 所示，通过手持羽毛扫过纸垫，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔，推理羽毛吸住金箔 的原因可能是（ ） A．羽毛与纸垫摩擦，生成异种电荷 B．羽毛与纸垫摩擦，带上同种电荷 C．羽毛与金箔带同种电荷，相互吸引 D．羽毛带电，吸引不带电的金箔 13．某科学小组在开展“制作质量测量工具”项目化活动时，设计了如图所示的台秤。当托盘没有放物体时，滑片恰好在滑动变阻器的最上端。在保证电路安全的情况下，该台秤（ ） A. 称台上没有放物体时，电流表没有示数 B. 测量的物体质量越大，电流表示数越大 C. 测量的物体质量越大，电压表示数越大 D. 用来反映物体质量大小的电表是电流表 14．图甲为旋钮式变阻器示意图，图乙为滑动变阻器示意图，下列关于变阻器的说法正确的是（ ） A．为保证安全，旋钮触片和滑动变阻器的滑片应该用陶瓷制作 B．两种变阻器都是通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变电阻 C．若连接图甲中 XZ 两个接线柱，则顺时针转动旋钮触片，接入电路的电阻变小 D．若连接图乙中AC 两个接线柱，则向右移动滑片，接入电路的电阻变小 15．比较法是一种科学研究方法，是通过观察、分析，找出研究对象的相同点和不同点。它是认识事物的一种基本方法。在学习电学过程中，小明对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验进行比较，下列说法不正确的是（ ） A．两个实验采用的都是控制变量的研究方法 B．两实验的实验电路在教科书中是相同的 C．前者收集多组数据的目的，是为了得出电流跟电阻的定量关系 D．后者收集多组数据的目的，是为了取电阻的平均值，减小误差 二、填空题 16．如图为一种测量体重的装置，其中体重示数计是由___________（选填“电流”或“电压”）表改装成的；当体重越重时，电表示数___________（选填“越大”或“越小”）。 17．如图所示，某同学利用该电路探究并联电路中电流的特点。 （1）在导线①、②、③、④中，有一根导线接错了，请在接错的导线上打“×”，并把正确的接法画在图上 。（注意：用笔画线代替导线，只能改动一根导线，导线不能交叉） （2）改正错误后继续实验，正确操作后得到三只电流表的示数应满足 （用Ia、Ib、Ic表示）。 （3）要使上述结论更具有普遍性，同学们讨论了以下三种方案： 方案甲：反复断开、闭合开关，测出各电流值； 方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电流值； 以上两种方案，你认为不可行的是 。 18．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转角度相同，如图乙所示，则通过电阻R1和 R2的电流分别为 　 　、　 　A。 19．如图甲所示是电阻R和灯泡L的I﹣U图象。由图可知，电阻R的阻值是 Ω．将电阻R和灯泡L接在图乙电路中，S闭合，电流表示数为0.3A，则电源电压为 V。 20．二极管是一种单向导电的器材，导电方向如图箭头所示，如果题中所示的D1和D2都是理想二极管,正向电阻为零,反向电阻为无穷大,电流表为指针可以双向摆动的电流表,电阻R1=R2=R3=3Ω,当a,b间接电压恒为9V的直流电源且a接电源正极,电流表的示数为 ；当a、b间接9V电源且b接电源正极时，电流表的示数为 。 21．绣绣学习了电路知识后，想利用二极管设计一个带有指示灯开关的楼梯灯照明电路。 （1）二极管电路图符号如图甲所示，若绣绣选择一规格为“2V 0.002A”的二极管，应串联__________欧电阻才能接入家庭电路，使其正常工作。 （2）他共设计了四个电路，如乙图所示，其中 S1为光控开关，有光照时开关断开，无光照时开关闭合；S2为触控开关，必须触碰开关，照明灯才会亮。若要白天照明灯不工作，晚间照明灯才能工作，且能利用二极管发出的光指示开关所在的位置，乙图中能够满足上述要求的电路是__________ A B C D 甲 乙 三、实验探究题 22．某班同学在研究“电流跟电阻的关系”时，设计的电路如图所示.选用器材有：电源（电压恒为6V）、电流表（量程选用0～0. 6A）、电压表（量程选用0—3V）、滑动变阻器＆（20fl 2A），开关各一只，导线若干，电阻（阻值为5Ω、8Ω、10Ω、12Ω、24Ω各一只）. （1）请根据实验电路图，将实物图连接完整. （2）在探究电流跟电阻的关系时，测量一组电流、电阻值后，改变R，阻值，闭合开关，在读出并记录第二组电流、电阻值前，应先进行的操作是 . （3）为了实验器材的安全和实验顺利进行，改变R.阻值时，在5Ω、8Ω、10Ω、12Ω、24Ω的供选电阻中，不能选用的电阻是 Ω. （4）实验时要让电阻R两端的电压为2. 5V，电阻R，选用10n的阻值时，滑动变阻器Rz的阻值应为 Ω. 23．图甲为初中电学实验中常见的实物图，在A、B处接入不同的电学元件可以完成不同的实验。其中电源为两节新的干电池，滑动变阻器的最大阻值为。 （1）在A、B处接入小灯泡时，可以测小灯泡灯丝的阻值，测出多组电流表与和电压表对应的示数，将所测的数据绘成图像，如图乙所示。由图可知：当滑片P向右移动时，灯丝的阻值是________（填“增大”、“减小”或“不变”）的，从影响灯丝电阻的因素分析，原因是_________________。 （2）在A、B处接入定值电阻时，可以探究“电流与电压的关系”。此实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，再举一例其作用：_______________________。 （3）小科还想探究“电流与电阻的关系”，他在A、B处接入不同阻值的定值电阻，为使定值电阻两端电压保持在2V，则选择阻值大于_______的定值电阻无法完成实验。 24．据史料记载，欧姆曾用如图电路来研究电流的影响因素。该电路的温差电源中，铜与铋的两个接触面分别放在冰水混合物和沸水中，AB两端存在电压，其电压大小由温度差决定。 欧姆将粗细均匀的铁丝两端插入水银中，接通电路。当电路中有电流通过时，小磁针会发生偏转，转动金属丝上端手柄，扭转金属丝，使小磁针回到原位置，记录手柄转过角度。他用粗细相同、长度不同的铁丝多次重复上述实验，部分数据如表。已知手柄转过角度与电流大小成正比，粗细相同的铁丝电阻阻值与其长度成正比。 （1）在实验中始终保持“温差电源”的温度差不变的目的是________。 （2）小明查阅资料发现：除铁丝外，欧姆还考虑了电路中水银、铜丝等导体的电阻R'，才得出正确的电流与电阻关系。结合表中数据，判断R'的阻值大约相当于本实验中多少长度铁丝的阻值？________ A．5英寸 B．10英寸 C．15英寸 D．20英寸 （3）欧姆用粗细相同的金丝、铅丝代替铁丝重复上述实验，发现当手柄转过角度相同时，金丝的长度比铅丝长。据此推测，若金丝和铅丝的长度与粗细都相同，哪一金属丝阻更大？简要说明理由。________。 四、计算题 25．如图甲是一个电学黑匣子，匣子外边只露出三个接线柱A、B、C，已知内部连接有两个相同电阻值的电阻，为探明其内部连接情况，小明用两节新的干电池制作了一个测量仪如图乙，当Ｍ、Ｎ分别与接线柱ＡＢ、ＡＣ、ＢＣ相连时，电流表求数如下表所示： 实验序号 １ ２ ３ ＭＮ接线位置 ＡＢ ＡＣ ＢＣ 电流表示数/Ａ 0.5 1.0 1.0 电路的总电阻/Ω ６ ３ 　　　 （１）表格中第3组电路的总电阻为 Ω （２）下图所列的电路图中，符合上述黑匣子内电路连接情况的是　　　　 （３）请计算出电阻的值． ① ② ③ 26．握力是体质健康测试项目之一，握力测试如图甲。某小组同学想制作简易握力计，选用电压表来显示握力的大小。他们设计的电路图如图乙，电源电压3伏，定值电阻R1=5欧，电压表量程为“0～3V”，轻质细杆将弹簧与滑动变阻器R2的滑片相连。 （1）【初步调试】往下拉弹簧，电压表示数　 　。（选填“增大”、“减小”或“不变”） （2）【注意事项】图乙中定值电阻R1的作用是　 　。 （3）【表盘改造】为方便读数，小组同学想在电压表表盘上标注相应的握力值。经测定，变阻器R2接入电路的阻值与握力F关系如图丙，求在电压表刻度为2伏的位置上所标注的握力大小。（写出计算过程） 2025-2026学年浙教版八年级上学期科学第三章独立练习（参考答案） 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A D D D A B D A 题号 11 12 13 14 15 答案 C D C B A 二、填空题 16． ①. 电流 ②. 越大 17．（1）见下图； （2）Ia＝Ib+Ic； （3）方案甲 ( a b c 或 a b c ) 18．0.96；0.24 19．　10　 　4　 20．9A 1A 21．（1）109000 （2）C 三、实验探究题 22．（1） （2）调节滑片，控制RJ两端电压不变 （3）24 （4）14 23．（1）增大 灯丝的阻值随温度的升高而增大，电压增大，温度升高，电阻也增大 （2）改变定值电阻两端电压 （3）60 24．（1）控制电源电压相同 （2）D （3）铅丝阻值更大。实验中长金丝与短铅丝阻值相同，又因为横截面积相同的同种导体长度越长阻值越大，当金丝与铅丝长度相同时，铅丝阻值更大。 四、计算题 25．（1） 3Ω　，（2）　 ② ， （3）３Ω 26．（1）增大 （2）保护电路 （3）解：当U=2V时， 电阻R1两端的电压U1=U源-U=3V-2V=1V I=U1/R1=1V/5Ω=0.2A 此时R2接入的电阻为R2=U/I=2V/0.2A=10Ω（或用分压法U1/R1=U/R2） 查表得，F=500N 第 1 页，共 13 页 学科网（北京）股份有限公司 A u D1 D2 R1 R2 R3 a b $