精品解析：吉林省长春市第一零三中学2025-2026学年九年级上学期期末检测化学试卷

化学学科期末质量检测 可用到的相对原子质量：H-1，N-14，O-16，Cu-64 一、选择题：本题共10小题，每小题1分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 华夏历史悠久，中原文化厚重。下列传统工艺品制作过程中涉及化学变化的是 A. 镇平玉雕 B. 禹州钧瓷 C. 陕州剪纸 D. 洛宁竹编 2. 从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由离子构成的是 A. 氧气 B. 乙醇 C. 金刚石 D. 硫酸铜 3. 以下是去除粗盐中难溶杂质的操作，其中正确的是 A. 称量 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发 4. 金属在改善人类生活方面发挥着巨大作用。下列相关叙述不正确的是 A. 纯铜的硬度比黄铜的大 B. 钛合金具有良好的抗腐蚀性能 C. 铁制品刷漆可防止生锈 D. 回收废旧金属可实现资源再利用 5. 化学与生产生活密切相关。下列说法错误的是 A. 氦气可用于填充气球 B. 胃液中盐酸可帮助消化 C. 二氧化碳可用于冶炼金属 D. 稀硫酸可用于除铁锈 6. 川蜀三星堆遗址青铜器的发掘震惊世界，青铜器在历史长河中经过复杂化学反应会生成浅绿色粉状锈蚀物，其中涉及铜与土壤中的盐酸、氧气生成氯化亚铜（CuCl）和水的过程，其反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 A. 图中反应物都由分子构成 B. 参加反应的A和C的质量比为8：1 C. 反应中铜元素的化合价由0价变为+2价 D. 反应中B和C的分子个数比为1：1 7. 学习小组在劳动实践中用木材生火做饭，下列说法错误的是 A. 引燃木材——升高木材着火点 B. 冒出黑烟——木材燃烧不充分 C. 架空木材——增大与空气接触面积 D. 沙土盖灭——使木材与空气隔绝 8. 诗句“梅子留酸软齿牙”中的“梅子”含有较多的柠檬酸，柠檬酸与盐酸的化学性质相似。小华同学设计如图所示实验，验证柠檬酸的某些性质。下列实验不能验证其化学性质的是 A. B. C. D. 9. 实现物质的转化是化学的价值之一。下列有关说法不正确的是 A. 甲烷在一定条件下能转化成二氧化碳 B. 工业炼铁是在高温条件下把铁转化为Fe2O3 C. 向石灰水中通入二氧化碳，可以将Ca(OH)2转化为CaCO3 D. 在一定条件下二氧化碳与一氧化碳可以相互转化 10. 构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是硫元素的“价类二维图”。下列说法正确的是 A. A点物质在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B. B点物质排放到空气中能形成酸雨 C. D点物质的稀溶液能与铜反应生成H2 D. E点物质可能为CuSO4，它能与Ag发生置换反应 二、非选择题，本题共40分，11（3）3分，16（3）、17（6）②2分，化学方程式2分，其他每空1分。 11. 稀土是一种重要的战略资源，铈是一种稀土金属。回答下列问题。 （1）如图为元素周期表中铈元素的信息。 ①铈元素的原子序数为______。 ②铈的相对原子质量为______。 （2）金属铈和盐酸反应生成CeCl3和H2，该反应的化学方程式为______。 （3）化学式H2能反映氢气的很多信息，请从三个不同角度，各写出一条信息______。 12. “二十四节气”是我国上古农耕文明的产物，它与人们的生产生活息息相关。 （1）“谷雨”：时雨乃降，五谷百果乃登。正常雨水的pH≈5.6，原因是______。 （2）“小满”：小满不满，麦有一险。为促进小麦生长，需要追加氮肥NH4NO3，NH4NO3中氮元素和氧元素的质量比为______。 （3）“芒种”：乙酉甲申雷雨惊，乘除却贺芒种晴。打雷放电时，空气中有极少量氧气会因为放电转变成臭氧，氧气变成臭氧是化学变化，原因是______（从微观角度回答）。 （4）“冬至”：冬至到，吃饺子。煮饺子时，关闭燃气阀门，燃气即可熄灭，其灭火原理是______。 13. 阅读科普短文并回答下列问题。 我国自主研发的液化天然气（LNG）运输船，被喻为世界造船业“皇冠上的明珠”。天然气装载时，应该在-163℃环境下将其变为液态，而液化后的体积是气态的1/600，大大提高了运输效率。装载这类货物的运货系统所用钢板是一种镍铁合金，称为殷瓦钢，它非常薄，只有0.7mm。在-196℃之内它的热膨胀系数非常低，它在空气中对湿度的要求非常高，如在施工过程中沾上汗水，24小时内就会被锈穿，使得钢板报废。 （1）殷瓦钢和生铁的硬度不同，原因是______，殷瓦钢在施工或使用的过程中要注意的事项是______。 （2）下列关于殷瓦钢的说法正确的是______。 A. 殷瓦钢是纯净物 B. 殷瓦钢的延展性很好 C. 殷瓦钢的熔点比镍低 D. 殷瓦钢的耐腐蚀性强 （3）LNG运输船为什么使天然气液化后再运输_______。 14. 感探究之趣，赏化学之美—制作美丽硫酸铜晶体。 图1所示为硫酸铜的溶解度曲线，图2所示为制作硫酸铜晶体的实验过程（不考虑水的蒸发）。请回答下列问题： （1）60℃时，CuSO4的溶解度为______g。 （2）从是否饱和角度看，②中溶液是60℃时硫酸铜______的溶液。 （3）比较①③溶液中硫酸铜的质量分数①______③。 （4）③中溶液可用于______。 15. 农业上常用16%的氯化钠溶液选种。同学们在实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液，实验操作如图所示，请回答下列问题。 （1）下图①-⑤中配制溶液的正确操作顺序是______。 （2）称量过程中，天平指针偏向右盘，此时需进行的操作是_______。 （3）把配制好氯化钠溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞并贴上标签，请写出图示标签内容______。 （4）选种时，将小麦种子放入选种液中，劣质种子上浮，优质种子下沉。选种液的溶质质量分数越大，密度越大。配制选种液，用量筒量取水时，若俯视读数，可能导致选出的优质麦种数量______。 16. 随着“碳中和、碳达峰”成为国家战略，温室效应成了热点话题。为验证CO2是温室气体，而O2不是，化学小组开展以下实践活动： I．制取气体 （1）用装置A制取O2，试管中的暗紫色固体为______（填化学式）。 （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为______；若选择B为发生装置，由于长颈漏斗的下端不小心碰断了，导致无法插入液面以下，为保证实验正常进行，请你在不更换原装置的前提下，写出一条补救措施______。 （3）能用D装置干燥CO2，可知浓硫酸具有的性质是______。 Ⅱ．热成像验证温室气体 【资料】CO2引起温室效应的原因：阳光发出的短波辐射可穿透CO2，把热量输送到地面，而地面发出的长波辐射容易被CO2吸收（难穿透），没有被吸收的易反射回地面，形成保温作用，如图1所示。辐射源通过装有不同气体的扁玻璃瓶后，在热成像仪成像（如图2），得到热成像图的温度结果如下： 待测气体 干燥的CO2 干燥的O2 干燥的空气 潮湿的空气 干燥的CH4 热成像图的温度/℃ 64.0 816 81.5 72.4 x 注：穿透扁玻璃瓶（待测气体）后的长波辐射越强，热成像的温度越高 （4）由上表可知CO2、O2、H2O三种气体吸收长波辐射的能力最小的为______。 （5）已知CH4是一种温室气体，则x可能是______。 A. 81.2 B. 84.3 C. 62.8 17. 港珠澳大桥是一项融传统文化和先进科技于一体的伟大工程。其用钢量达到110万吨，设计使用寿命达到120年，需要具有较好的抗海水腐蚀能力，怎样才做到“保鲜”又“省钱”呢？某校项目学习小组开展了如下学习和实践活动。 任务一：认识铁生锈 （1）港珠澳大桥的建设中使用大量钢材，钢材在潮湿的空气中容易生锈。铁生锈的过程，实际上是铁与空气中的______等发生化学反应的过程。 任务二：探究影响港珠澳大桥上铁锈蚀的因素 （2）某兴趣小组结合港珠澳大桥地理位置（位于广东伶仃洋海域，是连接香港、珠海、澳门的海上通道），对影响铁生锈的因素进行了如下猜想，其中合理的是______（填所有合理选项的字母）。 A. 温度高 B. 湿度大 C. 海水含盐量高 为了验证猜想，某兴趣小组设计如1装置进行了如下实验探究。查阅资料：可以用3.5%的氯化钠溶液（密度约为1g/cm3）模拟海水。实验步骤如下： ①检查装置气密性； ②装试剂； ③立即塞紧插有氧气传感器的橡胶塞； ④观察现象，采集数据（采集的数据如图2） 实验编号 试剂 1 一根光亮铁钉和100mL 25℃蒸馏水 2 一根光亮的铁钉和100mL 35℃蒸馏水 3 一根光亮的铁钉和______mL 3.5%的氯化钠溶液（用25℃蒸馏水配制的） （3）图1中产生的铁锈最明显的是______处。 （4）①实验3中应用______mL 3.5%的氯化钠溶液（用25℃蒸馏水配制的）。 ②实验1和实验2对比，得出结论是______。 （5）针对港珠澳大桥的特定环境，同时为了保护海洋生物，采取了在大桥钢结构的外表面涂上具有环保特性的环氧涂层，其防腐的原理是______。 任务三：精准防腐 （6）某同学查阅文献发现：通过在钢管柱上焊接某些金属也能延缓其锈蚀，该同学在相同规格的铁钉上分别捆绑大小相近的镁片、铝片、锌片和铜片（如图3），相同温度下，分别放入盛有同体积的3.5%氯化钠溶液中，放置几天，现象如下表。 其他金属 镁片 铝片 锌片 铜片 现象 有大量气泡产生，镁片几乎消失，铁钉无锈蚀。 无气泡产生，铝片无明显变化，铁钉无锈蚀。 有气泡产生，锌片减少，铁钉无锈蚀。 铜片无明显变化，铁钉出现明显锈蚀。 ①根据上述实验现象分析并推测，若在铁钉上捆绑金属锡能否起到延缓铁钉锈蚀的作用______。 ②若你是工程设计师，你会选择上表中哪种金属焊接在钢管桩上进行防腐以及选择该金属的原因是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 化学学科期末质量检测 可用到的相对原子质量：H-1，N-14，O-16，Cu-64 一、选择题：本题共10小题，每小题1分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 华夏历史悠久，中原文化厚重。下列传统工艺品制作过程中涉及化学变化是 A. 镇平玉雕 B. 禹州钧瓷 C. 陕州剪纸 D. 洛宁竹编 【答案】B 【解析】 【详解】A、镇平玉雕，雕刻玉石仅改变形状，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、禹州钧瓷，黏土高温烧制时，矿物成分发生化学反应，有新物质生成，属于化学变化，符合题意； C、陕州剪纸，裁剪纸张仅改变形状，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、洛宁竹编，编织竹条仅改变形态，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选：B。 2. 从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由离子构成的是 A. 氧气 B. 乙醇 C. 金刚石 D. 硫酸铜 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧气（O2）由氧分子构成，并非离子，该选项错误。 B、乙醇（C2H5OH）由乙醇分子构成，并非离子，该选项错误。 C、金刚石（C）由碳原子直接构成，并非离子，该选项错误。 D、硫酸铜（CuSO4）由铜离子（Cu2+）和硫酸根离子（）构成，属于离子构成的物质，该选项正确。 故选D。 3. 以下是去除粗盐中难溶杂质的操作，其中正确的是 A. 称量 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发 【答案】B 【解析】 【详解】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中砝码与粗盐的位置放反了，故图示操作不正确。 B、溶解时可以在烧杯中进行，且需要用玻璃棒不断搅拌，加速溶解，故图示操作正确。 C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，故图示操作不正确。 D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅；图中没有用玻璃棒搅拌，故图示操作不正确。 故选B。 4. 金属在改善人类生活方面发挥着巨大作用。下列相关叙述不正确的是 A. 纯铜的硬度比黄铜的大 B. 钛合金具有良好的抗腐蚀性能 C. 铁制品刷漆可防止生锈 D. 回收废旧金属可实现资源再利用 【答案】A 【解析】 【详解】A、合金的硬度通常比其成分金属更高，黄铜是铜和锌的合金，因此硬度应大于纯铜，故A错误； B、钛合金因表面易形成致密氧化膜，抗腐蚀性能优异，常用于耐腐蚀材料，故B正确； C、铁生锈需接触水和氧气，刷漆可隔绝二者，从而防锈，故C正确； D、回收金属能减少资源浪费、降低污染，符合可持续发展理念，故D正确。 故选A。 5. 化学与生产生活密切相关。下列说法错误的是 A. 氦气可用于填充气球 B. 胃液中盐酸可帮助消化 C. 二氧化碳可用于冶炼金属 D. 稀硫酸可用于除铁锈 【答案】C 【解析】 【详解】A、氦气密度比空气小且化学性质稳定，可用于填充气球，说法正确。 B、胃液中的盐酸能帮助分解食物中的蛋白质等，辅助消化，说法正确。 C、二氧化碳不具有还原性，不能用于冶炼金属；用于冶炼金属的通常是一氧化碳（具有还原性），说法错误。 D、稀硫酸能与铁锈的主要成分（氧化铁）反应，即，可用于除铁锈，说法正确。 故选C。 6. 川蜀三星堆遗址青铜器的发掘震惊世界，青铜器在历史长河中经过复杂化学反应会生成浅绿色粉状锈蚀物，其中涉及铜与土壤中的盐酸、氧气生成氯化亚铜（CuCl）和水的过程，其反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 A. 图中反应物都由分子构成 B. 参加反应的A和C的质量比为8：1 C. 反应中铜元素的化合价由0价变为+2价 D. 反应中B和C的分子个数比为1：1 【答案】B 【解析】 【分析】根据微观示意图，该反应是Cu、HCl、O2在一定条件下反应生成CuCl、H2O，化学方程式为。 【详解】A、反应物中的Cu是由原子构成的，并非都由分子构成，说法错误。 B、参加反应的A（Cu）和C（O2）的质量比为，说法正确。 C、单质中元素化合价为0，化合物中元素正负化合价代数和为0，反应中Cu（0价）转化为CuCl（Cl为-1价，则Cu为+1价），并非+2价，说法错误。 D、反应中B（HCl）和C（O2）的分子个数比为，并非，说法错误。 故选B。 7. 学习小组在劳动实践中用木材生火做饭，下列说法错误的是 A. 引燃木材——升高木材着火点 B. 冒出黑烟——木材燃烧不充分 C. 架空木材——增大与空气接触面积 D. 沙土盖灭——使木材与空气隔绝 【答案】A 【解析】 【详解】A、着火点是物质的固有属性，一般不能改变。引燃木材是通过提供热量，使木材温度达到着火点，而不是升高木材着火点，该说法错误，符合题意； B、木材中含有碳元素，当木材燃烧不充分时，其中的碳不能完全转化为二氧化碳，会有黑色的炭颗粒生成，从而冒出黑烟，该说法正确，不符合题意； C、架空木材可以使木材与空气充分接触，空气中含有支持燃烧的氧气，增大与空气接触面积能使木材燃烧更充分，该说法正确，不符合题意； D、用沙土盖灭着火的木材，是利用隔绝氧气（空气）的灭火原理，使木材无法与氧气接触，从而达到灭火目的，该说法正确，不符合题意。 故选A。 8. 诗句“梅子留酸软齿牙”中的“梅子”含有较多的柠檬酸，柠檬酸与盐酸的化学性质相似。小华同学设计如图所示实验，验证柠檬酸的某些性质。下列实验不能验证其化学性质的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、在金属活动性顺序中，镁位于氢元素前面，能与柠檬酸反应生成氢气，有气泡产生，能验证其化学性质，该选项不符合题意； B、氧化铁能与柠檬酸反应生成铁盐和水，固体溶解，且溶液变为黄色，能验证其化学性质，该选项不符合题意； C、二氧化碳不能与柠檬酸反应，无明显现象，不能验证其化学性质，该选项符合题意； D、柠檬酸显酸性，能使石蕊试剂变红，能验证其化学性质，该选项不符合题意。 故选C。 9. 实现物质的转化是化学的价值之一。下列有关说法不正确的是 A. 甲烷在一定条件下能转化成二氧化碳 B. 工业炼铁是在高温条件下把铁转化为Fe2O3 C. 向石灰水中通入二氧化碳，可以将Ca(OH)2转化为CaCO3 D. 在一定条件下二氧化碳与一氧化碳可以相互转化 【答案】B 【解析】 【详解】A、甲烷（CH4）在点燃等条件下燃烧，可生成二氧化碳（），说法正确。 B、工业炼铁是在高温下，CO将铁矿石中的铁的氧化物（如Fe2O3）还原为铁，并非把铁转化为Fe2O3，说法错误。 C、石灰水（主要成分是氢氧化钙）中通入二氧化碳，会发生反应，将Ca(OH)2转化为CaCO3，说法正确。 D、二氧化碳与碳在高温下可转化为一氧化碳（），一氧化碳燃烧可转化为二氧化碳（），二者在一定条件下可相互转化，说法正确。 故选B。 10. 构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是硫元素的“价类二维图”。下列说法正确的是 A. A点物质在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B. B点物质排放到空气中能形成酸雨 C. D点物质的稀溶液能与铜反应生成H2 D. E点物质可能为CuSO4，它能与Ag发生置换反应 【答案】B 【解析】 【详解】A、A点的物质为单质，则为硫， 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，故A说法不正确； B、B物质为含有+4价硫元素的氧化物，氧元素显示-2价，故为二氧化硫，可形成酸雨，故B说法正确； C、D点物质为含有+6价硫元素的酸，即为硫酸，稀硫酸不能与铜反应，因为铜的活动性排在氢的后面，故C说法错误； D、E点物质为含有+6价硫元素的盐，可能为CuSO4，但它不能与Ag发生置换反应，因为银的活动性没有铜强，故D说法错误。 故选B 二、非选择题，本题共40分，11（3）3分，16（3）、17（6）②2分，化学方程式2分，其他每空1分。 11. 稀土是一种重要的战略资源，铈是一种稀土金属。回答下列问题。 （1）如图为元素周期表中铈元素的信息。 ①铈元素的原子序数为______。 ②铈的相对原子质量为______。 （2）金属铈和盐酸反应生成CeCl3和H2，该反应的化学方程式为______。 （3）化学式H2能反映氢气的很多信息，请从三个不同角度，各写出一条信息______。 【答案】（1） ①. 58 ②. 140.1 （2）2Ce+6HCl=2CeCl3+3H2↑ （3）氢气是由氢元素组成的；每个氢分子是由2个氢原子构成的；氢气的相对分子质量为1×2=2（答案不唯一) 【解析】 【小问1详解】 根据元素周期表的信息可知，左上角的数字表示原子序数，则铈的原子序数为58，汉字下面的数字表示相对原子质量，故铈的相对原子质量140.1。 【小问2详解】 金属铈和盐酸反应生成CeCl3和H2，反应的化学方程式为2Ce+6HCl=2CeCl3+3H2↑； 【小问3详解】 化学式反映的信息较多，如宏观组成角度 ：氢气是由氢元素组成的；微观构成：每个氢分子是由2个氢原子构成的；数量（或质量）关系角度：氢气的相对分子质量为1×2=2。 12. “二十四节气”是我国上古农耕文明的产物，它与人们的生产生活息息相关。 （1）“谷雨”：时雨乃降，五谷百果乃登。正常雨水的pH≈5.6，原因是______。 （2）“小满”：小满不满，麦有一险。为促进小麦生长，需要追加氮肥NH4NO3，NH4NO3中氮元素和氧元素质量比为______。 （3）“芒种”：乙酉甲申雷雨惊，乘除却贺芒种晴。打雷放电时，空气中有极少量的氧气会因为放电转变成臭氧，氧气变成臭氧是化学变化，原因是______（从微观角度回答）。 （4）“冬至”：冬至到，吃饺子。煮饺子时，关闭燃气阀门，燃气即可熄灭，其灭火原理是______。 【答案】（1） 空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸 （2） （3） 分子种类发生改变 （4） 隔离可燃物 【解析】 【小问1详解】 正常雨水的pH≈5.6，是因为空气中的二氧化碳溶于水，与水反应生成弱酸性的碳酸。 【小问2详解】 NH4NO3中氮、氧元素的质量比为。 【小问3详解】 化学变化的本质是分子种类发生改变，氧气（由氧分子构成）转变为臭氧（由臭氧分子构成），分子种类发生改变，因此属于化学变化。 【小问4详解】 关闭燃气阀门，可切断燃气的供应（隔离可燃物），从而灭火。 13. 阅读科普短文并回答下列问题。 我国自主研发的液化天然气（LNG）运输船，被喻为世界造船业“皇冠上的明珠”。天然气装载时，应该在-163℃环境下将其变为液态，而液化后的体积是气态的1/600，大大提高了运输效率。装载这类货物的运货系统所用钢板是一种镍铁合金，称为殷瓦钢，它非常薄，只有0.7mm。在-196℃之内它的热膨胀系数非常低，它在空气中对湿度的要求非常高，如在施工过程中沾上汗水，24小时内就会被锈穿，使得钢板报废。 （1）殷瓦钢和生铁的硬度不同，原因是______，殷瓦钢在施工或使用的过程中要注意的事项是______。 （2）下列关于殷瓦钢的说法正确的是______。 A. 殷瓦钢是纯净物 B. 殷瓦钢的延展性很好 C. 殷瓦钢熔点比镍低 D. 殷瓦钢的耐腐蚀性强 （3）LNG运输船为什么使天然气液化后再运输_______。 【答案】（1） ①. 组成成分不同 ②. 保持干燥，避免接触汗水（合理即可） （2）BC （3）液化后体积变小，便于运输，提高运输效率 【解析】 【小问1详解】 殷瓦钢是镍、铁合金，生铁是铁、碳合金，它们硬度不同的原因是组成成分不同。 由文中 “它在空气中对湿度的要求非常高，如在施工过程中沾上汗水，24 小时内就会被锈穿，使得钢板报废” 可知，殷瓦钢在施工或使用的过程中要注意的事项是保持干燥，避免接触汗水。 【小问2详解】 A、殷瓦钢是一种镍铁合金，合金属于混合物，不是纯净物，错误。 B、殷瓦钢非常薄，能加工成很薄的钢板，说明殷瓦钢的延展性很好，正确。 C、合金的熔点比其组成金属的熔点低，殷瓦钢是一种镍铁合金，熔点比镍低，正确。 D、由 “在施工过程中沾上汗水，24 小时内就会被锈穿，使得钢板报废” 可知，殷瓦钢耐腐蚀性不强，错误。 故选BC。 【小问3详解】 文中提到 “液化后的体积是气态的 1/600，大大提高了运输效率”，所以 LNG 运输船使天然气液化后再运输的原因是 液化后体积变小，便于运输，提高运输效率。 14. 感探究之趣，赏化学之美—制作美丽硫酸铜晶体。 图1所示为硫酸铜的溶解度曲线，图2所示为制作硫酸铜晶体的实验过程（不考虑水的蒸发）。请回答下列问题： （1）60℃时，CuSO4的溶解度为______g。 （2）从是否饱和角度看，②中溶液是60℃时硫酸铜______的溶液。 （3）比较①③溶液中硫酸铜的质量分数①______③。 （4）③中溶液可用于______。 【答案】（1）40 （2）不饱和 （3）= （4）配制波尔多液 【解析】 【小问1详解】 由图1可知，60℃时，硫酸铜的溶解度为40g。 【小问2详解】 由图2可知，向36g硫酸铜中加入100g水，充分溶解后得到①，升温至得到②，由图1可知，60℃时，硫酸铜的溶解度为40g，则60℃时36g硫酸铜能全部溶解，得到硫酸铜的不饱和溶液，故②为不饱和溶液。 【小问3详解】 由图2可知，20℃时向36g硫酸铜中加入100g水，充分溶解后得到①，由图1可知，20℃时硫酸铜的溶解度约为20g，故①为20℃时的饱和溶液；升温至60℃得到②，再降温至20℃过滤出晶体得到③，则③为20℃时的饱和溶液。因此①③溶液均为20℃时硫酸铜的饱和溶液，溶质质量分数相等。 【小问4详解】 硫酸铜溶液可用来配制波尔多液（合理即可）。 15. 农业上常用16%的氯化钠溶液选种。同学们在实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液，实验操作如图所示，请回答下列问题。 （1）下图①-⑤中配制溶液的正确操作顺序是______。 （2）称量过程中，天平指针偏向右盘，此时需进行的操作是_______。 （3）把配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞并贴上标签，请写出图示标签内容______。 （4）选种时，将小麦种子放入选种液中，劣质种子上浮，优质种子下沉。选种液的溶质质量分数越大，密度越大。配制选种液，用量筒量取水时，若俯视读数，可能导致选出的优质麦种数量______。 【答案】（1）④⑤①②③ （2）向左盘添加氯化钠固体，直至天平平衡 （3）氯化钠溶液 16% （4）偏少 【解析】 【小问1详解】 配制溶液的步骤为：计算→取药品（④）→称量（⑤）→将固体放入烧杯（①）→量取水并倒入烧杯（②）→搅拌溶解（③），因此正确操作顺序是④⑤①②③。 【小问2详解】 天平指针偏向右盘，说明左盘上氯化钠的质量不足，需向左盘添加氯化钠固体，直至天平平衡。 【小问3详解】 试剂瓶标签应注明溶液的名称和溶质质量分数，因此填写 “氯化钠溶液 16%”。 【小问4详解】 用量筒量取水时俯视读数，会导致量取的水体积偏小，配制的溶液溶质质量分数偏大、密度偏大；溶液密度增大会导致种子受到的浮力增大，使部分本应下沉的优质种子浮起，导致选出的优质麦种（下沉的种子）数量偏少。 16. 随着“碳中和、碳达峰”成为国家战略，温室效应成了热点话题。为验证CO2是温室气体，而O2不是，化学小组开展以下实践活动： I．制取气体 （1）用装置A制取O2，试管中的暗紫色固体为______（填化学式）。 （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为______；若选择B为发生装置，由于长颈漏斗的下端不小心碰断了，导致无法插入液面以下，为保证实验正常进行，请你在不更换原装置的前提下，写出一条补救措施______。 （3）能用D装置干燥CO2，可知浓硫酸具有的性质是______。 Ⅱ．热成像验证温室气体 【资料】CO2引起温室效应的原因：阳光发出的短波辐射可穿透CO2，把热量输送到地面，而地面发出的长波辐射容易被CO2吸收（难穿透），没有被吸收的易反射回地面，形成保温作用，如图1所示。辐射源通过装有不同气体的扁玻璃瓶后，在热成像仪成像（如图2），得到热成像图的温度结果如下： 待测气体 干燥的CO2 干燥的O2 干燥的空气 潮湿的空气 干燥的CH4 热成像图的温度/℃ 64.0 81.6 81.5 72.4 x 注：穿透扁玻璃瓶（待测气体）后的长波辐射越强，热成像的温度越高 （4）由上表可知CO2、O2、H2O三种气体吸收长波辐射的能力最小的为______。 （5）已知CH4是一种温室气体，则x可能是______。 A. 81.2 B. 84.3 C. 62.8 【答案】（1）KMnO4 （2） ①. ②. 在长颈漏斗下端套一个小试管 （3）具有吸水性且不能与二氧化碳反应 （4）氧气##O2 （5）C 【解析】 【小问1详解】 用装置 A 制取O2，且固体为暗紫色，该固体是高锰酸钾，化学式为KMnO4。 【小问2详解】 实验室用石灰石（主要成分CaCO3）和稀盐酸制取二氧化碳，反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为。 若长颈漏斗下端碰断无法插入液面以下，为保证实验正常进行，可在长颈漏斗下端套一个小试管，形成液封，防止气体从长颈漏斗逸出。 小问3详解】 能用 D 装置干燥CO2，可知浓硫酸具有的性质是具有吸水性且不能与二氧化碳反应。 【小问4详解】 穿透扁塑料瓶（待测气体）后的长波辐射越强，热成像的温度越高，湿润的空气中含水，由表中数据可知，干燥的二氧化碳、干燥的氧气，潮润的空气三者中，辐射源通过装有干燥的氧气的扁塑料瓶后，热成像图的温度最高，说明三种气体吸收长波辐射的能力最小的为氧气（O2）。 【小问5详解】 甲烷是一种温室气体，温室气体对长波辐射吸收能力比较强，透过扁平塑料瓶的长波辐射较少，热成像仪温度应该比干燥氧气、干燥空气和湿润空气低。 故选C。 17. 港珠澳大桥是一项融传统文化和先进科技于一体的伟大工程。其用钢量达到110万吨，设计使用寿命达到120年，需要具有较好的抗海水腐蚀能力，怎样才做到“保鲜”又“省钱”呢？某校项目学习小组开展了如下学习和实践活动。 任务一：认识铁生锈 （1）港珠澳大桥的建设中使用大量钢材，钢材在潮湿的空气中容易生锈。铁生锈的过程，实际上是铁与空气中的______等发生化学反应的过程。 任务二：探究影响港珠澳大桥上铁锈蚀的因素 （2）某兴趣小组结合港珠澳大桥地理位置（位于广东伶仃洋海域，是连接香港、珠海、澳门的海上通道），对影响铁生锈的因素进行了如下猜想，其中合理的是______（填所有合理选项的字母）。 A. 温度高 B. 湿度大 C. 海水含盐量高 为了验证猜想，某兴趣小组设计如1装置进行了如下实验探究。查阅资料：可以用3.5%的氯化钠溶液（密度约为1g/cm3）模拟海水。实验步骤如下： ①检查装置气密性； ②装试剂； ③立即塞紧插有氧气传感器的橡胶塞； ④观察现象，采集数据（采集的数据如图2） 实验编号 试剂 1 一根光亮的铁钉和100mL 25℃蒸馏水 2 一根光亮的铁钉和100mL 35℃蒸馏水 3 一根光亮的铁钉和______mL 3.5%的氯化钠溶液（用25℃蒸馏水配制的） （3）图1中产生的铁锈最明显的是______处。 （4）①实验3中应用______mL 3.5%的氯化钠溶液（用25℃蒸馏水配制的）。 ②实验1和实验2对比，得出的结论是______。 （5）针对港珠澳大桥的特定环境，同时为了保护海洋生物，采取了在大桥钢结构的外表面涂上具有环保特性的环氧涂层，其防腐的原理是______。 任务三：精准防腐 （6）某同学查阅文献发现：通过在钢管柱上焊接某些金属也能延缓其锈蚀，该同学在相同规格的铁钉上分别捆绑大小相近的镁片、铝片、锌片和铜片（如图3），相同温度下，分别放入盛有同体积的3.5%氯化钠溶液中，放置几天，现象如下表。 其他金属 镁片 铝片 锌片 铜片 现象 有大量气泡产生，镁片几乎消失，铁钉无锈蚀。 无气泡产生，铝片无明显变化，铁钉无锈蚀。 有气泡产生，锌片减少，铁钉无锈蚀。 铜片无明显变化，铁钉出现明显锈蚀。 ①根据上述实验现象分析并推测，若在铁钉上捆绑金属锡能否起到延缓铁钉锈蚀的作用______。 ②若你是工程设计师，你会选择上表中哪种金属焊接在钢管桩上进行防腐以及选择该金属的原因是______。 【答案】（1）氧气、水 （2）ABC （3）b （4） ①. 100 ②. 其他条件相同时，温度越高，铁生锈越快 （5）隔绝氧气和水，防止钢管锈蚀 （6） ①. 不能 ②. 铝；铝的抗腐蚀性较好，可以较长时间的保护铁 【解析】 【小问1详解】 铁生锈的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水等发生化学反应的过程。 【小问2详解】 铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果，氯化钠能加速钢铁锈蚀，温度越高、湿度越大，铁生锈速度会越快，则猜想合理的是ABC。 【小问3详解】 图1中b处的铁与氧气、水充分接触，产生的铁锈最明显。 【小问4详解】 ①做对比实验时，要求只有一个变量，实验1和实验3对比，只有水的含盐量不同，其他量应相同，则实验3中应选用100mL 、25℃、 3.5%的氯化钠溶液。 ②由图可知，实验1和实验2对比，实验2中氧气的体积分数小于实验1，说明实验2消耗的氧气多，故得出的结论是：其他条件相同时，温度越高，生锈越快。 【小问5详解】 在大桥钢结构的外表面涂上具有环保特性的环氧涂层，可以隔绝氧气和水，防止钢管锈蚀。 【小问6详解】 ①由上述实验现象可知，金属活动顺序中铁前面的金属，对铁起到延缓锈蚀的作用，铁后面的金属则不能，所以在铁钉上捆绑金属锡(Sn)，不能起到延缓铁钉锈蚀的作用。 ②铝的金属活动性比铁强，能对铁起到保护作用；同时，铝的化学性质比较活泼，常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，因此铝的抗腐蚀性较好，可以较长时间的保护铁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $