1.3一元二次方程的根与系数的关系提优测试卷2025-2026学年苏科版九年级数学上册

2026-01-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 *1.3 一元二次方程的根与系数的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 349 KB
发布时间 2026-01-03
更新时间 2026-01-03
作者 Y.老师
品牌系列 -
审核时间 2026-01-03
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来源 学科网

内容正文:

1.3一元二次方程的根与系数的关系提优测试卷苏科版九年级上册 一.选择题(共8小题,每题3分,共24分。) 1.已知实数x1,x2满足x1+x2=7,x1x2=12,则以x1,x2为根的一元二次方程是(  ) A.x2﹣7x+12=0 B.x2+7x+12=0 C.x2+7x﹣12=0 D.x2﹣7x﹣12=0 2.关于x的方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣m=0有两个实数根α,β,且α2+β2=12,那么m的值为(  ) A.﹣1 B.﹣4 C.﹣4或1 D.﹣1或4 3.设a,b是方程x2+x﹣2011=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为(  ) A.2009 B.2010 C.2011 D.2012 4.关于x的方程(x﹣1)(x+2)=p2(p为常数)的根的情况,下列结论中正确的是(  ) A.两个正根 B.两个负根 C.一个正根,一个负根 D.无实数根 5.一元二次方程x2﹣3x﹣1=0与x2﹣x+3=0的所有实数根的和等于(  ) A.2 B.﹣4 C.4 D.3 6.已知α,β是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足+=﹣1,则m的值是(  ) A.3 B.1 C.3或﹣1 D.﹣3或1 7.设x1、x2是一元二次方程x2+x﹣3=0的两根,则x13﹣4x22+15等于(  ) A.﹣4 B.8 C.6 D.0 8.设x1,x2是方程x2﹣2003x+2005=0的两个实根,实数a,b满足:ax12003+bx22003=2003,ax12004+bx22004=2004,则ax12005+bx22005的值为(  ) A.2005 B.2003 C.﹣2005 D.﹣2003 二.填空题(共10小题,每题3分,共30分。) 9.已知关于x的方程x2﹣6x+k=0的两根分别是x1,x2,且满足+=3,则k的值是    . 10.已知关于x的方程x2+2kx+k2+k+3=0的两根分别是x1、x2,则(x1﹣1)2+(x2﹣1)2的最小值是     . 11.设m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的两个实数根,则m2+3m+n=    . 12.已知α、β是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则α2+2β=    . 13.如果方程(x﹣1)(x2﹣2x+)=0的三根可以作为一个三角形的三边之长,那么实数k的取值范围是    . 14.已知:m2﹣2m﹣1=0,n2+2n﹣1=0且mn≠1,则的值为    . 15.已知关于x的方程x2+(3﹣2k)x+k2+1=0的两个实数根分别是x1、x2,当|x1|+|x2|=7时,那么k的值是    . 16.对于实数a,b,定义运算“a*b=”例如4*2,因为4>2,所以4*2=42﹣4×2=8.若x1,x2是一元二次方程x2﹣8x+16=0的两个根,则x1*x2=    . 17.设A是方程x2﹣x﹣2009=0的所有根的绝对值之和,则A2=    . 18.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另外一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,正确的有    (填序号) ①方程x2﹣x﹣2=0是倍根方程; ②若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程:则4m2+5mn+n2=0; ③若p,q满足pq=2,则关于x的方程px2+3x+q=0是倍根方程; ④若方程以ax2+bx+c=0是倍根方程,则必有2b2=9ac. 三.解答题(共7小题,共96分。) 19.已知关于x的方程x2+(2k﹣1)x+k2﹣1=0有两个实数根x1,x2. (1)求实数k的取值范围; (2)若x1,x2满足x12+x22=16+x1x2,求实数k的值. 20.已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x+k+2=0的两个实数根. (1)求k的取值范围. (2)是否存在实数k,使得等式+=k﹣2成立?如果存在,请求出k的值;如果不存在,请说明理由. 21.已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围; (2)若方程的两个不相等的实数根是a,b,求﹣的值. 22.若x1,x2是关于x的方程x2+bx+c=0的两个实数根,且|x1|+|x2|=2|k|(k是整数),则称方程x2+bx+c=0为“偶系二次方程”.如方程x2﹣6x﹣27=0,x2﹣2x﹣8=0,x2+3x﹣=0,x2+6x﹣27=0,x2+4x+4=0,都是“偶系二次方程”. (1)判断方程x2+x﹣12=0是否是“偶系二次方程”,并说明理由; (2)对于任意一个整数b,是否存在实数c,使得关于x的方程x2+bx+c=0是“偶系二次方程”,并说明理由. 23.已知关于x,y的方程组与的解相同. (1)求a,b的值; (2)若一个三角形的一条边的长为2,另外两条边的长是关于x的方程x2+ax+b=0的解.试判断该三角形的形状,并说明理由. 24.阅读材料,解答问题: 材料1 为了解方程(x2)2﹣13x2+36=0,如果我们把x2看作一个整体,然后设y=x2,则原方程可化为y2﹣13y+36=0,经过运算,原方程的解为x1,2=±2,x3,4=±3.我们把以上这种解决问题的方法通常叫做换元法. 材料2 已知实数m,n满足m2﹣m﹣1=0,n2﹣n﹣1=0,且m≠n,显然m,n是方程x2﹣x﹣1=0的两个不相等的实数根,由韦达定理可知m+n=1,mn=﹣1. 根据上述材料,解决以下问题: (1)直接应用: 方程x4﹣5x2+6=0的解为     ; (2)间接应用: 已知实数a,b满足:2a4﹣7a2+1=0,2b4﹣7b2+1=0且a≠b,求a4+b4的值; (3)拓展应用: 已知实数m,n满足:+=7,n2﹣n=7且n>0,求+n2的值. 25.阅读材料: 材料1:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1,x2,则x1+x2=,x1x2=. 材料2:已知一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两个实数根分别为m,n,求m2n+mn2的值. 解:∵一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两个实数根分别为m,n, ∴m+n=1,mn=﹣1, 则m2n+mn2=mn(m+n)=﹣1×1=﹣1. 根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题: (1)材料理解:一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0的两个根为x1,x2,则x1+x2=    .x1x2=    . (2)类比应用:已知一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0的两根分别为m、n,求的值. (3)思维拓展:已知实数s、t满足2s2﹣3s﹣1=0,2t2﹣3t﹣1=0,且s≠t,求的值. 参考答案 一.选择题(共8小题) 1.已知实数x1,x2满足x1+x2=7,x1x2=12,则以x1,x2为根的一元二次方程是(  ) A.x2﹣7x+12=0 B.x2+7x+12=0 C.x2+7x﹣12=0 D.x2﹣7x﹣12=0 【解答】解:以x1,x2为根的一元二次方程x2﹣7x+12=0, 故选:A. 2.关于x的方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣m=0有两个实数根α,β,且α2+β2=12,那么m的值为(  ) A.﹣1 B.﹣4 C.﹣4或1 D.﹣1或4 【解答】解:∵关于x的方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣m=0有两个实数根, ∴Δ=[2(m﹣1)]2﹣4×1×(m2﹣m)=﹣4m+4≥0, 解得:m≤1. ∵关于x的方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣m=0有两个实数根α,β, ∴α+β=﹣2(m﹣1),α•β=m2﹣m, ∴α2+β2=(α+β)2﹣2α•β=[﹣2(m﹣1)]2﹣2(m2﹣m)=12,即m2﹣3m﹣4=0, 解得:m=﹣1或m=4(舍去). 故选:A. 3.设a,b是方程x2+x﹣2011=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为(  ) A.2009 B.2010 C.2011 D.2012 【解答】解:∵a,b是方程x2+x﹣2011=0的两个实数根, ∴a+b=﹣=﹣1, 并且a2+a﹣2011=0, ∴a2+a=2011, ∴a2+2a+b=a2+a+a+b=2011﹣1=2010. 故选:B. 4.关于x的方程(x﹣1)(x+2)=p2(p为常数)的根的情况,下列结论中正确的是(  ) A.两个正根 B.两个负根 C.一个正根,一个负根 D.无实数根 【解答】解:∵关于x的方程(x﹣1)(x+2)=p2(p为常数), ∴x2+x﹣2﹣p2=0, ∴b2﹣4ac=1+8+4p2=9+4p2>0, ∴方程有两个不相等的实数根, 根据根与系数的关系,方程的两个根的积为﹣2﹣p2<0, ∴一个正根,一个负根, 故选:C. 5.一元二次方程x2﹣3x﹣1=0与x2﹣x+3=0的所有实数根的和等于(  ) A.2 B.﹣4 C.4 D.3 【解答】解:方程x2﹣3x﹣1=0中Δ=(﹣3)2﹣4×(﹣1)=13>0, ∴该方程有两个不相等的实数根, 根据两根之和公式求出两根之和为3. 方程x2﹣x+3=0中Δ=(﹣1)2﹣4×3=﹣11<0,所以该方程无实数根. ∴方程x2﹣3x﹣1=0与x2﹣x+3=0一共只有两个实数根, 即所有实数根的和3. 故选:D. 6.已知α,β是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足+=﹣1,则m的值是(  ) A.3 B.1 C.3或﹣1 D.﹣3或1 【解答】解:根据条件知: α+β=﹣(2m+3),αβ=m2, ∴=﹣1, 即m2﹣2m﹣3=0, 所以,得, 解得m=3. 故选:A. 7.设x1、x2是一元二次方程x2+x﹣3=0的两根,则x13﹣4x22+15等于(  ) A.﹣4 B.8 C.6 D.0 【解答】解:∵x1、x2是一元二次方程x2+x﹣3=0的两根, ∴x1+x2=﹣1,x1x2=﹣3,x12=3﹣x1,x22=3﹣x2 ∵x13=x1x12=x1(3﹣x1)=3x1﹣x12, ∴x13﹣4x22+15=3x1﹣x12﹣4x22+15=3x1﹣(3﹣x1)﹣4(3﹣x2)+15=4(x1+x2)=﹣4 ∴x13﹣4x22+15=﹣3﹣1﹣6+6=﹣4, 故选:A. 8.设x1,x2是方程x2﹣2003x+2005=0的两个实根,实数a,b满足:ax12003+bx22003=2003,ax12004+bx22004=2004,则ax12005+bx22005的值为(  ) A.2005 B.2003 C.﹣2005 D.﹣2003 【解答】解:x1,x2是方程x2﹣2003x+2005=0的两个实根可得:x1+x2=2003,x1×x2=2005, 故ax12005+bx22005=(x1+x2)(ax12004+bx22004)﹣x1x2(ax12003+bx22003), =2003×2004﹣2005×2003, =﹣2003. 故选:D. 二.填空题(共10小题) 9.已知关于x的方程x2﹣6x+k=0的两根分别是x1,x2,且满足+=3,则k的值是 2  . 【解答】解:∵x2﹣6x+k=0的两个解分别为x1、x2, ∴x1+x2=6,x1x2=k, +===3, 解得:k=2, 故答案为:2. 10.已知关于x的方程x2+2kx+k2+k+3=0的两根分别是x1、x2,则(x1﹣1)2+(x2﹣1)2的最小值是  8  . 【解答】解:∵关于x的方程x2+2kx+k2+k+3=0的两根分别是x1、x2, ∴x1+x2=﹣2k,x1•x2=k2+k+3, ∵Δ=4k2﹣4(k2+k+3)=﹣4k﹣12≥0,解得k≤﹣3, ∴(x1﹣1)2+(x2﹣1)2 =x12﹣2x1+1+x22﹣2x2+1 =(x1+x2)2﹣2x1x2﹣2(x1+x2)+2 =(﹣2k)2﹣2(k2+k+3)﹣2(﹣2k)+2 =2k2+2k﹣4 =2(k+)2﹣, ∵k≤﹣3,2×(﹣3+)2﹣=8, ∴2(k+)2﹣≥8, 故(x1﹣1)2+(x2﹣1)2的最小值是8. 故答案为:8. 11.设m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的两个实数根,则m2+3m+n= 2016  . 【解答】解:∵m为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的实数根, ∴m2+2m﹣2018=0,即m2=﹣2m+2018, ∴m2+3m+n=﹣2m+2018+3m+n=2018+m+n, ∵m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的两个实数根, ∴m+n=﹣2, ∴m2+3m+n=2018﹣2=2016. 12.已知α、β是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则α2+2β= 5  . 【解答】解:∵α,β是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根, ∴β2﹣2β=1,α+β=2,α•β=﹣1, ∴α2+2β=(α+β)2﹣2αβ﹣(β2﹣2β)=22﹣2×(﹣1)﹣1=5. 方法二:∵α,β是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根, ∴α2﹣2α﹣1=0,∴α2=2α+1 ∴α2+2β=2α+1+2β=2(α+β)+1=2×2+1=5 故答案为:5. 13.如果方程(x﹣1)(x2﹣2x+)=0的三根可以作为一个三角形的三边之长,那么实数k的取值范围是 3<k≤4  . 【解答】解:由题意,得:x﹣1=0,x2﹣2x+=0; 设x2﹣2x+=0的两根分别是m、n(m≥n);则m+n=2,mn=; m﹣n==; 根据三角形三边关系定理,得: m﹣n<1<m+n,即<1<2; ∴,解得3<k≤4. 14.已知:m2﹣2m﹣1=0,n2+2n﹣1=0且mn≠1,则的值为 3  . 【解答】解:由n2+2n﹣1=0可知n≠0. ∴1+﹣=0. ∴﹣﹣1=0, 又m2﹣2m﹣1=0,且mn≠1,即m≠. ∴m,是方程x2﹣2x﹣1=0的两根. ∴m+=2. ∴=m+1+=2+1=3, 故答案为:3. 15.已知关于x的方程x2+(3﹣2k)x+k2+1=0的两个实数根分别是x1、x2,当|x1|+|x2|=7时,那么k的值是 ﹣2  . 【解答】解:∵x2+(3﹣2k)x+k2+1=0的两个实数根分别是x1、x2, ∴Δ=(3﹣2k)2﹣4×1×(k2+1)≥0, 9﹣12k+4k2﹣4k2﹣4≥0, k≤, ∵x1•x2=k2+1>0, ∴x1、x2同号, 分两种情况: ①当x1、x2同为正数时,x1+x2=7, 即2k﹣3=7, k=5, ∵k≤, ∴k=5不符合题意,舍去, ②当x1、x2同为负数时,x1+x2=﹣7, 即2k﹣3=﹣7, k=﹣2, 故答案为:﹣2. 16.对于实数a,b,定义运算“a*b=”例如4*2,因为4>2,所以4*2=42﹣4×2=8.若x1,x2是一元二次方程x2﹣8x+16=0的两个根,则x1*x2= 0  . 【解答】解:x2﹣8x+16=0,解得:x=4, 即x1=x2=4, 则x1*x2=x1•x2﹣=16﹣16=0, 故答案为0. 17.设A是方程x2﹣x﹣2009=0的所有根的绝对值之和,则A2= 10045  . 【解答】解:对于方程x2﹣x﹣2009=0,设其两根是m,n. 必有m+n=,mn=﹣2009. ∵mn=﹣2009<0, ∴m,n异号. 所以A=|m|+|n|=|m﹣n|. 则A2=(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn=10045. 故本题答案为:10045. 18.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另外一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,正确的有 ②③④  (填序号) ①方程x2﹣x﹣2=0是倍根方程; ②若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程:则4m2+5mn+n2=0; ③若p,q满足pq=2,则关于x的方程px2+3x+q=0是倍根方程; ④若方程以ax2+bx+c=0是倍根方程,则必有2b2=9ac. 【解答】解:①解方程x2﹣x﹣2=0得,x1=2,x2=﹣1,得,x1≠2x2, ∴方程x2﹣x﹣2=0不是倍根方程; 故①不正确; ②若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程,x1=2, 因此x2=1或x2=4, 当x2=1时,m+n=0, 当x2=4时,4m+n=0, ∴4m2+5mn+n2=(m+n)(4m+n)=0, 故②正确; ③∵pq=2,则:px2+3x+q=(px+1)(x+q)=0, ∴x1=﹣,x2=﹣q, ∴x2=﹣q=﹣=2x1, 因此是倍根方程, 故③正确; ④方程ax2+bx+c=0的根为:x1=,x2=, 若x1=2x2,则,=×2, 即,﹣×2=0, ∴=0, ∴=0, ∴3=﹣b ∴9(b2﹣4ac)=b2, ∴2b2=9ac. 若2x1=x2时,则,×2=, 即,则,×2﹣=0, ∴=0, ∴﹣b+3=0, ∴b=3, ∴b2=9(b2﹣4ac), ∴2b2=9ac. 故④正确, 故答案为:②③④ 三.解答题(共7小题) 19.已知关于x的方程x2+(2k﹣1)x+k2﹣1=0有两个实数根x1,x2. (1)求实数k的取值范围; (2)若x1,x2满足x12+x22=16+x1x2,求实数k的值. 【解答】解:(1)∵关于x的方程x2+(2k﹣1)x+k2﹣1=0有两个实数根x1,x2, ∴Δ=(2k﹣1)2﹣4(k2﹣1)=﹣4k+5≥0, 解得:k≤, ∴实数k的取值范围为k≤. (2)∵关于x的方程x2+(2k﹣1)x+k2﹣1=0有两个实数根x1,x2, ∴x1+x2=1﹣2k,x1•x2=k2﹣1. ∵x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1•x2=16+x1•x2, ∴(1﹣2k)2﹣2×(k2﹣1)=16+(k2﹣1),即k2﹣4k﹣12=0, 解得:k=﹣2或k=6(不符合题意,舍去). ∴实数k的值为﹣2. 20.已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x+k+2=0的两个实数根. (1)求k的取值范围. (2)是否存在实数k,使得等式+=k﹣2成立?如果存在,请求出k的值;如果不存在,请说明理由. 【解答】解:(1)∵一元二次方程x2﹣2x+k+2=0有两个实数根, ∴Δ=(﹣2)2﹣4×1×(k+2)≥0, 解得:k≤﹣1, ∴k的取值范围为k≤﹣1. (2)∵x1,x2是一元二次方程x2﹣2x+k+2=0的两个实数根, ∴x1+x2=2,x1x2=k+2. ∵+=k﹣2, ∴==k﹣2, ∵k2﹣4=2, ∴k2﹣6=0, 解得:k1=﹣,k2=, 经检验,k1=﹣,k2=均为原方程的解,k2=不符合题意,舍去, ∴k=﹣. ∴存在这样的k值,使得等式+=k﹣2成立,k值为﹣. 21.已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围; (2)若方程的两个不相等的实数根是a,b,求﹣的值. 【解答】解:(1)∵方程有两个不相等的实数根, ∴Δ=b2﹣4ac=4+4k>0, 解得k>﹣1. ∴k的取值范围为k>﹣1; (2)由根与系数关系得a+b=﹣2,a•b=﹣k, ﹣===1. 22.若x1,x2是关于x的方程x2+bx+c=0的两个实数根,且|x1|+|x2|=2|k|(k是整数),则称方程x2+bx+c=0为“偶系二次方程”.如方程x2﹣6x﹣27=0,x2﹣2x﹣8=0,x2+3x﹣=0,x2+6x﹣27=0,x2+4x+4=0,都是“偶系二次方程”. (1)判断方程x2+x﹣12=0是否是“偶系二次方程”,并说明理由; (2)对于任意一个整数b,是否存在实数c,使得关于x的方程x2+bx+c=0是“偶系二次方程”,并说明理由. 【解答】解:(1)不是, 解方程x2+x﹣12=0得,x1=3,x2=﹣4. |x1|+|x2|=3+4=7=2×3.5. ∵3.5不是整数, ∴x2+x﹣12=0不是“偶系二次方程; (2)存在.理由如下: ∵x2﹣6x﹣27=0和x2+6x﹣27=0是偶系二次方程, ∴假设c=mb2+n, 当b=﹣6,c=﹣27时, ﹣27=36m+n. ∵x2=0是偶系二次方程, ∴n=0时,m=﹣, ∴c=﹣b2. ∵是偶系二次方程, 当b=3时,c=﹣×32. ∴可设c=﹣b2. 对于任意一个整数b,c=﹣b2时, Δ=b2﹣4ac, =4b2. x=, ∴x1=﹣b,x2=b. ∴|x1|+|x2|=2|b|, ∵b是整数, ∴对于任何一个整数b,c=﹣b2时,关于x的方程x2+bx+c=0是“偶系二次方程”. 23.已知关于x,y的方程组与的解相同. (1)求a,b的值; (2)若一个三角形的一条边的长为2,另外两条边的长是关于x的方程x2+ax+b=0的解.试判断该三角形的形状,并说明理由. 【解答】解:(1)由题意得,关于x,y的方程组的相同解,就是方程组的解, 解得,,代入原方程组得,a=﹣4,b=12; (2)该三角形是等腰直角三角形,理由如下: 当a=﹣4,b=12时,关于x的方程x2+ax+b=0就变为x2﹣4x+12=0, 解得,x1=x2=2, 又∵(2)2+(2)2=(2)2, ∴以2、2、2为边的三角形是等腰直角三角形. 24.阅读材料,解答问题: 材料1 为了解方程(x2)2﹣13x2+36=0,如果我们把x2看作一个整体,然后设y=x2,则原方程可化为y2﹣13y+36=0,经过运算,原方程的解为x1,2=±2,x3,4=±3.我们把以上这种解决问题的方法通常叫做换元法. 材料2 已知实数m,n满足m2﹣m﹣1=0,n2﹣n﹣1=0,且m≠n,显然m,n是方程x2﹣x﹣1=0的两个不相等的实数根,由韦达定理可知m+n=1,mn=﹣1. 根据上述材料,解决以下问题: (1)直接应用: 方程x4﹣5x2+6=0的解为 x1=,x2=﹣,x3=,x4=﹣  ; (2)间接应用: 已知实数a,b满足:2a4﹣7a2+1=0,2b4﹣7b2+1=0且a≠b,求a4+b4的值; (3)拓展应用: 已知实数m,n满足:+=7,n2﹣n=7且n>0,求+n2的值. 【解答】解:(1)令y=x2,则有y2﹣5y+6=0, ∴(y﹣2)(y﹣3)=0, ∴y1=2,y2=3, ∴x2=2或3, ∴x1=,x2=﹣,x3=,x4=﹣; 故答案为:x1=,x2=﹣,x3=,x4=﹣; (2)∵a≠b, ∴a2≠b2,或a2=b2, 当a2≠b2时,令a2=m,b2=n. ∴m≠n,则2m2﹣7m+1=0,2n2﹣7n+1=0, ∴m,n是方程2x2﹣7x+1=0的两个不相等的实数根, ∴, 此时a4+b4=m2+n2=(m+n)2﹣2mn=. 当a2=b2(a=﹣b)时,a2=b2=,此时a4+b4=2(a2)2=. 综上所述,a4+b4=或. (3)令=a,﹣n=b,则a2+a﹣7=0,b2+b﹣7=0, ∵n>0, ∴≠﹣n,即a≠b, ∴a,b是方程x2+x﹣7=0的两个不相等的实数根, ∴, 故+n2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=15. 25.阅读材料: 材料1:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1,x2,则x1+x2=,x1x2=. 材料2:已知一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两个实数根分别为m,n,求m2n+mn2的值. 解:∵一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两个实数根分别为m,n, ∴m+n=1,mn=﹣1, 则m2n+mn2=mn(m+n)=﹣1×1=﹣1. 根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题: (1)材料理解:一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0的两个根为x1,x2,则x1+x2=   .x1x2= ﹣  . (2)类比应用:已知一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0的两根分别为m、n,求的值. (3)思维拓展:已知实数s、t满足2s2﹣3s﹣1=0,2t2﹣3t﹣1=0,且s≠t,求的值. 【解答】解:(1)∵一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0的两个根为x1,x2, ∴x1+x2==,x1x2==﹣, 故答案为:,﹣; (2)∵一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0的两根分别为m、n, ∴m+n=,mn=﹣, ∴ = = = =; (3)∵实数s、t满足2s2﹣3s﹣1=0,2t2﹣3t﹣1=0, ∴s与t看作是方程2x2﹣3x﹣1=0的两个实数根, ∴s+t=,st=﹣, ∴(s﹣t)2=(s+t)2﹣4st, (s﹣t)2=()2﹣4×(﹣), (s﹣t)2=, ∴s﹣t=, ∴ = = = =. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/1/3 7:16:43;用户:沈晓伟;邮箱:orFmNt-72lbAHdKYUsSxwOObB6og@weixin.jyeoo.com;学号:23270586 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.3一元二次方程的根与系数的关系提优测试卷2025-2026学年苏科版九年级数学上册
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