精品解析：湖南省岳阳市汨罗市第二中学2025-2026学年高一上学期12月月考历史试题

2025年12月高一历史月考试题 一、单选题（每题3分，共48分） 1. 中国原始社会经历了约200万年的历史，分为三个阶段，下列对这三个阶段排序正确的是 A. 母系社会，父系社会，原始人群 B. 父系社会，母系社会，原始人群 C. 原始人群，母系社会，父系社会 D. 原始人群，父系社会，母系社会 2. 商朝建立了内外服制，西周实行了分封制。由下图可推知，西周分封制（ ） A. 标志着周天子世袭特权的确立 B. 实现了周天子对地方的直接控制 C. 在全国范围内建立起中央集权 D. 是对商朝内外服制的继承与发展 3. 《诗经·小雅·北山》云：“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”《左传·昭公七年》亦云：“天子经略，诸侯正封，古之制也。封略之内，何非君土？食土之毛，谁非君臣？”上述两则材料共同反映了西周时期哪两项核心制度的内在联系（ ） A. 宗法制与郡县制 B. 井田制与分封制 C. 郡国制与礼乐制 D. 井田制与行省制 4. 有学者指出，西汉经过60余年的发展，国力强盛。同时，诸侯势力肆意发展，大商业主投机牟利，豪强大肆兼并；面对匈奴等少数民族的袭扰，国家缺乏强有力的对抗措施。该学者意在强调当时（ ） A. 朝廷的施政方针亟待调整 B. 阶级矛盾日益尖锐 C. 郡国并行弊端显现 D. 统一多民族国家面临转型 5. 秦始皇统一天下后，在郡县制下，设三十六郡，每郡有守、尉和监各一。郡下辖县，郡（守）与县（令），由皇帝直接任命。由此可见，郡县制（ ） A. 提升了贵族政治地位 B. 实现了中央垂直管理地方 C. 弱化了监察制度作用 D. 削弱了中央集权统治力度 6. 某学者将魏晋南北朝的时代特征归纳为：①深层的分裂局面、②特殊的社会结构、③变动的典章制度、④复杂的民族关系。若你研究这一时期的时代特征，你认为下列选项中最恰当的是（ ） A. 局部到统一的制度创新、君主专制空前强化、繁荣开放的对外格局 B. 分裂割据与政权更迭频繁、江南地区的开发、多元交融与思想奠基 C. 门第主导的社会阶层、南北经济格局的改变、思想活跃的文化氛围 D. 动荡中的人口迁徙、政权并立下的民族交融、承上启下的科技进步 7. 如表所示为唐朝交往民族与民族政策情况（部分）。对表中信息解读最合理的是，唐朝（ ） 皇帝 交往民族或地区 民族政策 唐太宗 突厥 武力征讨 唐太宗、武则天 西域 设置安西都护府和北庭都护府 唐太宗、唐中宗 吐蕃 文成公主和金城公主入吐蕃和亲 唐玄宗 靺鞨 封大祚荣为渤海郡王 A. 民族政策较为灵活 B. 重视边疆的开拓开发 C. 优待少数民族首领 D. 与周边民族纷争不断 8. 对下图工程的修建解读不正确的是（ ） A. 促进南北经济和文化交流 B. 成为南北交通的大动脉 C. 成为王朝长治久安的基础 D. 给人民带来了沉重负担 9. 中晚唐起，科考及第的举人都要拜谒致谢主考官，尊其为座主，自称门生，形成亲密关系。宋代规定，及第士子必须通过殿试由皇帝审核排名方可授予官职，经皇帝亲设的“琼林宴”谢天子恩，成为“天子门生”。从座主门生到天子门生的变化反映了（ ） A. 门第观念逐渐淡化 B. 士人地位得到提高 C. 选拔方式日益严谨 D. 权力分配发生变化 10. 如图是唐代著名书法家怀素的《自叙帖》，该作品反映的书法字体（ ） A. 书写突出灵动写意 B. 技法讲究含蓄内敛 C. 笔画连绵易于阅读 D. 字体结构端正严谨 11. 宋神宗熙宁二年（1069年），王安石颁布市易法。该法规定，各常平所储存的钱谷为根本，当粮食的市场价格上涨过高时，则以低于市场价进行出售；当粮食的市场价格下降的时候，则向市场进行囤积。这一举措（ ） A. 有利于社会秩序的稳定 B. 干扰了正常的商业秩序 C. 加重了国家的财政负担 D. 提高了农民的收入水平 12. 熙宁二年（1069年），王安石推行均输法：设发运使，总管东南六路的赋税收入，掌握供需情况。凡籴买、税收、上供物品，都可以“徙贵就贱，用近易远”。对于京都库藏支存定数，以及需要供办的物品，发运使有权了解并核实，使能“从便变易蓄买”，存储备用。该法的推行有利于（ ） ①扩大商品流通范围 ②减少国家财政开支 ③抑制大商人牟取暴利 ④减轻农民依附关系 A①② B.②③ C.①④ D.③④ 13. 下图是新航路开辟后，高产作物玉米、甘薯在华推广种植图。这一状况对当时社会最主要的影响是（ ） A. 促进了人口增长与土地开发 B. 改变了民众传统的生活习惯 C. 抑制了江南商品经济的发展 D. 推动新经济因素的快速成长 14. 如下图是《郑和下西洋促成的主要交流》示意图，这表明郑和下西洋（ ） A. 密切了与西域的联系 B. 引进了西方先进科学技术 C. 强化了对边疆的治理 D. 促进了中外经济文化交流 15. 梁启超曾感慨“则哥伦布以后，有无量数之哥伦布……而我则郑和以后，竟无第二之郑和。”出现此种现象的主要原因是（ ） A. 明朝政府实行海禁政策 B. 航海技术水平相对落后 C. 朝贡贸易带来财政压力 D. 西方国家侵扰愈演愈烈 16. 明清时期，松江府朱泾镇附近四乡盛产棉花，居民又精于纺织，所产棉布闻名遐迩，这里“居民数千家，商贾辐辏”；苏州府的盛泽镇地处桑蚕之乡，发展成为全国闻名的丝业重镇。这表明（ ） A. 自然经济开始瓦解 B. 交通便利促进区域贸易发展 C. 地域型经济的发展 D. 传统重农抑商政策发生变化 二、材料题（共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 魏晋南北朝时期，大量人口为了逃避战乱从黄河流域迁至长江流域，还有一部分边远地区少数民族人口则涌入中原地区，在此过程中，骑马射箭等尚武之风兴起。这一时期士族内部习射风气非常浓郁，甚至专门聘请师傅上门教授射箭技术。“宴射”“赌射”等射箭比赛形式开始风靡，还出现了我国历史上最早的“奖杯赛”。射箭运动成为具有鲜明时代特征的文化活动。 ——摘编自陈新华《中国古代射箭史研究》等 材料二 唐宋时期，蹴鞠活动的蓬勃兴盛。唐代的蹴鞠球由原来的实心球逐渐转变为“围皮，吹胞为里，嘘气闭而蹴之”，使得球更加耐用和适合比赛。蹴鞠运动在唐代之前主要是在宫廷和军队中开展，唐代在民间得到了推广和普及，受到了社会大众的喜爱，甚至出现了女子蹴鞠运动。宋代民间蹴鞠活动也高度盛行，蹴鞠成为一部分人的职业，诞生了类似现代足球俱乐部组织的“齐云社”。在专业的蹴鞠比赛和表演时，商人们甚至开设了“蹴球茶坊”，吸引了大量观众和游客。 ——摘编自冯鑫《蹴鞠运动演变历程的相关研究》等 材料三 礼射、投壶、木射、击鞠等这些项目主要以体现“寓教于体，寓教于乐”的原则，竞赛的首要任务不是突出运动竞赛成绩，比赛中并不鼓励去争取胜利，而是追求在竞争中实现道德的培养与升华，竞赛过程中无不体现出传统的“君臣之礼”和“纲常伦理”。 ——摘编自王岗《中国古代“竞技体育”的文化审视与民族传统体育的重塑》等 （1）根据材料一，回答魏晋南北朝时期射箭运动“成为具有鲜明时代特征的文化活动”的时代背景。 （2）根据材料二，归纳唐宋时期蹴鞠运动的新发展。 （3）综合上述材料并结合所学知识，简要说明古代民间体育运动发展的积极作用。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 在西夏疆域内，作为西夏政权的主要组织者与领导者，党项拓跋氏在统治经验和文化水平上仍不及汉族地主文人。与此同时，在“方二万余里”的土地上，还分布着吐蕃、回鹘等多个民族。这些民族地区或处于农牧交错的经济形态，或仍以原始狩猎为生，各族统治者掌控着大部分生产资料，加之受到战争的影响，其生产物品不能满足“生齿日繁”的状况。因此，这些地区在经济上不可避免地存在着某种程度的对外依赖性，他们只能直接或间接地加入番汉联合统治的各级政府，共同参与行使统治权。 ———摘编自曹大为等主编《中国大通史(西夏卷)》 材料二 明代辽东地区各民族互嵌格局已形成，既有女真、朝鲜等规模较大族群，也有福余、江夷等较小族群，“任何一个民族的生存与发展，都不可能在其境内实现自给自足”，各族通过马市贸易等形式进行交流互补。明代在金、复等州设立卫学、社学以及文庙、书院等。《全辽志》记载有关明代辽东地区文庙儒学的《都司庙学碑记》《重建辽阳文庙记》等22篇，其中直接记述“学校”的有12篇、“庙学”或“文庙”有10篇，另有一篇乡贤祠记。 ——摘编自梁云鉴《从辽东方志看明代边疆治理理念》 材料三 清朝前中期，清政府完成了对新疆、西藏的完全统一，击败沙俄侵略，并从郑氏集团手中统一台湾。此后，清政府在不同地区颁布了相应的法律，因俗设官；在蒙古族地区划定牧区，在新疆屯田，在西南地区实行招民开垦等，大力发展边疆经济。理藩院还编纂了《皇舆全图》，将蒙古、西藏、新疆等地纳入“大清一统”疆域绘制，并在热河修建外八庙，仿藏、蒙宗教建筑风格，供奉各族神祇，乾隆帝亲题“普乐寺”匾额，寓意“普天同乐”。 ——摘编自马大正《中国边疆经略史》 （1）根据材料一，归纳西夏政权采取“番汉联合统治”的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，总结明代对辽东地区的治理。 （3）根据材料三并结合所学知识，简析清代边疆治理政策的影响。 19. 材料一 宋朝经济重心的南移不是个偶然现象，而是一个由量变到质变的过程。……由于北人南移，不仅增加了江南的劳动力，更是带去了北方先进的生产技术和生产工具，加速了南方的开发……自从十世纪后，北方屡次遭到践踏，生产力受到极大破坏……北宋南渡，它标志着南方经济文化的空前发展，随着政治中心南移，我国经济中心也完成了南移这一过渡……高宗即位初年，南宋就开始采用“免耕牛税”的办法，来奖励农民归田，同时还进行了军屯、民屯以及水利工程的修建，由于这些措施的实施，南方农业获得了大发展。 ——王松苗《关于宋朝经济重心的南移》 材料二 （北宋）自进士科一并之后，榜出多是南人预选，北人预者极少。自哲庙（宋哲宗）以后，立齐、鲁、河朔五路之制，凡是北人皆别考，然后取人南北始均。 ——马端临《文献通考》 （1）根据材料一，概括经济重心南移的重要原因。 （2）根据材料二，分析经济重心逐渐南移的影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中华民族经过长期的交往交流交融，逐渐凝聚成统一的不可分割的民族共同体，而发端于先秦时期的华夏认同也历经演进，上升为超越族际的更高层次的认同。……在漫长的历史长河中，生活在中华大地上的各民族交融凝聚、共同发展，联系日益密切，统一性、整体性不断增强。 ——摘编自刘正寅《中国历史上华夏认同的演进与升华》 根据材料并结合所学中国古代史知识，围绕“统一多民族国家的形成和发展”，自拟论题，用两个或两个以上的史实加以论证。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年12月高一历史月考试题 一、单选题（每题3分，共48分） 1. 中国原始社会经历了约200万年的历史，分为三个阶段，下列对这三个阶段排序正确的是 A. 母系社会，父系社会，原始人群 B. 父系社会，母系社会，原始人群 C. 原始人群，母系社会，父系社会 D. 原始人群，父系社会，母系社会 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，中国原始社会经历了约200万年的历史，主要依次分为原始人群、母系社会、父系社会三个历史阶段，故C项正确；A、B、D三项的排列顺序不符合中国原始社会所经历的三个阶段的相关史实，故排除。故选C。 2. 商朝建立了内外服制，西周实行了分封制。由下图可推知，西周分封制（ ） A. 标志着周天子世袭特权的确立 B. 实现了周天子对地方的直接控制 C. 在全国范围内建立起中央集权 D. 是对商朝内外服制的继承与发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是推断题。时空范围是西周时期的中国。根据图文可知，西周分封制与商朝的内外服制在结构上相同，只是商朝的外服是“王畿以外的臣属地区”，而西周变成了分封的诸侯国，这说明分封制是对商朝内外服制的继承与发展，D项正确；夏朝时期天子世袭特权已经确立，排除A项；分封制下周天子没有直接控制地方，排除B项；西周时期尚未建立起中央集权，排除C项。故选D项。 3. 《诗经·小雅·北山》云：“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”《左传·昭公七年》亦云：“天子经略，诸侯正封，古之制也。封略之内，何非君土？食土之毛，谁非君臣？”上述两则材料共同反映了西周时期哪两项核心制度的内在联系（ ） A. 宗法制与郡县制 B. 井田制与分封制 C. 郡国制与礼乐制 D. 井田制与行省制 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干设问词可知是本质题，依据时间信息可知时空是：西周（中国）。材料中“莫非王土”直接点明了土地国有（王有）制，这是井田制的基础。“天子经略，诸侯正封”和“封略之内，何非君土”清晰地描述了分封制下，周天子将土地和人民分封给诸侯，诸侯再逐级分封的政治结构。两则材料共同揭示了“土地国有（王有）”这一核心，将土地分配的政治形式（分封制）与土地经营的经济模式（井田制）紧密联系起来，二者互为表里，共同构成了西周的社会基石，B项正确。宗法制是指按血缘亲疏分配政治权力，郡县制是战国时期开始施行的地方行政制度，排除A项；礼乐制度是指用于约束和疏导社会全体成员行为规范和道德准则，排除C项；行省制是元代施行的地方行省制度，排除D项。故选B项。 4. 有学者指出，西汉经过60余年的发展，国力强盛。同时，诸侯势力肆意发展，大商业主投机牟利，豪强大肆兼并；面对匈奴等少数民族的袭扰，国家缺乏强有力的对抗措施。该学者意在强调当时（ ） A. 朝廷的施政方针亟待调整 B. 阶级矛盾日益尖锐 C. 郡国并行弊端显现 D. 统一多民族国家面临转型 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知，这是本质类题目，时空是西汉时期。根据材料“诸侯势力肆意发展，大商业主投机牟利，豪强大肆兼并；面对匈奴等少数民族的袭扰，国家缺乏强有力的对抗措施”可知，该学者认为汉初经过休养生息国力已经得到恢复及发展，同时造成了地方诸侯势力日益膨胀，豪强地主大肆兼并土地，中央政府面临着严重的内忧外患。由此可见，该学者意在强调当时国家统治政策的转变具有历史必然性，A项正确；材料反映了土地兼并的问题，体现了阶级矛盾的尖锐，但不符合题干主旨，排除B项；材料反映了郡国并行制的弊端，但不符合题干主旨，排除C项；“统一多民族国家面临转型”表述有误，封建王朝统治时期，统一多民族封建国家并未转型，与史实不符，排除D项。故选A项。 5. 秦始皇统一天下后，在郡县制下，设三十六郡，每郡有守、尉和监各一。郡下辖县，郡（守）与县（令），由皇帝直接任命。由此可见，郡县制（ ） A. 提升了贵族政治地位 B. 实现了中央垂直管理地方 C. 弱化了监察制度作用 D. 削弱了中央集权统治力度 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料和所学可知，由于郡守和县令都由皇帝直接任命，这实现了皇帝对地方政权的垂直管理，从而加强了中央集权统治，B项正确；郡县制下，郡守和县令都由皇帝直接任命，这实际上削弱了贵族在地方上的政治地位和影响力，排除A项；在郡县制下，每郡设监郡御史一名，是中央最高监察机构御史府在每郡设置的派出机构，其职责主要在于监察一郡地方官吏，因此郡县制并没有弱化监察制度的作用，反而加强了监察制度，排除C项；在郡县制下，郡守和县令都由皇帝直接任命，加强了中央集权统治，排除D项。故选B项。 6. 某学者将魏晋南北朝的时代特征归纳为：①深层的分裂局面、②特殊的社会结构、③变动的典章制度、④复杂的民族关系。若你研究这一时期的时代特征，你认为下列选项中最恰当的是（ ） A. 局部到统一的制度创新、君主专制空前强化、繁荣开放的对外格局 B. 分裂割据与政权更迭频繁、江南地区的开发、多元交融与思想奠基 C. 门第主导的社会阶层、南北经济格局的改变、思想活跃的文化氛围 D. 动荡中的人口迁徙、政权并立下的民族交融、承上启下的科技进步 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。 根据材料，“门第主导的社会阶层”体现了特殊的社会结构，魏晋南北朝时期门阀士族势力强大，门第观念主导社会阶层流动；“南北经济格局的改变”反映了这一时期经济方面的变动，江南经济得到发展，冲击了原有的经济格局，与变动的典章制度也有一定关联；“思想活跃的文化氛围”符合当时的文化状况，这一时期佛教、道教发展，思想文化活跃，体现了复杂的民族关系在文化上的交融等，C项正确；魏晋南北朝时期总体处于分裂状态，并非“局部到统一”，且君主专制空前强化是明清时期的特点，繁荣开放的对外格局也不符合该时期特征，排除A项；B项未明确强调门第社会结构，覆盖不全面，排除B项；“承上启下的科技进步”在材料所归纳的时代特征中体现不明显，不是该时期突出的代表性特征，排除D项。故选C项。 7. 如表所示为唐朝交往民族与民族政策情况（部分）。对表中信息解读最合理的是，唐朝（ ） 皇帝 交往民族或地区 民族政策 唐太宗 突厥 武力征讨 唐太宗、武则天 西域 设置安西都护府和北庭都护府 唐太宗、唐中宗 吐蕃 文成公主和金城公主入吐蕃和亲 唐玄宗 靺鞨 封大祚荣为渤海郡王 A. 民族政策较为灵活 B. 重视边疆的开拓开发 C. 优待少数民族首领 D. 与周边民族纷争不断 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝（中国）。根据材料可知，唐朝对突厥采取武力征讨政策；对西域设置安西都护府和北庭都护府进行管理；对吐蕃采用和亲的方式友好往来；对靺鞨则是册封其首领。多种不同的政策体现了唐朝根据不同民族的实际情况和特点，采取了灵活多样的民族政策，A项正确；表格主要体现的是唐朝对不同民族的治理政策，并非重点强调边疆的开拓开发，排除B项；虽然唐朝有册封靺鞨首领等优待少数民族首领的行为，但这只是表格内容的一部分，不能全面概括唐朝的民族政策特点，表述片面，排除C项；表格中不仅有武力征讨，还有和亲、册封等多种和平友好的政策，“纷争不断”不能准确反映唐朝与周边民族的关系全貌，过于片面，排除D项。故选A项。 8. 对下图工程的修建解读不正确的是（ ） A. 促进南北经济和文化交流 B. 成为南北交通的大动脉 C. 成为王朝长治久安的基础 D. 给人民带来了沉重负担 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：隋朝（中国）。据图片信息“永济渠”“通济渠”等可知，该工程是隋朝开凿的大运河，结合所学可知，修筑大运河，增加了人民的负担，激化了社会矛盾，加速了隋王朝的灭亡，C项符合题意；根据所学可知，大运河成为南北交通的大动脉，促进南北经济和文化交流，但修筑大运河给人民带来了沉重负担，是隋朝暴政的表现之一，A、B、D三项关于大运河的评价是正确的，不符合题意，排除A、B、D项。故选C项。 9. 中晚唐起，科考及第的举人都要拜谒致谢主考官，尊其为座主，自称门生，形成亲密关系。宋代规定，及第士子必须通过殿试由皇帝审核排名方可授予官职，经皇帝亲设的“琼林宴”谢天子恩，成为“天子门生”。从座主门生到天子门生的变化反映了（ ） A. 门第观念逐渐淡化 B. 士人地位得到提高 C. 选拔方式日益严谨 D. 权力分配发生变化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐宋时期（中国）。根据材料可知，中晚唐时科考及第举人拜谒主考官形成“座主门生”关系，此时主考官在士人入仕和权力网络中有较大影响力；宋太祖规定及第士子经殿试由皇帝审核排名成为“天子门生”，这使得皇帝直接掌控了士人的授官权力，将原本分散在主考官手中的部分权力收归皇帝，反映了权力分配发生了变化，D项正确；题干主要围绕科考后举人与主考官以及皇帝关系的变化，并未涉及门第观念相关内容，排除A项；材料重点强调的是科考后权力的归属和分配变化，即从对主考官的依附转向对皇帝的直接依附，而非士人地位得到提高，排除B项；“座主门生”到“天子门生”的变化主要体现的是权力分配的变动，并非选拔方式日益严谨。选拔方式的严谨性更多体现在考试规则、录取标准等方面，排除C项。故选D项。 10. 如图是唐代著名书法家怀素的《自叙帖》，该作品反映的书法字体（ ） A. 书写突出灵动写意 B. 技法讲究含蓄内敛 C. 笔画连绵易于阅读 D. 字体结构端正严谨 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据题干怀素的《自叙帖》，并结合所学知识可知，怀素是唐朝时期著名的草书书法家，图示反映的是草书字体，草书的特点是灵动写意，A项正确；草书的技法并不以内敛含蓄著称，排除B项；草书字体飘逸灵动，笔画连绵但不易于阅读，排除C项；字体结构强调端正严谨的是楷书，排除D项。故选A项。 11. 宋神宗熙宁二年（1069年），王安石颁布市易法。该法规定，各常平所储存的钱谷为根本，当粮食的市场价格上涨过高时，则以低于市场价进行出售；当粮食的市场价格下降的时候，则向市场进行囤积。这一举措（ ） A. 有利于社会秩序的稳定 B. 干扰了正常的商业秩序 C. 加重了国家的财政负担 D. 提高了农民的收入水平 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。据题干材料可知，市易法具体做法是：在丰年粮食丰收、价格较低时，政府会拿出资金平价收购粮食，并储存于官方粮库。这样做可以防止谷价过低伤害农民利益，同时储存粮食以备不时之需。等到灾年粮食歉收、价格高涨时，政府再将这些储存的粮食平价卖给百姓。可知，市易法有利于平抑物价，保障百姓的基本生活需求，维护市场的稳定，增加国家财政收入，A项正确；王安石变法的市易法有助于稳定市场秩序，并非是干扰市场秩序，排除B项；市易法有助于提升常平所的粮食销量，增加国家财政收入，排除C项；“提高了农民收入”的说法不符合“粮食的市场价格下降的时候”不符，且市易法主要是稳定市场的措施，排除D项。故选A项。 12. 熙宁二年（1069年），王安石推行均输法：设发运使，总管东南六路的赋税收入，掌握供需情况。凡籴买、税收、上供物品，都可以“徙贵就贱，用近易远”。对于京都库藏支存定数，以及需要供办的物品，发运使有权了解并核实，使能“从便变易蓄买”，存储备用。该法的推行有利于（ ） ①扩大商品流通范围 ②减少国家财政开支 ③抑制大商人牟取暴利 ④减轻农民依附关系 A①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是：宋朝（中国）。据材料“凡籴买、税收、上供物品，都可以‘徙贵就贱，用近易远’”可知，这属于王安石变法中的均输法，有利于减少国家采购物资的财政支出，②正确，据材料“‘从便变易蓄买’，存储备用”可知，这有利于抑制大商人囤积居奇，牟取暴利，③正确，②③正确，B项正确；按照均输法的规定，政府在采购物资时“徙贵就贱，用近易远”，没有扩大商品的流通范围，①不符合题意，排除AC项；均输法主要体现在国家对物资的采购上，与农民的依附关系没有直接关系，④不符合题意，排除D项。故选B项。 13. 下图是新航路开辟后，高产作物玉米、甘薯在华推广种植图。这一状况对当时社会最主要的影响是（ ） A. 促进了人口增长与土地开发 B. 改变了民众传统的生活习惯 C. 抑制了江南商品经济的发展 D. 推动新经济因素的快速成长 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：明清（中国）。根据材料信息并结合所学可知，明后期以来，高产作物玉米、甘薯在中国推广种植，养活了更多的人口，促进了人口增长，同时玉米、甘薯在丘陵、山地也能种植，促进了土地的进一步开垦，A项正确；玉米、甘薯的推广种植只是一定程度上改变了百姓的饮食习惯，并没有从整体上改变民众的生活习惯，排除B项；高产作物玉米、甘薯的推广种植提高了土地利用率，促进了江南地区经济作物的种植，有利于农产品商品化，推动了而非抑制了商品经济的发展，排除C项；玉米、甘薯的推广种植虽然推动了农业多种经营、农产品商品化等新经济因素的发展，但这些因素受自然经济和传统观念的制约，没有快速成长，排除D项。故选A项。 14. 如下图是《郑和下西洋促成的主要交流》示意图，这表明郑和下西洋（ ） A. 密切了与西域的联系 B. 引进了西方先进科学技术 C. 强化了对边疆的治理 D. 促进了中外经济文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料及所学可知，郑和下西洋的航行范围覆盖亚非多个国家和地区，示意图中涉及中国与这些海外国家在商品、技术、文化等领域的双向互动，体现了其“促进中外经济文化交流”的核心作用，D项正确；“西域”指今中国新疆及中亚地区，而郑和下西洋是远洋航行，目的地是亚非沿海国家，与“西域”无关，排除A项；郑和下西洋的时间是15世纪初，当时“西方先进科学技术”尚未形成显著优势，且其目的并非引进西方技术，排除B项；“边疆治理”针对的是国家内部领土管理，而郑和下西洋是对外的航海活动，不涉及国内边疆事务，排除C项。故选D项。 15. 梁启超曾感慨“则哥伦布以后，有无量数之哥伦布……而我则郑和以后，竟无第二之郑和。”出现此种现象的主要原因是（ ） A. 明朝政府实行海禁政策 B. 航海技术水平相对落后 C. 朝贡贸易带来财政压力 D. 西方国家侵扰愈演愈烈 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料及所学可知，哥伦布等人开辟新航路的时代，当时西欧社会商品经济发展，资本主义萌芽产生，西欧生产力发展引起了社会剧烈变化；持续远航目的是为追求金银财富、开拓新市场。郑和下西洋时期（明朝前期）国力强盛、社会相对稳定，传统的小农经济持续发展；郑和航海目的主要是宣扬国威，加强与海外各国联系，寻求奇珍异宝，政治目的大于经济目的；后来航海带来的财政负担日益加重，政府不再组织大规模航海活动。郑和下西洋深层驱动力不足，也无长远目标。由此可见，朝贡贸易带来财政压力是明朝远洋航行不能持续进行的主要原因，C项正确；海禁限制了民间的海外贸易和航海活动，使得航海缺乏广泛的社会基础和经济动力，但不是主要原因，排除A项；郑和下西洋时航海技术水平并不落后，排除B项；西方国家侵扰并不是当时中国航海活动停止的主要原因，排除D项。故选C项。 16. 明清时期，松江府朱泾镇附近四乡盛产棉花，居民又精于纺织，所产棉布闻名遐迩，这里“居民数千家，商贾辐辏”；苏州府的盛泽镇地处桑蚕之乡，发展成为全国闻名的丝业重镇。这表明（ ） A. 自然经济开始瓦解 B. 交通便利促进区域贸易发展 C. 地域型经济的发展 D. 传统重农抑商政策发生变化 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。根据材料信息可知，松江府朱泾镇附近四乡盛产棉花，居民又精于纺织，所产棉布闻名遐迩，苏州府盛泽镇地处桑蚕之乡，发展成为全国闻名的丝业重镇，说明不同区域的生产经营特色鲜明，反映了地域型经济的发展，C项正确；鸦片战争后，中国自然经济开始瓦解，排除A项；材料反映了不同区域生产经营特色，未涉及交通对区域贸易的影响，排除B项；明清时期仍然推行重农抑商政策，排除D项。故选C项。 二、材料题（共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 魏晋南北朝时期，大量人口为了逃避战乱从黄河流域迁至长江流域，还有一部分边远地区少数民族人口则涌入中原地区，在此过程中，骑马射箭等尚武之风兴起。这一时期士族内部习射风气非常浓郁，甚至专门聘请师傅上门教授射箭技术。“宴射”“赌射”等射箭比赛形式开始风靡，还出现了我国历史上最早的“奖杯赛”。射箭运动成为具有鲜明时代特征的文化活动。 ——摘编自陈新华《中国古代射箭史研究》等 材料二 唐宋时期，蹴鞠活动的蓬勃兴盛。唐代的蹴鞠球由原来的实心球逐渐转变为“围皮，吹胞为里，嘘气闭而蹴之”，使得球更加耐用和适合比赛。蹴鞠运动在唐代之前主要是在宫廷和军队中开展，唐代在民间得到了推广和普及，受到了社会大众的喜爱，甚至出现了女子蹴鞠运动。宋代民间蹴鞠活动也高度盛行，蹴鞠成为一部分人的职业，诞生了类似现代足球俱乐部组织的“齐云社”。在专业的蹴鞠比赛和表演时，商人们甚至开设了“蹴球茶坊”，吸引了大量观众和游客。 ——摘编自冯鑫《蹴鞠运动演变历程的相关研究》等 材料三 礼射、投壶、木射、击鞠等这些项目主要以体现“寓教于体，寓教于乐”的原则，竞赛的首要任务不是突出运动竞赛成绩，比赛中并不鼓励去争取胜利，而是追求在竞争中实现道德的培养与升华，竞赛过程中无不体现出传统的“君臣之礼”和“纲常伦理”。 ——摘编自王岗《中国古代“竞技体育”的文化审视与民族传统体育的重塑》等 （1）根据材料一，回答魏晋南北朝时期射箭运动“成为具有鲜明时代特征的文化活动”的时代背景。 （2）根据材料二，归纳唐宋时期蹴鞠运动的新发展。 （3）综合上述材料并结合所学知识，简要说明古代民间体育运动发展的积极作用。 【答案】（1）时代背景：国家分裂，政权更迭（政局动荡）；人口迁移和民族交融；士族专权。  （2）新发展：蹴鞠的制作技术进步；参与群体扩大，从宫廷走向民间；出现职业化趋势；商业化氛围浓厚。 （3）积极作用：有利于促进民族间的交流和融合；促进商品经济的发展；丰富了社会文化生活（或增强人们的体质）；有利于体育文化的传承与创新。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是：魏晋南北朝时期（中国）。根据材料“大量人口为了逃避战乱从黄河流域迁至长江流域”结合所学从政局角度分析可知，国家分裂，政权更迭（政局动荡）；根据材料“大量人口为了逃避战乱从黄河流域迁至长江流域，还有一部分边远地区少数民族人口则涌入中原地区”结合所学从人口迁徙角度分析可知，人口迁移和民族交融；根据材料“这一时期士族内部习射风气非常浓郁”结合所学从社会角度分析可知，士族专权。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是：唐宋时期（中国）。根据材料“唐代的蹴鞠球由原来的实心球逐渐转变为‘围皮，吹胞为里，嘘气闭而蹴之’”结合所学知识从技术角度分析可知，蹴鞠的制作技术进步，由实心球变为空心球；根据材料“蹴鞠运动在唐代之前主要是在宫廷和军队中开展，唐代在民间得到了推广和普及”结合所学从推广范围角度分析可知，参与群体扩大，从宫廷走向民间；根据材料“蹴鞠成为一部分人的职业，诞生了类似现代足球俱乐部组织的‘齐云社’”结合所学从职业发展角度分析可知，出现职业化趋势；根据材料“在专业的蹴鞠比赛和表演时，商人们甚至开设了‘蹴球茶坊’”结合所学知识从商业角度分析可知，商业化氛围浓厚。 【小问3详解】 本题是影响题。时空是：古代中国。根据材料“在此过程中，骑马射箭等尚武之风兴起，这一时期士族内部习射风气非常浓郁，甚至专门聘请师傅上门教授射箭技术”结合所学知识从民族角度分析可知，有利于促进民族间的交流和融合；根据材料“‘宴射’‘赌射’等射箭比赛形式开始风靡，还出现了我国历史上最早的‘奖杯赛’”结合所学从体育发展角度分析可知，有利于体育文化的传承与创新；根据材料“在专业的蹴鞠比赛和表演时，商人们甚至开设了‘蹴球茶坊’”结合所学知识从商业角度分析可知，促进商品经济的发展；根据材料“礼射、投壶、木射、击鞠等这些项目主要以体现‘寓教于体，寓教于乐’的原则，竞赛的首要任务不是突出运动竞赛成绩，比赛中并不鼓励去争取胜利，而是追求在竞争中实现道德的培养与升华”结合所学从文化发展角度分析可知，丰富了社会文化生活（或增强人们的体质）。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 在西夏疆域内，作为西夏政权的主要组织者与领导者，党项拓跋氏在统治经验和文化水平上仍不及汉族地主文人。与此同时，在“方二万余里”的土地上，还分布着吐蕃、回鹘等多个民族。这些民族地区或处于农牧交错的经济形态，或仍以原始狩猎为生，各族统治者掌控着大部分生产资料，加之受到战争的影响，其生产物品不能满足“生齿日繁”的状况。因此，这些地区在经济上不可避免地存在着某种程度的对外依赖性，他们只能直接或间接地加入番汉联合统治的各级政府，共同参与行使统治权。 ———摘编自曹大为等主编《中国大通史(西夏卷)》 材料二 明代辽东地区各民族互嵌格局已形成，既有女真、朝鲜等规模较大族群，也有福余、江夷等较小族群，“任何一个民族的生存与发展，都不可能在其境内实现自给自足”，各族通过马市贸易等形式进行交流互补。明代在金、复等州设立卫学、社学以及文庙、书院等。《全辽志》记载有关明代辽东地区文庙儒学的《都司庙学碑记》《重建辽阳文庙记》等22篇，其中直接记述“学校”的有12篇、“庙学”或“文庙”有10篇，另有一篇乡贤祠记。 ——摘编自梁云鉴《从辽东方志看明代边疆治理理念》 材料三 清朝前中期，清政府完成了对新疆、西藏的完全统一，击败沙俄侵略，并从郑氏集团手中统一台湾。此后，清政府在不同地区颁布了相应的法律，因俗设官；在蒙古族地区划定牧区，在新疆屯田，在西南地区实行招民开垦等，大力发展边疆经济。理藩院还编纂了《皇舆全图》，将蒙古、西藏、新疆等地纳入“大清一统”疆域绘制，并在热河修建外八庙，仿藏、蒙宗教建筑风格，供奉各族神祇，乾隆帝亲题“普乐寺”匾额，寓意“普天同乐”。 ——摘编自马大正《中国边疆经略史》 （1）根据材料一，归纳西夏政权采取“番汉联合统治”的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，总结明代对辽东地区的治理。 （3）根据材料三并结合所学知识，简析清代边疆治理政策的影响。 【答案】（1）原因：①统治者统治经验不足；②各地区经济发展不平衡（或经济对外依赖性强）；③民族与社会结构复杂（或各族统治者掌握大部分生产资料）。 （2）发展民族贸易，通过马市等形式促进各族经济互补，维系各民族生存发展；兴办学校、文庙等教育文化设施，传播儒家文化，推动文化教化；依托军政合一的卫所制度，强化对辽东地区的军事管控与行政管理，维护边疆稳定。 （3）影响：①推动了统一多民族国家的发展；②维护了疆域完整，基本奠定现代中国的版图；③推动边疆开发，促进了边疆地区的经济发展；④促进民族交融，增强了各民族对清王朝的认同感；⑤丰富了中华文化的内涵（任答4点） 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题。时空是西夏时期（中国）。原因：根据材料一“然而，作为西夏政权的主要组织者与领导者，党项拓跋氏在统治经验和文化水平上仍不及汉族地主文人”得出：统治者统治经验不足；根据材料一“在西夏疆域内，都城、州治与县治所在的据点及其周边，是番汉人口集中居住、农耕经济自唐五代以来便较为发达的核心区域……这些地区或处于农牧交错的经济形态，或仍以原始狩猎为生……由于受到战争的影响，地区发展缓慢”得出：各地区经济发展不平衡；根据材料一“与此同时，在“方二万余里”的辽阔国土上，还分布着党项、吐蕃、回鹘等多个民族。这些地区或处于农牧交错的经济形态，或仍以原始狩猎为生，各族统治者掌控着大部分生产资料”得出：民族与社会结构复杂。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是明朝（中国）。根据材料二“各族通过马市贸易等形式进行交流互补”并结合所学知识得出：发展民族贸易，通过马市等形式促进各族经济互补，维系各民族生存发展。根据材料二“在金、复等州设立卫学、社学以及文庙、书院等”“《全辽志》记载有关明代辽东地区文庙儒学的碑记22篇”并结合所学知识得出：兴办学校、文庙等教育文化设施，传播儒家文化，推动文化教化。结合所学明代边疆治理的制度背景得出：依托军政合一的卫所制度，强化对辽东地区的军事管控与行政管理，维护边疆稳定。 【小问3详解】 本题是影响题。时空是清朝（中国）。影响：根据材料三“平定西北边疆叛乱，完成了对新疆、西藏的完全统一，击败沙俄侵略，收复台湾。……颁布了如《理藩院则例》《蒙古律例》《回疆则例》《西藏通则》等相应的法律；各地因俗设官（制）……大力发展边疆经济。理藩院还编纂了《皇舆全图》，将蒙古、西藏、新疆等地纳入‘大清一统’疆域绘制”得出：推动统一多民族国家持续发展。根据材料三“清朝前期，康熙帝、雍正帝、乾隆帝多次出兵平定西北边疆叛乱，完成了对新疆、西藏的完全统一，击败沙俄侵略，收复台湾”得出：维护了疆域完整，基本奠定现代中国的版图。根据材料三“经济上，在蒙古族聚居区划定牧区，新疆推行屯田，西南实行招民开垦，”所学知识可知得出：推动边疆开发，促进了边疆地区的经济发展。根据材料三“对于少数民族上层人物，用封爵、给俸、联姻、朝觐等措施加强联系；不断赐封喇嘛教领袖，在蒙藏地区形成了达赖、班禅、哲布尊丹巴、章嘉四大活佛系统”得出：促进民族交融，增强了各民族对清王朝的认同感。根据材料三“理藩院还编纂了《皇舆全图》，将蒙古、西藏、新疆等地纳入‘大清一统’疆域绘制，并在热河修建外八庙，仿藏、蒙宗教建筑风格，供奉各族神祇，乾隆帝亲题‘普乐寺’匾额，寓意‘普天同乐’”得出：丰富了中华文化的内涵。 19. 材料一 宋朝经济重心的南移不是个偶然现象，而是一个由量变到质变的过程。……由于北人南移，不仅增加了江南的劳动力，更是带去了北方先进的生产技术和生产工具，加速了南方的开发……自从十世纪后，北方屡次遭到践踏，生产力受到极大破坏……北宋南渡，它标志着南方经济文化的空前发展，随着政治中心南移，我国经济中心也完成了南移这一过渡……高宗即位初年，南宋就开始采用“免耕牛税”的办法，来奖励农民归田，同时还进行了军屯、民屯以及水利工程的修建，由于这些措施的实施，南方农业获得了大发展。 ——王松苗《关于宋朝经济重心的南移》 材料二 （北宋）自进士科一并之后，榜出多是南人预选，北人预者极少。自哲庙（宋哲宗）以后，立齐、鲁、河朔五路之制，凡是北人皆别考，然后取人南北始均。 ——马端临《文献通考》 （1）根据材料一，概括经济重心南移的重要原因。 （2）根据材料二，分析经济重心逐渐南移的影响。 【答案】（1）原因：北人南移给南方带去充足的劳动力和先进的生产技术与工具；南方社会相对安定；北宋南渡，临安成为政治中心；统治者奖励农耕。（答“南方劳动人民的作用”“统治者的重视”也可） （2）影响：带动南方文化进步；（或答“促进南方教育事业的发展”“推动文化重心南移”也可）朝廷采用南北分卷制度；自南宋起，江浙一带成为人才集中地区。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是宋朝（中国）。根据材料“由于北人南移，不仅增加了江南的劳动力，更是带去了北方先进的生产技术和生产工具，加速了南方的开发”可知，北人南移给南方带去充足的劳动力和先进的生产技术与工具；根据材料结合宋朝社会可知，南方社会相对安定；根据材料“北宋南渡，它标志着南方经济文化的空前发展，随着政治中心南移”可知，北宋南渡，临安成为政治中心；根据材料“南宋就开始采用‘免耕牛税’的办法，来奖励农民归田”可知，统治者奖励农耕。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是北宋（中国）。根据材料“自进士科一并之后，榜出多是南人预选，北人预者极少”可知，带动南方文化进步；根据材料“凡是北人皆别考，然后取人南北始均”可知，朝廷采用南北分卷制度；根据材料结合南宋社会知识可知，自南宋起，江浙一带成为人才集中地区。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中华民族经过长期的交往交流交融，逐渐凝聚成统一的不可分割的民族共同体，而发端于先秦时期的华夏认同也历经演进，上升为超越族际的更高层次的认同。……在漫长的历史长河中，生活在中华大地上的各民族交融凝聚、共同发展，联系日益密切，统一性、整体性不断增强。 ——摘编自刘正寅《中国历史上华夏认同的演进与升华》 根据材料并结合所学中国古代史知识，围绕“统一多民族国家的形成和发展”，自拟论题，用两个或两个以上的史实加以论证。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文) 【答案】论题：华夏认同推动统一多民族国家的形成和发展。 论证：先秦时期，中原华夏族与周边民族通过交往交流，形成华夏认同观念。秦朝统一后，推行统一文字、货币、度量衡，巩固华夏认同，奠定统一多民族国家基础。汉朝设立西域都护府，加强对西域管理，促进西域与中原的文化融合。北魏孝文帝改革，推行汉化政策，促进鲜卑族与汉族融合，深化华夏认同。唐朝实行开明的民族政策，册封少数民族首领，促进各民族交融，推动统一多民族国家发展。 结论：华夏认同是维系统一多民族国家的精神纽带，历代王朝通过多种方式深化华夏认同，推动统一多民族国家不断巩固和发展。 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是：古代中国。要求：论题明确，史论结合。 首先，确定论题，结合所学中国古代史知识，围绕“统一多民族国家的形成和发展”，根据材料“在漫长的历史长河中，生活在中华大地上的各民族交融凝聚、共同发展，联系日益密切，统一性、整体性不断增强。”结合所学知识，可以拟定论题为：华夏认同推动统一多民族国家的形成和发展。 其次，围绕提炼的论题，结合所学知识，可以从先秦时期、秦汉时期、北魏及隋唐时期等不同时期的民族关系角度进行说明，如：先秦时期，中原华夏族与周边民族通过交往交流，形成华夏认同观念。秦朝统一后，推行统一文字、货币、度量衡，巩固华夏认同，奠定统一多民族国家基础。汉朝设立西域都护府，加强对西域管理，促进西域与中原的文化融合。北魏孝文帝改革，推行汉化政策，促进鲜卑族与汉族融合，深化华夏认同。唐朝实行开明的民族政策，册封少数民族首领，促进各民族交融，推动统一多民族国家发展。 最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：华夏认同是维系统一多民族国家的精神纽带，历代王朝通过多种方式深化华夏认同，推动统一多民族国家不断巩固和发展。开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $