第8单元 第16课-1 阿房宫赋-【精讲精练】2025-2026学年高中语文必修下册晨读美时光课件(统编版)

2026-05-21
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 16-1 阿房宫赋/杜牧
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.88 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2026-01-03
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来源 学科网

摘要:

该高中语文课件围绕《阿房宫赋》展开,涵盖赋的文体特征、文化常识、名句背诵等核心知识,通过类文《长门赋》、《论语》选段及《红楼梦》节选构建从基础到拓展的学习支架,助力学生系统掌握相关内容。 其亮点在于以文化自信为核心,梳理赋的演变、传统意象等文化常识,结合语言运用与思维能力,通过名句理解、类文对比阅读提升文本分析能力,同时以《长门赋》景物描写鉴赏培养审美创造。学生能积累文化底蕴,教师可丰富教学内容,提高课堂效率。

内容正文:

第16课 (篇目一)阿房宫赋 第八单元 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 记 必备知识 01 读 精美文本 02 栏目导航 第 八 单 元 1 记 必备知识 栏目导航 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 读 精美文本 栏目导航 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 栏目导航 第 八 单 元 1 谢谢观看 栏目导航 第 八 单 元 1 1.文学常识 赋 赋是古典文学的一种重要文体。将“赋”字用为文体的第一人应属司马迁。赋是介于诗、文之间的边缘文体,在两者之间,赋又更近于诗体。赋的特点有: (1)语句上以四、六字句为主,句式错落有致并追求骈偶。 (2)语音上要求声律谐协。 (3)文辞上讲究藻饰和用典。 (4)内容上侧重于写景,借景抒情。 排偶和藻饰是汉赋的一大特征。经历长期的演变过程,发展到中唐,在古文运动的影响下,又出现了散文化的趋势,不讲骈偶、音律,句式参差,押韵也比较自由。这种具有散文式的清新流畅的气势的赋,叫作“文赋”。唐宋古文运动兴起,一些文人用古文的写作方法作赋,使之由骈俪趋向散文化,称为“文赋”以区别于六朝的“骈赋”和唐代用来科考取士的“律赋”。杜牧的这篇《阿房宫赋》就是这样的作品,历来被人们视为“文赋”的初期典范之作。 2.文化常识 (1)四海:我国古时指东海、西海、南海和北海,泛指海内之地,也喻指全国各地。 (2)妃嫔媵嫱:指六国王侯的宫妃。妃,皇帝的妾,或太子、王侯的妻;嫔(pín)、嫱(qiáng),都是古代宫廷中的一种女官,实为皇帝的妾,地位比妃要低;媵(yìng),古代统治阶级嫁女时随嫁的人(陪嫁的侍女),也可能成为嫔、嫱。 (3)辇:本意指古时用人拉或推的车,秦汉后特指君王及后妃所乘的车。 (4)锱铢:古代重量单位,一锱为六铢,两锱为十二铢,即半两。锱、铢连用,极言其细微。 (5)城郭:城指内城的墙,引申指里城;郭指外城的墙,引申指外城——故有“三里之城,七里之郭”的说法。城郭后泛指“城邑”或“城市”。 1.杜牧在《阿房宫赋》中,通过阿房宫的兴毁提示秦王的历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。” 2.《阿房宫赋》中,作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是“覆压三百余里,隔离天日”。 3.《阿房宫赋》中,从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室作铺垫的句子是“歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄”。 4.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出”。 5.《阿房宫赋》最能表现“秦人”对珍宝的态度的两句是“鼎铛玉石,金块珠砾”。 6.杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说,如果六国当年能善待百姓,那么“则足以拒秦”;如果秦人能善待六国之人,那么“则递三世可至万世而为君”,又怎么会灭亡呢? 浮 萍 [识特点] 浮萍,随水漂浮不定。 [辨用法] 在古诗词中我们常常可以看到用浮萍来比喻漂泊不定的人,以及变化无常的人世间。 [记诗句] 曹植《浮萍篇》:浮萍寄清水,随风东西流。 傅玄《明月篇》:浮萍本无根,非水将何依。 陆龟蒙《和袭美木兰后池三咏·浮萍》:不用临池更相笑,最无根蒂是浮名。 长门赋 司马相如 孝武皇帝陈皇后,时得幸,颇妒。别在长门宫,愁闷悲思。闻蜀郡成都司马相如天下工为文,奉黄金百斤,为相如、文君取酒,因于解悲愁之辞。而相如为文以悟主上,陈皇后复得亲幸。其辞曰: 夫何一佳人兮,步逍遥以自虞。魂逾佚而不反兮,形枯槁而独居。言我朝往而暮来兮,饮食乐而忘人。心慊移而不省故兮,交得意而相亲。 伊予志之慢愚兮,怀贞悫之懽心。愿赐问而自进兮,得尚君之玉音。奉虚言而望诚兮,期城南之离宫。修薄具而自设兮,君曾不肯乎幸临。廓独潜而专精兮,天漂漂而疾风。登兰台而遥望兮,神怳怳而外淫。浮云郁而四塞兮,天窈窈而昼阴。雷殷殷而响起兮,声象君之车音。飘风回而起闺兮,举帷幄之襜襜。桂树交而相纷兮,芳酷烈之訚訚。孔雀集而相存兮,玄猨啸而长吟。翡翠胁翼而来萃兮,鸾凤翔而北南。 心凭噫而不舒兮,邪气壮而攻中。下兰台而周览兮,步从容于深宫。正殿块以造天兮,郁并起而穹崇。间徙倚于东厢兮,观夫靡靡而无穷。挤玉户以撼金铺兮,声噌吰而似钟音。 刻木兰以为榱兮,饰文杏以为梁。罗丰茸之游树兮,离楼梧而相撑。施瑰木之欂栌兮,委参差以槺梁。时仿佛以物类兮,象积石之将将。五色炫以相曜兮,烂耀耀而成光。致错石之瓴甓兮,象瑇瑁之文章。张罗绮之幔帷兮,垂楚组之连纲。 抚柱楣以从容兮,览曲台之央央。白鹤噭以哀号兮,孤雌跱于枯杨。日黄昏而望绝兮,怅独托于空堂。悬明月以自照兮,徂清夜于洞房。援雅琴以变调兮,奏愁思之不可长。案流徵以却转兮,声幼妙而复扬。贯历览其中操兮,意慷慨而自卬。左右悲而垂泪兮,涕流离而从横。舒息悒而增欷兮,蹝履起而彷徨。揄长袂以自翳兮,数昔日之諐殃。无面目之可显兮,遂颓思而就床。抟芬若以为枕兮,席荃兰而茝香。 忽寝寐而梦想兮,魄若君之在旁。惕寤觉而无见兮,魂迋迋若有亡。众鸡鸣而愁予兮,起视月之精光。观众星之行列兮,毕昴出于东方。望中庭之蔼蔼兮,若季秋之降霜。夜曼曼其若岁兮,怀郁郁其不可再更。澹偃蹇而待曙兮,荒亭亭而复明。妾人窃自悲兮,究年岁而不敢忘。 [参考译文] 什么地方的美丽女子,玉步轻轻来临。芳魂飘散不再聚,憔悴独自一身。曾许我常来看望,却为新欢而忘故人。从此绝迹不再见,跟别的美丽的女子相爱相亲。 我所做的是如何的愚蠢,只为了博取郎君的欢心。愿赐给我机会容我哭诉,愿郎君颁下回音。明知是虚言仍然愿意相信那是诚恳,期待着相会长门。每天都把床铺整理好,郎君却不肯幸临。走廊寂寞而冷静,风声凛凛而晨寒相侵。登上兰台遥望郎君啊,精神恍惚如梦如魂。浮云从四方涌至,长空骤变、天气骤阴。一连串沉重的雷声,像郎君的车群。风飒飒而起,吹动床帐帷巾。树林摇摇相接,传来芳香阵阵。孔雀纷纷来朝,猿猴长啸而哀吟。翡翠翅膀相连而降,凤凰由北,南飞入林。 千万感伤不能平静,沉重积压在心。下兰台更茫然,深宫徘徊,直至黄昏。雄伟的宫殿像上苍的神工,高耸着与天堂为邻。依东厢倍加惆怅,伤心这繁华红尘。玉雕的门户和黄金装饰的宫殿,回声好像清脆钟响。 木兰木雕刻的椽,文杏木装潢的梁。豪华的浮雕,密丛丛而堂皇。拱木华丽,参差不齐奋向上苍。模糊中生动的聚在一起,仿佛都在吐露芬芳。色彩缤纷耀眼欲炫,灿烂发出奇光。宝石刻就的砖瓦,柔润的像玳瑁背上的纹章。床上的帷幔常打开,玉带始终钩向两旁。 深情地抚摸着玉柱,曲台紧傍着未央宫。白鹤哀哀长鸣,孤单的困居在枯杨。又是绝望的长夜,千种忧伤都付与空堂。只有天上的明月照着我,清清的夜,紧逼洞房。抱瑶琴想弹出别的曲调,这哀思难遣地久天长。琴声转换曲调,从凄恻渐渐而飞扬。包含着爱与忠贞,意慷慨而高昂。宫女闻声垂泪,泣声织成一片凄凉。含悲痛而唏嘘,已起身却再彷徨。举衣袖遮住满脸的泪珠,万分懊悔昔日的张狂。没有面目再见人,颓然上床。荃兰茝等做成的枕头席子,散发着兰茝的草香。 忽然在梦境中醒来,隐约又躺在郎君的身旁。蓦然惊醒一切虚幻,魂惶惶若所亡。鸡已啼而仍是午夜,挣扎起独对月光。看那星辰密密横亘穹苍,毕卯星已移在东方。庭院中月光如水,像深秋降下寒霜。夜深深如年,郁郁心怀,多少感伤。再不能入睡等待黎明,乍明复暗,是如此之长。唯有自悲感伤,年年岁岁,永不相忘。 [亮点赏析] 这篇赋据说是受了失宠的陈皇后的百金重托,以受到冷遇的陈皇后的口吻写成的。赋一开头就写陈皇后独自一人在深宫徘徊,神情恍惚,郁郁寡欢,先为人们塑造了一个美丽而孤独的凄凉形象,明月沉缺,红颜憔悴,最动人心。接下来,道出美人孤独寂寞的原因,因为武帝喜新厌旧,曾许愿常来看“我”但却因和“新人”玩乐而遗忘,当年金屋在,今已空悠悠。 《长门赋》是一篇抒情赋,但也有铺叙之笔。在描写失意者的心态时,作者巧妙地运用了夸张想象和景物衬托两种手法。此赋时而如高山瀑布,澎湃汹涌,亮烈坦荡,气采横流,如对陈皇后所见自然景物以及对宫殿庄严宏伟的景色描写;时而又如涓涓细流,丝丝缕缕,绵绵不绝,清明澄澈,沁人心脾,如对陈皇后独处洞房,无所事事的凄楚心境的描写。整体来讲,这篇赋辞藻华丽,精巧雕琢,字字珠玑,读之感人至深,令人伤心欲绝。 [原文] 子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政,求之与?抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?” (节选自《论语·学而》) [译文] 子禽问子贡说:“夫子每到一个邦国,一定能够听取当地的政治状况,是他主动求教得来的?还是别人自愿告诉他的呢?”子贡说:“夫子温和、良善、恭敬、节俭、谦让的品德得来的。夫子求取的办法,哪有什么和别人不同的求取办法呢?” [点评] 本章子贡高度赞扬了夫子所具有的人格魅力,已成为其立身处世的根本。“温、良、恭、俭、让”短短的五个字,就让一个温文尔雅、谦虚谨慎、和善可亲的君子形象扑面而来。正是有了这样的品德,许多贤能之士主动与之交往,而熟知一国的政治也就不算难事了。“温、良、恭、俭、让”作为文明的一种体现,不是哪个人先天就有的,而是后天学习的结果。一个人若是能有“温和”的性格,“良善”的心地,“恭敬”的态度,“节俭”的美德,“礼让”的原则,即便是做不到完美,能朝着这样的方向去努力,也一定会有所成就。 苦绛珠魂归离恨天 ——《红楼梦》第98回节选 阅读关注点 回光返照的嘱托、泪尽身亡的场面、眷恋宝玉的遗言 却说宝玉成家的那一日,黛玉白日已昏晕过去,却心头口中一丝微气不断,把个李纨和紫鹃哭得死去活来。到了晚间,黛玉却又缓过来了,微微睁开眼,似有要水要汤的光景。此时雪雁已去,只有紫鹃和李纨在旁。紫鹃便端了一盏桂圆汤和的梨汁,用小银匙灌了两三匙。黛玉闭着眼静养了一会子,觉得心里似明似暗的。此时李纨见黛玉略缓,明知是回光返照的光景,却料着还有一半天耐头,自己回到稻香村料理了一回事情。 这里黛玉睁开眼一看,只有紫鹃和奶妈并几个小丫头在那里,便一手攥了紫鹃的手,使着劲说道:“我是不中用的人了。你伏侍我几年,我原指望咱们两个总在一处。不想我……”说着,又喘了一会子,闭了眼歇着。紫鹃见她攥着不肯松手,自己也不敢挪动,看她的光景比早半天好些,只当还可以回转,听了这话,又寒了半截。半天,黛玉又说道:“妹妹,我这里并没亲人。我的身子是干净的,你好歹叫他们送我回去。”说到这里又闭了眼不言语了。那手却渐渐紧了,喘成一处,只是出气大入气小,已经促疾的很了。 紫鹃忙了,连忙叫人请李纨,可巧探春来了。紫鹃见了,忙悄悄地说道:“三姑娘,瞧瞧林姑娘罢。”说着,泪如雨下。探春过来,摸了摸黛玉的手已经凉了,连目光也都散了。探春紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦洗,李纨赶忙进来了。三个人才见了,不及说话。刚擦着,猛听黛玉直声叫道:“宝玉,宝玉,你好——”说到“好”字,便浑身冷汗,不作声了。紫鹃等急忙扶住,那汗愈出,身子便渐渐的冷了。探春李纨叫人乱着拢头穿衣,只见黛玉两眼一翻,呜呼!香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥! (有删改) $

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