精品解析：江苏省连云港市赣榆实验中学2025-2026学年上学期八年级12月月考道德与法治试题

江苏省连云港市赣榆实验中学2025-2026学年上学期八年级12月月考 道德与法治试题 友情提醒：请将所有答案填写在答题卡规定区域，字迹工整，在其它区域答题无效。 一、选择题：（在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的，每题1分，共16分） 1. 八年级学生小兵总结自己在假期里参加的活动，下列标题可以作为总结题目的是（ ） A 感受世界巨变，创造精彩人生 B. 积极主动学习，提升学习成绩 C. 参与社会实践，服务奉献社会 D. 遵守社会规则，维护社会秩序 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 A：小兵的活动是博物馆志愿引导和社区垃圾分类宣传，未涉及“世界巨变”相关内容，故A不符合题意； B：小兵的活动属于社会实践服务，与“提升学习成绩”无关，故B不符合题意； C：博物馆当志愿者、社区垃圾分类宣传均属于社会实践活动，且通过引导参观、宣传环保体现了服务他人、奉献社会，故C符合题意； D：小兵的活动是服务和宣传，并非“遵守社会规则”或“维护社会秩序”，故D不符合题意； 故本题选C。 2. 结合下图小喆制定的“活动计划表”，你认为他可以选择的活动方式有（ ） 活动主题：微公益，我们在行动 活动时间：2025年3月5日 活动方式： ▲ ①交通安全宣讲②阅读经典名著 ③参加义卖募捐④为父母亲洗脚 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 ①：向公众宣传安全知识，属于服务社会的公益行为，①符合题意； ②：阅读经典名著是个人学习行为，旨在提升自身素养，与公益服务无关，②不符合题意； ③：通过义卖筹集款项帮助他人，属于公益活动，③符合题意； ④：为父母亲洗脚是孝敬父母的家庭美德行为，不属于社会公益服务，④不符合题意； 故本题选A。 3. 下列素材能体现热心公益、奉献社会这一主题的是（ ） A. 贵州一个小学立下了一条规矩：课间必须走出教室活动，学生、老师包括校长都要参加 B. 保安刘涛利用休息时间练习书法，在岗亭外的小书桌上，他为心中的热爱找到了栖息地 C. 神秘好人“顺其自然”每年向慈善总会捐款，今年已是第26次，累计金额达1686万元 D. 河南小伙郑红旭拿到了全国职业技能竞赛学生组第一的好成绩，被多家企业争相聘用 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查服务和奉献社会。 A：贵州小学的课间活动规定属于校园内部管理行为，与公益奉献无关，故A不符合题意； B：保安练习书法是个人兴趣爱好发展，未涉及社会公益，故B不符合题意； C：匿名人士长期向慈善机构捐款属于典型的公益慈善行为，体现了奉献社会的精神，故C符合题意； D：职业技能竞赛获奖属于个人学业成就，与公益奉献无直接关联，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 学校为了让本校预备团员对中国共产主义青年团有更深的了解和认识，组织同学们完成了一份相关知识手抄报，以下信息可用的有（ ） ①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ②中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》 ③中国共产主义共青团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 ④中国共产主义青年团接受中国共产党的领导，是党的助手和后备军 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团。 ①②③④：依据教材知识，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织；中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》；中国共产主义共青团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用；中国共产主义青年团接受中国共产党的领导，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，故①②③④符合题意； 故本题选B。 5. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，以下属于中国共产主义青年团的标志的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团的标志。 A：图片为团员证，团员证是团员身份的证明，并非共青团的标志，故A不符合题意； B：图片中有镰刀锤头图案，这是中国共产党党徽的标志，故B不符合题意； C：图片为心形和手的组合，通常是志愿者或公益组织的标志，与共青团无关，故C不符合题意； D：图片包含团旗、齿轮、麦穗及“中国共青团”绶带，这是中国共产主义青年团的团徽，属于共青团的标志，故D符合题意； 故本题选D。 6. 下列概念之间的关系，用图示表示正确的有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为、国家利益、社会规则。 ①：违反包括一般违法行为和犯罪行为，①正确； ②：国家利益包括国家安全，②错误； ③：国家利益包括国家核心利益，③正确； ④：社会规则包括道德、法律等，④正确； 故本题选C。 7. 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列图片分别体现了国家利益的哪些领域？（ ） A. ①经济利益 ②文化利益 B. ①安全利益 ②政治利益 C. ①文化利益 ②安全利益 D. ①经济利益 ②政治利益 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家利益。 A：题干中，①贸易战体现是经济利益，②佛头涉及文化领域，体现是文化利益，A说法正确； BCD：都不是对题干图片体现国家利益正确理解，排除BCD； 故本题选A。 8. 范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等诗句，始终激励着一代又一代中华儿女。这些诗句告诉我们要（ ） ①心怀爱国之情、报国之志 ②维护国家利益，不能有个人利益 ③始终把国家利益放在第一位 ④权衡利弊，优先考虑个人发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持国家利益至上。 ①：诗句强调为国家奉献，体现爱国情怀和报国志向，故①说法正确； ②：维护国家利益并不要求完全放弃个人利益，二者可以兼顾，故②说法错误； ③：诗句均体现将国家利益置于首位，故③说法正确； ④：诗句倡导以国家利益为重，而非优先个人发展，故④说法错误； 故本题选B。 9. 革命战争时期，无数人民英雄为了国家独立和民族解放，流尽最后一滴血，一批批优秀中华儿女，为了国家繁荣富强，无私奉献出自己的全部，这是（ ） A. 心怀爱国之情、国家利益至上的表现 B. 树立危机意识、增强忧患意识的表现 C. 发扬创新精神、创造新的辉煌的表现 D. 保守国家秘密、维护国家安全的表现 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查捍卫国家利益的相关知识。 A：根据题干主旨，无数中华儿女为了国家利益，无私奉献出自己的全部，这体现了他们心怀爱国之情，始终把国家利益放在第一位，树立国家利益至上的观念，故A说法正确； BCD：题干主要强调一批批优秀中华儿女，为了国家繁荣富强心怀爱国之情，始终把国家利益放在第一位，树立国家利益至上的观念，没有涉及选项所描述的内容，故BCD不符合题意； 故本题选A。 10. 仔细阅读下图，你认为该图启示我们（ ） A. 以危害祖国为耻，树立国家利益至上观念 B. 增强危机意识和防范意识，时刻保持警惕 C. 坚持国家利益为重，着眼长远，顾全大局 D. 要合法有序表达爱国情感，维护国家利益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查捍卫国家利益的做法。 D：漫画中暴力抵制肯德基事件来表示爱国是不理智的，依据课本内容可知，表达爱国情感要在道德和法律允许的范围内，要合法有序地表达爱国情感，维护国家利益，故D说法正确； ABC：说法正确但与题意无关，故ABC不符合题意； 故本题选D。 11. 2025年6月，连续暴雨侵袭滇西北，云南省怒江州贡山县独龙江乡遭遇洪灾。南部战区陆军某旅官兵迅速闻令而动，奔赴灾区，展开一场争分夺秒的救援行动，切实保护人民群众生命财产安全。这体现了（ ） ①人民军队有令必行，始终和人民同呼吸 ②哪里有危难，哪里就有人民子弟兵 ③人民军队是中国特色社会主义的唯一保障 ④我国人民军队最重要的任务是抢险救灾 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民军队的职责与作用。 ①：人民军队听从党的指挥，在灾害中迅速行动保护人民，体现与人民同呼吸共命运，故①说法正确； ②：人民子弟兵在危难时刻冲锋在前，符合其“全心全意为人民服务”的宗旨，故②说法正确； ③：“唯一保障”表述错误，中国特色社会主义的保障包括多方面，人民军队是重要力量而非唯一，故③说法错误； ④：人民军队的根本任务是巩固国防、保卫祖国，抢险救灾是重要职责之一，但并非“最重要的任务”，故④说法错误； 故本题选A。 12. 2024年5月23日至24日，中国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力，在台岛周边开展“联合利剑-2024A”演习。国台办发言人指出，演习是对台湾地区领导人谋“独”挑衅的坚决惩戒，是对外部势力纵容支持“台独”、干涉中国内政的严厉警告。这表明（ ） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益 ③维护国家主权和领土完整只是人民军队的任务 ④中国人民解放军是世界上最强大的军队 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民军队的职责与地位。 ①：人民军队作为中国特色社会主义的坚强柱石，其演习行动体现了维护国家安全的职能，故①符合题意； ②：演习针对“台独”挑衅和外部干涉，直接表明解放军捍卫国家核心利益的决心，故②符合题意； ③：维护国家主权和领土完整是全体公民的共同义务，并非“只是”军队的任务，故③说法错误； ④：题干仅强调演习的警示作用，未涉及军队实力对比，“最强大”的表述缺乏依据，故④说法错误； 故本题选A。 13. 党的二十大报告指出，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。为此，我国必须（ ） ①坚持党对人民军队的绝对领导 ②全面贯彻习近平强军思想 ③要求广大青少年全部服兵役 ④把维护国家安全作为人民军队的建军之本、强军之魂 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国防和军队现代化建设的相关知识。 ①：坚持党对人民军队的绝对领导是人民军队的根本原则，符合建军目标要求，故①说法正确； ②：全面贯彻习近平强军思想是新时代强军事业的核心指导，故②说法正确； ③：“全部服兵役”表述绝对化，我国实行义务兵役制与志愿兵役制结合，并非强制全体青少年服役，故③说法错误； ④：党对军队的绝对领导是建军之本、强军之魂，而非维护国家安全，故④说法错误； 故本题选A。 14. 在第十个全民国家安全教育日来临之际，国家安全机关对2024—2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励。这些群众来自全国各地，其中有教师、医生、工程师、渔民等。这说明（ ） A. 为维护国家安全作出贡献，才能实现人生价值 B. 维护国家安全人人可为，要树立总体国家安全观 C. 危害国家安全的行为主要损害个人利益，是民事违法行为 D. 危害国家安全的行为离我们很远，中学生可以等工作后再培养防范意识 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全 A：实现人生价值的途径多样，并非只有维护国家安全才能实现，表述过于绝对，故A说法错误； B：题干中不同职业的群众均能为国家安全作贡献，说明维护国家安全是全民责任，维护国家安全人人可为，需树立总体国家安全观，故B说法正确； C：危害国家安全的行为属于刑事违法行为，损害国家利益而非个人利益，故C说法错误； D：维护国家安全是每个公民的义务，中学生也应具备防范意识，故D说法错误； 故本题选B。 15. “共和国勋章”获得者黄宗德参军入伍后，在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德的事迹引领青少年（　　） A. 敢于斗争，捍卫国家利益 B. 依法治军，增强国防力量 C. 依据兴趣，规划职业生涯 D. 化解冲突，学会礼让他人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查捍卫国家利益的相关知识。 A：黄宗德在战斗中冲锋在前、保家卫国，体现了敢于斗争、捍卫国家利益的精神，故A符合题意； B：题干未涉及“依法治军”的具体措施或制度层面，其核心是个人奉献而非军队管理，故B不符合题意； C：黄宗德的事迹强调国家利益而非个人职业规划，与“兴趣”“职业生涯”无关，故C不符合题意； D：“化解冲突”“礼让他人”属于人际交往范畴，与题干中浴血奋战的战斗英雄形象无关，故D不符合题意； 故本题选A。 16. 渔民老陈在捕鱼作业时打捞出一个形状奇怪的装置，联想到国家安全机关宣传的“海洋间谍”，他果断返港，配合国家安全机关将犯罪分子一举擒获。由此可见（ ） A. 国家安全是社会进步的保障 B. 人人都是维护国家安全的主角 C. 人民幸福是国家安全的前提 D. 依法求助才能维护自身合法权益 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的相关知识。 A：国家安全是国家生存与发展的重要保障，但题干未直接体现“社会进步”，故A不符合题意； B：渔民老陈主动识别并报告可疑装置，说明公民有责任维护国家安全，体现“人人都是主角”，故B符合题意； C：国家安全是人民幸福的前提，选项表述颠倒因果关系，故C说法错误； D：题干强调维护国家安全，而非“维护自身合法权益”，故D不符合题意； 故本题选B。 二、非选择题：共2题，每题12分，共24分。 17. 某中学八年级准备就“维护国家利益”的相关知识开展主题展览实践活动。邀请你参加活动，请你完成后面的任务。 【我来写】 以下是八年级小李同学根据收集的材料，以“维护国家利益”为主题制作的手抄报，准备参加学校举行的手抄报展览活动。 “国家需要什么，我就干什么”。核物理学家王承书在国家利益面前毫不犹豫的说出“我愿意” “卫国戍边英雄”陈红军不惜牺牲个人生命抵抗外军侵犯”“南海渔民宁可不打鱼，也要打捞外国的间谍探测器，并对美国派遣的侦察船围追堵截。”“为打击犯罪、保护人民，维护国家利益，2024年全国公安机关有382名民警因公牺牲。” 展版留言： （1）手抄报下面有“为英雄群体点赞，签我铮铮誓言”的展板留言，请你续写完整。 【我来答】 小李制作的“展览板报”上，粘贴了如下内容：强国必须强军，军强才能国安。人民军队为党和人民建立了不朽功勋，是保卫红色江山、维护国家安全和民族尊严的坚强柱石，也是维护地区和世界和平的强大力量。 （2）看了上面的内容后，有同学说：“维护国家安全是人民军队和国家机关的事，我们中学生什么也做不了！”邀请你来对这位同学的观点进行评析。 【我来放】 “展览板报”制作好后，小李需要在校园中选择一个位置进行展示。 （3）请你向他推荐一个位置，并说说你推荐的理由。 【答案】（1）他们坚持国家利益至上，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；他们为了国家利益，有时候不仅要放弃个人利益，甚至献出了自己的生命。我们要学习“英雄群体”,以他们为榜样,发扬斗争精神，敢于斗争、善于斗争，坚决掉卫国家利益；树立国家利益至上观念；增强维护国家利益的责任感和使命感。 （2）他的观点是错误的。维护国家安全不仅是人民军队和国家机关的事，维护国家安全，人人必为，人人可为。①我们要自觉履行维护国家安全的义务，树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规，自觉承担起维护国家安全的职责。②我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。③我们可以检举、制止危害国家安全的行为，为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。 （3）①将“展览板报"放置在食堂门口。理由：人流量大，有利于更多人餐前餐后阅读。②将“展览板报"放置在学校门口。理由：学生进出校门必经之地，查看可能性大。③将“展览板报"放置在教学楼―楼。理由：比较醒目，人流量也较大,容易引起关注。 【解析】 【分析】考点考查： 坚持国家利益至上、维护国家安全 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用坚持国家利益至上的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家需要什么，我就干什么；“卫国戍边英雄”陈红军不惜牺牲个人生命抵抗外军侵犯→坚持国家利益至上，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；同一切损害国家利益的行为作斗争；树立国家利益至上观念；增强维护国家利益的责任感和使命感。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：维护国家安全是人民军队和国家机关的事，我们中学生什么也做不了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：自觉履行维护国家安全的义务的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 小问3详解】 本题考查推荐一个位置，以及推荐的理由，属于开放性试题，言之有理即可。 18. 阅读材料，回答问题。 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，学校开展了以“国家安全，责任担当”为主题的学习活动，同学们纷纷制作了学习卡。 学习卡一 为国铸防，责任担当 1932年，王永志出生于辽宁一个贫寒的农家。在那个动荡的年代，他亲眼目睹了国家遭受外敌欺凌的苦难，心中萌生了强烈的国防意识。1950年，抗美援朝战争爆发，美国飞机时常侵入我国领空，这更加坚定了他“有国无防是不行的”信念。因此，他放弃了原本想做农业科学家的梦想，以优异的成绩考入清华大学航空系飞机设计制造专业。在被派往莫斯科学习期间，因为国家需要，他又毅然决然改学了火箭导弹设计。1961年，王永志回国投身艰苦的导弹研发，高度的责任感和使命感让王永志在导弹火箭研制领域一干就是30年，参与并主持了6个导弹型号、4个火箭型号的研制。 （1）结合材料，运用所学知识，阐释“有国无防是不行的”理由。 （2）结合材料，运用“勇担社会责任”知识，分析王永志是如何为国铸防的。 学习卡二 爱国行动，你我参与 中华人民共和国爱国主义教育法（节选） 第十条 在每年10月1日中华人民共和国国庆日，国家和社会各方面举行多种形式的庆祝活动，集中开展爱国主义教育。 （3）2024年是中华人民共和国成立75周年，学校准备开展形式多样的爱国主义教育活动。请设计一项适合学校开展的活动及一条宣传标语。 【答案】（1）①国家安全是实现国家利益的最根本保障，是民族复兴的根基；②国家安全是国家生存和发展的重要保障，关系着国家和民族的生死存亡，朝鲜半岛的战争局势严重影响当时国家的安全和发展；③国家安全是人民幸福安康的前提，没有国家安全，东北边境地区人民的生命财产安全无法得到保障；等等。 （2）①树立强烈的责任意识，王永志用高度的责任感和使命感投身导弹火箭研制领域30年；②合理选择自己承担的责任，不言代价与回报，王永志因为国家需要改学火箭导弹设计专业，并努力深耕其中；③提升自身素质，增强履行责任的能力，王永志为了国家需要，不断学习各个领域的知识；等等。 （3）活动示例：开展爱国主义教育主题班会；观看爱国主义教育电影；举办红色爱国歌曲歌咏比赛；等等。宣传标语示例：祖国心中，爱国喊出来；等等。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、勇担社会责任、坚持国家利益至上。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他亲眼目睹了国家遭受外敌欺凌苦难，抗美援朝战争爆发，美国飞机时常侵入我国领空→可链接国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用勇担社会责任的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：高度的责任感和使命感让王永志在导弹火箭研制领域一干就是30年→可链接树立强烈的责任意识。 关键词②：因为国家需要，他又毅然决然改学了火箭导弹设计→可链接合理选择自己承担的责任，不言代价与回报。 关键词③：以优异的成绩考入清华大学航空系飞机设计制造专业→可链接提升自身素质，增强履行责任的能力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求设计一项适合学校开展的活动及一条宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省连云港市赣榆实验中学2025-2026学年上学期八年级12月月考 道德与法治试题 友情提醒：请将所有答案填写在答题卡规定区域，字迹工整，在其它区域答题无效。 一、选择题：（在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的，每题1分，共16分） 1. 八年级学生小兵总结自己在假期里参加的活动，下列标题可以作为总结题目的是（ ） A. 感受世界巨变，创造精彩人生 B. 积极主动学习，提升学习成绩 C. 参与社会实践，服务奉献社会 D. 遵守社会规则，维护社会秩序 2. 结合下图小喆制定的“活动计划表”，你认为他可以选择的活动方式有（ ） 活动主题：微公益，我们在行动 活动时间：2025年3月5日 活动方式： ▲ ①交通安全宣讲②阅读经典名著 ③参加义卖募捐④为父母亲洗脚 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 3. 下列素材能体现热心公益、奉献社会这一主题的是（ ） A. 贵州一个小学立下了一条规矩：课间必须走出教室活动，学生、老师包括校长都要参加 B. 保安刘涛利用休息时间练习书法，在岗亭外小书桌上，他为心中的热爱找到了栖息地 C. 神秘好人“顺其自然”每年向慈善总会捐款，今年已是第26次，累计金额达1686万元 D. 河南小伙郑红旭拿到了全国职业技能竞赛学生组第一的好成绩，被多家企业争相聘用 4. 学校为了让本校预备团员对中国共产主义青年团有更深了解和认识，组织同学们完成了一份相关知识手抄报，以下信息可用的有（ ） ①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ②中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》 ③中国共产主义共青团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 ④中国共产主义青年团接受中国共产党的领导，是党的助手和后备军 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④ 5. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，以下属于中国共产主义青年团的标志的是（ ） A. B. C D. 6. 下列概念之间的关系，用图示表示正确的有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7. 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列图片分别体现了国家利益的哪些领域？（ ） A. ①经济利益 ②文化利益 B. ①安全利益 ②政治利益 C. ①文化利益 ②安全利益 D. ①经济利益 ②政治利益 8. 范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等诗句，始终激励着一代又一代中华儿女。这些诗句告诉我们要（ ） ①心怀爱国之情、报国之志 ②维护国家利益，不能有个人利益 ③始终把国家利益放在第一位 ④权衡利弊，优先考虑个人发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 革命战争时期，无数人民英雄为了国家独立和民族解放，流尽最后一滴血，一批批优秀中华儿女，为了国家繁荣富强，无私奉献出自己的全部，这是（ ） A. 心怀爱国之情、国家利益至上的表现 B. 树立危机意识、增强忧患意识的表现 C. 发扬创新精神、创造新的辉煌的表现 D. 保守国家秘密、维护国家安全的表现 10. 仔细阅读下图，你认为该图启示我们（ ） A. 以危害祖国为耻，树立国家利益至上观念 B. 增强危机意识和防范意识，时刻保持警惕 C. 坚持国家利益为重，着眼长远，顾全大局 D. 要合法有序表达爱国情感，维护国家利益 11. 2025年6月，连续暴雨侵袭滇西北，云南省怒江州贡山县独龙江乡遭遇洪灾。南部战区陆军某旅官兵迅速闻令而动，奔赴灾区，展开一场争分夺秒救援行动，切实保护人民群众生命财产安全。这体现了（ ） ①人民军队有令必行，始终和人民同呼吸 ②哪里有危难，哪里就有人民子弟兵 ③人民军队是中国特色社会主义的唯一保障 ④我国人民军队最重要的任务是抢险救灾 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③ 12. 2024年5月23日至24日，中国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力，在台岛周边开展“联合利剑-2024A”演习。国台办发言人指出，演习是对台湾地区领导人谋“独”挑衅的坚决惩戒，是对外部势力纵容支持“台独”、干涉中国内政的严厉警告。这表明（ ） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益 ③维护国家主权和领土完整只是人民军队的任务 ④中国人民解放军是世界上最强大的军队 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 党的二十大报告指出，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。为此，我国必须（ ） ①坚持党对人民军队的绝对领导 ②全面贯彻习近平强军思想 ③要求广大青少年全部服兵役 ④把维护国家安全作为人民军队的建军之本、强军之魂 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 在第十个全民国家安全教育日来临之际，国家安全机关对2024—2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励。这些群众来自全国各地，其中有教师、医生、工程师、渔民等。这说明（ ） A. 为维护国家安全作出贡献，才能实现人生价值 B. 维护国家安全人人可为，要树立总体国家安全观 C. 危害国家安全的行为主要损害个人利益，是民事违法行为 D. 危害国家安全的行为离我们很远，中学生可以等工作后再培养防范意识 15. “共和国勋章”获得者黄宗德参军入伍后，在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德的事迹引领青少年（　　） A. 敢于斗争，捍卫国家利益 B. 依法治军，增强国防力量 C. 依据兴趣，规划职业生涯 D. 化解冲突，学会礼让他人 16. 渔民老陈在捕鱼作业时打捞出一个形状奇怪的装置，联想到国家安全机关宣传的“海洋间谍”，他果断返港，配合国家安全机关将犯罪分子一举擒获。由此可见（ ） A. 国家安全是社会进步的保障 B. 人人都是维护国家安全的主角 C. 人民幸福是国家安全的前提 D. 依法求助才能维护自身合法权益 二、非选择题：共2题，每题12分，共24分。 17. 某中学八年级准备就“维护国家利益”的相关知识开展主题展览实践活动。邀请你参加活动，请你完成后面的任务。 【我来写】 以下是八年级小李同学根据收集的材料，以“维护国家利益”为主题制作的手抄报，准备参加学校举行的手抄报展览活动。 “国家需要什么，我就干什么”。核物理学家王承书在国家利益面前毫不犹豫的说出“我愿意” “卫国戍边英雄”陈红军不惜牺牲个人生命抵抗外军侵犯”“南海渔民宁可不打鱼，也要打捞外国的间谍探测器，并对美国派遣的侦察船围追堵截。”“为打击犯罪、保护人民，维护国家利益，2024年全国公安机关有382名民警因公牺牲。” 展版留言： （1）手抄报下面有“为英雄群体点赞，签我铮铮誓言”的展板留言，请你续写完整。 【我来答】 小李制作的“展览板报”上，粘贴了如下内容：强国必须强军，军强才能国安。人民军队为党和人民建立了不朽功勋，是保卫红色江山、维护国家安全和民族尊严的坚强柱石，也是维护地区和世界和平的强大力量。 （2）看了上面内容后，有同学说：“维护国家安全是人民军队和国家机关的事，我们中学生什么也做不了！”邀请你来对这位同学的观点进行评析。 【我来放】 “展览板报”制作好后，小李需要在校园中选择一个位置进行展示。 （3）请你向他推荐一个位置，并说说你推荐的理由。 18. 阅读材料，回答问题。 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，学校开展了以“国家安全，责任担当”为主题的学习活动，同学们纷纷制作了学习卡。 学习卡一 为国铸防，责任担当 1932年，王永志出生于辽宁一个贫寒的农家。在那个动荡的年代，他亲眼目睹了国家遭受外敌欺凌的苦难，心中萌生了强烈的国防意识。1950年，抗美援朝战争爆发，美国飞机时常侵入我国领空，这更加坚定了他“有国无防是不行的”信念。因此，他放弃了原本想做农业科学家的梦想，以优异的成绩考入清华大学航空系飞机设计制造专业。在被派往莫斯科学习期间，因为国家需要，他又毅然决然改学了火箭导弹设计。1961年，王永志回国投身艰苦的导弹研发，高度的责任感和使命感让王永志在导弹火箭研制领域一干就是30年，参与并主持了6个导弹型号、4个火箭型号的研制。 （1）结合材料，运用所学知识，阐释“有国无防是不行的”理由。 （2）结合材料，运用“勇担社会责任”知识，分析王永志是如何为国铸防的。 学习卡二 爱国行动，你我参与 中华人民共和国爱国主义教育法（节选） 第十条 在每年10月1日中华人民共和国国庆日，国家和社会各方面举行多种形式的庆祝活动，集中开展爱国主义教育。 （3）2024年是中华人民共和国成立75周年，学校准备开展形式多样的爱国主义教育活动。请设计一项适合学校开展的活动及一条宣传标语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $