精品解析:广东省廉江市第八中学2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题
2026-01-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 湛江市 |
| 地区(区县) | 廉江市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.30 MB |
| 发布时间 | 2026-01-02 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55753368.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度第一学期
九年级化学质检练习(三)
(范围:绪言——第六单元 时间:60分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40
一、选择题(本题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个正确答案)
1. 中国传统文化博大精深。下列典故中一定涉及化学变化的是
A. 凿壁偷光 B. 悬梁刺股 C. 煮豆燃豆其 D. 司马光砸缸
【答案】C
【解析】
【详解】A、凿壁偷光过程中,没有新物质生成的变化,属于物理变化,该选项不符合题意;
B、悬梁刺股过程中,没有新物质生成的变化,属于物理变化,该选项不符合题意;
C、煮豆过程中,有新物质生成,属于化学变化,该选项符合题意;
D、司马光砸缸过程中,没有新物质生成的变化,属于物理变化,该选项不符合题意。
故选C。
2. 下列有关说法不正确的是
A. 水结成冰,分子会静止不动
B. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
C. 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子间隔大小随温度升高而增大
D. 液化石油气加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙
【答案】A
【解析】
【详解】A、水结成冰时,水分子并没有停止运动,只是水分子的运动变慢,而不是停止,故选项说法错误;
B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动,故选项说法正确;
C、水沸腾时,掀起壶盖,说明分子间间隔的大小随温度升高而增大,故选项说法正确;
D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙,故选项说法正确。
故选:A。
3. 某同学描述了某化学符号的含义:①表示一种物质;②表示一个分子;③表示该物质由两种元素组成;④表示一个分子由三个原子构成。该化学符号可能是
A. O2 B. NO C. H2O D. HClO
【答案】C
【解析】
【详解】A、O2表示氧气这种物质,表示1个氧分子,表示氧气由氧元素组成,表示1个氧分子由2个氧原子构成,不符合题意;
B、NO表示一氧化氮这种物质,表示1个一氧化氮分子,表示一氧化氮由氮元素和氧元素组成,表示1个一氧化氮分子由1个氮原子和1个氧原子构成,不符合题意;
C、H2O表示水这种物质,表示1个水分子,表示水由氢元素和氧元素组成,表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,符合题意;
D、表示次氯酸这种物质,表示1个次氯酸分子,表示次氯酸由氢元素、氯元素和氧元素组成,表示1个次氯酸分子由1个氢原子、1个氯原子和1个氧原子构成,不符合题意。
故选:C。
4. 下列粒子属于阴离子的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A、该粒子的质子数=核外电子数,表示原子,不符合题意;
B、该粒子的质子数>核外电子数,表示阳离子,不符合题意;
C、该粒子的质子数>核外电子数,表示阳离子,不符合题意;
D、该粒子的质子数<核外电子数,表示阴离子,符合题意。
故选:D。
5. 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A. 矿泉水、氧化镁、空气 B. 氮气、过氧化氢、高锰酸钾
C. 木炭、水银、牛奶 D. 金刚石、冰水、石灰石
【答案】D
【解析】
【详解】单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物;混合物含有两种或两种以上物质。
A、矿泉水含有水、多种矿物质,属于混合物,不属于单质;氧化镁(MgO)是由镁元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物;空气含有氮气、氧气等气体,属于混合物,不符合要求。
B、氮气(N2)是由氮元素组成的纯净物,属于单质;过氧化氢(H2O2)是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物;高锰酸钾(KMnO4)是由钾、锰、氧这三种元素组成的纯净物,属于化合物,不属于混合物,不符合要求。
C、木炭主要成分是碳,还含有其它物质,属于混合物,不属于单质;水银(Hg)是由汞元素组成的纯净物,属于单质,不属于化合物;牛奶含有水、蛋白质、油脂等物质,属于混合物,不符合要求。
D、金刚石(C)是由碳元素组成的纯净物,属于单质;冰是固态的水,冰水只含水(H2O)这一种物质,是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物;石灰石主要成分是碳酸钙,还含有其它成分,属于混合物,符合要求。
故选D。
6. 下列说法有错误的是
A. 用燃着的木条区别空气和二氧化碳
B. 锅炉用水硬度太高十分危险
C. 过滤时玻璃棒的下端紧靠在单层滤纸一侧
D. 蒸馏水是净化程度最高的水
【答案】C
【解析】
【详解】A、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,燃着的木条在空气中正常燃烧,在二氧化碳中会熄灭,可据此区分二者,说法正确。
B、硬水中含较多钙、镁离子,锅炉用硬水易形成水垢,降低导热性,甚至引发爆炸,说法正确。
C、过滤时玻璃棒下端应紧靠在三层滤纸一侧,若紧靠单层滤纸,易戳破滤纸导致过滤失败,说法错误。
D、蒸馏可除去水中所有杂质,蒸馏水是净化程度最高的水,说法正确。
故选C。
7. 下列关于和的说法中,正确的是
A. 和均能溶于水 B. CO和均具有可燃性
C. 和均能使氧化铜还原为铜 D. CO和在一定条件下可以相互转化
【答案】D
【解析】
【详解】A、一氧化碳难溶于水,二氧化碳能溶于水,不符合题意;
B、一氧化碳有可燃性,二氧化碳不可燃,不符合题意;
C、一氧化碳有还原性,能还原氧化铜,二氧化碳无还原性,不符合题意;
D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳反应生成一氧化碳,可相互转化,符合题意;
故选D。
8. 10gA与足量B充分反应,生成8gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是
A. l:l B. 2:l C. 4:1 D. 5:1
【答案】D
【解析】
【详解】根据质量守恒定律,10gA与足量B充分反应,生成8gC和4gD,故参加反应的B的质量=8g+4g-10g=2g,则参加反应的A和B的质量比=10g:2g=5:1;
故选D。
9. 化学观念和科学是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A. 结构观念:碳单质都是由碳原子构成的 B. 宏微结合:CO和CO2的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
C. 证据推理:某物质只含一种元素,所以该物质一定属于单质 D. 守恒思想:1 g碳与1 g氧气充分反应,生成2 g二氧化碳
【答案】B
【解析】
【详解】A、碳单质如由分子构成,并非全部由碳原子直接构成,不符合题意;
B、一氧化碳和二氧化碳分子构成不同,化学性质不同,符合题意;
C、只含一种元素的物质可能为混合物(如氧气和臭氧混合),不符合题意;
D、由于,反应的碳和氧气的质量比为12:(16×2)=3:8,则1g碳和1g氧气反应,碳会有剩余,则生成的二氧化碳的质量小于2g,不符合题意;
故选B。
10. 2023年9月23日,杭州亚运会开幕式的主火炬以甲醇(化学式:)为燃料,下列关于甲醇的说法正确的是
A. 甲醇属于氧化物
B. 甲醇是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成
C. 甲醇中氢元素的质量分数最小
D. 甲醇中碳、氢元素质量比为
【答案】C
【解析】
【详解】A、氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物,甲醇是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,不属于氧化物,说法错误,不符合题意;
B、甲醇由甲醇分子构成,一个甲醇分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成,说法错误,不符合题意;
C、甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为,则甲醇中氢元素的质量分数最小,说法正确,符合题意;
D、甲醇中碳、氢元素的质量比为,说法错误,不符合题意。
故选:C。
11. 研究人员发明了世界上最黑的物质“超级黑”,它是用比头发丝细一万倍的碳纳米管(碳单质)制造的,其导热效率为铜的七倍,坚固程度为钢的十倍。下列说法正确的是
A. “超级黑”中碳元素的化合价为价
B. “超级黑”的结构和性质与金刚石相似
C. “超级黑”在一定条件下能够燃烧
D. “超级黑”是一种新型的金属材料
【答案】C
【解析】
【详解】A、在单质中元素的化合价为零,“超级黑”是碳单质,因此在“超级黑”中碳元素的化合价为0,故A选项不符合题意;
B、纯净的金刚石是无色、不导电、不导热的物质;而“超级黑”是黑色、能导热的物质,故B选项不符合题意;
C、“超级黑”是碳单质,在一定条件下,能够燃烧,故C选项符合题意;
D、“超级黑”是一种新型的非金属材料,故D选项不符合题意。
故选C。
12. 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的小球代表不同原子。下列说法正确的是
A. 参加反应的两种分子的个数比为
B. 此法可以有效减少温室效应
C. 参加反应的两种物质的质量比为
D. 此反应有两种分子生成
【答案】D
【解析】
【分析】由反应的微观示意图可知,一氧化氮与一氧化碳在催化剂的作用生成氮气和二氧化碳,反应的化学方程式为2CO+2NO2CO2+N2。
【详解】A、由反应的化学方程式可知,参加反应的两种分子的个数比为2:2=1:1,故选项说法不正确;
B、该反应中有二氧化碳生成,所以不能减少温室效应,故选项说法不正确;
C、由反应的化学方程式可知,参加反应的一氧化氮与一氧化碳的质量比为(2×30):(2×28) =15:14,故选项说法不正确;
D、由微粒的构成可知,此反应有二氧化碳分子和氮分子生成,故选项说法正确。
故选D。
13. 善于归纳知识有利于培养化学素质,下列知识整理的内容完全正确的一组是
A.化学与安全
B.化学与环保
①进入地窖前先做灯火试验
②可以用手接触实验室中无毒的试剂
①保护水资源:农业上禁止使用化肥与农药
②减少温室气体排放:尽量乘坐公共交通工具或步行
C.化学概念中的“一定”与“不一定”
D.化学中常见的“三”
①纯净物不一定是由同种分子构成的
②纯水一定是软水、软水不一定是纯水
①构成物质的三种微粒:原子、分子、离子
②三种可加热仪器:试管、量筒、蒸发皿
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A、①地窖中二氧化碳含量较高,进入地窖前先做灯火试验,正确;②实验室中不可用手接触任何药品,不可以用手接触实验室中无毒的药品,错误。知识整理的内容不完全正确,不符合题意;
B、①化肥与农药提高农作物产量和质量的重要手段,现阶段农业上不能禁止使用化肥与农药,只能合理使用农药与化肥,错误;②尽量乘坐公共交通工具或步行,能减少化石燃料的使用,减少温室气体排放,正确。知识整理的内容不完全正确,不符合题意;
C、①纯净物不一定是由同种分子构成的,可能同种原子构成,如金属汞等,正确;②纯水不存在可溶性钙镁化合物,一定是软水,软水是不含或含较少可溶性钙镁化合物的水,不一定是纯水,正确。知识整理的内容完全正确,符合题意;
D、①构成物质的三种微粒是原子、分子、离子,正确;②量筒不能加热,试管、蒸发皿可加热,错误。知识整理的内容不完全正确,不符合题意。
故选:C。
14. 在一个密闭的容器中有XYZQ四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表,判断该容器内发生的化学反应的基本类型( )
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
1
1
42
2.5
反应后质量/g
待测
12
0
7
A. 分解反应 B. 化合反应 C. 氧化反应 D. 置换反应
【答案】A
【解析】
【分析】由质量守恒定律可知,反应前反应物的总质量等于生成的生成物的总质量,反应前后质量减少的为反应物,质量增加的为生成物。
【详解】由质量守恒定律可知,反应前反应物的总质量等于生成的生成物的总质量,
,则,反应前后质量减少的为反应物,质量增加的为生成物,则X、Y、Q为生成物,Z为反应物,则反应为Z生成X、Y、Q,符合一变多,属于分解反应,故选A。
15. 下列实验设计能达到其目的的是
选项
A
B
实验目的
检查装置气密性
验证氢气密度比空气小
实验方案
选项
C
D
实验目的
探究与水是否发生反应
验证质量守恒定律
实验方案
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、该装置没有形成封闭体系,即长颈漏斗与大气相通,无论该装置气密性是否良好,都不能观察到导管口有气泡冒出,不能检查该装置的气密性,不能达到实验目的,不符合题意;
B、氢气流吹肥皂泡,肥皂泡向上飘,说明氢气密度比空气小,能达到实验目的,符合题意;
C、该实验观察到软塑料瓶变瘪,不能证明与水发生反应,是因为二氧化碳能溶于水,也会使软塑料瓶变瘪,不能达到实验目的,不符合题意;
D、盐酸与碳酸钠反应生成的二氧化碳气体会逸散到空气中,使得反应后烧杯中物质的总质量减少,反应前后天平不平衡,不能验证质量守恒定律,不能达到实验目的,不符合题意。
故选:B。
二、非选择题(本题有6小题,共55分)
16. “神舟十六号”航天员进入空间站——天和核心舱,“小船”对接“大站”圆满成功。
(1)天和核心舱内的气体组成和空气基本一致,其中氧气所占的体积分数为______。
(2)航天服中有废气处理系统,能使呼吸产生的废气进入装有活性炭的装置进行净化,这是利用了活性炭的______性,原因是活性炭具有______结构。
(3)“神舟十六号”飞船使用目前世界上最先进的砷化镓(GaAs)太阳能电池,已知GaAs中砷元素(As)的化合价为价,则镓元素(Ga)的化合价为______。砷、镓的原子结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是______(填字母)。
A.砷元素和镓元素位于同一周期 B.砷原子的最外层电子数为5
C.镓的元素符号为GA D.镓的相对原子质量为69.72 g
(4)“神舟十六号”载人飞船的整流罩是由基于碳纤维的材料制成的。碳元素能组成多种碳单质,它们的物理性质存在较大差异的原因是______。
【答案】(1)21% (2) ①. 吸附 ②. 疏松多孔的
(3) ①. +3 ②. AB
(4)碳原子的排列方式不同
【解析】
【小问1详解】
空气的氧气体积分数约为21%,天和核心舱内气体组成与空气基本一致,因此氧气所占体积分数为21%。
【小问2详解】
活性炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性,可用于净化废气中的杂质。
【小问3详解】
化合物中各元素正负化合价代数和为0,GaAs中As为-3价,设Ga的化合价为x,则,解得x=+3;
A、原子的核外电子层数等于对应元素的周期数,砷原子和镓原子都有4个电子层,位于同一周期(第4周期),该说法正确。
B、砷原子的结构示意图显示其最外层电子数为5,该说法正确。
C、镓的元素符号为 “Ga”(第二个字母小写),而不是 “GA”,该说法错误。
D、元素周期表信息示意图正下方的数字表示相对原子质量,镓的相对原子质量是69.72,相对原子质量单位为“1”,通常省略不写,而不是“g”,该说法错误。
故选AB。
【小问4详解】
碳元素形成的多种单质(如金刚石、石墨、C60),物理性质差异大的原因是碳原子的排列方式不同。
17. “上善若水,水善利万物而不争”,下列实验均与水有关,请回答下列问题。
(1)实验一:集气瓶内水的一种作用是______;红磷燃烧的化学方程式是______;
(2)实验二:若a管中产生了约8 mL气体,则b管中产生气体的体积约为______mL;
(3)实验三:将制得的二氧化碳通入如图装置,在甲乙处的实验现象是______,发生反应的化学方程式为______;通入气体前,气球沉于烧杯底部,一段时间后,气球从烧杯底部慢慢浮起,最后悬于烧杯口,则气球内的气体可能是______(填序号)。
①氧气(O2) ②氢气(H2)
【答案】(1) ①. 吸收五氧化二磷,防止造成空气污染(或降温) ②.
(2)4 (3) ①. 甲无现象,乙纸花变红色 ②. ③. ①
【解析】
【小问1详解】
实验一:测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内水的作用是:吸收五氧化二磷,防止污染空气;吸收反应中的热量,冷却装置等。红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,化学方程式是:。
【小问2详解】
实验二:在电解水实验中,与电源正极相连的一端电极产生的是氧气,与电源负极相连的一端相连的电极产生的是氢气,则a管中产生的是氢气,b管中产生的是氧气。且氢气和氧气的体积比约为2:1,若a管中产生了约8ml的气体,该气体是氢气,则b管中产生气体是氧气,氧气的体积约为4ml;故填:4。
【小问3详解】
实验三:将制得的二氧化碳通入图中甲、乙处,甲处是干燥的紫色石蕊纸花,乙处是湿润的紫色石蕊纸花。二氧化碳不能使干燥的石蕊变色,当二氧化碳通过甲处,无现象;二氧化碳能与水反应生成碳酸,湿润的紫色石蕊纸花上有水,二氧化碳经过乙处,和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊变红,当二氧化碳通过乙处时,湿润的石蕊纸花变红。二氧化碳能与水反应生成碳酸的化学方程式为:。通入气体前,气球沉于烧杯底部,说明气球中气体密度大于空气。通入二氧化碳气体后,气球从烧杯底部慢慢浮起,最后悬于烧杯口,说明气球中的气体密度比二氧化碳小。氧气密度大于空气,小于二氧化碳。氢气密度小于空气和二氧化碳。故选①。
18. 根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:①______,②______。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______。二氧化碳是否收集满的方法是______(填实验操作、现象和结论)。
(3)查阅资料发现,氧化铜也可用作过氧化氢分解制氧气的催化剂,该反应的化学方程式为______,若选用F作为氧气的发生装置,铜丝的螺旋处预先要在酒精灯上加热一段时间,目的是______,加热后铜丝的质量会______。
【答案】(1) ①. 长颈漏斗 ②. 集气瓶
(2) ①. ②. 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已经收集满
(3) ①. ②. 生成催化剂氧化铜 ③. 增大
【解析】
【小问1详解】
标号仪器的名称:①是长颈漏斗,②是集气瓶;
【小问2详解】
实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,二氧化碳的验满方法是用燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳;
【小问3详解】
过氧化氢在氧化铜的催化下生成水和氧气,化学方程式为; 铜丝的螺旋处预先要在酒精灯上加热一段时间,发生的反应是铜与氧气在加热的情况下生成氧化铜,目的是生成催化剂氧化铜,加热后铜丝的质量会增大。
19. 兴趣小组猜想木炭还原氧化铜的产物可能有金属铜、二氧化碳气体和一氧化碳气体,并设计实验加以验证。(氧化铁为红色,铁粉为黑色)
(1)A处硬质玻璃管中的现象为_____。
(2)一段时间后,发现B处硬质玻璃管中的红色物质中析出少量黑色固体,则此现象证明木炭还原氧化铜生成了_____气体,B处硬质玻璃管中反应的化学方程式为_____。
(3)反应前,先打开K1,向装置内通一段时间N2的原因是_____。装置C的作用是_____。
【反思】
(4)有同学提出,D装置中出现浑浊不能证明木炭还原氧化铜生成了二氧化碳,你是否同意他的观点_____,请说明理由_____。
(5)D装置的作用有两个,分别是_____,_____。
【答案】(1)黑色物质减少并有红色固体生成
(2) ①. CO##一氧化碳 ②.
(3) ①. 排除装置中的空气对实验的影响 ②. 防止倒吸
(4) ①. 同意 ②. CO和Fe2O3反应也能生成CO2
(5) ①. 检验二氧化碳 ②. 收集尾气
【解析】
【小问1详解】
A处硬质玻璃管中,高温条件下,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,实验现象为黑色物质减少并有红色固体生成;
【小问2详解】
一段时间后,发现B处硬质玻璃管中的黑色物质中析出少量红色固体,则此现象证明木炭还原氧化铜生成了一氧化碳气体,是因为B处硬质玻璃管中,氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为;
【小问3详解】
反应前,先打开K1,向装置内通一段时间N2后,再关闭K1的原因是排出装置中的空气,防止空气中的成分影响实验结果;装置C是安全瓶,作用是防止倒吸;
【小问4详解】
D中出现浑浊不能证明木炭还原氧化铜生成了二氧化碳,是因为一氧化碳和氧化铁在高温条件下也能够生成二氧化碳;
【小问5详解】
一氧化碳有毒,一氧化碳不溶于水,所以D装置除了可以检验二氧化碳,还有的作用是通过排水法收集尾气,避免尾气中残留的一氧化碳排放到空气中污染空气。
20. 阅读下面科普短文,回答问题。
材料一:无处安放的“核废水”2011年3月11日,日本东北太平洋地区发生里氏9.0级地震,继而引发海啸。福岛第一核电站因海水灌入发生断电,其4个核反应堆中有3个先后发生爆炸和堆芯熔毁,发生爆炸的主要原因是裸露的燃料包壳锆(Zr)和水蒸气在高温条件下生成二氧化锆和氢气,大量氢气和空气混合后被引爆。后期处理中,为了降低核反应堆的温度,须向反应堆内注入大量冷却水。冷却水中含有现有技术无法有效去除的放射性氚(质子数为1,中子数为2的一种原子),含氚污染水被存储在大型储水罐内。十年过去了,核废水越来越多,到了快装不下的程度,所以,日本政府决定将核废水排入大海,但遭到了国际社会的强烈反对。
材料二:为世界和平与发展贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量,化学功不可没!2021年5月15日,天问一号探测器携“祝融号”火星车成功着陆于火星,中国成为第二个成功派出探测器登陆火星的国家。其运载火箭长征五号B采用液氢、液氧作推进剂。
(1)放射性氚属于______(填写元素名称)元素,其原子核外有______电子。
(2)海水能够导电,是因为海水中含有氯化钠、氯化镁、硫酸钠等物质,写出硫酸钠的化学式______,氯化镁中阳离子的符号______。
(3)写出锆和水蒸气在高温条件下生成二氧化锆和氢气的化学方程式______。
(4)国际社会普遍反对日本向大海排放“核废水”的原因是______。
(5)长征五号B采用的燃料是液氢,助燃剂是液氧。液氢燃烧的化学方程式为______,为使推进剂恰好完全反应,则加注液氢和液氧的质量比为______(填最简整数比)。
【答案】(1) ①. 氢 ②. 1##一
(2) ①. Na2SO4 ②. Mg2+
(3)
(4)放射性元素对人体有害(合理即可)
(5) ①. ②. 1:8
【解析】
【小问1详解】
元素是质子数相同的一类原子的总称,放射性氚原子的质子数为1,属于氢元素;
在原子中,质子数=核外电子数,则其核外有1个电子;
【小问2详解】
硫酸钠由钠离子和硫酸根离子构成,钠离子显+1价,硫酸根离子显-2价,化学式为:Na2SO4;
氯化镁由镁离子和氯离子构成,镁离子属于阳离子,离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;每个镁离子带2个单位的正电荷,则镁离子表示为:Mg2+;
【小问3详解】
锆和水蒸气在高温条件下生成二氧化锆和氢气,该反应的化学方程式为:;
【小问4详解】
国际社会普遍反对日本向大海排放“核废水”的原因是放射性元素对人体有害;
【小问5详解】
液氢是液态氢气,氢气燃烧生成水,该反应的化学方程式为:;
为使推进剂恰好完全反应,则加注液氢和液氧的质量比为:4:32=1:8。
21. 为测定某种贝壳中碳酸钙的含量,取25g贝壳,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(已知杂质不参与反应,也不溶于水)请计算:
(1)25g这种贝壳中碳酸钙的质量是___________g。
(2)25g这种贝壳与稀盐酸恰好反应时,生成二氧化碳的质量为多少?(写出计算过程)
【答案】(1)20g
(2)解:设可生成CO2的质量为x
答:生成二氧化碳的质量为8.8g。
【解析】
【详解】(1)由图可知,这种贝壳中碳酸钙的质量是:25g-5g=20g;
(2)见答案。
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2025-2026学年度第一学期
九年级化学质检练习(三)
(范围:绪言——第六单元 时间:60分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40
一、选择题(本题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个正确答案)
1. 中国传统文化博大精深。下列典故中一定涉及化学变化的是
A. 凿壁偷光 B. 悬梁刺股 C. 煮豆燃豆其 D. 司马光砸缸
2. 下列有关说法不正确的是
A. 水结成冰,分子会静止不动
B. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
C. 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子间隔大小随温度升高而增大
D. 液化石油气加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙
3. 某同学描述了某化学符号的含义:①表示一种物质;②表示一个分子;③表示该物质由两种元素组成;④表示一个分子由三个原子构成。该化学符号可能是
A. O2 B. NO C. H2O D. HClO
4. 下列粒子属于阴离子的是
A. B. C. D.
5. 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A. 矿泉水、氧化镁、空气 B. 氮气、过氧化氢、高锰酸钾
C. 木炭、水银、牛奶 D. 金刚石、冰水、石灰石
6. 下列说法有错误的是
A. 用燃着的木条区别空气和二氧化碳
B. 锅炉用水硬度太高十分危险
C. 过滤时玻璃棒的下端紧靠在单层滤纸一侧
D. 蒸馏水是净化程度最高的水
7. 下列关于和的说法中,正确的是
A. 和均能溶于水 B. CO和均具有可燃性
C. 和均能使氧化铜还原为铜 D. CO和在一定条件下可以相互转化
8. 10gA与足量B充分反应,生成8gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是
A. l:l B. 2:l C. 4:1 D. 5:1
9. 化学观念和科学是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A. 结构观念:碳单质都是由碳原子构成的 B. 宏微结合:CO和CO2的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
C. 证据推理:某物质只含一种元素,所以该物质一定属于单质 D. 守恒思想:1 g碳与1 g氧气充分反应,生成2 g二氧化碳
10. 2023年9月23日,杭州亚运会开幕式的主火炬以甲醇(化学式:)为燃料,下列关于甲醇的说法正确的是
A. 甲醇属于氧化物
B. 甲醇是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成
C. 甲醇中氢元素的质量分数最小
D. 甲醇中碳、氢元素质量比为
11. 研究人员发明了世界上最黑的物质“超级黑”,它是用比头发丝细一万倍的碳纳米管(碳单质)制造的,其导热效率为铜的七倍,坚固程度为钢的十倍。下列说法正确的是
A. “超级黑”中碳元素的化合价为价
B. “超级黑”的结构和性质与金刚石相似
C. “超级黑”在一定条件下能够燃烧
D. “超级黑”是一种新型的金属材料
12. 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的小球代表不同原子。下列说法正确的是
A. 参加反应的两种分子的个数比为
B. 此法可以有效减少温室效应
C. 参加反应的两种物质的质量比为
D. 此反应有两种分子生成
13. 善于归纳知识有利于培养化学素质,下列知识整理的内容完全正确的一组是
A.化学与安全
B.化学与环保
①进入地窖前先做灯火试验
②可以用手接触实验室中无毒的试剂
①保护水资源:农业上禁止使用化肥与农药
②减少温室气体排放:尽量乘坐公共交通工具或步行
C.化学概念中的“一定”与“不一定”
D.化学中常见的“三”
①纯净物不一定是由同种分子构成的
②纯水一定是软水、软水不一定是纯水
①构成物质的三种微粒:原子、分子、离子
②三种可加热仪器:试管、量筒、蒸发皿
A. A B. B C. C D. D
14. 在一个密闭的容器中有XYZQ四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表,判断该容器内发生的化学反应的基本类型( )
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
1
1
42
2.5
反应后质量/g
待测
12
0
7
A. 分解反应 B. 化合反应 C. 氧化反应 D. 置换反应
15. 下列实验设计能达到其目的的是
选项
A
B
实验目的
检查装置气密性
验证氢气密度比空气小
实验方案
选项
C
D
实验目的
探究与水是否发生反应
验证质量守恒定律
实验方案
A. A B. B C. C D. D
二、非选择题(本题有6小题,共55分)
16. “神舟十六号”航天员进入空间站——天和核心舱,“小船”对接“大站”圆满成功。
(1)天和核心舱内的气体组成和空气基本一致,其中氧气所占的体积分数为______。
(2)航天服中有废气处理系统,能使呼吸产生的废气进入装有活性炭的装置进行净化,这是利用了活性炭的______性,原因是活性炭具有______结构。
(3)“神舟十六号”飞船使用目前世界上最先进的砷化镓(GaAs)太阳能电池,已知GaAs中砷元素(As)的化合价为价,则镓元素(Ga)的化合价为______。砷、镓的原子结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是______(填字母)。
A.砷元素和镓元素位于同一周期 B.砷原子的最外层电子数为5
C.镓的元素符号为GA D.镓的相对原子质量为69.72 g
(4)“神舟十六号”载人飞船的整流罩是由基于碳纤维的材料制成的。碳元素能组成多种碳单质,它们的物理性质存在较大差异的原因是______。
17. “上善若水,水善利万物而不争”,下列实验均与水有关,请回答下列问题。
(1)实验一:集气瓶内水的一种作用是______;红磷燃烧的化学方程式是______;
(2)实验二:若a管中产生了约8 mL气体,则b管中产生气体的体积约为______mL;
(3)实验三:将制得的二氧化碳通入如图装置,在甲乙处的实验现象是______,发生反应的化学方程式为______;通入气体前,气球沉于烧杯底部,一段时间后,气球从烧杯底部慢慢浮起,最后悬于烧杯口,则气球内的气体可能是______(填序号)。
①氧气(O2) ②氢气(H2)
18. 根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:①______,②______。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______。二氧化碳是否收集满的方法是______(填实验操作、现象和结论)。
(3)查阅资料发现,氧化铜也可用作过氧化氢分解制氧气的催化剂,该反应的化学方程式为______,若选用F作为氧气的发生装置,铜丝的螺旋处预先要在酒精灯上加热一段时间,目的是______,加热后铜丝的质量会______。
19. 兴趣小组猜想木炭还原氧化铜的产物可能有金属铜、二氧化碳气体和一氧化碳气体,并设计实验加以验证。(氧化铁为红色,铁粉为黑色)
(1)A处硬质玻璃管中的现象为_____。
(2)一段时间后,发现B处硬质玻璃管中的红色物质中析出少量黑色固体,则此现象证明木炭还原氧化铜生成了_____气体,B处硬质玻璃管中反应的化学方程式为_____。
(3)反应前,先打开K1,向装置内通一段时间N2的原因是_____。装置C的作用是_____。
【反思】
(4)有同学提出,D装置中出现浑浊不能证明木炭还原氧化铜生成了二氧化碳,你是否同意他的观点_____,请说明理由_____。
(5)D装置的作用有两个,分别是_____,_____。
20. 阅读下面科普短文,回答问题。
材料一:无处安放的“核废水”2011年3月11日,日本东北太平洋地区发生里氏9.0级地震,继而引发海啸。福岛第一核电站因海水灌入发生断电,其4个核反应堆中有3个先后发生爆炸和堆芯熔毁,发生爆炸的主要原因是裸露的燃料包壳锆(Zr)和水蒸气在高温条件下生成二氧化锆和氢气,大量氢气和空气混合后被引爆。后期处理中,为了降低核反应堆的温度,须向反应堆内注入大量冷却水。冷却水中含有现有技术无法有效去除的放射性氚(质子数为1,中子数为2的一种原子),含氚污染水被存储在大型储水罐内。十年过去了,核废水越来越多,到了快装不下的程度,所以,日本政府决定将核废水排入大海,但遭到了国际社会的强烈反对。
材料二:为世界和平与发展贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量,化学功不可没!2021年5月15日,天问一号探测器携“祝融号”火星车成功着陆于火星,中国成为第二个成功派出探测器登陆火星的国家。其运载火箭长征五号B采用液氢、液氧作推进剂。
(1)放射性氚属于______(填写元素名称)元素,其原子核外有______电子。
(2)海水能够导电,是因为海水中含有氯化钠、氯化镁、硫酸钠等物质,写出硫酸钠的化学式______,氯化镁中阳离子的符号______。
(3)写出锆和水蒸气在高温条件下生成二氧化锆和氢气的化学方程式______。
(4)国际社会普遍反对日本向大海排放“核废水”的原因是______。
(5)长征五号B采用的燃料是液氢,助燃剂是液氧。液氢燃烧的化学方程式为______,为使推进剂恰好完全反应,则加注液氢和液氧的质量比为______(填最简整数比)。
21. 为测定某种贝壳中碳酸钙的含量,取25g贝壳,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(已知杂质不参与反应,也不溶于水)请计算:
(1)25g这种贝壳中碳酸钙的质量是___________g。
(2)25g这种贝壳与稀盐酸恰好反应时,生成二氧化碳的质量为多少?(写出计算过程)
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