2025-2026学年统编版七年级历史上册核心知识速记（全国通用）

该初中历史知识清单系统覆盖史前时期至三国两晋南北朝的历史脉络，涵盖政治更替、经济发展、文化科技、民族交融等核心范畴，通过导言设问引导探究方向，重点知识梳理构建体系框架，教材问题精析深化理解维度，为学生搭建递进式学习支架。 清单以分类分级呈现知识体系，如“重点知识梳理”分点列述关键概念，“教材问题精析”设计对比表格（如北京人与山顶洞人特征对比），培养时空观念与史料实证能力。特色设计“导言设问解答”明确学习目标，“课后活动材料研读”提升历史解释素养，助力不同学生高效掌握要点，亦为教师教学提供精准资源支持。

第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源第1课 远古时期的人类活动 导言设问解答 古人类学家和考古学家是根据什么来研究古人类历史的？中国 境内的古人类起源于何时、何地？他们与现代人相比有哪些不同？他们的生产、生活状况又如何？ 研究依据：考古发现。古人类起源：元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，发现于云南元谋，距今约170万年。不同：体现在体貌特征上。见“重点知识梳理2.(2)”。生产生活状况：见“重点知识梳理1.(4)/2.(3)/3.(3)”。 重点知识梳理 1.我国境内的古人类 (1)元谋人：发现于云南元谋，距今约170万年。是我国境内目前已知最早的古人类之一。(2)蓝田人：发现于陕西蓝田，距今约160万年。(3)郧县人：发现于湖北郧阳，距今约100万年。(4)生活状况：已经能够制作和使用工具。 2.北京人 (1)地点/时间：北京周口店龙骨山上，距今约70万—20万年。 (2)体貌特征：头骨前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，脑容量比现代人小；能够直立行走。(3)生产生活状况：使用打制石器(旧石器时代)；结成群体生活；已经会使用火。(4)地位(遗址)：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。 3.山顶洞人 (1)地点/时间：北京周口店龙骨山顶部的洞穴，距今约3万年。 (2)体貌特征：模样和现代人相同，属于晚期智人。(3)生产生活状况：使用打制石器，开始制作骨器，掌握了磨光和钻孔技术；可能已经知道人工取火，靠采集、狩猎为生；会捕鱼和缝制衣服；有爱美意识，也有埋葬死者的行为；过着集体生活。 教材问题精析 【想一想】北京人的头部呈现怎样的进化特征? 【提示】在面部特征方面，北京人前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，较古猿更接近现代人。在脑容量方面，北京人的脑容量大于古猿和早期直立人的脑容量。 —1 — 【课后活动1】完成下表，并说说与北京人相比，山顶洞人有了哪些进步。 【提示】 名称 类型 生活年代 脑容量 制作工具 用火状况 北京人 直立人 距今约70万—20万年 平均1088毫升 打制石器 使用天然火 山顶洞人 晚期智人 距今约3万年 1300— 1500毫升 打制石器，制作骨器，掌握磨光和钻孔技术 可能掌握人工取火 【提示】进步：掌握了磨光和钻孔技术；可能掌握人工取火；同其他的原始人群交往；有爱美意识，也有埋葬死者的行为。 【课后活动2】请将下列石器的图片与它们的名称、使用说明用直线连接起来，想想考古学家将它们命名为砍砸器、尖状器、刮削器的理由。 【提示】理由：根据石器用途命名。 第2课 原始农业与史前社会 导言设问解答 我国原始农业是怎样起源和发展的?我国新石器时代出现了哪些对人类文明有重大意义的发明创造?这一时期的历史遗存又呈现出什么特点? 原始农业起源与发展：见“重点知识梳理1”。发明创造：陶器、骨耜、骨笛、丝织品等。特点：定居生活、磨制石器、制作陶器、饲养家畜、原始氏族社会大发展。 — 2 — 学科网（北京）股份有限公司 重点知识梳理 1.农业的起源与定居生活 (1)兴起：距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物。 (2)概况：目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。农业的起源和发展促进了人类的定居生活。人们磨制石器，制作陶器，饲养家畜。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 2.河姆渡人与稻作农业的繁荣 (1)史前稻作农业经济兴盛的区域：长江中下游和淮河流域。 (2)代表：河姆渡遗址 ①时间、生活地点：距今约7000年，浙江余姚河姆渡(长江下游地区)。②房屋样式：干栏式建筑。③生产工具：骨耜得到广泛使用。 ④生产生活状况：稻作农业已经具有相当的规模。家畜饲养以猪、狗为主，还狩猎野猪、鹿等。懂得使用天然漆，会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨。运用雕刻等技术。 3.仰韶文化(氏族社会的兴盛时期，距今约7000—5000年，主要分布在黄河中游地区) (1)代表：半坡遗址(仰韶文化遗址) ①时间、生活地点：距今约6000年，位于陕西西安东部半坡村。②房屋样式：半地穴式的房屋。③生产工具：能制作精美的磨制石器，从事农业等生产活动。④生产生活状况：种植粟、黍，饲养猪、狗等家畜；进行渔猎；制作乐器；已会纺织、制衣。 (2)考古发现：仰韶文化早期氏族成员之间地位平等，没有明显的贫富分化；到了仰韶文化晚期，出现明显的差别。 4.大汶口文化 (1)时间、地点：距今约5900—4400年，主要分布于黄河下游和淮河中下游地区。 (2)概况：大汶口文化晚期，制陶技术有较大发展，能制作较为精致的陶器；当时同一群体内部已经出现了贫富分化。 教材问题精析 【想一想】为什么半坡人的房屋与河姆渡人的房屋类型不同? 【提示】河姆渡人生活在南方潮湿多雨的环境中，干栏式建筑用于防潮、防虫，适应长江流域的自然环境；半坡人生活在北方干冷的环境中，半地穴式房屋可用于保温、御寒，适应北方黄土高原的自然环境。 — 3 — 学科网（北京）股份有限公司 【课后活动1】下列哪些现象表明了原始农业的起源和发展？请在□内画“√”。 ☑农作物的出现 ☑家畜饲养 ☑定居生活 ☑磨制石器 □人工取火 ☑制作陶器 第3课 中华文明的起源 导言设问解答 中华文明的起源及其特征是怎样的？古老的传说中有炎帝、黄帝、尧、舜、禹的故事，这些传说反映了什么样的历史？ 起源：见“重点知识梳理1”。特征：多元一体。反映：见“重点知识梳理3”。 重点知识梳理 1.早期国家和文明的起源 (1)早期国家出现：5000多年前，早期城市逐步形成。社会分化加剧；出现了以王为首的统治阶级，形成了早期国家。 (2)人类进入文明社会的重要标志：私有制、阶级和国家的产生。 2.良渚古城与陶寺古城 (1)良渚古城：距今约5300—4300年，位于浙江余杭。 ①概况：由宫殿区、内城和外城组成。拥有同时期世界上规模最大的水利工程。内城中部附近还发现了大量炭化稻谷。反映了良渚社会较高的经济发展水平和统治者较强的调动、组织能力。贵族墓地和普通墓地的鲜明对比，说明当时社会的阶级分化已经相当明显。 ②历史价值：良渚古城的考古发现证实，距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家。 (2)陶寺古城：距今约4300—4000年，位于山西襄汾。 ①概况：遗址中有宫城建筑、天文建筑等，墓葬随葬品体现出阶级分化严重。 ②历史价值：陶寺古城遗址的发现，表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。 (3)良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。 3.远古的传说 (1)炎黄部落联盟 ①时间及活动区域：五六千年前，我国进入部落联盟时期；黄河流域。 — 4 — 学科网（北京）股份有限公司 ②概况：阪泉之战→形成炎黄部落联盟→涿鹿之战→炎黄部落联盟壮大→演化为后来的华夏族。 ③影响：后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，近代以来，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。 (2)禅让制：首领传位给贤德之人。 (3)大禹治水：舜在位时，派禹治水。禹治水有功，被尊称为“大禹”。 教材问题精析 【想一想】从良渚古城和陶寺古城的考古发现，谈谈为什么说当时已进入文明社会。 【提示】原因：私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。良渚古城和陶寺古城的大型墓葬的随葬品十分丰富，表明社会财富向少数人集中，私有制出现。大型墓葬(贵族)、中小型墓葬(平民)和人殉的显著差别，表明社会阶级分化已经十分严重。良渚古城和陶寺古城中出现了高等级建筑，以及良渚古城外围庞大的水利系统，证明良渚和陶寺的社会组织、管理能力发达，以王为首的统治阶级出现，早期国家已经形成。 【材料研读】从材料中可以看出华夏族的形成有什么特点？ 【提示】特点：华夏族由错居杂处的各族在不断交往交流交融中逐渐形成。 【课后活动1】说说考古发现的遗迹遗物和远古传说对认识中华文明起源的意义。 【提示】意义：通过对考古发现的综合研究，可以从古代遗迹遗物中提取出反映人类生产、生活的历史信息。远古传说其中包含了更多的人文精神和民族品质，体现文化认同和中华民族认同，对认识中华文明起源同样具有重要的现实意义。 【课后活动2】如果你来当黄帝陵的导游，请从人物经历、主要贡献等方面，撰写一篇导游词，向游客介绍黄帝的事迹。 【提示】 导游词 各位游客，大家好！我们今天将游览被誉为中华第一陵的黄帝陵。黄帝陵是中华民族的人文初祖轩辕黄帝的陵冢。黄帝部落与炎帝部落结成部落联盟，击败蚩尤部落，炎黄部落联盟的势力和声望因此大增，黄帝被推举为联盟首领。这一部落联盟逐渐演化为后来的华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，近代以来，海外外华人也以“炎黄子孙”自称。 — 5 — 学科网（北京）股份有限公司 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第4课 夏商西周王朝的更替 导言设问解答 夏商西周三朝是怎样更替的？ 更替：见“重点知识梳理1.(1)/2.(1)/3.(1)(3)”。 重点知识梳理 1.夏朝的建立与“家天下” (1)建立：约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。(2)制度：启直接继承了禹的王位。从此，世袭制取代了禅让制。(3)统治措施：夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱，已有比较成熟的国家形态。二里头遗址出土的礼器反映了夏朝时期的文明发展水平。(4)灭亡：末代君主夏桀穷奢极欲，残暴无道，导致民怨沸腾，夏朝的统治陷入全面危机。 2.商朝的统治 (1)商朝建立：约公元前1600年，商人的首领汤推翻夏朝的统治，建立商朝。以亳为都城。到商王盘庚时迁徙到殷。(2)统治措施：商朝增强军力，设置监狱，制定刑法，加强对奴隶和平民的控制。 (3)灭亡：商朝后期，社会矛盾日趋尖锐，奴隶主贵族日益腐朽。末代商王纣继位后，军事上连年征伐，耗费国力，经济上横征暴敛，政治上施行严刑峻法，导致民不聊生。 3.西周的兴衰 (1)西周建立：公元前1046年，周武王率军在牧野与商军决战，大获全胜，占领商都朝歌，商朝灭亡，并建立周朝，定都镐京，史称西周。 (2)国人暴动：公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”，厉王逃亡。(3)西周灭亡：公元前771年，犬戎攻陷镐京，西周灭亡。 4.分封制 (1)目的：稳定周初的政治形势。(2)分封依据：根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国。贵族等级划分为天子、诸侯、卿大夫、士。 (3)诸侯的义务与权利：进献贡赋；军队服从周王调遣；具有一定的独立性，可以在自己的封地内进行再分封。(4)作用：加强对地方的控制，扩大了统治范围；确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。 — 6 — 学科网（北京）股份有限公司 教材问题精析 【材料研读】对商王汤、周武王通过战争推翻旧王朝，这则材料持什么立场与态度？ 【提示】立场：顺应天时和民意，符合历史发展的潮流。态度：支持。 【想一想】为什么西周要实行分封制？ 【提示】原因：为稳定周初的政治形势，扩大统治范围；体现了周天子的权威。 【课后活动1】请在下面对应的横线上填写示意图中人物相应的身份。 第5课 动荡变化中的春秋时期 导言设问解答 春秋时期的政治、经济、军事发生了哪些变化？ 变化：见“重点知识梳理2、3、4”。 重点知识梳理 1.春秋时期：公元前770年(周平王东迁洛邑)—前476年。 2.王室衰微 (1)背景：西周的各种制度逐渐遭到破坏，分封制逐步走向瓦解。 (2)表现：①平王东迁后，周王渐渐失去对各地诸侯的控制。②诸侯国日益强大，各自为政。③诸侯国不再定期朝觐天子和向周王室缴纳贡赋，导致周王室财政入不敷出，困难重重。 (3)影响：周天子已失去对国家的实际统治权，大国诸侯操控政治，竞相角逐，使春秋时期的政治呈现出新面貌。 3.诸侯争霸 (1)原因：王室衰微，各诸侯国为了追逐自身的利益。 (2)口号：一些强大的诸侯打出“尊王攘夷”的旗号，积极争夺霸主地位。 (3)霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王等先后称霸，号令诸侯。春秋末期，东南地区的吴国和越国迅速崛起，先后北上争霸。 (4)影响：导致许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展。当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念。 —7 — 学科网（北京）股份有限公司 4.春秋时期的经济发展 (1)农业：春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件。 (2)手工业：规模不断扩大，分工更加细致，铸铜业等都有所发展。 (3)商业：商业活动逐渐活跃，各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护，金属货币得到了较为广泛的使用。 教材问题精析 【材料研读】材料中的“方伯”指一方诸侯之长。想一想：从周平王迁都洛邑，我国历史进入春秋时期之后，整个政治格局发生什么样的变化？ 【提示】变化：周王室逐渐走向衰微，诸侯国日益强大，各自为政，西周以来的社会政治秩序遭到极大破坏。 【想一想】春秋时期，民族关系有怎样的发展？ 【提示】发展：春秋时期，中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，为民族交融创造了契机，在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念。 【课后活动1】结合所学，梳理从原始社会到春秋时期生产工具材质的变化，分析金属生产工具的优势是什么。 【提示】材质变化：木→石器、骨器(骨耜)→青铜器→铁器。优势：坚固耐用，锋利，便于深耕细作。 第6课 战国时期的社会变革 导言设问解答 随着频繁的战争，当时的社会发生了怎样的巨变？ 巨变：战国时期，维系周王室统治的各种制度走向瓦解，兼并战争频繁。各国为富国强兵，巩固统治，确立新的政治经济秩序，实行变法。农业生产得到进一步发展，手工业分工更加细密，商业日益发达。 重点知识梳理 1.战国时期：公元前475—前221年。 2.战国七雄 (1)背景：东周后期，维系周王室统治的各种制度走向瓦解。 (2)形成：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。 (3)兼并战争：①特点：战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。②著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战等。③结果：各诸侯国势力此消彼长，魏、楚、齐、秦等先后崛起，在当时的政治格局中占据优势地位。 —8 — 3.商鞅变法(秦国) (1)概况：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。 (2)内容：政治上，确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；建立户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。经济上，废除旧的土地制度；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 (3)影响：使秦国的综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 4.战国时期，中国开始进入封建社会。 5.战国时期的经济发展 (1)农业：铁器的使用日趋普遍。牛耕得到进一步推广，耕作技术明显进步。 (2)手工业：分工更加细密。纺织、冶铁、青铜铸造等手工业发展可观。 (3)商业：日益发达，货币流通广泛，各地涌现出一批中心城市。 (4)都江堰 ①修建：公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在岷江上修建都江堰。 ②功能：防洪、灌溉、水运等。③意义：2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。 教材问题精析 【想一想】当时的民众对连绵不断的战争有什么样的感受？他们最渴望的是什么? 【提示】感受：兵连祸结，尸横遍野的残酷现实。渴望：结束战争，重建秩序，在和平的环境里安定地生活。 【材料研读1】从材料中可以看出商鞅“治秦”具有什么特点? 【提示】特点：公正无私，严格执法；不畏强权，论功行赏。 【材料研读2】想一想：都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响? 【提示】影响：既解决了洪水泛滥的问题，也保障了周边地区的农业灌溉，为农业发展提供了有利条件。 【课后活动1】支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。试推测秦国统治者不废新法的原因。 【提示】原因：商鞅变法一方面顺应了历史发展趋势，另一方面符合秦国富国强兵的目的，因此变法措施在商鞅死后没有被废除。 — 9 — 第7课 百家争鸣 导言设问解答 孔子和老子是著名的思想家，他们有哪些思想主张？春秋战国时期还有哪些重要的思想家？这个时期，我国古代思想文化又出现了什么新的气象？ 思想主张：老子：见“重点知识梳理1.(3)”；孔子：见“重点知识梳理2.(3)”。思想家：墨子、庄子、韩非、孟子、荀子等。新气象：战国时期，各家学派的代表人物聚众讲学，著书立说。他们提出各种政治主张，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。 重点知识梳理 1.老子和《道德经》 (1)简介：老子姓李，名耳，字聃，春秋后期楚国人。道家学派创始人。(2)思想核心：“道”。(3)思想主张：政治上，主张“无为而治”，追求“小国寡民”的理想社会。(4)著作：《老子》(又称《道德经》)。 2.孔子和儒家学说 (1)简介：孔子名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人。著名思想家、大教育家。儒家学派创始人。(2)思想核心：“仁”。(3)思想主张：提出仁者爱人，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。政治上，主张恢复西周的礼乐文明；反对苛政，提出“为政以德”。教育上，主张有教无类；兴办私学，提出因材施教、举一反三等教学原则和方法。(4)著作：他的思想由其弟子及再传弟子整理成《论语》一书。(5)影响：他创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想，对古代政治与文化的发展有非常重要的意义；他提出的一些道德规范对我国社会发展具有深远影响。 3.百家争鸣 (1)背景：战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。“学在官府”格局被打破，私学勃兴。 (2)儒家：①孟子主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想；拥护正义之战，强调“仁者无敌”。②荀子主张实行礼治，提倡礼法并用，明确尊卑等级。③著作：《孟子》《荀子》。 —10 — (3)墨家：墨子。主张“兼爱”“非攻”；提出要选贤能的人治理国家，提倡节俭。墨子的思想集中保留在《墨子》一书中。 (4)道家：庄子，著有《庄子》一书。强调要顺应自然和民心，认为人生应追求精神自由，保持人格独立。 (5)法家：韩非是法家学说的集大成者，他的学说保留在《韩非子》一书中。他强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。 (6)兵家：孙武，其《孙子兵法》一书，奠定了我国古代军事理论的基础。 (7)影响：百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 教材问题精析 【材料研读】你认为孔子提倡“为政以德”“道之以德，齐之以礼”有什么积极意义？ 【提示】积极意义：这体现了孔子的重民思想，有利于统治者减轻压迫，改善民生，缓和社会矛盾，营造和谐有序的社会环境。 【想一想】为什么说百家争鸣促进了思想文化的繁荣？ 【提示】原因：春秋战国时期，各学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说，探讨自然、社会和人性，提出各种治国方略，直接促成了思想的空前繁荣。百家争鸣中形成的大胆思考、自由讨论的风气，也有力地促进了古代学术的发展，对后世产生了十分重要而深远的影响。 【课后活动1】说说下列孔子言论对我们今天的学习有什么指导意义。 【提示】意义：在学习上要有诚实求学和虚心请教的态度；把学习和思考相结合；把复习旧知识和探求新知识相结合。 【课后活动2】墨子的这段话表达了怎样的主张？结合墨子生活的时代，说说他为什么会提出这样的主张。 【提示】主张：“尚贤”。他认为任命贤能的人是管理国家的根本，国家的兴亡成败关键在于用人。原因：从春秋到战国，社会变动剧烈，原有的社会秩序逐渐解体，为了富国强兵，统治者不得不改变传统选官用人方式。在这种情况下，墨子提出“尚贤”，试图打破贵族垄断官职的状况。 —11— 学科网（北京）股份有限公司 第8课 夏商周时期的科技与文化 导言设问解答 夏商周时期，人们是如何看待日月星辰的？这一时期科技文化取得了什么样的成就？ 看法：崇拜太阳，尊重自然，人们为从事农业生产，对天文现象进行观察和记录，总结日月星辰的运行规律，制定历法，商朝时逐渐完备，战国时期，人们已经把一年分为二十四节气。成就：见“重点知识梳理1、2、3、4” 重点知识梳理 1.天文、历法和医学 (1)天文：《诗经》中记载的日食是传世文献中我国历史上第一次有确切日期的日食记录。 (2)历法：夏朝时可能有了历法；商朝时逐渐完备；战国时期，人们已经把一年分为二十四节气。 (3)医学：战国时期的名医扁鹊发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。战国时期问世的《黄帝内经》，总结当时的医学经验，是一部重要的中医理论著作。 2.甲骨文 (1)概况：商朝时期，人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜，把记录占卜情况的文字刻在甲骨上。这些文字被称为“甲骨文”。内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。 (2)造字方法：象形、指事、会意、形声等。 (3)地位：甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。 3.青铜器 (1)概况：商周时期，青铜铸造业由国家掌控，规模宏大，组织严密，分工细致，制作工艺高超。 (2)用途：主要用于祭祀及军事等方面。 (3)金文：商朝中晚期开始，钟、鼎等青铜器上铸刻有文字，因为古人 — 12 — 称铜为金，所以这种文字被称为“金文”。 (4)长江上游地区的四川广汉三星堆遗址出土了中原夏商王朝系统的玉礼器和青铜器，表明它与中原王朝具有密切关系。 4.《诗经》和楚辞 (1)《诗经》：西周和春秋时期的诗歌被收集整理成我国现存第一部诗歌总集《诗经》。《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分，关注现实，保存了丰富的先秦史料。 (2)楚辞：战国时期，楚国的屈原等人创作出一种新体诗歌“楚辞”，代表作《离骚》。 (3)意义：《诗经》和楚辞是我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远。 教材问题精析 【想一想】制定历法、分出二十四节气的意义是什么？ 【提示】意义：有效地指导了人们的生产活动；同时，也便于人们日常生活，规律作息。 【材料研读】说说诗句反映的时代特征。 【提示】时代特征：社会动荡，战乱频繁，崇尚武力，爱国情怀。 【课后活动1】你能辨认出下列甲骨文是什么字吗？试试看。 · \ 【提示】人 中 水 【课后活动2】结合所学，说说夏商周时期科技与文化的成就对后世有什么深远影响。 【提示】影响：夏商周时期科技与文化的成就在其领域具有奠基地位，对后世天文、历法、医学、文学和文字等的演进与赓续起到了重要的作用，可以说是后世科技和文化发展的源头之一。 —13— 学科网（北京）股份有限公司 第三单元 秦汉时期：统一多民族 封建国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国 导言设问解答 秦是如何统一中国的？采取了哪些巩固统一的措施？ 统一：见“重点知识梳理1.(2)”。措施：见“重点知识梳理2、3”。 重点知识梳理 1.秦灭六国 (1)背景(条件)：广大民众企盼结束战乱，过上安定的生活；秦国经过商鞅变法，具备了统一的实力；秦王嬴政即位后，积极筹划统一大计。 (2)秦朝建立：公元前230年—公元前221年，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐，完成统一大业，秦朝建立，以咸阳为都城。 (3)意义：秦的统一，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面；建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。 2.建立中央集权制度 (1)目的：加强对全国的有效统治。 (2)内容：①皇帝制：国家的最高统治者称为“皇帝”，总揽全国一切军政大权，拥有至高无上的权威。②三公九卿制：皇帝之下，设丞相、太尉、御史大夫，称为“三公”，分别掌管行政、军事和监察。三公之下，设置“九卿”分别掌管财政、宫廷等事务。③郡县制：在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 (3)影响：使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。 3.巩固统一的措施 (1)目的：为了适应全国统一的需要。 (2)文化：统一文字，制定小篆作为通用文字颁行全国。 (3)经济：统一货币(圆形方孔半两钱)，统一度量衡。 (4)交通：统一车轨和道路的宽度，并修筑贯通全国的道路，形成了以咸阳为中心的全国交通网。开凿灵渠，沟通了湘江和漓江。 (5)军事：统一岭南及东南沿海地区，设置桂林、南海、象等郡；派大将蒙恬北击匈奴，并修筑了西起临洮、东到辽东的“万里长城”。 (6)疆域：秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。 — 14 — 教材问题精析 【材料研读】材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？这些措施对国家的发展有什么重要意义？ 【提示】措施：统一度量衡、车轨和文字。意义：①有利于各地区经济、文化的交流和发展，促进各地交通往来。②有利于统一多民族的封建国家的巩固。 【想一想】国家统一对各地区之间的经济、文化交流有什么好处？ 【提示】在统一国家下，各地区的经济、文化交流畅通无阻，联系密切；各族汇聚形成中华民族共同体，共同发展，共创祖国的历史和文化。 【课后活动1】试比较周朝和秦朝统治的差异，填写下表的空白处。 【提示】 项目 周朝 秦朝 最高统治者的称呼 王 皇帝 最高统治者的权力 周天子在名义上是天下共主 总揽全国一切军政大权 统治地方的方式 实行分封制 实行郡县制 【课后活动2】圆形方孔是我国古代货币的基本形制。查阅资料，说一说：圆形方孔为什么成为我国古代货币的基本形制？ 【提示】原因：铸造用料少，不易磨损，方便携带。 第10课 秦末农民大起义 导言设问解答 秦始皇为何要焚书坑儒？秦朝是如何灭亡的？ 原因：禁锢人们的思想言论。灭亡：经过陈胜、吴广起义等打击，公元前207年，秦朝统治者在起义军的包围下，被迫出城投降，秦朝灭亡。 重点知识梳理 1.秦的暴政：秦始皇好大喜功，急于求成，统治暴虐。秦朝赋税沉重，徭役和兵役繁重，法律严苛，刑罚极其残酷；秦始皇为禁锢人们的思想言论而“焚书坑儒”；秦二世统治更为残酷。 2.陈胜、吴广起义 (1)原因：①直接原因：戍守渔阳遇雨误期，在当时，戍守误期要被处死。②根本原因：秦朝的残暴统治。 (2)概况：公元前209年，陈胜和吴广在大泽乡起义，起义队伍迅速发展。在攻占陈县后陈胜称王，建立了张楚政权。 (3)地位：中国历史上第一次农民大起义。 (4)结果：经过两个多月的艰苦战斗，最终失败。 — 15 — 学科网（北京）股份有限公司 3.秦朝的灭亡 (1)巨鹿之战：在巨鹿之战中，项羽以少胜多，歼灭秦军主力。 (2)秦朝灭亡：刘邦率军直抵秦都咸阳。公元前207年，秦朝统治者在起义军的包围下，被迫出城投降，秦朝灭亡。 教材问题精析 【材料研读】阅读材料，说说秦朝的施政与陈胜、吴广起义爆发的关系。 【提示】关系：秦的暴政直接导致陈胜、吴广起义，陈胜、吴广起义是对秦朝施行暴政的反抗。 【想一想】为什么陈胜、吴广起义虽然失败，但反秦的浪潮并没有平息？ 【提示】原因：秦朝的残暴统治激起了各地民众的反抗，不推翻秦朝统治就不能彻底改变民众的处境，这是当时历史发展的大趋势。 【课后活动1】你认为下列哪些举措与秦朝速亡有关联？请在□中画“√”。 【提示】行郡县制□ 统一文字□ 焚书坑儒☑ 统一货币□ 修建长城☑ 强征赋税☑ 严刑苛法☑ 修骊山陵☑ 【课后活动2】结合秦末农民大起义的史实，说明人民群众在历史进程中发挥的作用。 【提示】作用：在反秦的各路军队中，被压迫的农民先举起反抗的大旗，建立了自己的政权，成为反抗秦朝的主力，促使秦朝灭亡。 第11课 西汉建立和“文景之治” 导言设问解答 西汉王朝是如何建立的？汉初统治者为巩固统治又采取了哪些措施？取得了什么样的成效？ 西汉建立：见“重点知识梳理2”。措施：见“重点知识梳理3.(3)/4.(2)”。成效：见“重点知识梳理3.(4)”。 重点知识梳理 1.楚汉之争 (1)经过：秦朝灭亡后，项羽分封诸侯，自封为西楚霸王，封刘邦为汉王。双方为争夺国家统治权展开争战，史称“楚汉之争”。 (2)结果：双方军队在垓下决战，楚军战败。刘邦取得了最终胜利。 2.西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，后定都长安，史称西汉，刘邦就是汉高祖。 3.汉高祖的休养生息政策 (1)背景(原因)：①由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重破坏。②吸取秦朝速亡的教训。 (2)目的：巩固政权和稳定社会局势。 (3)措施：①增加农业劳动力：让部分士兵还乡务农；将奴婢释放为 —16 — 学科网（北京）股份有限公司 平民。②实施轻徭薄赋的政策：减轻农民的赋税，把田租定为十五税一；相应地减免徭役及兵役。③对匈奴采取和亲政策。 (4)影响：使西汉经济从战乱中逐步恢复，国家局势稳定下来。 4.“文景之治” (1)概况：文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”。 (2)措施：①注重农业生产，提倡以农为本，与民休息。②把田租降到三十税一。③积极赈济灾民。④提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。 (3)表现：纺织、漆器等手工业有较大发展。一些商人成为富商大贾。长安城初具规模，布局规整。汉景帝时，西汉与匈奴开通边境贸易，各族往来更加频繁。 教材问题精析 【想一想】汉高祖为什么要采取休养生息政策？ 【提示】原因：见“重点知识梳理3.(1)(2)”。 【材料研读】阅读材料，结合所学，说一说：文景时期出现了怎样的局面？出现这样局面的原因是什么？ 【提示】局面：出现民众安居乐业，民风淳朴厚道的“治世”局面。原因：西汉初期的统治者吸取秦亡教训，实行休养生息政策。 【课后活动1】想一想：为什么要实行以农为本的政策？ 【提示】原因：①农业是当时社会之根本，农业收入是国家的财政主要来源。②大量土地荒芜，人民得不到温饱，国库亏空。③保障人民基本生存，使社会安定。 【课后活动2】议一议：与秦朝的横征暴敛相比，汉初的休养生息政策对当时社会的发展有什么好处？ 【提示】“好处”：①能提高农民生产积极性，使经济逐渐得以恢复和发展。②农民能稳定地提供赋税徭役，促进其他行业的发展。③有利于汉朝统治的进一步巩固。 第12课 大一统王朝的巩固 导言设问解答 汉武帝采取了哪些措施？统一多民族国家又有哪些巩固和发展？ 措施：见“重点知识梳理1—4”。巩固和发展：见“重点知识梳理5”。 重点知识梳理 1.削弱地方势力 (1)背景：汉武帝即位初期，诸侯王与地方豪强成为危及国家统一的离心力量。 —17— 学科网（北京）股份有限公司 (2)措施：①汉武帝下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国。②将郡国豪强迁往京师一带，削弱其势力。③建立刺吏制度：把全国划分为13个州部。每州部派刺史一人，定期巡视。 (3)影响：中央大大加强了对地方的控制。 2.加强经济管控 (1)农业：注重发展农业生产，重视兴修水利。如新修建的六辅渠、白渠等水利工程，新型播种工具耧车的发明。 (2)手工业：这一时期，纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。 (3)商业：铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁和酒的官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价；对商人征收车船税。 (4)影响：使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 3.尊崇儒术 (1)措施：①尊崇儒术：汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想。②在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，儒士进入各级政府机构。 (2)影响：从此，儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 4.北击匈奴 (1)背景：秦末汉初，匈奴在首领冒顿单于的率领下，统一了漠北地区，并不断南下袭扰。经过“文景之治”，西汉强盛起来。 (2)措施：①汉武帝组建骑兵队伍，大举反击匈奴。公元前119年，汉军发起漠北战役。汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴。②西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。 5.影响：汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。 教材问题精析 【材料研读】说说董仲舒建议的内容。你认为汉武帝为什么会接受他的建议? 【提示】内容：尊崇儒术。原因：为了巩固大一统王朝的统治，统一人们的思想。 【想一想】汉武帝在位时，西汉国力强盛，版图拓展。这与汉武帝巩固大一统的哪些措施有关系? 【提示】措施：汉武帝在政治上，实行“推恩”政策，巩固了中央集权；经济上，加强对经济的掌控，控制了国家的经济命脉；思想上，尊崇儒术，确立了儒学的主导地位；军事上，北击匈奴，基本上解除了匈奴的威胁。这些巩固大一统的措施，使西汉的国力强盛，疆域拓展，统一多民族封建国家得到巩固。 —18 — 学科网（北京）股份有限公司 【课后活动1】梳理西汉统治者解决王国问题的重要措施，并谈谈解决王国问题对巩固统治的作用。 【提示】措施：采纳主父偃的“推恩”建议；以各种理由削爵、夺地甚至除国，严厉镇压诸侯国的叛乱。作用：削弱了诸侯王的势力，中央大大加强了对地方的控制(或加强了中央集权)。 【课后活动2】秦始皇和汉武帝对儒家的态度有什么不同？这种“不同”背后有什么“相同”之处？ 【提示】态度：秦始皇下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作，以暴力手段坑杀儒生；汉武帝把儒家学说立为正统思想，兴办太学，培养儒学人才。目的：都是为了统一思想，加强统治。 第13课 东汉的兴衰 导言设问解答 东汉王朝是如何建立的？当时政局有哪些特点？又是怎样走向衰亡的呢？ 东汉建立：王莽的施政措施加剧了社会动荡，激起各地农民起义。刘秀率军打败王莽的主力，势力不断扩大。25年，刘秀称帝，后定都洛阳，史称东汉。政局特点：东汉中后期政局动荡，外戚与宦官交替专权，豪强大族势力崛起。衰亡：外戚与宦官交替专权导致政治腐朽不堪，民生困苦，社会混乱。豪强大族势力的膨胀，是东汉晚期出现割据局面的重要因素。黄巾起义沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡。 重点知识梳理 1.东汉建立与“光武中兴” (1)东汉建立：25年，刘秀称帝(光武帝)，后定都洛阳，史称东汉。 (2)光武中兴 ①出现原因(措施)：多次下令释放奴婢，禁止残害奴婢；将荒地和山林给予农民耕种，减轻田租；减轻刑罚，赦免囚犯；合并郡县，裁减官员，加强监督，惩处贪官污吏；允许北方各族内迁，缓和民族矛盾。 ②结果：到光武帝统治后期，经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称“光武中兴”。 2.东汉的社会经济 (1)农业：使用二牛一人一犁的耕作方法，提高了农业生产效率。王景受命治理黄河，使被淹没的土地变成了良田。 (2)手工业：冶铁、制瓷等手工业发展较快。水排的发明提高了冶炼质量。青瓷烧制技术走向成熟，已出现质量较高的瓷器。 —19— 3.东汉中后期的政局动荡 (1)外戚与宦官交替专权：东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政，形成外戚与宦官交替专权的局面。 (2)豪强大族势力不断壮大：他们占有很大的田庄，拥有巨额财富，役使大量农民，拥有私人武装，操控地方政权，为害一方。豪强大族势力的膨胀，是东汉晚期出现割据局面的重要因素。 4.黄巾起义 (1)原因：东汉后期，阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖锐，时局动荡不安，社会危机不断加深，广大民众处于水深火热之中。(2)概况：184年，张角等领导的一场有组织的大规模农民起义爆发，起义军头裹黄巾，被称为“黄巾军”，起义最后被镇压下去。(3)影响：沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡。 教材问题精析 【想一想】外戚、宦官交替专权，以及豪强大族势力的膨胀，对东汉统治产生了什么影响？ 【提示】影响：在政治方面，导致朝政混乱，政治腐朽不堪，削弱了中央集权统治；在社会方面，外戚与宦官集团、豪强大族都竭力搜刮民财，压榨百姓，导致民生困苦，社会动荡，最终引发大规模的农民起义。 【材料研读】这是东汉后期的一首民谣。说说这首民谣反映出当时民众什么样的情绪。 【提示】情绪：反映当时的百姓对黑暗统治的愤怒，表达他们不甘心受压迫的情绪，以及敢于抗争的意志。 【课后活动1】比较“文景之治”与“光武中兴”，指出统治者政策的共同之处。 【提示】共同之处：①重视农业生产；②开放山林川泽；③减轻田租；④减轻刑罚。都收到了显著的成效，出现了治世的局面 【课后活动2】这是出土于四川的东汉击鼓说唱俑。查阅资料，试为这件陶俑写一段解说词。 解说词 这件说唱俑高56厘米，以泥质灰陶制成。左臂下抱着一圆形的鼓，右臂前伸，手执鼓槌，似作说唱状。他的面部表情十分丰富，表现出活泼、诙谐、憨厚的神态。从他的表情和动作上，我们仿佛看到他的说唱表演进入精彩之处，不禁手舞足蹈起来。通过这件说唱俑，我们一方面可以感受到当时民间艺术的发展，另一方面可以看到当时雕塑艺术的水平高超。 —20 — 第 14 课 丝绸之路的开通与经营西域 导言设问解答 汉朝的丝绸之路是怎样发展起来的？ 发展：西汉以前，少量中国丝绸经西北，辗转贩运到中亚等地。张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相互往来，逐渐形成了沟通欧亚的陆上丝绸之路。 重点知识梳理 1.张骞通西域（汉朝人把阳关、玉门关以西，现新疆和更远的广大地区称作西域） (1)张骞第一次出使西域：①出发时间：公元前138年。②目的：联络大月氏夹击匈奴。③结果：使汉朝了解到西域的具体情况。 (2)张骞第二次出使西域：①出发时间：公元前119年。②结果：走访了西域许多地方，西域各国也纷纷派使节来到长安。 (3)影响：张骞通西域，促进了汉朝与西域的相互了解与往来。 2.丝绸之路 (1)路线：从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲和北非。 (2)交流概况：汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的产品以及多种乐器和歌舞等传入中原。 (3)意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 3.海上航线 (1)“海上丝绸之路”：东南沿海港口→中南半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度半岛和今天的斯里兰卡。 (2)从今山东半岛出发的船只可到达朝鲜半岛和日本。 4.汉朝对西域的管理 (1)设置西域都护府：公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官。管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。123年，东汉改西域都护府为西域长史府。 (2)班超出使西域：73年，东汉朝廷派班超出使西域。班超在西域期间，还派甘英出使大秦，开辟了通往西亚的路线。班超去世后，班勇继承父业，再次出使西域。 — 21 — 学科网（北京）股份有限公司 教材问题精析 【材料研读】为什么说张骞出使西域是“凿空”之举? 【提示】原因：“凿空”是开通道路，西域与中原长期交通不便，张骞开通了中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了友好往来。 【想一想】汉朝对西域的有效管理有什么重要的历史意义? 【提示】意义：表明自汉朝开始新疆地区就正式纳入中国版图，促进了统一多民族国家的发展。 【课后活动1】尝试从多个角度说说张骞通西域的影响。 【提示】影响：有利于统一多民族的封建国家的发展；有利于促进各民族的交往；推动了中国与中亚地区的文化交流；增加了中原王朝对西域的了解，为制定外交政策提供了重要依据；扩大汉朝的影响力；有利于官方与民间贸易的发展。 【课后活动2】结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，谈谈你对今天共建“一带一路”的感想。 【提示】感想：①顺应了新时代要求和各国加快发展经济步伐的愿望，提供了一个包容性巨大的发展平台，具有深厚的历史渊源和人文基础。②能够把快速发展的中国经济同“一带一路”沿线国家的经济发展结合起来。 第15课 秦汉时期的科技与文化 导言设问解答 造纸术的发明有什么重要意义？除造纸术之外，秦汉时期的科技与文化还有哪些新发展？ 意义：见“重点知识梳理1.(2)”。新发展：见“重点知识梳理2、3”。 重点知识梳理 1.造纸术的发明 (1)概况：西汉时期，人们已经掌握了造纸的基本方法。105 年，东汉宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，使纸的质量大大提高。 (2)影响：纸成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 2.医学、数学与农学的成就 (1)张仲景：东汉末年名医，被后世称为“医圣”，他是中医临床理论体系的开创者，为中医药学发展作出巨大贡献。著有《伤寒杂病论》；发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。 — 22 — 学科网（北京）股份有限公司 (2)华佗：东汉末年名医，擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科手术，发明了“麻沸散”，创编出了“五禽戏”。 (3)中国古代数学：《九章算术》最晚成书于东汉时期，总结了东汉以前的数学知识，是当时世界上先进的数学著作。 (4)农学：秦汉时期，农学有较大发展，代表性著作是《氾胜之书》。这部书总结了农业生产经验，提出改良土壤、适度施肥、合理密植等农业生产方法。 3.司马迁与《史记》：《史记》是西汉司马迁所著，是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。对我国史学发展产生了深远影响，在文学史上也有重要地位。 4.道教：东汉末年，张角创立了太平道。张陵创立了五斗米道。太平道和五斗米道是早期道教的不同派别，为下层民众所信奉。 5.佛教：约公元前6世纪，佛教产生于古代印度，主张众生平等。两汉之际，传入中国。东汉明帝时得到上层统治阶级的扶持，佛教逐渐在社会上传播开来。佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。 教材问题精析 【想一想】纸的发明对文化、教育、社会生活等方面产生了哪些影响？ 【提示】影响：①纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传。②对社会历史的记载与保存，对文化思想的交流与传播，发挥了极其重要的作用。③极大地促进了人类科技文化乃至经济社会的发展，深刻地影响世界历史的进程。 【材料研读】材料反映了张仲景怎样的精神？ 【提示】精神：仁爱济世、勤奋钻研、谦虚好学。 【课后活动1】列举三个秦汉时期的科技代表人物，并分别说明你选择的理由。 【提示】代表人物：蔡伦。理由：见“重点知识梳理1.(1)(2)”。 代表人物：华佗。理由：见“重点知识梳理2.(2)”。 代表人物：张仲景。理由：见“重点知识梳理2.(1)”。 【课后活动2】查一查，还有哪些成语典故出自《史记》? 【提示】成语典故：指鹿为马、纸上谈兵、完璧归赵等。 — 23 — 学科网（北京）股份有限公司 第四单元 三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融 第16课 三国鼎立 导言设问解答 史书中记载的曹操是什么样子？他和三国鼎立的形成有什么关系？ 史书中的曹操：是一个具有卓越政治和军事才能、复杂性格特点以及深厚文化修养的人物，是中国历史上一位备受争议但又极具影响力的伟大人物。关系：208年，曹操与孙刘联军在赤壁隔江对峙，使曹军大溃。孙刘联军乘胜扩大战果，曹操带着败兵北撤。赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定基础。 重点知识梳理 1.官渡之战：东汉末期，天下分崩离析，军阀割据混战。曹操和袁绍都想吞并对方。200年，双方在官渡进行决战。袁绍军队大败，曹军取得了决定性的胜利。官渡之战是一次以少胜多的著名战役，为曹操日后统一北方打下基础。 2.赤壁之战：208年，曹操与孙刘联军在赤壁隔江对峙，最终曹军大溃，孙刘联军乘胜扩大战果，曹操带着败兵北撤。赤壁之战是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役，对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定基础。 3.魏蜀吴的建立及发展 (1)曹魏：①建立：220年，曹丕称帝，定都洛阳，国号魏。②措施：重视农业生产，大力兴修水利。 (2)蜀汉：①建立：221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。②措施：发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。 (3)孙吴：①建立：229年，孙权称帝，吴国建立，定都建业。②措施：开发江东，造船业发达，发展了海外贸易。230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。 (4)三国鼎立形成的意义：改变了天下分崩的局面，实现了局部统一。 教材问题精析 【材料研读】诸葛亮这段话体现了怎样的策略？与赤壁之战有什么关系？ 【提示】策略：孙刘联合抗曹。关系：这一战略促成了孙刘联合，取得了赤壁之战的胜利。 — 24 — 【想一想】你认为三国鼎立局面的形成产生了什么影响? 【提示】影响：三国为加强实力进行政治、经济建设。三国积极开发边疆地区，改善了民族关系。为以后全国的统一奠定了基础。 【课后活动1】诗中所描绘的是怎样的景象？为什么会出现这样的状况? 【提示】景象：描绘了东汉末年经济凋敝、人口减少和百姓生活困苦的社会现实。原因：东汉末年群雄割据、战乱不断。 【课后活动2】官渡之战和赤壁之战都是我国古代以少胜多的著名战役。议一议：决定这两个战役胜败的主要因素是什么? 【提示】主要因素：运用气候地理条件；交战双方的战略战术；指挥者的心态；将帅团结等方面。 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 导言设问解答 魏晋时期，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等不断进入中原，他们与西晋灭亡有何关系？各族的内迁带来哪些影响? 关系：由于西晋朝廷向内迁各族收取重税，征兵派役，甚至掠卖各族民众为奴婢，激起了他们的强烈反抗。316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城。腐朽的西晋王朝在八王之乱和内迁各族南下的双重打击下灭亡。 影响：促进各族间的经济、文化交流；促进了民族交融。 重点知识梳理 1.西晋的建立与统一：266年，司马懿的孙子司马炎称帝，改国号为晋，以洛阳为都，史称西晋。司马炎就是晋武帝。280年，西晋灭吴，统一了全国。 2.八王之乱 (1)背景：西晋初年，晋武帝大封同姓诸王，后来陆续派遣诸王据守州郡重镇。诸王手握重兵，掌管民事，势力日益强大。(2)概况：晋惠帝昏庸无能，他在位时，八个宗室亲王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”。(3)影响：给北方社会造成巨大灾难，人民饱受痛苦；出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙；这场战乱历时十几年，严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点。 3.西晋灭亡：316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城。腐朽的西晋王朝在八王之乱和内迁各族武力进攻的双重打击下灭亡。 4.北方各族的内迁：东汉、魏、晋时期，我国北方各族不断内迁。 — 25 — 学科网（北京）股份有限公司 教材问题精析 【材料研读】这则材料说明了当时什么样的社会风气? 【提示】社会风气：崇拜金钱之风盛行，人们唯利是图。 【想一想】西晋的统治面临哪些挑战? 【提示】挑战：政治上，诸王具有强大的政治、军事权力，威胁朝廷中央集权。经济上，八王之乱破坏生产所需安定局面，人口锐减，经济凋敝。民族关系上，西晋的民族政策激发了内迁各族的反抗。 【课后活动1】西汉和西晋都分封过诸王。想一想：分封诸王对中央政权的统治会产生什么影响? 【提示】影响：扩大了地方势力，威胁中央的统治；酿成诸王争霸、战乱不断的社会局面。 【课后活动2】据史料记载，西晋时期内迁各族主动认同中原地区的历史和文化，如匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。议一议：内迁各族认为自己与汉人同祖同宗说明了什么? 【提示】说明：少数民族证明自身统治地位的正统性和合法性，体现其对“中华”“中国”的认同。 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 导言设问解答 南京六朝博物馆里展出的青瓷、陶俑、建筑构件、大型排水设施遗迹，以及石刻、书画等文物，反映了这个时期江南地区经济和文化的巨大变化。是什么原因促成了这种变化？江南地区的经济发展有哪些表现? 原因：见“重点知识梳理3.(1)”。表现：见“重点知识梳理3.(2)”。 重点知识梳理 1.东晋的兴亡 (1)东晋建立与灭亡：317年，司马睿在以王导为首的世家大族的拥戴下，重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋。东晋末年，政权落入武将手中。420年，东晋灭亡。 (2)东晋的统治：①司马睿政治上依靠王导，军事上依靠王导的堂兄王敦。②东晋曾与北方政权多次交战，抵御了来自北方的军事威胁，统治局面相对稳定，社会经济有所发展。 2.南朝的政治 (1)南朝：420—589年，南方政权更迭频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代。这些朝代都在建康定都，历史上统称为“南朝”。 — 26 — 学科网（北京）股份有限公司 (2)南朝的统治：宋是南朝疆域最广的朝代。宋武帝、宋文帝在位时期，社会比较安定。萧衍(梁武帝)统治后期，政治日益败坏，导致大规模叛乱长时间无法平息，建康失守。从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。 3.江南地区的开发 (1)经济迅速发展的原因：江南地区自然条件优越；江南地区社会比较安定；北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术；南下移民和当地民众共同努力；统治者采取了一些有利于经济发展的措施。 (2)表现：①农业上，耕地面积不断增加，兴修了很多水利工程，农业生产技术也有了很大改进，实行多种经营。②手工业有了快速进步。③南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。 教材问题精析 【想一想】当时江南地区社会经济发展的原因是什么? 【提示】原因：①南方社会比较安定。②自然条件优越。③北民南迁为江南地区带去了大量劳动力、先进的生产工具和生产技术。 【材料研读】这首诗与手工业的哪个行业有关？哪些诗句体现了宝剑的制作水平? 【提示】行业：冶炼行业。体现宝剑制作水平的诗句：照人如照水，切玉如切泥。 【课后活动1】比较一下，《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同? 【提示】不同：《史记》中的江南地区尚未开发，地广人稀，生产水平落后，商业不发达。《宋书》中的江南，物产丰富，粮食产量高，手工业发达。 【课后活动2】东晋南朝的诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆等，以及梨树、枣树、杏树等。这些农林品种原来主要种植在北方，而这时也在南方种植。想一想：北方的农作物为什么会出现在南方？这反映出什么历史现象? 【提示】原因：西晋末年以来，北方人口纷纷南迁，给江南地区输送了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术，很多北方的农林品种就出现在了南方。历史现象：反映了南方农业的多样化和南北方之间的文化交流与融合。 —27 — 学科网（北京）股份有限公司 第 19 课 北朝政治和北方民族大交融 导言设问解答 一次著名的战役给拓跋部的崛起提供了机会。这是什么战役？导致了什么后果？ 战役：淝水之战。后果：前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面。 重点知识梳理 1.淝水之战 (1)背景：从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权，连同西南地区的成汉，总称为“十六国”。其中氐人苻氏建立的前秦逐渐强盛，一度统一了北方。 (2)概况：383年，前秦君主苻坚发动了旨在统一全国的战争。秦、晋两军隔淝水对峙，最终晋军打败秦军。 (3)影响：淝水之战后，前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面。 2.北魏孝文帝改革 (1)背景：①439年，北魏统一北方，结束了十六国分裂割据的局面。②北方各族人民长期杂居。 (2)措施：494年，迁都洛阳；规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。 (3)作用：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。 3.北朝政权更替：在六镇兵变的打击下，北魏分裂为东魏和西魏两部分。东魏后被齐取代，史称北齐。西魏后被周取代，史称北周。577年，北周灭掉北齐，北方重归统一，为隋朝统一全国打下基础。 4.北方地区的民族交融 (1)表现：①生产生活：内迁各族人民向汉族人民学习农业技艺，生产方式逐渐由畜牧业转变为农业。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还接受他们的食物、服装、用具等。②政治：十六国北朝政权的统治者，大多采取与汉族士人合作的政策，沿袭中原地区原有的统治方式。③文化：北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言。北方民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱。④心理上，各族相互认同感日益加强，“胡”“汉”观念逐渐淡薄。 — 28 — (2)影响：为中华民族发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质和精神文化，并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。 教材问题精析 【想一想】魏晋南北朝时期为什么会出现民族交融的高潮？ 【提示】原因：各民族错居杂处，加强了相互交流；生产生活上各民族相互学习；政治制度上少数民族学习汉族君主专制；思想文化上少数民族学习汉族文化；社会习俗上各民族相互借鉴吸收；民族心理上民族隔阂与民族偏见逐渐减少。 【材料研读】这则材料说明了什么？ 【提示】说明：内迁北方民族对中原历史文化的自觉认同。 【课后活动1】胡床原是北方民族的坐具，魏晋南北朝时期在内地流行。根据图画，说说民族交往交流交融对社会生活的影响。 【提示】影响：丰富了汉族生活，改变了汉族席地而坐的生活习俗，为汉族的发展注入了新的动力，进一步丰富了汉族的物质和精神文化。 【课后活动2】下表是北魏孝文帝改革时鲜卑人改用汉姓的情况。说说孝文帝改鲜卑姓为汉姓的目的是什么。 【提示】目的：淡化“胡”“汉”观念，促进鲜卑人对汉族文化的认同，促进北方地区的民族交融，巩固政权。 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 导言设问解答 三国两晋南北朝时期的科学与文化还有哪些成就？ 成就：见“重点知识梳理1—3”。 重点知识梳理 1.贾思勰和《齐民要术》 (1)地位：是我国现存最早的一部完整的农书。 (2)内容：总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富；主张农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，不误农时；提倡改进生产技术和工具；提出了多种经营和商品生产等重要思想。 (3)影响：《齐民要术》凸显了我国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。《齐民要术》对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。 —29 — 学科网（北京）股份有限公司 2.科学家祖冲之(南朝)：把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年；与其子合著数学名著《缀术》一书；创制当时最先进的历法《大明历》；制造出指南车、水碓磨、千里船等。 3.灿烂的文化 (1)书法：①曹魏时期：锺繇(尤擅楷书)和胡昭。西晋设置书博士，教学生学习锺、胡书体。②东晋：王羲之被后人誉为“书圣”。其代表作《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”。③北魏流传下来的碑刻书体苍劲厚重、粗犷雄浑。 (2)绘画：①东晋顾恺之，其代表作品有《女史箴图》和《洛神赋图》。②随着山水诗的增多，山水画开始兴起。 (3)雕刻：最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。 (4)文学：曹操父子的诗刚健雄劲。陶渊明的田园诗清新自然，朴实恬淡。北朝民歌慷慨豪迈，南方民歌细腻婉转。 教材问题精析 【材料研读】为什么贾思勰强调农业生产要顺应天时地利? 【提示】原因：他认为顺应时令，估量土地情况，则用力少而成功多；凭主观违反客观规律，就会劳而无获。 【想一想】这一时期书法和绘画艺术取得杰出成就的原因有哪些? 【提示】原因：民族交融的社会环境、造纸术的进步、佛教的盛行是书法和绘画艺术取得杰出成就的客观原因；艺术家的个人素养、艺术追求，对前人成就的继承和创新是主观原因。 【课后活动1】查找资料，说说三国两晋南北朝时期科技、文化领域还有哪些突出成就。 【提示】成就：科技：郦道元《水经注》；文化：《木兰辞》等。 【课后活动2】为展示古代科技成就，彰显古代科学家精神，我国在1955年发行了《中国古代科学家(第一组)》邮票，祖冲之纪念邮票是其中一枚。结合祖冲之的生平，想一想：祖冲之为什么被列入这套纪念邮票? 【提示】原因：祖冲之是南朝宋齐之间的杰出科学家，在数学、天文历法、机械制造方面都有重大成就。他学识渊博，与其子合著数学名著《缀术》，创制出当时最先进的历法《大明历》。最突出的成就是把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。他认真学习、刻苦钻研、反复实践的精神值得我们青少年学习。 — 30 — 学科网（北京）股份有限公司 $