第3章 微专题七 碳达峰与碳中和(课件PPT)-【金榜题名】2025-2026学年高二地理选择性必修3同步学案(湘教版)

2026-04-10
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修3
年级 高二
章节 第三章 生态环境保护与国家安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2026-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55752898.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理课件聚焦碳达峰与碳中和微专题,结合第三章生态环境保护与国家安全,课堂导入从生态环境问题切入,衔接前序知识,构建“问题成因-减排措施-国家战略”学习支架,帮助学生梳理知识点逻辑脉络。 其亮点在于融合综合思维与人地协调观,通过我国能源结构转型案例分析碳减排多要素关联,结合数据图表对比碳排放趋势,辅以思维导图总结知识体系。采用案例探究法,学生能深化人地关系认知,提升地理实践力,教师可借助结构化内容增强教学实效。

内容正文:

微专题七 碳达峰与碳中和 第三章 生态环境保护与国家安全 返回导航 1 第三章 生态环境保护与国家安全 返回导航 1 第三章 生态环境保护与国家安全 返回导航 1 第三章 生态环境保护与国家安全 返回导航 1 第三章 生态环境保护与国家安全 返回导航 1 第三章 生态环境保护与国家安全 返回导航 1 第三章 生态环境保护与国家安全 返回导航 1 谢谢观看 第三章 生态环境保护与国家安全 返回导航 1 [答题指导] (1)碳达峰:二氧化碳的排放达到峰值不再增长。意味着我国要在2030年前使二氧化碳的排放总量达到峰值,之后使其不再增长,并逐渐下降。 (2)碳中和:某个地区在一定时间内,人类活动直接和间接排放的碳总量,与通过植树造林、工业固碳等方式吸收的碳总量相互抵消,实现碳“净零排放”。 (3)低碳经济发展模式 着力点 具体措施 优化能源消费结构 ①控制煤炭消费的过快增长,推进节能降耗;②大力开发新能源,促进能源结构多元化 优化产 业结构 ①促进传统产业的低碳化转型,逐步淘汰高投入、高能耗、高污染、低效益的夕阳产业;②大力发展低能耗、低污染、高效益的战略性新兴产业 着力推动低碳技术创新 ①大力推动低碳技术创新,构建多元化低碳技术体系;②提高企业低碳技术创新能力 着力点 具体措施 优化低碳经济建设机制 ①构建地区碳交易机制;②优化低碳技术创新机制;③建立产业政策导向机制;④建立低碳环境监管机制;⑤完善财政税收调控机制等 [对应训练] 不同类型食物的碳足迹差异显著。图1示意某市1978~2015年食物消费结构变化。图2示意该市同期消费的食物产生的碳足迹结构变化。据此完成1~2题。 1.该市1978~2015年食物消费结构变化特点主要表现为(  ) A.植物源食物占比逐渐下降,动物源食物占比逐渐上升 B.植物源食物占比逐渐下降,动物源食物占比同步下降 C.植物源食物占比逐渐上升,动物源食物占比同步上升 D.植物源食物占比逐渐上升,动物源食物占比逐渐下降 2.碳足迹系数为某类食物产生的碳足迹与该类食物的消费量之比。下列食物中碳足迹系数最大的是(  ) A.粮食       B.蔬菜 C.禽肉 D.畜肉 答案:1.A 2.D 第1题,结合图例、图1中各种食物消费结构的占比,可解读出:1978年植物源食物(水果+蔬菜+粮食)总占比约为92%,动物源食物(奶类+蛋类+水产品+禽类+畜类)总占比约为8%;2015年植物源食物总占比约为74%,动物源食物总占比约为26%;该市1978~2015年植物源食物占比逐渐下降,动物源食物占比逐渐上升。第2题,碳足迹系数为食物产生的碳足迹与该类食物的消费量之比,图1为食物消费结构,图2为食物碳足迹结构,该市某类食物的碳足迹系数=图2中该类食物的占比/图1中该类食物的占比。结合图1和图2可推知,选项中粮食、蔬菜的碳足迹系数小于1,禽肉的碳足迹系数均等于1,畜肉的碳足迹系数约为1.8。 $

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第3章 微专题七 碳达峰与碳中和(课件PPT)-【金榜题名】2025-2026学年高二地理选择性必修3同步学案(湘教版)
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