第1章 第2节 人类活动与环境问题（课件PPT）-【金榜题名】2025-2026学年高二地理选择性必修3同步学案（湘教版）

该高中地理课件聚焦“资源、环境与人类活动”，系统阐述环境问题的概念、类型、成因及治理，通过洱海海菜花消失等案例导入，衔接课前自学的环境问题分类与课堂探究的成因分析，借助表格对比、问题链构建学习支架，梳理知识逻辑。 其亮点是以真实案例（如白头叶猴保护、洱海治理）驱动探究，结合表格归纳（如环境污染与生态破坏的成因危害对比）培养综合思维，通过区域案例（西北地区植树、大理洱海）强化区域认知。教学方法注重学用结合，助力学生深化理解，教师可提升教学效率。

第一章　资源、环境与人类活动 第二节　人类活动与环境问题 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 目录 contents Part 01 课前自学预案 Part 02 课堂探究学案 Part 03 随堂达标练案 Part 04 课时作业 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 课前自学预案 返回导航 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 物质 下降 失调 自然因素 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 自净能力 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 失衡 臭氧层空洞 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 化学 降低 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 农业 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 固定排污口 面 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 大气层 二氧化硫 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 汽车尾气 光化学烟雾 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 固体废物 填埋 资源节约型 技术 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 平衡 失调 破坏 土地生产力 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 水土流失 土地 河床 泥沙 洪涝 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 次生盐碱化 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 服务 稳定性 过度 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 生态保护 生态保护 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 课堂探究学案 返回导航 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 随堂达标演练 返回导航 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 谢谢观看 第一章　资源、环境与人类活动 返回导航 1 [学习目标]　1.结合资料，说明环境问题的概念、类型及产生的原因。(区域认知)2.结合案例，分析环境污染产生的原因、危害及治理措施。(综合思维)3.结合案例，说明生态破坏的主要类型、成因及危害。(综合思维) 一、环境问题概述 1．环境概念：环境是指人类赖以生存与发展的社会和 条件的综合体。 2．环境问题概念：一般是指由于自然界或人类活动作用于人们周围的环境，引起环境质量 或生态 ，以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。 3．按照成因分类 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(原生环境问题：由自然力或, 引发的环境问题,次生环境问题：由人类活动,　引发的环境问题)) 4．次生环境问题类型及成因 类型 成因 举例 资源 枯竭 人类利用自然资源的速度远远超过该资源的更新再生速度 某些区域性水资源枯竭、鱼类资源枯竭、某种矿产资源枯竭等 环境 污染 人类在工农业生产和生活消费过程中，向自然界排放的污染物超过了环境容量和 ，使环境系统的结构与功能发生变化 水体污染、大气污染、固体废物污染和噪声污染等 类型 成因 举例 生态 破坏 人类不合理开发利用资源而引起的生态 或自然资源枯竭 森林毁坏、草原退化、土地荒漠化、水土流失和生物多样性减少等 5.全球性环境问题：环境问题扩展到全球性大区域，主要包括全球气候变暖、 等。 【思考】　下列环境问题哪些属于原生环境问题？哪些属于次生环境问题？说出你的判断理由。 1 火山喷发造成的大气污染　 ②不合理的灌溉导致土地次生盐渍化 2 地震引发的水质恶化 ④森林乱砍滥伐、草原过度放牧造成的荒漠化 ⑤滥捕滥杀动物造成动物数量和种群减少 提示：①③属于原生环境问题，它们是由自然力或自然因素引发的环境问题；②④⑤属于次生环境问题，它们是由人类活动引发的环境问题。 二、环境污染 在自然资源的开发利用过程中，倘若排放的废弃物超过环境容量和自净能力，就会造成环境污染。 1．水污染 (1)成因：当污染物进入江河湖海等水体，并超过水体自净能力时，就会改变水体的物理、 、生物等特性， 水的利用价值，造成水污染。 (2)污染源类型 划分依据 污染源类型 举例 按照人类 活动方式 工业污染源 工业生产排放的各类废水 污染源 农业生产过程中，过量或不正确使用农药和化肥 生活污染源 各类生活污水 划分依据 污染源类型 举例 按照污染 物空间分 布状态 点污染源 矿产资源开发产生的矿山废水通过 排放，形成点污染源，具有污染物多、成分复杂、毒性大、不易净化、难处理等特点 污染源 农业生产过程中，过量或不正确使用农药和化肥造成水污染，属于面污染源 2.大气污染 (1)成因：在矿产资源开发利用的过程中，大量粉尘和废气进入 ，这些污染物的浓度若超过一定标准并持续一段时间，就会造成大气污染，对人和环境造成不良影响。 (2)污染物 类型 主要污染物 事件 煤炭燃烧 、氮氧化物和烟尘 伦敦烟雾事件、比利时马斯河谷烟雾事件、美国多诺拉烟雾事件等 类型 主要污染物 事件 、石油化工排放的废弃物 烯烃、二氧化氮、链烷等 美国洛杉矶 事件、日本四日市“哮喘事件”、“科威特哮喘” 3.固体废物污染 在生产与消费的过程中，大量 因难以利用而被抛弃，倘若处置不当，其有害成分通过水、空气、土壤等途径污染环境，进而危害人类健康。此外，固体废物露天堆放或 处置，也需要占用大量土地。 4．防治措施 (1)以建设 社会为导向，节约使用各类自然资源。 (2)工业企业布局适度集中，以利于污染集中治理。 (3)加强宣传教育，借助法律、经济、 等手段，控制污染。 【思考】　随着城镇化的快速发展，我国很多城市都出现了环境污染问题。城市环境污染问题主要表现在哪些方面？为减少环境污染，公众应该怎么做？ 提示：大气污染、水污染、垃圾(或固体废物)污染、噪声污染等。节约生活能源；进行垃圾分类；尽量使用公共交通工具；短途出行尽量步行或骑自行车；适度消费，减少污染物排放等。 三、生态破坏 1．大规模的资源开发，不合理的土地利用，会打破原有的生态 ，使生态系统的结构、功能严重 ，产生波动性 或恶性循环。 2．土地退化 (1)概念：指人类不合理的开发利用所造成的 衰减。 (2)土地退化的主要类型、原因及危害 主要类型 原因 危害 人类不合理的生产、生活活动导致植被破坏等 直接后果是破坏 资源。长远来看，在流域源头和上游，植被破坏造成的水土流失，可能导致下游湖、河、水库的 增多， 抬高，进而引发 灾害，给人们的生命财产造成重大损失 荒漠化 气候变化和人类活动等 可利用土地面积缩小，土地产出减少，土地生产能力降低 主要类型 原因 危害 半湿润、半干旱、干旱地区大水漫灌 土壤盐分浓度高，作物根系吸收水分困难，根系生长不良、甚至烂根，影响作物产量和产品质量 (3)减少水土流失的方法 ①种植防风林，抵御风蚀；②保护性犁地，提高土层的稳固性；③修建梯田，蓄水保土，治理坡耕地；④轮作，增施绿肥；⑤带状耕种和沿等高线犁地。 3．生物多样性减少 (1)丰富的生物多样性作用：增强生态系统提供产品和 的能力。 (2)生物多样性降低的危害：减弱生态系统抗干扰的能力，并威胁到系统的 ；为人类提供的生产、生活资料减少。 (3)原因：自然资源的 开发，工业化和城市化的加速推进，都会破坏野生物种生存繁衍的环境。 4．我国的环境保护工作 污染防治和 是环境保护的两大领域。我国的环境保护工作是从污染防治开始的。污染防治与生态保护并重，符合我国的基本国情，也符合环境保护工作的方向。与污染防治相比， 的范围要更宽泛，影响更广，任务更为艰巨，需要的时间更长，花费的资金也更多。 探究一　环境保护刻不容缓 大理苍山十八溪的葶蓂溪入湖口附近，出现了一片“湖上花海”(下图)，朵朵白色花瓣、黄色花蕊的海菜花铺满水面，随波浮摇，在阳光下熠熠生辉，给原本就风光无限的洱海再添一抹亮色。洱海海菜花学名叫波叶海菜花，是一种珍贵的水生植物野生资源，其需要生长在水体温暖、阳光充足、水深不超过4 m的淡水中。它是重要的环境指示植物，当浑浊的水体环境以及藻类附着在海菜花等沉水植物的叶片上，就会限制这类植物的生存。 近年来，大理全力推进“七大行动”和“八大攻坚战”，洱海保护治理取得阶段性成效。20世纪80年代以前的海菜花，如今又在洱海盛开，恰恰说明了洱海治理所取得的优秀成绩。 (1)导致海菜花在洱海消失的环境问题是什么？ (2)导致海菜花在洱海消失的环境问题属于原生环境问题，还是次生环境问题？为什么？ 答案：(1)水污染。 (2)该环境问题是由人类活动引发的，属于次生环境问题。 [核心归纳] 1．环境问题的分类 项目 原生环境问题 次生环境问题 含义 由自然力或自然因素引发的环境问题 由人类活动引发的环境问题，即狭义的环境问题 表现 自然灾害 地方病 生态破坏 环境污染 举例 地震、海啸、泥石流、台风、干旱等 低氟区的龋齿、高氟区的氟骨症、缺碘引起的甲状腺肿大等 森林毁坏、水土流失、土地荒漠化、土地次生盐渍化、物种灭绝等 大气污染、水污染、固体废物污染、噪声污染、光污染等 项目 原生环境问题 次生环境问题 相互联系 原生环境问题与次生环境问题很难截然分开。它们之间相互影响、相互作用，彼此叠加，形成“复合效应”。这种“复合效应”使环境问题变得更加复杂。例如，修建水库大坝可能诱发地震，过量开采地下水会引起局部地区地面下沉或塌陷 2.环境问题与人类活动的关系 探究二　减少环境污染 建筑垃圾是人们在从事拆迁、建设、装修、修缮等建筑业的生产活动中产生的渣土、废旧混凝土、废旧砖石及其他废弃物的统称。按产生源分类，建筑垃圾可分为工程渣土、装修垃圾、拆迁垃圾、工程泥浆等；按组成成分分类，建筑垃圾可分为渣土、混凝土块、碎石块、砖瓦碎块、废砂浆、泥浆、沥青块、废塑料、废金属、废竹木等。现阶段建筑垃圾的处理往往选择地势低洼的工矿用地、河流和峡谷以及城市周边就近堆放和掩埋。 (1)推测建筑垃圾堆放和掩埋可能造成的危害。 (2)针对此问题试提出可行的处理措施。 答案：(1)建筑垃圾随意堆放易产生安全隐患；建筑垃圾对水资源污染严重；影响空气质量；占用土地，降低土壤质量；城市建筑垃圾中重金属的含量较高，在多种因素的作用下，其将发生化学反应，使得土壤中重金属含量增加。 (2)利用废弃建筑混凝土和废弃砖石生产固化材料，用于基础设施建设和道路铺设；渣土可用于筑路施工、桩基填料、地基基础等；废钢材及其他废金属材料可直接再利用或回炉加工；废玻璃、废塑料、废陶瓷等建筑垃圾视情况区别利用；木料可重新作为建筑材料和用于废纸浆制造；废旧金属进行分拣、深加工，用作制造高科技产品的原材料等。 [核心归纳] 1．环境污染 (1)水污染 主要成因 危害 措施 大量的工业、农业和生活废物排入水中 影响工业生产、人民生活，危害人体健康；破坏生态，影响动植物繁殖 保护水源、限制污水排放；建污水处理厂，合理布局工业生产；提高环保意识 (2)大气污染 主要成因 危害 措施 人为原因：化石燃料的燃烧排放出大量粉尘和废气 形成光化学烟雾和酸雨等，危害人畜健康；污染土壤、水体、生物，腐蚀建筑物 节约和提高能源利用效率；开发新能源，发展洁净煤技术；控制机动车尾气污染；植树造林，加强绿化；合理布局工业生产等 (3)固体废物污染 主要成因 危害 措施 人类在日常生活中排放的生活垃圾和工业生产活动排放的生产垃圾 污染大气、水体、土壤，占用耕地，影响环境卫生，危害人类健康 填埋、焚烧、堆肥、分类处理并回收利用 (4)噪声污染 主要成因 危害 措施 交通运输、工业生产、建筑施工、商业活动、娱乐等 干扰人们的正常生活和工作，损伤听力，诱发各种疾病 声源控制；传播途径控制；接受者的防护 2.大气污染引起的区域性或全球性问题 (1)酸雨 污染物 形成过程 分布 危害 SO2、 NOx等 酸性 气体 酸性气体遇到水滴或潮湿空气，转化为硫酸或亚硫酸以及硝酸，混入雨水或雪水中 世界：西欧、北美、日本；中国：主要在南方地 区 使河湖水酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量死亡；使土壤酸化，危害森林和农作物生长；腐蚀建筑物和文物古迹；危及人体健康 (2)全球气候变暖 污染物 形成过程 分布 危害 CO2等 温室 气体 太阳短波辐射透过大气层射到地面，而地面增温后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质吸收，从而使大气变暖的效应 全球 引起海平面上升；引起世界各地区降水和干湿状况的变化，进而导致世界各国经济结构的变化 (3)臭氧层破坏 污染物 形成过程 分布 危害 氟利昂 人类大量使用制冷剂、杀虫剂等，使空气中氟利昂增多 南极臭氧层空洞，北极臭氧层变薄；青藏高原上空臭氧层变薄速度加快 地面紫外线辐射增强，损害人的免疫力，易患皮肤病；危及海洋生物，导致全球变暖 探究三　生态破坏后果严重 白头叶猴是目前世界公认的最稀有猴类，由于当地居民对森林的长期砍伐，白头叶猴的栖息环境遭到极大破坏，加之用“白猴”泡酒可延年益寿的迷信传统，制作名贵猴唇膏的利益驱使，白头叶猴数量骤减，抢救性保护迫在眉睫。许多学者都尝试过人为饲养和人工建设栖息环境等方法保护白头叶猴，但收效甚微，治标不治本。后来专家发现，根本原因在于当地贫乏的水土资源使人与猴争夺土地，落后的区域经济及教育，让当地人无法认识到白头叶猴的珍贵，甚至因为迷信去残害珍稀生物。 (1)阐述白头叶猴数量减少的原因。 (2)简析当地森林资源遭到严重破坏对当地水土条件产生的不利影响。 (3)试列举保护白头叶猴的可行性措施。 答案：(1)经济落后；人类长期砍伐森林，破坏白头叶猴的栖息环境；人类大量捕杀，数量减少；当地水土资源贫乏，人与猴争地，挤占生存空间。 (2)森林破坏后会导致水土流失，土壤肥力下降；涵养水源能力差，易引发洪涝灾害；森林破坏，河流含沙量大；易引发滑坡、泥石流。 (3)为当地人引资发展特色产业，增加收入；开展文化教育，提高环保意识；为白头叶猴建设保护基地；保护当地森林资源。 [核心归纳] 生态问题的成因、危害及防治措施 问题 成因 危害 措施 森林破坏 自然原因：森林火灾、病虫害；人为原因：毁林开荒、砍伐薪柴、商业采伐等 洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞、温室效应增强、物种灭绝等 封山育林、采育结合、退耕还林，制定和完善相关法律法规 草地退化 自然原因：气候异常、降水减少；人为原因：过度放牧、过度农垦 载畜量下降，草地生态环境恶化，还会使整个自然环境发生变化 控制人口数量、改善经济结构、退耕还草、舍饲养畜等 问题 成因 危害 措施 湿地干涸 自然原因：沉积物自然充满湖泊和沼泽；人为原因：土壤侵蚀、环境污染、围湖造田等 气候恶化、水旱灾害加剧、水污染加重、生物多样性减少等 加大对湿地保护的宣传力度，加强湿地保护立法和执法，建立湿地自然保护区，退耕还湿等 生物多样性减少 自然原因：自然灭亡；人为原因：狩猎，污染，森林、草地、湿地等生态系统的破坏 人类生存环境恶化，限制人类生存发展机会的选择，甚至严重威胁人类的生存 扩大自然保护区，建立生态走廊、采育结合、合理放牧、实行禁渔期制度 读下图，完成1～2题。 1．图中两地农业发展面临的主要环境问题分别为(　　) A．水土流失 土壤盐碱化 B．土地荒漠化 水土流失 C．土壤盐碱化 土地荒漠化 D．土壤盐碱化 水土流失 2．图2所示地区生态环境问题造成的危害是(　　) A．全球气候变暖 B．水土流失加重 C．土地生产力丧失 D．洪涝灾害增多 答案　1．C　2.C　第1题，河套平原农业生产过程中大量引黄河水进行大水漫灌，造成地下水位上升，所以河套平原面临的环境问题主要表现为土壤盐碱化；河西走廊地处沙漠边缘地带，人类过度的农业生产活动破坏植被，土地荒漠化现象严重。第2题，土地荒漠化会导致土地生产力丧失。 为了提倡低碳生活，某公司推出了一款公益行动：用户依靠步行、网络购票等行为节省的碳排放量，将被计算为虚拟的“能量”，来养大电子设备中的虚拟树。虚拟树长成后，就在某个实际地点种下实体树。据此完成3～4 题。 3．该公益行动针对的主要环境问题是(　　) A．全球变暖 B．水土流失 C．生物多样性减少 D．土地荒漠化 4．目前该公益行动已在我国西北地区成功种植五千多万棵树，这些实体树的主要功能是(　　) A．涵养水源　　　　　　　B．防风固沙 C．美化环境 D．保持水土 答案　3．A　4.B　第3题，注意该公益行动是“为了提倡低碳生活”，因此通过植树可以减少二氧化碳等温室气体的排放，从而减缓全球变暖，A正确。第4题，不同的实体树在不同的地区发挥的主要作用不同，注意题干关键词“西北地区”，该地区土地荒漠化较为严重，因此这些树的主要功能是防风固沙，B正确；涵养水源、保持水土主要是针对水土流失较为严重的地区，A、D错；美化环境主要是城市中实体树具备的功能，C错。 $