2026年中考语文一轮复习专题练习：图文转换（山东省济南市）

山东省济南市2026年中考复习 专题练习：图文转换 学校:_________姓名：_________班级：_________考号：_________ 一、综合性学习 1．学校开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请完成以下任务。 阅读下面的文字，完成下面小题。 光明中学计划举办“AI科技实践周”，要求各班提交活动方案。你作为项目组长，需完成以下任务： 任务一：主题创意 (1)以“AI科技发展的优势”为核心，设计一个12个字以内的活动主题，要求体现AI技术对学习、生活或社会的积极影响。 主题：______________________ 任务二：数据可视化 (2)AI发展有利有弊，以下是学生会关于AI发展顾虑的调研数据，请简要概括结论。 结论：__________________________________________________________ 任务三： (3)光明中学决定在学校礼堂举行一次网络安全知识讲座，下面是学校办公室草拟的一则通知，请找出其中的不妥当之处，并提出修改意见。 ①通知 ②学校决定本周五（4月23日）下午四点举办网络安全知识讲座，③请同学们届时莅临。 ④光明中学学校办公室 2021年4月19日 2．在道德的世界里，需“怀善”方能活得坦然。阅读下面的材料，了解善心引导下人们所创造的善举，按要求回答问题。 材料一： “平凡铸就伟大，英雄来自人民”。一位位“中国好人”以平常心做不平常事，用感人事迹生动诠释了习近平总书记这句话的深刻内涵。医生王冠羽，曾两次在乘坐飞机时救助突发疾病的患者，在万米高空展现医者仁心；乡村教师唐广芳，即使因意外失去右臂，仍毅然坚守三尺讲台，奋力“托举”起一群又一群乡村孩子的人生梦想；夫妻护林员黄通甫、黄日秀，扎根广西大瑶山，用心守护大自然一草一木……“中国好人”并非遥不可及，坚守道德、传递爱心、担当责任，每一个人都可以是“中国好人”，每一个人都可以闪耀自己的光芒。 （摘自《人民日报》2024年12月25日，有删改） 材料二： “亲仁善邻”的处世理念，从仁爱之心出发，既要求人与人之间真诚相待、与邻为善；又要求国与国之间和平共处、守望相助；同时还要求不同文明之间相互尊重、平等对话，让不同的文明在交流、互鉴中共同发展。“亲仁善邻”作为中华文明一贯的处世之道，在构建人类命运共同体、创造人类文明新形态的今天，仍然发挥着重要作用。 （摘自《光明日报》2024年12月28日，有删改） 材料三： 英雄往往是“怀善”的践行者，他们将善良融入到行动之中，化为力量，去帮助他人、改变世界。下面是某学校中学生对英雄人物了解情况的调查结果： 中学生了解英雄人物的途径 中学生对了解英雄人物的态度 (1)阅读材料三，概括图中的主要信息。 (2)请简要分析上述三则材料所体现的“怀善”分别表现在哪些方面，并指出它们共同的一个核心价值理念。 3．新疆雪莲中学举办以“走进行业文化”为主题的项目式学习活动，请你参与。 (1)下面是资料小组搜集到的2025年初快递行业信息。请在横线处续写一句话，使之与上文紧密衔接。（回答不超过12个字） “101天、500亿件，相当于全国人均快递量约35件，每天约有5亿件快递穿梭在神州大地……”国家邮政局监测数据显示，截至4月11日，2025年我国快递业务量已突破500亿件，比2024年提前了18天。快递数量呈激增之势，成为展示全年电商发展的绝佳窗口之一。随着我国居民收入水平的不断提高和消费观念的转变，消费者对高品质、个性化商品的需求日益增长。显然，这一庞大的市场需求，__________________________________。 (2)近年来，走街串巷的快递员成为我们最熟悉的陌生人。下面是一份关于快递员的调查统计图。请根据相关数据，说说快递员的行业特点。 (3)快递行业的发展离不开科技的助力。目前“智能快递柜”在便利性和安全性上，仍面临一些质疑。下列解说最能打消用户顾虑的一项是（ ） A．智能快递柜的操作简单快捷，取件仅需三步即可完成，方便又高效。 B．智能快递柜由专业团队维护管理，定期升级系统，确保其稳定运行。 C．智能快递柜提供24小时自助服务，全程监控保障，存取件安心无忧。 D．智能快递柜通常采用金属材料，材质坚固，结实耐用，且防水防潮。 4．某学校九年级开展“弘扬中华文化，亲近传统书信”的语文活动，请你阅读下面两则材料完成以下任务。 【材料一】 某学校学生使用书信情况调查表 项目 从未写过信 学应用文时写 寄贺卡时写 七年级 94.4% 1.1% 4.2% 八年级 90.6% 5.2% 4.7% 九年级 88.8% 7.3% 5.9% 【材料二】 科技的发展，传播信息不再需要书信这种传统的形式，致使书信已经渐渐从我们的生活中消失，这对传统文化来说是一种遗憾！针对这种情况，国内顶尖视频制作团队成功制作了首档书信朗读节目《见字如面》。节目旨在用书信打开历史节点，带领观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事，去触碰那些依然可感的人物情状和社会风物，重新领会中国人的精神情怀与生活智慧，让观众体会到书信的魅力。节目开播后，全网播放量超过2亿，这种火爆网络的态势，被越来越多的观众知道、提及、观看、分享、力荐。 (1)请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果（写两条）。 (2)说说材料二介绍了哪几方面的内容？ 5．我市某初中学校组织“传承优良家风”综合性学习活动，请你完成下列相关任务。 (1)2025年2月，中国青年报社对2667名青年进行了有关家风的问卷调查，九年级一班学生根据调查结果制作了以下的统计表，请参照表2在表1的横线处补写表头，并根据表1、表2各探究出一条结论，不出现具体数据。 表1：____________ 内容 比例（%） 是人生第一教育 74.6 能潜移默化地塑造人 65.3 影响个人树立“三观” 63.0 影响社会风尚 62.9 表2：优良家风的传承途径 内容 比例（%） 家长重言传身教 83.1 要注重传承与纳新 71.6 家长带孩子多做正能量的事 68.4 家长重视提升自身修养 57.6 表头：表一________________________________ 结论：表1_______________________________________________________ 表2____________________________________________________________ (2)学校对全校学生调查发现，同学们家里有“孝亲敬老”“诚实守信”“自强不息”等优良家风，请你从中选择一种或另行补充，以“______的家风助我成长”开头写一段话，至少用到一种修辞手法，50字左右。 6．小新想策划红色研学活动为此开展了问卷调研，结果如下所示。 (1)请用一句话归纳你在以上两个图表中观察出的结论。（30字以内） (2)请针对这一结论给学校提出一条合理化建议。 7．生活处处皆学问。观察下面这幅漫画，按要求完成任务。 (1)用简洁的语言描述画面内容。 (2)你从这幅漫画中获得了怎样的生活启示？请写下来。 8．孝亲敬老是中华民族的传统美德，为增强同学们对父母、长辈、社会的感恩意识，初三（1）班组织一次“孝亲敬老”专题学习活动，请你积极参与。 (1)为了宣传这次活动，现请你为此次活动拟写一条宣传标语。 (2)班主任为班级“孝亲敬老”专题学习活动拟写了一副对联，小语不小心打乱了的顺序，请你将这副对联的顺序还原。 恩如海 父母 堂前 孝若山 儿孙 膝下 上联：____________________ 下联：____________________ (3)此次“孝亲敬老”专题学习活动，小文这组提供了下面这幅漫画，请你说出它的寓意。（漫画中字是：妈，今天是母亲节，您歇歇，明天再洗吧！） 寓意：___________________________________________________________ 9．阅读以下三则材料，按要求完成任务。 材料一卯兔追冬去，辰龙报春来。中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》以“龙行龘（dá）龘，欣欣家国”为主题，创新“思想+艺术+技术”融合传播，与全球华人相约除夕，共享一台精彩纷呈、情真意切、热气腾腾的文化盛宴。今天，总台甲辰龙年春晚的主标识正式发布。主标识以“龘”字为主视觉符号，由中国探月工程、中国行星探测工程标识的设计者顾永江在传统的基础上，对其进行富有现代气息的“再加工”设计而成。 材料二 《说文解字》：龖，飞龙也。从二龙。读若沓（dá）。《玉篇》：龘，音沓，龙行龘龘也。 材料三“龘”的传意是通过听觉、视觉两个维度完成的：听觉上，“龘”借助“沓”的语音传达了迅疾、浩大的词义；视觉上，“龘”的字形由三龙叠构，仿佛翩翩共舞、高翥九霄的群龙，既直观地映现出汉字的艺术之美，又就“龙”的构形揭示“飞龙”的文化内涵。……如何让更多像“龘”这样的生僻汉字从残卷故纸中获得新生，由历史陈迹重返当代生活，是一个值得思考的深沉课题。 (1)任务一：请用一句话概括材料一的新闻内容，不超过20字。 (2)任务二：请结合材料二和材料三，解释“龙行龘龘”的意思。 (3)任务三：请结合三则材料简要解说龙年春晚主标识的构图要素和寓意。 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 云南是茶叶大省，普洱茶、滇红等闻名遐迩。茶文化源远流长，蕴含丰富的历史、哲学与美学。为传承本土茶文化，2025年5月，《云南省中小学茶文化传承教育实施方案（2025-2029年）》发布，要求各中小学将茶文化纳入校本课程体系，每学期开展不少于3次的茶文化专题活动，让学生感受茶文化魅力，提升文化素养。 材料二： 大理市某中学积极落实茶文化传承教育，采取一系列举措。课程方面，开设茶艺欣赏、茶叶制作工艺、云南茶历史等课程，参与茶艺欣赏课程的学生占比50%，茶叶制作工艺课程占比30%，云南茶历史课程占比20%。活动方面，每学期组织学生到普洱茶山实地参观，了解茶叶种植；邀请非遗传承人进校园，传授传统茶艺；举办校园茶文化节，包括茶艺表演、茶知识竞赛、茶主题书画展等环节。 材料三： 下图是大理市某中学“校园茶文化节”的徽标。 10．请结合材料一、二，概括大理市某中学落实茶文化进校园的具体做法。 11．请结合材料三，请用简洁的语言向我们介绍“校园茶文化节”徽标。 12．自强不息是中华民族生生不息的精神源泉。九年级（1）班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。 【探究汉字】 (1)小澄同学通过网络，查到“强”的甲骨文体（如图一），他发现这个字左边部分和右上角合在一起，就是“弘”，而右下角像“虫”。《说文解字》提到：“强，蚯也。”所以，根据字形，我们可以推测“强”的本义是：气势弘大的虫子。随着字形演变，“强”的本义不再使用，引申出其他意义，如“自强不息”中“强”的意思为：__________，请你再写出一个与“自强不息”的“强”意思最接近的成语：__________。 【解说图标】 (2)小澄在查阅网络中发现，清华大学的校训中包含“自强不息”，请结合以上注解，用说明的表达方式向大家介绍清华大学校徽图案设计及内涵。 图二清华大学校徽 注解：①“自强不息，厚德载物”为清华大学校训，来自1914年梁启超在清华的题为“君子”的演讲。 材料一： 2025年2月7日晚8时，第九届亚洲冬季运动会在黑龙江省哈尔滨市拉开帷幕，这是继北京冬奥会后中国举办的又一重大国际冰雪盛会。科技赋能成为本届亚冬会的一大亮点。5G技术、虚拟现实（VR）和增强现实（AR）等新技术被广泛应用于赛事直播和观赛体验中。观众不仅可以通过手机实时观看比赛，还能通过VR设备“亲临”赛场，充分感受冰雪运动的激情。 材料二： 亚冬会雪上项目中，自由式滑雪空中技巧、U型池、大跳台是极具速度和技巧的项目，比赛过程中对风速敏感，不利的赛道风场局部乱流和切变可能干扰运动员成绩，甚至直接影响运动安全。黑龙江省气象局创新引入哈尔滨工业大学“分米尺度、毫秒级、二维瞬时场”的可视化测风黑科技，将助力冬季运动会赛道风场精细气象观测及预报进入高时空分辨率模式。 材料三： 本届亚冬会的会徽“超越”融入了亚洲奥林匹克理事会的太阳图形，成为本届亚冬会的象征符号。 13．科技赋能对亚冬会的举办有何影响？请结合材料一、二简要概括。 14．请结合材料三，从构图要素及寓意两方面阐述亚冬会会徽的设计意图。 小语的学校拟建新校区，需要为教学楼命名和设计图标，现面向全体同学开展征集活动，邀请你参加。 15．小语在图书馆中查阅到一些资料，请参考以下资料，为实验楼设计一个名字并陈述理由。 行成于思，毁于随。（韩愈《进学解》） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记·中庸》） 致知在格物，物格而后知至。（《礼记·大学》） 16．文文为图书馆设计了两个徽标，希望你给她一些建议。 文文：我设计了两个图书馆的徽标，但不知道哪一个更好，你能给我一些建议吗？ 我：文文，我觉得___________图更好，因为_________________________________ 17．新年伊始，AI成为大家热议的话题，同学们纷纷使用起了AI工具，以下是两个例子： (1)某同学向AI助手提出了两个问题帮助自己备战中考，请你根据AI助手的回答，写出他提出的问题。 ①_______________________________________________________________ AI助手：用具体行动替代负面幻想，专注当下；把每次模拟考的错误看作查漏补缺的提示，而不是否定自己的证据。 ②_______________________________________________________________ AI助手：按照“轻重缓急”划分任务（如优先复习薄弱学科）；连续学习一小时后起身活动五分钟，避免疲劳战。 (2)为了纪念初中生活，班上准备制作一本纪念册，AI助手给出了以下流程图，请你向同学们简要说明纪念册制作流程。不超过120字。 (3)在纪念册的扉页，各科老师也都给同学们送上了美好的祝福。请你仿照示例，另选一门学科，写上对同学们的祝福。 物理老师：重力、弹力、摩擦力，祝同学们处处给力！ 18．复兴中学开展以“青春有你——难忘的初中生活”为主题的综合性学习活动，请你参加。 【活动一：制青春纪念手册】 为了纪念精彩的初中生活，班级要制作一本班史，制作流程如下图。 【活动二：展青春昂扬风貌】 在班会活动中，作为主持人的小阳在自己的开场词中写了下面一段话： 新时代中国青年刚健自信、担当有为，坚定拥护党的领导，奋力走在时代前列，展现出前所未有的昂扬风貌：追求远大理想，与国家同呼吸，与人民共命运，时刻彰显着鲜明的爱国主义精神；传承伟大使命，勇做开拓、进取的时代先锋。 【活动三：秀青春文学底蕴】 文学社成员小语在阅读《西游记》时，将自己喜欢的片段画成了连环画，整理时不小心打乱了顺序。 注：图④中文字为“齐天大圣到此一游”。 (1)请你根据活动一中的流程图，向同学们简要说明班史编写流程。要求：语言简洁流畅，条理清晰，不超过100字。 (2)探究活动二中小阳的开场词，从画横线的部分提取一则宣传标语，要求上下句对仗。 (3)联系《西游记》中的内容，按照故事发生的先后顺序，帮助小语把活动三中的四幅图重新排正确的一项是（ ） A．②③①④ B．④③①② C．②④①③ D．②①④③ 二、语言表达 19．【前期调查】活动开展前，校团委对学生课间活动的偏好进行了调查，统计结果如下。请你概括统计表所反映的情况。 20．请根据下面材料，写出表格反映的主要信息。 文字 出现时期 数量 字体 状态 中国汉字 公元前3000年 约4500个（甲骨文） 甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书等 全世界至今有16亿人使用 巴比伦楔形文字 公元前3200年 640个基本字 刻符、岩画、文字画、图画字 消失了2100年 埃及圣书字 公元前3000年 2000多个符号 碑铭体、僧侣体、大众体 消失了500多年 古印度哈拉巴文字 公元前2300年 500个符号 印章文字 消失了3800年 21．讲座结束后，全校学生进行相关问卷了解并对汴绣的市场发展进行资料调查，得到了以下数据，请结合数据说说你的探究结果。（写出两点即可） 22．小襄为本次活动做了一项“初中生阅读困难原因”调查，调查情况如下。请结合你的阅读经验，针对其中的原因提出三条合理的建议。 23．小雨和美绘社团准备了一组漫画鼓励同学们追梦路上要积极昂扬，请你参照示例，运用联想和想象，为下边的漫画创写文案。 文案（示例）：岁月注定要给我们刻上皱纹，我们要努力做到不让它刻在心里。 文案：________________________ 24．班级将编写毕业文集，选取丰子恺的漫画作为封面，你更倾向于哪一幅？并说说你选择的理由。（100字左右） 封面《努力惜春华》 封底《种瓜得瓜》 25．同学们选定了下图作为此次“开卷有益，读书致远”活动的宣传海报，请你谈谈选择这幅图作为海报的原因。 26．小组成员用漫画介绍“河南高中全面推行双休政策”，请你结合漫画内容，写一段介绍词。 27．各班级将开展“‘漫’话德行”主题学习活动。下面是活动的部分环节，请你参与。 (1)解读寓意。有同学围绕活动主题画了一幅名为《舍本逐末》的漫画。请谈谈你对这幅漫画的理解。 (2)丰富设计。同学们认为，如果在树冠、树影、人物、太阳等部分对漫画进行修改，讽刺效果还可以增强。请你任选一处修改，并简述理由。 28．五一小长假之后，《解放日报》刊载了一幅题为《景点在哪里》的漫画。请说说这幅漫画反映了怎样的社会现象？（不超过50个字） 29．活动中，老师向大家展示了下面这幅漫画，请简要描绘漫画的主要内容并揭示其寓意。 30．请你简要描述漫画“助力创新”（见图）的内容和寓意。 31．下面这幅图是中央广播电视总台2025年春节联欢晚会主标识，小语同学就主题、主标识与设计者顾永江展开了采访，请你根据情境，补全采访问题。 小语：顾老师，您好。今年的春晚标识很有创意，巳字就代表蛇，从视觉角度看画面是蛇。（1）________________________________________________？ 顾永江：小语，你好。这个标识的设计理念来源于甲骨文“巳”字的变形，这个形，非常灵动，也大胆地运用了一些方形的线条，使它不仅仅是一条大蛇，也是一条小龙，因为蛇在中国文化里也叫小龙。 小语：（2）_______________________________________________________？ 顾永江：巳，象征着阳气已出，阴气已藏，万物见，成文章。而将两个“巳”字对称摆放，则恰似中国传统的如意纹样。双巳合璧，事事如意，这是乙巳蛇年与如意之间吉祥曼妙的创意链接，饱含喜庆美满的家国祝福，更彰显着中华民族精神根脉生生不息的时代力量。 小语：谢谢您！蛟龙去，灵蛇来。让我们共同迎接一个温暖、欢乐的乙巳蛇年。 32．今年，我国将发射神舟二十号、神舟二十一号两艘载人飞船和天舟九号货运飞船。为丰富专刊，小齐特收集了2025年度神舟二十号载人飞行任务标识、天舟九号飞行任务标识，开辟了栏目三“航图标识”。请你帮他补充完整任务标识设计理念。 航图标识 神舟二十号载人飞行任务标识 天舟九号飞行任务标识 设计理念：神舟二十号载人飞行任务标识，以稳定三角形为基，象征航天人在经验基础上攀登新高峰。主体神舟飞船径向对接空间站，太阳翼巧构中文“廿”字。空间站亮光划破天际，彰显航天人向光前行、勇往直前的精神。此标识不仅彰显中国航天科技驱动力，更寄托了对未来探索的无限憧憬与决心。 设计理念：___________         33．小雯搜集到“南水北调工程”的材料，请你结合文字材料，介绍该南水北调标识的构图要素及寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，语言简明得体） 南水北调工程规划东线、中线和西线三条调水线路。该工程通过三条调水线路与长江、黄河、淮河和海河四大江河的联系，构成以“四横三纵”为主体的总体布局，以利于实现中国水资源南北调配、东西互济的合理配置格局。 34．传承中华优秀文化还要利用好现代科技，与时代相结合。阅读下面这则新闻，回答问题。 近日，中国语言文字数字（网络）博物馆（以下简称“语博”）一期正式开馆上线，中国语言文字数字博物馆已经纳入国家智慧教育平台。 根据语言文字特点及其文化特征，“语博”一期建设分为语言国情、发展演变、经典传承、语博书屋、语博学堂、语言智能、主题展览7个主体版块，以及数据库、视听馆、互动体验馆3个资源模块，横纵交叉、立体展示。 据了解，“语博”建设是一项系统工程，进行分期分阶段建设，将以融合数字资源和丰富互动体验为方向，坚持“成熟一批上线一批”。 下图是“中国语言文字数字博物馆”的标识，请你把它的设计创意介绍给同学们。 小提示： 标识是一种视觉符号，具有识别、象征、审美的功能，常用文字（汉字、字母）符号、图形等元素来设计。 35．学生会运用AI技术设计了两枚纪念徽章，你更欣赏哪一个设计？请结合画面内容和寓意阐述理由。 A  B  36．学生会邀请了几位榜样人物为同学们进行主题演讲。接待组成员在正门接到嘉宾后，需要带领他们至校史馆接待室休息，活动开始前二十分钟再带他们至艺术中心。请你根据下面的平面图，向接待组成员交代接待注意事项。 37．有外地游客计划从大观园出发，步行到舒同旧居参观，请你为他说明路线。要求语言简洁，表述清晰。 38．学校准备组织同学们进行一场“春天里的研学”，作为研学路线讲解员，请你根据下图，给要去的景点规划研学路线并进行讲解。 写作提示：①说明地点、方向、距离等信息；②语言准确、简洁，③100字左右。 39．沙龙活动在学校一号教学楼初三（10）班教室举行。本次活动邀请了很多外校的同学参加。你外校的朋友小明已经到了校门口，请你结合校园和教学楼示意图告诉他该如何走到活动地点，写在下面的横线上。（不超过50个字） 小明，__________________________________________________________________ 40．小历正在大明湖南门游玩，遇到一位游客问路。请参照示意图完成对话。 游客：同学，你好。请问去趵突泉怎么走？ 小历：__________________________________________________________。 游客：谢谢同学，再见。 小历：不客气，祝您旅途愉快！ 41．阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 ①“数字丝绸之路”是中国“一带一路”倡议的重要组成部分，在推进“数字丝绸之路”经济合作试验区建设过程中，我国明确提出要“积极发展丝路电商”。 ②“丝路电商”打造的是双向的贸易通道：一方面，中国跨境电商平台与中国卖家共同“出海”，依靠强大的“中国制造”输出物美价廉的商品与先进的商业模式；另一方面，“一带一路”共建国家的大量卖家入驻中国电商平台，如国内一些平台推出了斯里兰卡国家馆，当地的卖家可以由此触达中国的消费者。 图1 2023年中国与“丝路电商”伙伴国（部分）主要贸易产品及其贸易额增长率 ③通过电商平台，中国与伙伴国的特色产品进入了彼此市场。在这样的双边贸易中，双方既① ，又② 。截至2024年，“丝路电商”伙伴国已增至33个，跨境电商进出口额达到2.63万亿元，同比增长10.8%，占中国跨境电商进出口总额的30%以上。“丝路电商”合作以其蓬勃发展的态势，为伙伴国经济发展提供新动能。 根据材料一的图文信息，在文中横线处补写恰当的内容。 42．请你根据下面“黄河忧患形成原因”思维导图，给同学们讲述黄河中游地区生态环境问题形成的原因。 43．下图中包含“文化基础”“健康生活”“劳动意识”等多个短语，试从中任选一个短语，表述其在图中所处位置的相互关系。 中国学生发展核心素养关系图 44．校团委策划了“走进科学世界”系列活动，形成了如下构思框架图，请用简明的语言解说此构思，要求内容完整，有条理。 文海中学科技节活动框架图 45．初三年级小语同学想进行学校心理咨询，请你根据下面的流程表简要告知她流程，字数不超过80字。 学校心理咨询中心工作流程表 46．下面是“诗歌天地”社团活动计划流程图，请你根据该图，将本次社团活动的流程完整、简洁、准确地介绍给同学们。 “诗歌天地”社团活动计划流程图 47．班长设计了毕业晚会的流程，请你结合下面的流程图，向大家简要地介绍本次晚会的流程安排。 三、积累运用 48．结合下面思维导图的提示，用四字短语补全空缺处。 答：①___________ ②___________ ③___________ ④___________ 参考答案 一、综合性学习答案 1. “我们的互联网时代”主题活动（8分） (1) 活动主题设计（2分） 示例：智启未来，学无止境（体现AI对学习/生活的积极影响，12字以内） (2) AI发展顾虑调研结论（2分） 结论：学生主要担忧AI导致隐私泄露（45%）和人际疏离（38%），对技术失控的焦虑较低（17%）。 (3) 网络安全通知修改（4分） 不妥之处及修改： ① 时间表述模糊：改为“本周五（4月23日）下午4点”； ② “莅临”用词不当：改为“准时参加”； ③ 落款日期错误：改为“2025年4月19日”。 2. “怀善”主题分析（5分） (1) 材料三信息概括（2分） ① 中学生主要通过课堂（52%）和网络（35%）了解英雄人物； ② 78%的学生认为了解英雄人物“很有必要”。 (2) “怀善”表现及核心价值（3分） 材料一：平凡人用善举传递温暖（如医生救助患者）； 材料二：倡导人与人、国与国间的善意共处； 材料三：英雄以善行改变世界。 核心价值：仁爱之心与责任担当。 3. 快递行业专题（7分） (1) 语句续写（2分） 示例：推动了快递行业的迅猛发展 (2) 快递员行业特点（3分） ① 年龄以20-35岁为主（72%）； ② 月均收入集中在6000-8000元（48%）； ③ 工作强度大，日均工作10小时以上（65%）。 (3) 智能快递柜解说（2分） C（突出“全程监控保障”打消安全顾虑） 4. 书信文化专题（5分） (1) 书信使用情况探究（2分） ① 绝大多数学生从未写过信（七年级94.4%，九年级88.8%）； ② 随着年级升高，因应用文或贺卡写信的比例略有上升。 (2) 材料二内容概括（3分） ① 书信的衰落与科技发展相关； ② 《见字如面》节目通过书信传播文化； ③ 节目火爆反映观众对书信魅力的认同。 5. 家风传承活动（7分） (1) 表头及结论（4分） 表1表头：家风的意义（示例） 表1结论：家风被普遍视为人生第一教育，能潜移默化塑造人格。 表2结论：家长以身作则（83.1%）和传承纳新（71.6%）是主要传承途径。 (2) 家风助我成长（3分） 示例：孝亲敬老的家风助我成长，如春风化雨，教会我感恩与回报。 6. 红色研学调研（4分） (1) 图表结论（2分） 90%学生支持红色研学，但仅30%参与过相关活动。 (2) 建议（2分） 示例：学校可增加红色研学频次，并纳入课程体系。 7. 漫画解读（4分） (1) 画面描述（2分） 画面中一人试图用长杆摘取高处的“成功”，却忽视脚下的“努力”阶梯。 (2) 生活启示（2分） 成功需脚踏实地积累，投机取巧终将徒劳。 8. “孝亲敬老”活动（7分） (1) 宣传标语（2分） 示例：孝心点亮心灯，行动温暖岁月 (2) 对联还原（2分） 上联：父母恩如海 下联：儿孙孝若山 (3) 漫画寓意（3分） 讽刺形式主义孝行，呼吁将孝心转化为日常行动。 9. 龙年春晚标识解读（6分） (1) 新闻概括（2分） 2024年春晚发布“龘”字主标识 (2) “龙行龘龘”释义（2分） 形容龙腾飞时迅疾浩大的姿态，象征中华文化的蓬勃生命力。 (3) 标识设计解说（2分） 以三龙叠构的“龘”字为核心，融合传统书法与现代设计，寓意龙年吉祥如意、家国昌盛。 二、语言表达答案 19. 课间活动偏好（3分） 超六成学生偏好运动类活动（篮球35%、跳绳22%），仅12%选择阅读。 20. 汉字生命力对比（3分） 中国汉字使用人数最多（16亿），而其他古文字均已消亡，凸显汉字的延续性与生命力。 21. 汴绣市场探究（4分） ① 汴绣产品以工艺品为主（65%），日用品较少； ② 年轻消费者占比不足20%，需拓展年轻市场。 22. 阅读困难建议（3分） ① 设定每日阅读目标（如20分钟）； ② 参与读书分享会激发兴趣； ③ 选择适配难度的书籍。 23. 漫画文案创作（2分） 示例：翅膀的重量，终将托起云端的梦想 24. 毕业文集封面选择（3分） 示例：选《种瓜得瓜》，寓意耕耘与收获，契合毕业主题。 25. 宣传海报原因（3分） 画面以书本为阶梯通向星空，象征阅读开拓视野，契合“开卷有益”主题。 26. 漫画介绍词（3分） 漫画以“双休政策”为盾牌，抵御“补课”利箭，呼吁政策落实保障学生权益。 三、积累运用答案 48. 思维导图补全（4分） ① 文化传承 ② 科技创新 ③ 生态保护 ④ 责任担当 学科网（北京）股份有限公司 $