Unit 4 I like music that I can dance to. 词汇、短语和句型背记 2025-2026学年鲁教版五四制（2012）英语九年级全册

该初中英语Unit 4知识清单全面涵盖核心词汇、重点短语和核心句型，以分类表格形式搭建学习支架，包含词汇的音标、词性及搭配，短语的释义与例句，句型的结构和用法说明。 清单通过分类呈现知识体系，词汇标注常见搭配如prefer sth. to sth.，短语附实用例句如stick to的用法，句型明确定语从句等结构说明，体现完整性和条理性。突出实用性设计，培养学生语言能力和学习能力，帮助不同学生高效掌握，也为教师教学提供精准辅助。

Unit 4 I like music that I can dance to. 词汇、短语和句型背记 一、核心词汇 英文单词 音标 中文释义 词性 备注（常见搭配/例句提示） prefer /prɪˈfɜː(r)/ 更喜欢；宁愿 v. 搭配prefer sth. to sth.（比起某物更喜欢某物）、prefer to do sth.（宁愿做某事） lyric /ˈlɪrɪk/ 歌词 n. 复数形式lyrics，great lyrics（优美的歌词） Australian /ɒˈstreɪliən/ 澳大利亚的；澳大利亚人 adj./n. 名词复数Australians，Australian singer（澳大利亚歌手） electronic /ɪˌlekˈtrɒnɪk/ 电子的；电子设备的 adj. electronic music（电子音乐）、electronic products（电子产品） smooth /smuːð/ 悦耳的；平滑的 adj. 修饰音乐或物体表面，smooth music（舒缓的音乐）、smooth surface（光滑的表面） spare /speə(r)/ 空闲的；抽出；留出 adj./v. 形容词：spare time（空闲时间）；动词：spare time for sth.（为某事抽出时间） director /dəˈrektə(r)/ 导演；部门负责人 n. 可数名词，film director（电影导演）、company director（公司董事） case /keɪs/ 情况；实情；箱子 n. 可数名词，in that case（既然那样）、a pencil case（铅笔盒） war /wɔː(r)/ 战争；战争状态 n. 可数名词，World War II（第二次世界大战）、civil war（内战） stick /stɪk/ 粘贴；将……刺入；枝条 v./n. 动词（过去式/过去分词stuck）：stick to（坚持）；名词：a stick（一根树枝） down /daʊn/ 悲哀的；沮丧的；向下 adj./adv. 形容词：feel down（感到沮丧）；副词：sit down（坐下） ending /ˈendɪŋ/ 结尾；结局 n. 可数名词，happy ending（圆满的结局）、surprising ending（意外的结局） documentary /ˌdɒkjuˈmentri/ 纪录片 n. 可数名词，a nature documentary（自然纪录片） drama /ˈdrɑːmə/ 戏；剧 n. 可数名词，soap drama（肥皂剧）、historical drama（历史剧） plenty /ˈplenti/ 大量；众多 pron. 搭配plenty of（大量的），后接可数名词复数或不可数名词 shut /ʃʌt/ 关闭；关上 v. 过去式/过去分词shut，shut off（关闭；停止运转）、shut the door（关门） superhero /ˌsuːpəˈhɪərəʊ/ 超级英雄 n. 复数superheroes，comic book superheroes（漫画书里的超级英雄） intelligent /ɪnˈtelɪdʒənt/ 有才智的；聪明的 adj. 修饰人，intelligent student（聪明的学生） sense /sens/ 感觉到；意识到；感觉；意识 v./n. 动词：sense danger（察觉到危险）；名词：a sense of humor（幽默感） sadness /ˈsædnəs/ 悲伤；悲痛 n. 不可数名词，fill with sadness（充满悲伤） pain /peɪn/ 痛苦；疼痛；苦恼 n. 不可数名词，physical pain（身体疼痛）、emotional pain（情感痛苦） reflect /rɪˈflekt/ 反映；映出；思考 v. 搭配reflect on（思考）、reflect sb.’s personality（反映某人的性格） moving /ˈmuːvɪŋ/ 动人的；令人感动的 adj. 修饰事物，moving story（感人的故事）、moving music（动人的音乐） perform /pəˈfɔːm/ 表演；执行 v. 搭配perform a play（演戏）、perform a task（执行任务） lifetime /ˈlaɪftaɪm/ 一生；有生之年 n. 可数名词，in one’s lifetime（在某人的一生中） pity /ˈpɪti/ 遗憾；怜悯；同情 n./v. 名词：What a pity!（真遗憾！）；动词：pity sb.（同情某人） total /ˈtəʊtl/ 总数；合计；总的；全体的 n./adj. 名词：in total（总共）；形容词：total number（总数） master /ˈmɑːstə(r)/ 大师；能手；主人；掌握 n./v. 名词：a music master（音乐大师）；动词：master a skill（掌握一项技能） praise /preɪz/ 表扬；赞扬 v./n. 动词：praise sb. for sth.（因某事表扬某人）；名词：win praise（赢得赞扬） recall /rɪˈkɔːl/ 回忆起；回想起 v. 搭配recall sth.（回忆起某事）、recall doing sth.（回忆起做过某事） wound /wuːnd/ 伤；伤口；创伤；使受伤 n./v. 名词：a deep wound（深深的伤口）；动词：wound sb.（使某人受伤） painful /ˈpeɪnfl/ 令人痛苦的；令人疼痛的 adj. 修饰事物或感觉，painful memory（痛苦的回忆）、painful wound（疼痛的伤口） 二、重点短语 英文短语 中文释义 搭配/例句 in that case 既然那样；假使那样的话 You don’t like spicy food? In that case, let’s order seafood.（你不喜欢辣的食物？既然那样，我们点海鲜吧。） stick to 坚持；固守 She always sticks to her dreams no matter what difficulties she faces.（无论面对什么困难，她都坚持自己的梦想。） plenty of 大量；充足 There are plenty of books in the school library.（学校图书馆里有大量的书。） shut off 关闭；停止运转 Please shut off the lights when you leave the classroom.（离开教室时请关掉灯。） once in a while 偶尔地；间或 I go to the cinema once in a while.（我偶尔去看电影。） in total 总共；合计 We spent three hours in total finishing the project.（我们总共花了三个小时完成这个项目。） sing along with 跟着唱 I love this song because I can sing along with it easily.（我喜欢这首歌，因为我能轻松跟着唱。） dance to 随着……跳舞 They danced to the rhythm of the music happily.（他们跟着音乐的节奏开心地跳舞。） give sb. something to think about 给某人一些思考的东西 The movie gives viewers something to think about life.（这部电影让观众对生活有所思考。） play different kinds of music 演奏不同种类的音乐 This band can play different kinds of music, from pop to classical.（这个乐队能演奏不同种类的音乐，从流行到古典。） 三、核心句型 句型结构 中文释义 例句 备注（用法说明） I like/love/prefer + 名词 + that/which/who + 从句. 我喜欢/更喜欢……的…… I like music that I can dance to.（我喜欢能跟着跳舞的音乐。） 定语从句，that/which修饰事物，who修饰人 What kind of + 名词 + do you like? 你喜欢哪种……？ —What kind of movies do you like? —I prefer movies that are funny.（—你喜欢哪种电影？—我更喜欢搞笑的电影。） 用于询问偏好的类型 Sb. likes/loves/prefers musicians who + 从句. 某人喜欢……的音乐家。 She likes musicians who write their own songs.（她喜欢自己写歌的音乐家。） who引导定语从句，修饰musicians It’s + adj. + to do sth. 做某事是……的。 It’s relaxing to listen to smooth music after work.（下班后听舒缓的音乐很放松。） it为形式主语，真正主语是后面的to do短语 When I’m + adj., I prefer to do sth. 当我……的时候，我更喜欢做某事。 When I’m tired, I prefer to watch comedies.（当我累的时候，我更喜欢看喜剧。） 时间状语从句，表达不同状态下的偏好 I don’t mind + 名词/doing sth. 我不介意…… I don’t mind watching documentaries.（我不介意看纪录片。） 后接名词或动名词形式 学科网（北京）股份有限公司 $