精品解析:河南省郑州市第六十四中学2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题
2026-01-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 郑州市 |
| 地区(区县) | 中原区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 291 KB |
| 发布时间 | 2026-01-02 |
| 更新时间 | 2026-01-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-02 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年上学期12月学情调研
九年级历史试题卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
1. “资产阶级性质的改革与革命”“工人运动与社会主义运动”“民族解放运动”三股潮流是19世纪世界历史的基本内容。引发三股潮流的主要因素是( )
A. 新航路开辟 B. 殖民掠夺 C. 工业革命 D. 世界大战
2. 美国史学家帕尔默评价独立战争时说:“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样。”事实证明这一观点的是( )
A. 法国大革命 B. 巴黎公社 C. 拉丁美洲独立运动 D. 印度民族大起义
3. “在国内还开办了各种军事学校、技术学校和训练班,大力培养军事人才……为保护和刺激年轻的民族工业的发展,制定了很高的进口税,规定凡开办工场的场主及其亲属均可免服兵役和免交人头税。”材料表明彼得一世改革的主要目的是( )
A. 学习西方科技 B. 追求民族独立 C. 发展资本主义 D. 实现富国强兵
4. 历史学家曾这样评述:“对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神雅努斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去……”其中“一张脸孔望着过去”指的是( )
A. 改革开启了俄国近代化发展历程
B. 改革使奴隶获得了人身自由
C. 改革没有根本改变俄国专制制度
D. 改革改变了俄国的社会性质
5. 美国内战被称为美国历史上的第二次资产阶级革命,其原因是( )
A. 获得了国家独立和民族解放 B. 维护了国家的统一
C. 清除了资本主义发展的最大障碍 D. 消除了种族歧视
6. 明治政府在地税改革过程中,设立了许多新税种,如地方税、户头税、酱油税等,农民不堪重负,纷纷破产,一部分流入城市。这些措施客观上( )
A. 阻碍了经济结构调整 B. 推动废藩置县实施
C. 为工业化提供劳动力 D. 刺激日本海外扩张
7. 明治政府利用国家的资金,创办了一批官营的“模范工厂”,目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这表明明治政府在改革中( )
A. 推行地税改革 B. 提倡“文明开化”
C. 注重示范引领 D. 实行“废藩置县”
8. 早期科学并不是经济生活的组成部分,因此对科学的利用也就是少量、零星。但是到19世纪末形势发生了变化,科学不再处于从属地位:它已开始改造旧工业,甚至创造了全新的工业。材料表明第二次工业革命的主要特征是( )
A. 生产与资本走向集中 B. 发明来自于工匠实践经验
C. 在欧美国家同时发生 D. 科学研究与工业生产相结合
9. 观察下面图表,分析导致19世纪末20世纪初世界石油产量发生变化的主要原因是( )
A. 珍妮机的发明 B. 蒸汽机的改进
C. 内燃机的发明 D. 电力广泛应用
10. “一方面,资本家攫取了大部分的社会财富,他们日益富裕;另一方面,广大工人获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满。”上述材料反映了第二次工业革命带来的影响是
A. 推动生产力的发展
B. 社会矛盾激化,带来社会问题
C. 城市化进程加快
D. 促进人口增长
11. 19世纪末期,美国《时尚》服装杂志向女性推介宽松的灯笼裤(见下图),这种裤子以它的创始人阿米莉亚·布卢默的名字命名,也被称为“理性服装”。灯笼裤的问世反映了( )
A. 男女平等的社会风貌 B. 古典复古风格的流行
C. 女性生活方式的变化 D. 战争影响民众的生活
12. 他主张一切动植物并非来源于各种形式不同、永远不变的种类,现代世界上一切物种都是数百万年来经过许多变化和改良的结果。“他”是( )
A. 牛顿 B. 达尔文 C. 夏尔多内 D. 居里夫人
13. 列宁说,作为俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快要到来的时候的思想和情绪的表现者,托尔斯泰是伟大的。这一评价应该是基于他的作品( )
A. 倡导人文主义学说 B. 语言优美富有诗意
C. 体现社会主义思想 D. 深刻反映社会现实
14. 他的作品描写了2400多个人物,是“社会百科全书”,恩格斯说他真正“给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”。他的代表作品是
A. 《命运交响曲》 B. 《人间喜剧》 C. 《物种起源》 D. 《战争与和平》
15. 这场战役持续了10个月之久,在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量……士兵一度以为,在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前,战役永远不会结束。这场战役最有可能是( )
A. 约克镇战役 B. 克里米亚战役 C. 索姆河战役 D. 凡尔登战役
16. 一战期间,14万华工成为中国派往世界的“使者”。华工们吃苦耐劳、心灵手巧,挖战壕、修铁路,甚至于搏杀于前线,为中国赢得了很高的声誉:他们是中国国际化中平民参与的代表,为中国加入巴黎和会做出了不可磨灭的贡献,材料反映华工参加一战( )
A. 加速了协约国的胜利 B. 提高了中国的国际地位
C. 壮大了社会主义力量 D. 推动了巴黎和会召开
17. 大战后期,列强疲于相互厮杀,各殖民地和半殖民地的民族工业得以乘隙发展,民族资产阶级和无产阶级的队伍也随之壮大,成为反对帝国主义的重要力量。这表明第一次世界大战( )
A. 给世界带来了沉重的灾难 B. 壮大了世界无产阶级力量
C. 客观上促进了民族解放运动 D. 削弱了欧洲资本主义力量
18. 十月革命后,苏维埃政权建立。1918年3月3日,苏俄与德国签订了《布列斯特和约》,苏俄虽丧失了100多平方千米土地,但最终退出了第一次世界大战,获得了宝贵的和平喘息时间。材料强调了十月革命( )
A. 使苏俄丧失大片领土 B. 为俄国赢得和平时间
C. 导致俄国战争中失败 D. 使社会主义国家诞生
19. 19世纪中后期,美国、德国等国家在实现工业化后,纷纷加入国际竞争,打破了英国一国独大局面。这表明该时期( )
A. 全球贸易发展迅速 B. 世界格局发生变化
C. 欧洲丧失优势地位 D. 各国经济联系密切
20. 揭示历史的因果联系是学习历史的重要方法。下列因果搭配正确的是( )
A. 十月革命的胜利——马克思主义的诞生
B. 巴黎和会的召开——确立帝国主义在亚太地区的统治秩序
C. 《九国公约》签署——实现了美国长期追求的“门户开放”
D. 国际联盟成立——战后国际秩序得以重建
21. 有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要的归纳为“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”。下列符合该时期社会主义由理想到现实特点的史实是( )
A. 《共产党宣言》发表 B. 巴黎公社的建立
C. 中国共产党的诞生 D. 十月革命的胜利
22. 一战后,战胜国缔结了一系列国际条约,《凡尔赛和约》规定重新划定德国疆界,限制德国军备,德国的全部海外殖民地被瓜分。虽然华盛顿会议的规定限制了美英等国的海军军备,但日本仍保留诸多特权,材料反映出( )
A. 新秩序的建立保证了国际环境的和平
B. 一战极大削弱了殖民主义力量
C. 强权政治为新的国际冲突埋下了祸根
D. 以欧洲为中心的格局发生改变
23. 巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,华盛顿会议确立了帝国主义国家在东亚和太平洋地区的统治新秩序。这两个会议签订的条约分别影响了中国的( )
A. 五四运动和国民革命 B. 新文化运动和反对“二十一条”
C. 辛亥革命和国民革命 D. 戊戌变法和一二·九运动
24. 经过第一个五年计划,苏联重工业增长241%,轻工业增长95%;经过第二个五年计划,苏联重工业增长140%,轻工业增长100%,某些重要产品及日用必需品的生产甚至增加了两倍。据此可知,苏联的两个五年计划( )
A. 避免国民经济比例失调 B. 推进了国家工业化进程
C. 满足百姓日常生活所需 D. 加速了产业结构的升级
25. 利用表格梳理知识结构是历史学习的重要方法。某班学生收集了以下资料,他们探究的主题是( )
主题?
1920-1930年
甘地
印度非暴力不合作运动
1918-1922年
扎格鲁尔
埃及华夫脱运动
1934年
卡德纳斯
墨西哥卡德纳斯改革
A. 垄断资本主义的产生与发展
B. 国际共产主义运动的兴起
C. 亚非殖民地人民的反抗斗争
D. 亚非拉民族民主运动发展
二、非选择题(共4题,25分)
26. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪中期俄国与西方经济政治比较
国别
人均收入(卢布)
铁产量(万吨)
铁路长度(千米)
制度
俄国
71
26
1606
封建农奴制
英国
323
385
14603
君主立宪制
法国
150
108
9160
民主共和制
德国
175
40.2
10065
君主立宪制
材料二 明治政府认为,为避免中国那样的命运,需要加强现代化海陆军。日本工业化第一阶段与军事紧密交织,并确定之后工业发展的形态。明治政府聘请外语专业技师指导兵工厂建设,设立专门机构传授枪炮制造技术,并将最优秀的学生送到海外,以掌握尖端技术。同时,明治政府向军队鼓吹天皇独裁的优越性。
——摘编自(加)林伯特·诺受《日本维新史》等
(1)根据材料一,分析俄国改革前的社会背景。
(2)根据材料二,概括日本国防事业发展的特点。
(3)综合上述材料,并结合所学知识,归纳沙皇政府改革与日本国防事业发展的相似之处。
27. 阅读下列材料,回答问题
材料一 随着中央政府的力量日渐强大,美国经济在一套比较成熟的制度体系的保障下,实现了跳跃式发展。在以电气化为标志的第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大发明为基础,在19世纪末迅速赶上并超过了在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。
材料二 主要资本主义国家工业生产比重表(1870年和1913年)
国家
英国
法国
美国
德国
1870年
32%
10%
23%
13%
1913年
14%
6%
38%
16%
材料三 19世纪最后25年里电力和电机产品在一些国家受到重视,但英国有运行良好的蒸汽机,因此英国人问:“煤价很低廉,它对于我的父辈一直很合用,现在我为什么要改弦更张呢?”当时德国的大学教育堪称楷模,德国的科学家和学者都出自大学,它的大学首先与科学研究结合在一起,大学成为科学研究的根据地。英国大学与此不同,其目的是培养绅士,而不是科学技术人才。剑桥和牛津大学的毕业生更愿意在政府工作,而不愿经商或从事专业技术工作。
——钱乘旦主编《世界现代史历程》
(1)根据材料一,并结合所学知识,分析美国在19世纪末超过欧洲强国的因素有哪些?
(2)根据材料二,概括这一时期主要资本主义国家发展呈现怎样的现象?根据材料三,分析英德两国产生不同发展状态的原因。
(3)综合上述探究,谈谈你对大国崛起认识。
28. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 至1846年,法国依然是一个以农业和农村人口为主的国家,长期以来形成的小农经济将法国农民束缚在土地上,农民对土地有着非常强的依赖性和恋土情结。法国城市工业增长相对缓慢,因此法国城市就不像同期的英国城市那样,能够吸引和吸收大批农业人口……法国直到1931年才初步实现了城市化,在时间上比英国晚了80年。
——摘编自何志扬《城市化道路国际比较研究》
材料二 1850年的巴黎道路狭窄、阴暗,建筑非常拥挤,公共卫生条件也很差,人口的死亡率很高……大规模的城市改建工作是19世纪50年代在巴黎开始的……巴黎的改建工程推倒了许多旧的建筑,特别是铲除了许多贫民窟。拓宽展直了街道,街道两旁种植了树木……城市的供水系统也进行了改建,巴黎成了当时世界上最美丽的城市。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
(1)根据材料一,概括说明法国城市化发展缓慢的原因。
(2)根据材料二,分析法国巴黎如何解决城市化进程中出现的问题。
(3)综上探究,结合所学知识,说明法国工业化与城市化之间的关系。
29. 阅读下列材料,从中提炼一个观点,结合相关史实,写80-120字的小短文。(要求题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
在世界现代史开端问题上,有的学者以十月革命为世界现代史开端,有的学者把19世纪末20世纪初这一历史发展阶段作为世界现代史的开端。以什么重大历史事件作为世界现代史的开端并不是一个小问题。这个重大历史事件要能标志一个时代的到来,反映时代的性质、时代特征、时代发展方向,揭示站在时代潮头指引时代前进的力量等内容。
——李世安、李娜《唯物史观与新时代中国世界现代史学科体系建设》
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2025-2026学年上学期12月学情调研
九年级历史试题卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
1. “资产阶级性质的改革与革命”“工人运动与社会主义运动”“民族解放运动”三股潮流是19世纪世界历史的基本内容。引发三股潮流的主要因素是( )
A. 新航路开辟 B. 殖民掠夺 C. 工业革命 D. 世界大战
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,由于工业革命促进了经济的发展,为了扫除资本主义的发展障碍,19世纪中期,日本进行了明治维新,俄国进行了农奴制改革,美国爆发了南北战争。工业革命确立了现代工厂制度,工人阶级队伍不断壮大,工人运动爆发,1848年马克思主义诞生,国际工人运动进入新的历史时期。英国完成工业革命后,进一步加强对印度的经济掠夺和政治压迫,引发了1857—1859的印度民族大起义。由此可知,工业革命大大改变了世界,此后世界出现了三股进步的历史潮流,即资产阶级革命和改革运动,社会主义运动和民族解放运动,C项正确;新航路开辟以后,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来,与“工人运动与社会主义运动”“民族解放运动”没有联系,排除A项;殖民掠夺是通过武力抢掠原住民财富实现,与“工人运动与社会主义运动”“民族解放运动”没有联系,排除B项;世界大战,是指对立的国家集团之间进行的全球性战争,通常涉及帝国主义列强的利益冲突和争夺殖民地的目的,与“资产阶级性质的改革与革命”“工人运动与社会主义运动”“民族解放运动”没有联系,排除D项。故选C项。
2. 美国史学家帕尔默评价独立战争时说:“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样。”事实证明这一观点的是( )
A. 法国大革命 B. 巴黎公社 C. 拉丁美洲独立运动 D. 印度民族大起义
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样”和所学知识可知,美国独立战争为殖民地人民争取独立的斗争提供了成功的范例,其影响超出了北美范围,推动了其他地区民族解放运动的发展。拉丁美洲独立运动直接受到美国独立战争鼓舞,玻利瓦尔、圣马丁等领导人借鉴了美国的经验和理念,C项正确;法国大革命主要受到启蒙思想影响,其目标是推翻封建专制,并非摆脱殖民地地位,排除A项;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,与殖民地独立斗争无直接关联,排除B项;印度民族大起义主要是反抗英国殖民统治,但未明确效法美国革命的模式,且时间上晚于美国独立战争,其性质和背景与题干中“效法榜样”的直接关联较弱,排除D项。故选C项。
3. “在国内还开办了各种军事学校、技术学校和训练班,大力培养军事人才……为保护和刺激年轻的民族工业的发展,制定了很高的进口税,规定凡开办工场的场主及其亲属均可免服兵役和免交人头税。”材料表明彼得一世改革的主要目的是( )
A. 学习西方科技 B. 追求民族独立 C. 发展资本主义 D. 实现富国强兵
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料中的“开办了各种军事学校、技术学校和训练班,大力培养军事人才……为保护和刺激年轻的民族工业的发展”可知,彼得一世改革的主要目的是发展民族工业,培养军事人才,实现富国强兵,D项正确;学习西方科技是手段,排除A项;沙俄当时没有民族危机,排除B项;彼得一世并没有发展资本主义的明确目的,其目的主要是为了实现富国强兵,排除C项。故选D项。
4. 历史学家曾这样评述:“对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神雅努斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去……”其中“一张脸孔望着过去”指的是( )
A. 改革开启了俄国近代化发展历程
B. 改革使奴隶获得了人身自由
C. 改革没有根本改变俄国专制制度
D. 改革改变了俄国的社会性质
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“亚历山大二世属于一种新型的改革者……一张脸孔望着过去”和所学知识可知,亚历山大二世推行的农奴制改革,是为了维护沙皇专制统治和贵族地主利益,改革虽然废除了农奴制,推动俄国走上资本主义道路,但并未从根本上改变俄国的专制制度,这一残留的专制属性就是“望着过去”的体现,C项正确;彼得一世改革开启俄国近代化发展历程,而题干描述的是亚历山大二世废除农奴制改革,排除A项;俄国农奴制改革使农奴获得人身自由,而非奴隶,且该内容属于改革的进步举措,不符合“望着过去”的内涵,排除B项;改革改变了俄国社会性质,推动俄国向资本主义社会转型,属于面向未来的变化,排除D项。故选C项。
5. 美国内战被称为美国历史上的第二次资产阶级革命,其原因是( )
A. 获得了国家独立和民族解放 B. 维护了国家的统一
C. 清除了资本主义发展的最大障碍 D. 消除了种族歧视
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,美国独立战争推翻了英国的殖民统治,扫除了阻碍美国资本主义发展的障碍,这是美国历史上第一次资产阶级革命。美国内战废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,所以说美国内战是美国历史上第二次资产阶级命,C项正确;获得了国家独立和民族解放是美国独立战争(第一次资产阶级革命)的成果,与内战无关,排除A项;内战确实维护了联邦统一,但这只是结果之一,并非被称为第二次资产阶级革命的核心原因,核心是经济制度的变革,排除B项;内战废除了奴隶制,但并未消除种族歧视,歧视问题持续存在,排除D项。故选C项。
6. 明治政府在地税改革过程中,设立了许多新税种,如地方税、户头税、酱油税等,农民不堪重负,纷纷破产,一部分流入城市。这些措施客观上( )
A. 阻碍了经济结构调整 B. 推动废藩置县实施
C. 为工业化提供劳动力 D. 刺激日本海外扩张
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“农民不堪重负,纷纷破产,一部分流入城市”可知,因为地税改革中税收负担的加重,使农民破产进入城市,为了生存会进入到资本主义企业中从事劳动,明治政府的地税改革客观上为工业化提供劳动力,C项正确;明治政府的地税改革客观上导致农民阶层破产,但没有阻碍了经济结构调整,排除A项;明治政府的地税改革客观上导致农民阶层破产,与推动废藩置县实施无关,排除B项;材料中没有体现刺激日本海外扩张,排除D项。故选C项。
7. 明治政府利用国家的资金,创办了一批官营的“模范工厂”,目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这表明明治政府在改革中( )
A. 推行地税改革 B. 提倡“文明开化”
C. 注重示范引领 D. 实行“废藩置县”
【答案】C
【解析】
【详解】题干材料“明治政府利用国家的资金,创办了一批官营的‘模范工厂’”描述的是日本明治维新中经济方面的措施,明治政府在改革中注重示范引领,C项正确;题干材料未涉及地税改革,排除A项;提倡“文明开化”是社会生活方面的措施,排除B项;实行“废藩置县”是政治方面的措施,排除D项。故选C项。
8. 早期科学并不是经济生活的组成部分,因此对科学的利用也就是少量、零星。但是到19世纪末形势发生了变化,科学不再处于从属地位:它已开始改造旧工业,甚至创造了全新的工业。材料表明第二次工业革命的主要特征是( )
A. 生产与资本走向集中 B. 发明来自于工匠的实践经验
C. 在欧美国家同时发生 D. 科学研究与工业生产相结合
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“早期科学……对科学的利用也就是少量、零星……19世纪末……科学……已开始改造旧工业……创造了全新的工业”和所学知识可知,材料对比了早期科学与工业生产的松散关系,以及19世纪末科学对工业生产的直接推动作用,这体现了第二次工业革命中科学研究与工业生产紧密结合的主要特征,D项正确;生产与资本走向集中是第二次工业革命的影响,表现为垄断组织的出现,并非材料强调的“科学与工业”的关系,排除A项;发明来自工匠的实践经验是第一次工业革命的特征,与材料中科学改造旧工业、创造新工业的表述不符,排除B项;材料并未提及第二次工业革命在地域上的分布特点,无法体现“在欧美国家同时发生”,排除C项。故选D项。
9. 观察下面图表,分析导致19世纪末20世纪初世界石油产量发生变化的主要原因是( )
A. 珍妮机的发明 B. 蒸汽机的改进
C. 内燃机的发明 D. 电力广泛应用
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,内燃机需要石油冶炼后的汽油或柴油为燃料,因此内燃机的发明,推动了石油开采和冶炼的发展,C项正确;珍妮机的发明提高了纺织效率,蒸汽机的改进提高了生产力,但其使用的燃料为煤炭,电力广泛应用极大地方面了人们的生产和生活,但其与石油没有必然联系,排除ABD项。故选C项。
10. “一方面,资本家攫取了大部分的社会财富,他们日益富裕;另一方面,广大工人获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满。”上述材料反映了第二次工业革命带来的影响是
A. 推动生产力的发展
B. 社会矛盾激化,带来社会问题
C. 城市化进程加快
D. 促进人口增长
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干“一方面,资本家攫取了大部分的社会财富,他们日益富裕;另一方面,广大工人获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满。”的信息,结合所学知识可知,材料表明第二次工业革命使社会矛盾激化,带来社会问题,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。
11. 19世纪末期,美国《时尚》服装杂志向女性推介宽松的灯笼裤(见下图),这种裤子以它的创始人阿米莉亚·布卢默的名字命名,也被称为“理性服装”。灯笼裤的问世反映了( )
A. 男女平等的社会风貌 B. 古典复古风格的流行
C. 女性生活方式的变化 D. 战争影响民众的生活
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学解读材料可知,19世纪末宽松的灯笼裤适用于当时的女性,这反映了女性生活方式的变化,C项正确;材料未提及男女平等的内容,排除A项;灯笼裤并不是古典复古风格,排除B项;19世纪末并没有爆发大的战争,排除D项。故选C项。
12. 他主张一切动植物并非来源于各种形式不同、永远不变的种类,现代世界上一切物种都是数百万年来经过许多变化和改良的结果。“他”是( )
A. 牛顿 B. 达尔文 C. 夏尔多内 D. 居里夫人
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“他主张一切动植物并非来源于各种形式不同、永远不变的种类,现代世界上一切物种都是数百万年来经过许多变化和改良的结果。”结合所学可知,题干反映的是达尔文的生物进化论。1859年,英国生物学家达尔文出版的《物种起源》,提出了“进化论”的观点,书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的,而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化的,从而打破了“上帝创造万物”的神创论;是生物科学的一次伟大革命,B项正确;牛顿使物理学成为一门独立的学科,是近代自然科学的奠基人,排除A项;夏尔多内发明人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域,排除C项;居里夫人发现了放射性元素钋和镭,排除D项。故选B项。
13. 列宁说,作为俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快要到来的时候的思想和情绪的表现者,托尔斯泰是伟大的。这一评价应该是基于他的作品( )
A. 倡导人文主义学说 B. 语言优美富有诗意
C. 体现社会主义思想 D. 深刻反映社会现实
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者,俄国革命的镜子”的是列夫•托尔斯泰。俄国列夫•托尔斯泰的主要代表作品有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》等,这些作品深刻揭露了19世纪后半期到20世纪初俄国社会的基本矛盾,深刻反映社会现实。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”,D项正确;文艺复兴时期倡导人文主义学说,排除A项;题干主要说明列夫•托尔斯泰的作品反应现实,不能说明语言优美富有诗意,排除B项;题干主要说明列夫•托尔斯泰的作品反应现实,不能体现社会主义思想,排除C项。故选D项。
14. 他的作品描写了2400多个人物,是“社会百科全书”,恩格斯说他真正“给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”。他的代表作品是
A. 《命运交响曲》 B. 《人间喜剧》 C. 《物种起源》 D. 《战争与和平》
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知《人间喜剧》是巴尔扎克的辉煌巨著,被称为“社会百科全书”,故选B;A是贝多芬的音乐作品,排除;C是达尔文的生物学著作,不符合题意,排除;D是列夫·托尔斯泰的作品,排除。
15. 这场战役持续了10个月之久,在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量……士兵一度以为,在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前,战役永远不会结束。这场战役最有可能是( )
A. 约克镇战役 B. 克里米亚战役 C. 索姆河战役 D. 凡尔登战役
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“这场战役持续了10个月之久,在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量……士兵一度以为,在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前,战役永远不会结束”,可知材料反映的是凡尔登战役,结合所学知识可知,1916年,德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战,这场战役异常惨烈,交战双方损失近百万人;由于死亡人数太多,凡尔登战役有“绞肉机”之称,D项正确;约克镇战役,是指1781年,美法联军在约克镇与英军激战,英将康华利率部下投降,美国独立战争结束,与题干信息“这场战役持续了10个月之久,在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量……士兵一度以为,在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前,战役永远不会结束”不符,排除A项;克里米亚战争发生于1853年10月至1856年2月,是沙皇俄国与英国和法国为争夺小亚细亚的地区的控制权而发生的一场战争,与题干信息“这场战役持续了10个月之久,在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量……士兵一度以为,在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前,战役永远不会结束”不符,排除B项;索姆河战役,是第一次世界大战中规模最大的一次会战,时间发生在1916年6月24日到11月18日间,英、法两国联军为突破德军防御并将其击退到法德边境,于是在位于法国北方的索姆河区域实施作战,与题干信息“这场战役持续了10个月之久,在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量……士兵一度以为,在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前,战役永远不会结束”不符,排除C项。故选D项。
16. 一战期间,14万华工成为中国派往世界的“使者”。华工们吃苦耐劳、心灵手巧,挖战壕、修铁路,甚至于搏杀于前线,为中国赢得了很高的声誉:他们是中国国际化中平民参与的代表,为中国加入巴黎和会做出了不可磨灭的贡献,材料反映华工参加一战( )
A. 加速了协约国的胜利 B. 提高了中国的国际地位
C. 壮大了社会主义力量 D. 推动了巴黎和会的召开
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“华工们吃苦耐劳、心灵手巧,挖战壕、修铁路,甚至于搏杀于前线,为中国赢得了很高的声誉”“为中国加入巴黎和会做出了不可磨灭的贡献”和所学知识可知,华工在一战中的付出为中国争取了国际社会的一定认可,提升了中国的国际形象与地位,B项正确;题干强调华工对中国的作用,未提及加速协约国胜利的相关表述,排除A项;材料中没有任何华工与社会主义力量相关的信息,无法得出壮大了社会主义力量结论,排除C项;巴黎和会是一战后战胜国召开的会议,其召开的原因是一战结束,并非华工推动,排除D项。故选B项。
17. 大战后期,列强疲于相互厮杀,各殖民地和半殖民地的民族工业得以乘隙发展,民族资产阶级和无产阶级的队伍也随之壮大,成为反对帝国主义的重要力量。这表明第一次世界大战( )
A. 给世界带来了沉重的灾难 B. 壮大了世界无产阶级力量
C 客观上促进了民族解放运动 D. 削弱了欧洲资本主义力量
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干描述,第一次世界大战后期,列强忙于相互厮杀,无暇顾及殖民地和半殖民地。导致这些地区的民族工业得以发展,民族资产阶级和无产阶级队伍壮大,进而成为反对帝国主义的重要力量。这表明第一次世界大战在客观上为殖民地和半殖民地的民族独立运动创造了条件,促进了民族解放运动的兴起,C项正确;第一次世界大战确实造成了巨大破坏,但题干并未直接讨论其灾难性,而是强调了对殖民地半殖民地的客观积极影响,排除A项;题干提到无产阶级队伍壮大,但这只是结果之一;题干更侧重于民族资产阶级和无产阶级共同推动的民族解放运动,而非单纯的无产阶级力量,排除B项;削弱了欧洲资本主义力量是第一次世界大战的后果,但题干重点在于殖民地和半殖民地的发展,而非欧洲资本主义的削弱,排除D项。故选C项。
18. 十月革命后,苏维埃政权建立。1918年3月3日,苏俄与德国签订了《布列斯特和约》,苏俄虽丧失了100多平方千米土地,但最终退出了第一次世界大战,获得了宝贵的和平喘息时间。材料强调了十月革命( )
A. 使苏俄丧失大片领土 B. 为俄国赢得和平时间
C. 导致俄国战争中失败 D. 使社会主义国家诞生
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“苏俄虽丧失了100多平方千米土地,但最终退出了第一次世界大战,获得了宝贵的和平喘息时间”和所学知识可知,材料重点强调的是《布列斯特和约》带来的积极影响,即苏俄退出一战、赢得和平喘息时间,这一结果是十月革命后苏维埃政权建立所促成的,B项正确;材料提到苏俄丧失领土是事实,但这是签订和约的代价,并非强调的重点,材料突出的是“退出战争获得和平”,排除A项;材料并未提及俄国在战争中失败,而是主动通过和约退出战争,表述与材料不符,排除C项;材料内容并未涉及社会主义国家的诞生,材料具体描述的是签订和约及其影响,并未强调国家诞生这一层面,排除D项。故选B项。
19. 19世纪中后期,美国、德国等国家在实现工业化后,纷纷加入国际竞争,打破了英国一国独大的局面。这表明该时期( )
A. 全球贸易发展迅速 B. 世界格局发生变化
C. 欧洲丧失优势地位 D. 各国经济联系密切
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“美国、德国等国家在实现工业化后,纷纷加入国际竞争,打破了英国一国独大的局面。”结合所学可知,第二次工业革命后,美国和德国迅速崛起,英国一国独大的局面被打破,世界格局发生了变化,B项正确;题干反映的是英国一国独大的局面被打破,不能说明全球贸易的发展,排除A项;欧洲丧失优势地位在二战后,排除C项;题干强调的是英国地位发生变化,不能说明各国经济联系密切,排除D项。故选B项。
20. 揭示历史的因果联系是学习历史的重要方法。下列因果搭配正确的是( )
A. 十月革命的胜利——马克思主义的诞生
B. 巴黎和会的召开——确立帝国主义在亚太地区的统治秩序
C. 《九国公约》签署——实现了美国长期追求的“门户开放”
D. 国际联盟的成立——战后国际秩序得以重建
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,《九国公约》是针对中问题签署的条约,公约宣称尊重中国主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则,实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,C项正确;马克思主义的诞生的标志是《共产党宣言》的发表,排除A项;确立帝国主义在亚太地区的统治秩序的是华盛顿会议,排除B项;战后国际秩序得以重建的是巴黎和会和华盛顿会议的召开,通过签订一系列条约形成“凡尔赛—华盛顿体系”,排除D项。故选C项。
21. 有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要的归纳为“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”。下列符合该时期社会主义由理想到现实特点的史实是( )
A. 《共产党宣言》发表 B. 巴黎公社的建立
C. 中国共产党的诞生 D. 十月革命的胜利
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,1917年,俄国十月革命取得胜利,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,社会主义由理想到现实,D项正确;《共产党宣言》发表是社会主义由空想到科学,排除A项;巴黎公社的建立是社会主义由理论到实践,排除B项;中国共产党的诞生体现出中国产生了先进的无产阶级政党,排除C项。故选D项。
22. 一战后,战胜国缔结了一系列国际条约,《凡尔赛和约》规定重新划定德国疆界,限制德国军备,德国的全部海外殖民地被瓜分。虽然华盛顿会议的规定限制了美英等国的海军军备,但日本仍保留诸多特权,材料反映出( )
A. 新秩序的建立保证了国际环境的和平
B. 一战极大削弱了殖民主义力量
C. 强权政治为新的国际冲突埋下了祸根
D. 以欧洲为中心的格局发生改变
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“《凡尔赛和约》规定重新划定德国疆界,限制德国军备,德国的全部海外殖民地被瓜分”“华盛顿会议的规定限制了美英等国的海军军备,但日本仍保留诸多特权”和所学知识可知,凡尔赛—华盛顿体系是战胜国瓜分世界、分赃不均的产物,它没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾,反而因强权政治的压迫和不公,为新的国际冲突埋下了祸根,C项正确;凡尔赛—华盛顿体系只是暂时缓和了帝国主义国家的矛盾,并没有保证国际环境的和平,二战的爆发就证明了这一点,排除A项;材料体现的是战胜国瓜分殖民地和势力范围,并未反映殖民主义力量被极大削弱,排除B项;材料没有涉及国际格局中心的转移,且一战后以欧洲为中心的世界格局并未发生根本性改变,排除D项。故选C项。
23. 巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,华盛顿会议确立了帝国主义国家在东亚和太平洋地区的统治新秩序。这两个会议签订的条约分别影响了中国的( )
A. 五四运动和国民革命 B. 新文化运动和反对“二十一条”
C. 辛亥革命和国民革命 D. 戊戌变法和一二·九运动
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,华盛顿会议确立了帝国主义国家在东亚和太平洋地区的统治新秩序”和所学知识可知,巴黎和会将德国在山东的权益转交给日本,引发了中国的五四运动;华盛顿会议签订《九国公约》,打破了日本独霸中国的局面,又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面,为列强干涉中国内政提供了条件,推动了国民革命运动的兴起,A项正确;新文化运动开始于1915年,反对“二十一条”发生在1915年,均早于华盛顿会议召开的时间,与两个会议的影响无关,排除B项;辛亥革命爆发于1911年,戊戌变法发生在1898年,时间都远早于巴黎和会和华盛顿会议,排除C项;戊戌变法发生在1898年,一二・九运动爆发于1935年,与两个会议的影响没有直接关联,排除D项。故选A项。
24. 经过第一个五年计划,苏联重工业增长241%,轻工业增长95%;经过第二个五年计划,苏联重工业增长140%,轻工业增长100%,某些重要产品及日用必需品的生产甚至增加了两倍。据此可知,苏联的两个五年计划( )
A. 避免国民经济比例失调 B. 推进了国家工业化进程
C. 满足百姓日常生活所需 D. 加速了产业结构的升级
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“苏联重工业增长241%,轻工业增长95%;经过第二个五年计划,苏联重工业增长140%,轻工业增长100%”等信息并结合所学知识可知,苏联的两个五年计划推进了国家工业化的进程,B项正确;“避免”说法过于绝对,排除A项;根据材料“轻工业增长100%,某些重要产品及日用必需品的生产甚至增加了两倍”等信息可知,苏联的轻工业得到一定程度的发展,这有利于民生的改善,但满足了百姓日常生活所需说法片面,排除C项;加速了产业结构的升级不符合史实,排除D项。故选B项。
25. 利用表格梳理知识结构是历史学习重要方法。某班学生收集了以下资料,他们探究的主题是( )
主题?
1920-1930年
甘地
印度非暴力不合作运动
1918-1922年
扎格鲁尔
埃及华夫脱运动
1934年
卡德纳斯
墨西哥卡德纳斯改革
A. 垄断资本主义的产生与发展
B. 国际共产主义运动的兴起
C. 亚非殖民地人民的反抗斗争
D. 亚非拉民族民主运动发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干表格中的“甘地与印度非暴力不合作运动”“扎格鲁尔与埃及华夫脱运动”“卡德纳斯与墨西哥卡德纳斯改革”等信息和所学知识可知,印度、埃及属于亚非地区,墨西哥属于拉美地区,这些事件均是当地人民反抗殖民统治、争取民族独立或推进民主改革的运动,体现了亚非拉民族民主运动发展的主题,D项正确;垄断资本主义的产生与发展是第二次工业革命的产物,与表格中的民族民主运动无关,排除A项;国际共产主义运动的指导思想是马克思主义,斗争目标是推翻资产阶级统治,与表格中的民族独立运动性质不同,排除B项;表格中包含墨西哥的改革,墨西哥属于拉美地区,亚非殖民地人民的反抗斗争表述仅提及亚非,涵盖范围不全,排除C项。故选D项。
二、非选择题(共4题,25分)
26. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪中期俄国与西方经济政治比较
国别
人均收入(卢布)
铁产量(万吨)
铁路长度(千米)
制度
俄国
71
26
1606
封建农奴制
英国
323
385
14603
君主立宪制
法国
150
108
9160
民主共和制
德国
175
40.2
10065
君主立宪制
材料二 明治政府认为,为避免中国那样的命运,需要加强现代化海陆军。日本工业化第一阶段与军事紧密交织,并确定之后工业发展的形态。明治政府聘请外语专业技师指导兵工厂建设,设立专门机构传授枪炮制造技术,并将最优秀的学生送到海外,以掌握尖端技术。同时,明治政府向军队鼓吹天皇独裁的优越性。
——摘编自(加)林伯特·诺受《日本维新史》等
(1)根据材料一,分析俄国改革前的社会背景。
(2)根据材料二,概括日本国防事业发展的特点。
(3)综合上述材料,并结合所学知识,归纳沙皇政府改革与日本国防事业发展的相似之处。
【答案】(1)社会背景:俄国经济发展水平落后于西方主要资本主义国家,封建农奴制严重阻碍了俄国的发展。
(2)特点:与工业化紧密结合;注重技术引进与培养;受天皇独裁思想影响。
(3)相似之处:都为了摆脱落后局面,实现国家富强;都注重学习西方先进技术;都建立了资本主义制度,但保留大量残余。
【解析】
【小问1详解】
社会背景:根据材料一的表格数据能明显看出:俄国的人均收入、铁产量、铁路长度都远低于英、法、德等西方资本主义国家,经济发展水平大幅落后;同时俄国实行的是封建农奴制,而西方已是君主立宪制或民主共和制的资本主义制度,这说明封建农奴制严重阻碍了俄国的经济发展,是导致其落后的根源。
【小问2详解】
特点:根据材料“日本工业化第一阶段与军事紧密交织,并确定之后工业发展的形态”得出与工业化紧密结合;“明治政府聘请外语专业技师指导兵工厂建设,设立专门机构传授枪炮制造技术,并将最优秀的学生送到海外,以掌握尖端技术”得出注重技术引进与培养;“明治政府向军队鼓吹天皇独裁的优越性”得出受天皇独裁思想影响。
【小问3详解】
相似之处:根据材料并结合所学可知,在学习目的方面,俄国改革是为了摆脱农奴制危机、日本发展国防是为了避免像中国那样落后挨打,得出都是为了摆脱贫弱,实现国家富强;在方式上,俄国改革学习西方技术、日本国防也引进西方技术或送学生留学,得出都注重学习西方先进技术;在本质方面,俄国改革废除封建农奴制,但保留大量封建残余、日本明治维新建立资本主义制度,但保留大量军国主义残余,得出都建立资本主义制度,但都保留大量封建残余。
27. 阅读下列材料,回答问题
材料一 随着中央政府的力量日渐强大,美国经济在一套比较成熟的制度体系的保障下,实现了跳跃式发展。在以电气化为标志的第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大发明为基础,在19世纪末迅速赶上并超过了在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。
材料二 主要资本主义国家工业生产比重表(1870年和1913年)
国家
英国
法国
美国
德国
1870年
32%
10%
23%
13%
1913年
14%
6%
38%
16%
材料三 19世纪最后25年里电力和电机产品在一些国家受到重视,但英国有运行良好的蒸汽机,因此英国人问:“煤价很低廉,它对于我的父辈一直很合用,现在我为什么要改弦更张呢?”当时德国的大学教育堪称楷模,德国的科学家和学者都出自大学,它的大学首先与科学研究结合在一起,大学成为科学研究的根据地。英国大学与此不同,其目的是培养绅士,而不是科学技术人才。剑桥和牛津大学的毕业生更愿意在政府工作,而不愿经商或从事专业技术工作。
——钱乘旦主编《世界现代史历程》
(1)根据材料一,并结合所学知识,分析美国在19世纪末超过欧洲强国的因素有哪些?
(2)根据材料二,概括这一时期主要资本主义国家发展呈现怎样的现象?根据材料三,分析英德两国产生不同发展状态的原因。
(3)综合上述探究,谈谈你对大国崛起的认识。
【答案】(1)制度保障成熟;第二次工业革命推动;国家统一,中央政府力量强大。(任答两点)
(2)现象:主要资本主义国家工业生产发展不平衡,美、德比重上升,英、法下降。原因:英国依赖蒸汽机,保守不愿革新,忽视科技人才培养;德国重视科技与工业结合,大学侧重科研与人才培养。
(3)制度创新、科技发展、重视人才是大国崛起的关键。(符合题意即可)
【解析】
【小问1详解】
因素:根据材料一“随着中央政府的力量日渐强大,美国经济在一套比较成熟的制度体系的保障下,实现了跳跃式发展”可得出这时期美国中央政府力量逐渐强大,且制度保障成熟;根据材料一“在以电气化为标志的第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大发明为基础”可得出第二次工业革命推动;结合所学知识可知,19世纪中后期,美国通过内战维护了国家统一,适应了本国资本主义经济发展的需要。
【小问2详解】
现象:根据材料二数据可知,20世纪初,老牌资本主义国家发展相对缓慢,而美国、德国的发展较快,且逐渐超过英国和法国,说明这时期主要资本主义国家工业生产发展不平衡,美、德比重上升,英、法下降。
原因:根据材料三“19世纪最后25年里电力和电机产品在一些国家受到重视,但英国有运行良好的蒸汽机……‘煤价很低廉,它对于我的父辈一直很合用,现在我为什么要改弦更张呢?’……不愿经商或从事专业技术工作”等信息可得出英国依赖蒸汽机,保守不愿革新,忽视科技人才培养;根据材料三“德国的科学家和学者都出自大学,它的大学首先与科学研究结合在一起,大学成为科学研究的根据地”等信息可得出德国重视科技与工业结合,大学侧重科研与人才培养。
【小问3详解】
认识:根据上述材料结合所学知识可知,第二次工业革命时期,德国注重科技创新,促进了本国社会经济的快速发展,而英国忽略科技人才的培养,保守不愿革新,说明在大国崛起过程中应注重制度创新、科技发展、重视人才。
28. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 至1846年,法国依然是一个以农业和农村人口为主的国家,长期以来形成的小农经济将法国农民束缚在土地上,农民对土地有着非常强的依赖性和恋土情结。法国城市工业增长相对缓慢,因此法国城市就不像同期的英国城市那样,能够吸引和吸收大批农业人口……法国直到1931年才初步实现了城市化,在时间上比英国晚了80年。
——摘编自何志扬《城市化道路国际比较研究》
材料二 1850年的巴黎道路狭窄、阴暗,建筑非常拥挤,公共卫生条件也很差,人口的死亡率很高……大规模的城市改建工作是19世纪50年代在巴黎开始的……巴黎的改建工程推倒了许多旧的建筑,特别是铲除了许多贫民窟。拓宽展直了街道,街道两旁种植了树木……城市的供水系统也进行了改建,巴黎成了当时世界上最美丽的城市。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
(1)根据材料一,概括说明法国城市化发展缓慢的原因。
(2)根据材料二,分析法国巴黎如何解决城市化进程中出现问题。
(3)综上探究,结合所学知识,说明法国工业化与城市化之间关系。
【答案】(1)原因:小农经济束缚农民;工业增长缓慢,城市吸引力不足。
(2)措施:拆除旧建筑与贫民窟,拓宽街道;改良城市供水系统。
(3)关系:工业化滞后导致城市化缓慢,城市化改造推动工业化发展。
【解析】
【小问1详解】
原因:根据材料一“法国依然是一个以农业和农村人口为主的国家,长期以来形成的小农经济将法国农民束缚在土地上,农民对土地有着非常强的依赖性和恋土情结”分析可知法国以农业为主,小农经济束缚农民;根据材料一“法国城市工业增长相对缓慢,因此法国城市就不像同期的英国城市那样,能够吸引和吸收大批农业人口”分析可知工业增长缓慢,城市吸引力不足。
【小问2详解】
措施:根据材料二“巴黎的改建工程推倒了许多旧的建筑,特别是铲除了许多贫民窟。拓宽展直了街道,街道两旁种植了树木”分析可知拆除旧建筑与贫民窟,拓宽街道;根据材料二“城市的供水系统也进行了改建”分析可知改良城市供水系统。
小问3详解】
关系:本题需要从工业化与城市化之间的相互关系角度作答,如工业化滞后导致城市化缓慢,城市化改造推动工业化发展。
29. 阅读下列材料,从中提炼一个观点,结合相关史实,写80-120字的小短文。(要求题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
在世界现代史开端问题上,有的学者以十月革命为世界现代史开端,有的学者把19世纪末20世纪初这一历史发展阶段作为世界现代史的开端。以什么重大历史事件作为世界现代史的开端并不是一个小问题。这个重大历史事件要能标志一个时代的到来,反映时代的性质、时代特征、时代发展方向,揭示站在时代潮头指引时代前进的力量等内容。
——李世安、李娜《唯物史观与新时代中国世界现代史学科体系建设》
【答案】例文十月革命是世界近代史的开端。一战激化俄国社会矛盾,反对和平要求社会变革的呼声越来越高。二月革命后,资产阶级临时政府没有从根本上解决社会矛盾。1917年11月,十月革命爆发并取得胜利。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,自此,社会主义与资本主义并行发展。所以,十月革命是世界现代史的开端。
二十世纪初是世界现代史的开端。二十世纪初,随着第二次工业革命的深入发展,资本主义进入垄断阶段,世界政治经济格局发生深刻变化。帝国主义国家矛盾加剧,最终引发第一次世界大战(1914-1918),标志着旧秩序的崩溃。同时,十月革命(1917年)建立了第一个社会主义国家,推动全球民族解放运动兴起。这一时期,科技、经济、政治等领域均呈现现代特征,因此二十世纪初应被视为世界现代史的开端。
一战后新世界体系的时代意义。一战后形成的凡尔赛-华盛顿体系标志着世界现代史的开端。该体系通过《凡尔赛和约》重塑欧洲秩序,以国际联盟首次尝试集体安全机制,反映了帝国主义争霸时代的终结与民族解放运动的兴起。同时,十月革命建立的社会主义政权与资本主义体系形成对抗,揭示了两制并存的时代特征。这一体系虽不稳固,但奠定了20世纪国际格局演变的基础,体现了新旧秩序交替的历史方向。
19世纪末20世纪初垄断资本主义时代的到来,作为世界现代史的开端。19世纪末20世纪初,第二次工业革命推动生产力飞跃发展,垄断组织(如美国标准石油公司、德国电气总公司)成为经济生活的主导。这一阶段资本主义从自由竞争过渡到垄断阶段,帝国主义国家间矛盾加剧,最终导致一战爆发。同时,无产阶级力量壮大(如德国社会民主党发展),社会主义运动兴起。这一时期的经济结构转型、国际格局变动和社会矛盾激化,标志着世界进入垄断资本主义新时代,因此应作为世界现代史的开端。
【解析】
【详解】论点:根据题意要求选择观点十月革命是世界现代史的开端。
论述:围绕观点,结合十月革命爆发的背景、影响进行分析论述,做到史论结合,条理清晰。一战激化俄国社会矛盾,反对和平要求社会变革的呼声越来越高。二月革命后,资产阶级临时政府没有从根本上解决社会矛盾。1917年11月,十月革命爆发并取得胜利。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,自此,社会主义与资本主义并行发展。所以,十月革命是世界现代史的开端。
论点:根据题意要求选择观点二十世纪初是世界现代史的开端。
论述:围绕观点,结合20世纪初,随着第二次工业革命对资本主义国家的影响,导致资本主义国家政治经济发展不平衡,从而引发世界政治制度变化和民族解放运动发展,等方面分析,做到史论结合,条理清晰。二十世纪初,随着第二次工业革命的深入发展,资本主义进入垄断阶段,世界政治经济格局发生深刻变化。帝国主义国家矛盾加剧,最终引发第一次世界大战(1914-1918),标志着旧秩序的崩溃。同时,十月革命(1917年)建立了第一个社会主义国家,推动全球民族解放运动兴起。这一时期,科技、经济、政治等领域均呈现现代特征,因此二十世纪初应被视为世界现代史的开端。
观点:根据题意要求选择观点一战后新世界体系的时代意义。
论述:围绕观点,结合第一次世界大战后对世界格局的影响和促进民族解放运动发展,等方面分析,做到史论结合,条理清晰。一战后形成的凡尔赛-华盛顿体系标志着世界现代史的开端。该体系通过《凡尔赛和约》重塑欧洲秩序,以国际联盟首次尝试集体安全机制,反映了帝国主义争霸时代的终结与民族解放运动的兴起。同时,十月革命建立的社会主义政权与资本主义体系形成对抗,揭示了两制并存的时代特征。这一体系虽不稳固,但奠定了20世纪国际格局演变的基础,体现了新旧秩序交替的历史方向。
观点:根据题意要求选择观点19世纪末20世纪初垄断资本主义时代的到来。
论述:围绕观点,结合19世纪末20世纪初,第二次工业革命推动生产力飞跃发展,出现垄断组织,对资本主义发展带来影响,国际格局变化和适合矛盾激化等方面分析,做到史论结合,条理清晰。19世纪末20世纪初,第二次工业革命推动生产力飞跃发展,垄断组织(如美国标准石油公司、德国电气总公司)成为经济生活的主导。这一阶段资本主义从自由竞争过渡到垄断阶段,帝国主义国家间矛盾加剧,最终导致一战爆发。同时,无产阶级力量壮大(如德国社会民主党发展),社会主义运动兴起。这一时期的经济结构转型、国际格局变动和社会矛盾激化,标志着世界进入垄断资本主义新时代,因此应作为世界现代史的开端。
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