内容正文:
专题10 资产阶级民主革命与中华民国的建立
(专项训练)(湖南专用)
目 录
01·考情透视·命题预测
02·真题诊断·风向速递
地方视角练中考
全国视野掌风向
03·考点通关·分层攻坚
基础通关
通关01 革命先行者孙中山 三民主义 中国同盟会
通关02 革命志士的奋斗 辛亥革命
通关03 中华民国的建立 袁世凯窃取革命果实 《中华民国临时约法》
通关04 二次革命 袁世凯复辟制度 护国战争 军阀割据
能力通关
04·情境创新·素养提升
考点
考查形式
2025年
2024年
2023年
革命先行者孙中山
☑选择题
□非选择题
孙中山的革命活动(全省通用卷)
无
孙中山的历史地位(怀化、邵阳);同盟会的纲领与目标(张家界)
辛亥革命
☑选择题
☑非选择题
无
无
辛亥革命的性质(衡阳、邵阳);武昌起义的影响(张家界)
中华民国的建立
☑选择题
☑非选择题
无
无
中华民国的政体形式(衡阳、邵阳);南京临时政府的政策(张家界)
袁世凯窃取革命果实与军阀割据
☑选择题
□非选择题
护国战争(长沙)
无
军阀割据的原因(怀化、邵阳);护国战争的意义(郴州)
命题趋势
1.核心主线鲜明:紧扣“资产阶级民主革命兴起、发展与中华民国建立”核心主线,高频考查孙中山的革命活动、辛亥革命、中华民国建立、袁世凯复辟与军阀割据等关键史实,突出“民主共和”的时代追求与革命曲折性,强化家国情怀、民主意识与历史责任感的价值引领,引导学生认识辛亥革命对中国近代化的里程碑意义。
2.时空观念强化:侧重考查资产阶级民主革命的时序(兴中会成立→同盟会建立→武昌起义→中华民国成立→袁世凯复辟→护国战争→军阀割据)、重要事件的时间节点与空间分布(武昌起义地点、南京临时政府所在地),要求精准掌握历史事件的时空定位,理解革命发展与政权更迭的内在逻辑,提升时空观念素养。
3.史料载体多元:以文献史料(同盟会纲领、《中华民国临时约法》文本、孙中山著作、史书记载)、图片史料(辛亥革命形势图、孙中山画像、武昌起义场景图)、实物史料(辛亥革命纪念币、《民报》原件、南京临时政府旧址遗存)为核心载体,考查史料实证与历史解释能力,尤其重视通过史料分析辛亥革命的局限性、《临时约法》的进步性与实践困境。
4.地方特色渗透:结合湖南本地近代史料命题,如湖南籍革命志士(黄兴、宋教仁、蔡锷等参与辛亥革命、护国战争的史实)、长沙辛亥革命旧址(共进会旧址、华兴会成立地)、湖南护国战争的活动痕迹、孙中山在湖南的革命足迹,考查湖南在资产阶级民主革命中的重要地位,衔接地方文化常识;关联辛亥革命对湖南社会的影响(如民主思想传播、地方政权变革)。
5.素养分层考查:选择题侧重基础识记与辨析(如人物与革命活动、事件与意义、文献与内容、口号与纲领的对应);非选择题多以材料解析题、论述题形式呈现,要求分析辛亥革命的因果关系、评价辛亥革命的功过、探讨革命失败的根源与民主共和思想的传播影响,聚焦唯物史观、历史解释、家国情怀等核心素养。
命题预测
1.跨专题整合考查:将“资产阶级民主革命与中华民国建立”与“近代化早期探索”“新民主主义革命的开始”整合,命制“近代中国救亡图存与民主革命发展”专题题;结合“辛亥革命”与“洋务运动、戊戌变法”,关联中国近代化(政治民主化、思想自由化)的深化脉络;结合“军阀割据”,分析辛亥革命后中国社会的分裂与动荡,为后续新民主主义革命兴起铺垫背景。
2.史料热点对接:呼应长沙华兴会旧址、黄兴故居、蔡锷纪念馆等本地文物保护单位,结合《中华民国临时约法》文本、孙中山《建国方略》、黄兴革命书信等原始史料,设置史料辨析题,对比不同史料对辛亥革命的记载,培养史料实证能力;关联“民主法治建设”热点,考查《临时约法》对当代中国法治建设的启示。
3.情境化与思辨性增强:创设历史情境(如“辛亥革命成败辩论会”“从蔡锷护国看资产阶级革命派的爱国担当”),考查知识灵活运用能力;增加辩证设问(如“如何评价辛亥革命‘成功与失败’的双重性”“《临时约法》的进步性与局限性”“孙中山革命活动的历史贡献与时代局限”),强化辩证分析与历史评价能力。
4.能力深度拓展:非选择题可能以“民主共和的追求 —— 资产阶级民主革命的探索与实践”为主题命制小论文,要求结合史实论证“辛亥革命是中国近代化进程中的里程碑”;结合唯物史观,分析资产阶级的软弱性、封建势力的顽固性与帝国主义干涉对革命进程的影响。
5.考纲适配性强化:贴合湖南考纲要求,重点突出孙中山的革命活动、辛亥革命的意义、《中华民国临时约法》、袁世凯复辟与护国战争等核心考点,弱化次要知识点;命题注重衔接近代新民主主义革命专题,凸显该时期“旧民主主义革命顶峰与转型”的历史作用(如辛亥革命为五四运动、中国共产党成立奠定思想与社会基础)。
备考建议
1.构建时空框架:梳理该时期(1894年 - 1920年前后)的时间线,明确兴中会成立、同盟会建立、武昌起义、中华民国成立、袁世凯复辟、护国战争、军阀割据的关键节点;结合辛亥革命形势图、近代中国政权更迭示意图,强化时空观念,掌握核心事件的空间分布与内在关联(如武昌起义的蔓延路线、军阀割据的区域划分)。
2.夯实核心考点:精准掌握核心史实,重点记忆革命先驱(孙中山、黄兴、宋教仁、蔡锷)的活动、革命组织(兴中会、同盟会)、革命纲领(三民主义)、关键事件(武昌起义、中华民国成立、护国战争)、重要文献(《中华民国临时约法》)、革命意义与局限;区分易混点(如三民主义的内涵、辛亥革命与护国战争的性质差异、《临时约法》与封建法律的区别)。
3.强化史料训练:重点练习文献解读(《临时约法》文本、孙中山著作、史书记载)、地图分析(辛亥革命形势、军阀割据区域)、图片鉴赏(历史人物、事件场景)类题目,学会从史料中提取关键信息,推导历史结论;掌握评价历史事件、分析历史人物的方法,做到史论结合、论从史出。
4.衔接地方史料:补充黄兴、宋教仁、蔡锷等湖南籍革命志士的事迹、长沙华兴会与共进会的活动、湖南护国战争的相关遗存,理解湖南在资产阶级民主革命中的重要贡献,适配地方特色命题。
5.关联热点议题:结合“民主共和理念”“民族精神传承”“国家统一”等热点,梳理相关史实,提升知识迁移能力,学会用历史视角分析现实问题(如从辛亥革命的曲折看当代中国民主法治建设的重要性)。
1.(2025·湖南长沙·中考真题)“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”这里的“先生”应该是( )
A.林则徐 B.洪秀全 C.孙中山 D.陈独秀
【答案】C
【详解】根据题干和所学知识可知,孙中山提出三民主义,倡导五权宪法,领导辛亥革命推翻封建君主专制制度,材料中“三民五权,推翻历史数千年专制之局”与孙中山事迹契合,所以“先生”是孙中山,C项正确;林则徐是近代禁烟英雄,主要功绩是虎门销烟,抗击外来侵略,与“三民五权”“推翻专制”无关,排除A项;洪秀全领导太平天国运动,目标是推翻清朝统治,但未提出“三民五权”等理念,排除B项;陈独秀是新文化运动发起者、中国共产党早期领导人,主要活动在思想启蒙、建党等方面,和“推翻专制”“三民五权”关联小,排除D项。故选C项。
2.(2023·湖南张家界·中考真题)民间曾流传过这样一段歌谣:“中国若是古希腊,湖南就是斯巴达;中国若是德意志,湖南就是普鲁士。若要中国真灭亡,除非湖南人全死光。”这首歌谣充分反映了湖南人在中国近代史上的地位和作用。下列人物与歌谣相符的是( )
①黄兴 ②曾国藩 ③左宗棠 ④康有为 ⑤谭嗣同 ⑥孙中山
A.①②③④ B.①②③⑤ C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥
【答案】B
【详解】据题干“若要中国真灭亡,除非湖南人全死光。”可知,湖南人为挽救民族危机,不怕牺牲,敢于斗争。结合所学可知,①黄兴、②曾国藩、③左宗棠、⑤谭嗣同都是湖南人,他们为挽救民族危机做出了巨大的贡献,B项正确;④康有为、⑥孙中山都是广东人,与湖南不符,④和⑥与题意不符,排除ACD项。故选B项。
3.(2023·湖南常德·中考真题)“为宪法流血,公真第一人”和“再造民国第一人”分别是( )
A.宋教仁 黄兴 B.黄兴 蔡锷
C.陈天华 黄兴 D.宋教仁 蔡锷
【答案】D
【详解】据题干“为宪法流血,公真第一人”“再造民国第一人”和所学知识可知,为了建立独裁统治,袁世凯一再破坏责任内阁制。1913年,宋教仁改组同盟会,建立国民党,北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡,袁世凯借此以武力镇压国民党。孙中山为宋教仁题词“为宪法流血,公真第一人”。根据所学知识可知,“再造民国第一人”是蔡锷。1911年武昌起义后,蔡锣在云南起义响应,任云南军政府都督,后奉调入京。1915年12月,袁世凯称帝后,蔡锷秘密离京返至昆明,宣布云南独立,发动反袁护国战争,迫使袁世凯取消帝制。因功勋卓著,孙中山赞誉其为“再造民国第一人“,D项正确;因蔡锷在反袁斗争中功勋卓著,孙中山赞誉其为“再造民国第一人”,与黄兴无关,排除AC项;“为宪法流血,公真第一人”是孙中山为宋教仁的题词,不是黄兴,排除B项。故选D项。
4.(2023·湖南邵阳·中考真题)邵阳市某历史人物(见下图)故居管理局举行其诞生140周年系列活动,宣传材料中有“叱咤风云的革命经历,辛亥革命期间,领导新军起义;袁世凯称帝后,领导护国军起义,武装讨伐袁世凯,维护共和制度”。该历史人物是( )
A.魏源 B.邓世昌 C.黄兴 D.蔡锷
【答案】D
【详解】根据题干材料中的“领导护国军起义”,结合所学可知,图片所示的历史人物是蔡锷将军,蔡锷将军生于1882年的湖南邵阳,2022年正是其140周年诞辰,在袁世凯复辟时,蔡锷将军组织护国军北上讨袁,维护了共和制度,D项正确;魏源撰写了《海国图志》,是近代开眼看世界的代表人物之一,邓世昌是民族英雄,在黄海海战中因抗击日寇英勇牺牲,均与题意不符,排除AB两项;黄兴是近代民主革命家,为近代革命作出了重大贡献,但领导护国军起义的并不是他,排除C项。故选D项。
5.(2023·湖南岳阳·中考真题)“共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭……”表述的是辛亥革命的( )
A.背景 B.原因 C.经过 D.功绩
【答案】D
【详解】据材料“共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭……”和所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,建立了中华民国,材料表述了辛亥革命的功绩,D项正确;ABC选项与题意不符,排除ABC项。故选D项。
6.(2023·湖南怀化·中考真题)在探索资产阶级革命道路中,湖南涌现出大批仁人志士,其中被誉为“再造民国第一人”的是( )
A.陈天华 B.黄兴 C.宋教仁 D.蔡锷
【答案】D
【详解】根据所学知识可知,1915年,袁世凯称帝,蔡锷宣布云南独立,发动反袁的护国战争,迫使袁世凯取消帝制,因功勋卓著,孙中山赞誉其为“再造民国第一人”,D项正确;陈天华是辛亥革命时期杰出的鼓动家和宣传家,黄兴是中华民国的创建者之一,宋教仁被誉为中国“宪政之父”,均与题干“再造民国第一人”不符,排除ABC项。故选D项。
7.(2025·湖南长沙·中考真题)1915年底,通电全国宣布云南独立,并组织护国军北上讨袁的湖南志士是( )
A.黄兴 B.宋教仁 C.蔡锷 D.蔡和森
【答案】C
【详解】根据题干和所学知识可知,1915年袁世凯复辟帝制,蔡锷从北京潜回云南,通电宣布云南独立,组织护国军北上讨袁,发起护国运动,C项正确;黄兴是辛亥革命时期重要人物,参与多次武装起义等,和1915年护国运动中云南独立、组织护国军讨袁无关,排除A项;宋教仁积极推动民主政治,主张建立共和政体,1913年遇刺,并非护国运动相关人物,排除B项;蔡和森是中国共产党早期重要领导人,活跃于新民主主义革命时期,与护国运动无关联,排除D项。故选C项。
8.(2023·湖南株洲·中考真题)阅读下列材料:
材料 下面是一些历史学家或历史伟人评价辛亥革命的观点。
人物
观点
引文出处
陈旭麓
辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。
《近代中国社会的新陈代谢》
毛泽东
辛亥革命有它的胜利,它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了,没有巩固它的胜利,封建势力代替了革命,袁世凯代替了孙中山。
《如何研究中共党史》
章开沅
中华民族的三次腾飞中,辛亥革命算第一次腾飞,辛亥革命的影响不是短期能够突出的,总要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝制,建立共和。虽然三纲五常没有最后消灭。
《辛亥革命需探索上下三百年》
请针对材料中的某一观点,结合中国近代史的有关史实予以论证。
要求:①观点明确;②史论结合;③条理清楚。
【答案】示例一:
观点:辛亥革命是一条分界线。
论述:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;成立了中华民国,是亚洲第一个共和制国家;颁布了《中华民国临时约法》,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的文件,它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。
结论:辛亥革命以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会的变革。
示例二:
观点:辛亥革命有它的胜利,但后来失败了。
论述:辛亥革命有伟大功绩,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;成立了中华民国,是亚洲第一个共和制国家;颁布了《中华民国临时约法》,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的文件,它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。但辛亥革命最终没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨境遇;其胜利果实被袁世凯所窃取,袁世凯上台后建立起北洋军阀的统治,破坏民主共和,复辟帝制;后来的二次革命、护国战争等资产阶级领导的后续革命都没有完成反帝反封建的革命任务。
结论:辛亥革命有成功的地方,推翻了清朝,终结了帝制,建立了中华民国;也有失败的地方,没有改变中国半殖民地半封建的性质,没有完成民主革命任务。
示例三:
观点:辛亥革命是中华民族的第一次腾飞。
论述:辛亥革命虽然不彻底,保留了封建残余,但积极影响是长期而持续的,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;成立了中华民国,是亚洲第一个共和制国家;颁布了《中华民国临时约法》,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的文件,它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则等。
结论:辛亥革命虽不彻底,但影响是广泛而深远的。
【详解】本题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂所给材料并从材料获取有效信息。首先要明确观点,其次结合所学知识围绕观点加以论述,论述要史论结合,论从史出,论述要充分,要注意思维的逻辑性,最后根据论述得出结论。
如示例一:
据材料“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。”结合所学知识可知,该材料的观点是辛亥革命是一条分界线,再结合辛亥革命的影响、成果进行论述,最后得出辛亥革命以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会的变革这一结论。
示例二:
据材料“辛亥革命有它的胜利,它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了,没有巩固它的胜利,封建势力代替了革命,袁世凯代替了孙中山。”结合所学知识可知,该材料的观点是辛亥革命有它的胜利,但后来失败了,再结合说辛亥革命胜利的原因,说辛亥革命失败的原因进行论述,最后得出辛亥革命有成功的地方,推翻了清朝,终结了帝制,建立了中华民国;也有失败的地方,没有改变中国半殖民地半封建的性质,没有完成民主革命任务这一结论。
示例三:
据材料“中华民族的三次腾飞中,辛亥革命算第一次腾飞,辛亥革命的影响不是短期能够突出的,总要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝制,建立共和。虽然三纲五常没有最后消灭。”结合所学知识可知,该材料的观点是辛亥革命是中华民族的第一次腾飞,再结合辛亥革命的消极影响和积极影响加以论述,最后得出辛亥革命虽不彻底,但影响是广泛而深远的这一结论。
1.(2025·山东滨州·中考真题)对下面这幅挽联纪念的历史人物评价准确的是( )
是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局
愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功
A.洋务运动的倡导者 B.维新变法的领导者
C.武昌起义的参与者 D.民主革命的先行者
【答案】D
【详解】根据题目挽联 “三民五权,推翻历史数千年专制之局” 并结合所学知识可知,“三民” 指三民主义,是孙中山提出的资产阶级民主革命纲领,“推翻历史数千年专制之局” 指的是辛亥革命推翻了封建君主专制制度。孙中山是中国民主革命的先行者,提出三民主义,领导辛亥革命推翻了封建君主专制制度,与挽联描述完全契合,D项正确;洋务运动的倡导者是李鸿章、曾国藩等洋务派,与 “三民主义”“推翻专制” 无关,排除A项;维新变法的领导者是康有为、梁启超等,主张君主立宪,并非 “推翻专制” 的民主革命路线,排除B项;武昌起义的参与者是湖北新军等革命党人,而孙中山是辛亥革命的精神领袖,并非直接参与武昌起义的具体行动者,排除C项。故选D项。
2.(2025·江苏镇江·中考真题)1906年,某政治家写道:“《民报》既刊行一年,革命思想充满学界,且输灌于内地。”据此可推知,《民报》竭力传播的政治主张是( )
A.师夷长技 B.民主共和 C.君主立宪 D.扶清灭洋
【答案】B
【详解】根据题干“《民报》既刊行一年,革命思想充满学界,且输灌于内地。”可知,1905年,中国同盟会成立,《民报》是同盟会的机关报,核心主张为孙中山提出的“三民主义”,旨在推翻清朝统治,建立民主共和国。据此可推知,《民报》竭力传播的政治主张是民主共和,B项正确;“师夷长技”是洋务运动的主张,与革命派无关,排除A项;“君主立宪”是维新派(如戊戌变法)的主张,与革命派不符,排除C项;“扶清灭洋”是义和团运动的口号,与《民报》无关,排除D项。故选B项。
3.(2025·河南·中考真题)据统计,1894—1905年,类似兴中会的海内外革命团体共有60多个,这为中国同盟会的成立提供了( )
A.思想基础 B.组织基础 C.阶级基础 D.群众基础
【答案】B
【详解】根据材料和所学知识可知,1894—1905年间,兴中会、华兴会、光复会等60多个革命团体相继成立,这些团体虽规模较小且分散,但属于早期资产阶级革命组织。它们的存在和发展为1905年中国同盟会的成立提供了现成的组织架构参考和人员储备,直接构成了 “组织基础”,B项正确;题干中统计的是 “革命团体数量”(如兴中会),并未涉及思想理论的宣传或统一,因此与思想基础无关,排除A项;阶级基础指特定阶级的壮大,如民族资产阶级的发展。题干未提及民族资产阶级的人数增长或经济地位提升,而是聚焦于 “革命团体的数量”,这属于组织层面而非阶级层面的因素,排除C项;群众基础指广大民众对革命的支持。题干中 “革命团体” 主要由资产阶级、知识分子等组成,并未体现普通民众(如工人、农民)对革命的参与或认同,因此不能等同于群众基础,排除D项。故选B项。
4.(2025·江苏扬州·中考真题)革命党人秋瑾曾写下“危局如斯敢惜身?愿将生命作牺牲”“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的诗句,体现了革命志士( )
A.支持虎门销烟的决心 B.不屈不挠的精神和视死如归的勇气
C.创办洋务企业的热情 D.坚定捍卫五四运动进步思想的意志
【答案】B
【详解】据题干“革命党人秋瑾曾写下‘危局如斯敢惜身?愿将生命作牺牲’‘拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回’的诗句”,结合所学知识可知,秋瑾是近代资产阶级革命派代表人物,这些诗句体现了她面对革命危局,不惜牺牲生命,具有不屈不挠的精神和视死如归的勇气,为挽救国家危亡、推动革命事业甘愿奉献一切,B项正确;虎门销烟是林则徐领导的反侵略斗争,发生在鸦片战争前,秋瑾是近代资产阶级革命党人,其诗句表达的是革命志向,与支持虎门销烟的决心无关,排除A项;创办洋务企业是洋务派的活动,洋务派主张通过学习西方技术维护清朝统治,秋瑾是革命派,主张推翻清朝统治,诗句体现的是革命牺牲精神,与创办洋务企业的热情无关,排除C项;五四运动发生在1919年,秋瑾是清末革命党人(1875-1907年),其活动主要在辛亥革命前,诗句不可能体现捍卫五四运动进步思想的意志,排除D项。故选B项。
5.(2025·江苏南通·中考真题)武昌起义爆发后,天津共和会会长白雅雨常带着他的学生李大钊奔走于天津、滦州一带,联络倾向革命的地方势力,以彻底动摇“清室之根本”。他们的这段革命经历表明了( )
A.洋务官员的自救 B.戊戌君子的壮举
C.辛亥志士的奋斗 D.无产阶级的觉醒
【答案】C
【详解】根据材料“天津共和会会长白雅雨常带着他的学生李大钊奔走于天津、滦州一带,联络倾向革命的地方势力,以彻底动摇‘清室之根本’”和结合所学知识可知,武昌起义是辛亥革命的开端,白雅雨、李大钊联络革命力量动摇“清室之根本”,属于辛亥革命时期革命志士的反清斗争,C项正确;洋务运动是19世纪60-90年代洋务派的自救运动,时间、目的(维护清朝)都与题干反清革命不符,排除A项;戊戌变法是1898年资产阶级改良派的变法运动,目的是维护清朝统治,并非反清革命,且时间早于武昌起义,排除B项;无产阶级觉醒的标志是五四运动(1919年),时间晚于武昌起义(1911年),且此时李大钊尚未转变为无产阶级革命者,排除D项。故选C项。
6.(2025·山东东营·中考真题)下列图片共同反映了( )
A.近代交通工具的变化 B.近代民族资本主义的发展
C.近代社会生活的变化 D.近代教育文化事业的发展
【答案】C
【详解】根据材料“民国时期的上海街景”反映了近代交通工具(电车、汽车)的出现,属于交通领域的变化,“辛亥革命后军警为行人剪辫子”体现了辛亥革命后剪辫易服的社会习俗变革,“上海南京路上的行人”展示了旗袍、西装等近代服饰的流行,属于服饰方面的变化,交通、社会习俗、服饰均属于近代社会生活的范畴,C项正确;“近代交通工具的变化”仅涉及交通工具,无法涵盖剪辫子(习俗)和服饰变化,排除A项;“近代民族资本主义的发展”主要体现在工业、商业等经济领域,图片未体现,排除B项;“近代教育文化事业的发展”指的是教育文化事业的发展,如学校、新闻报刊等,与图片中的交通、习俗、服饰无关,排除D项。故选C项。
7.(2025·江苏淮安·中考真题)某学者认为,中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代,主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期,在社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。对此材料解读正确的是( )
A.“被动开放”开始于天津开埠 B.“经济起步”实现了富国强兵
C.“政体变革”推翻了君主专制 D.“思想解放”根除了封建思想
【答案】C
【详解】根据所学知识可知,题干所述四个阶段中,“政体变革”对应辛亥革命(1911年),其推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,符合史实,C项正确;“被动开放”始于鸦片战争后的五口通商(如上海),而非天津,排除A项;洋务运动虽推动经济起步,但未实现“富国强兵”,排除B项;新文化运动等思想解放运动批判封建思想,但“根除”表述绝对化,排除D项。故选C项。
8.(2025·江苏徐州·中考真题)下图反映的事件是( )
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.北伐战争
【答案】C
【详解】根据图片可知,图片中出现“武昌起义”“1911.10.10”等关键信息,结合所学知识可知,1911年10月10日武昌起义爆发,揭开了辛亥革命的序幕,各省纷纷响应独立,与图片中各省独立的形势相符,C项正确;洋务运动是19世纪60-90年代地主阶级的自救运动,主要内容是创办近代工业、筹建新式海军等,无大规模起义和各省独立情况,与图片信息不符,排除A项;戊戌变法是1898年资产阶级改良运动,旨在通过改革实现君主立宪,未涉及武装起义和各省独立,和图片内容不相关,排除B项;北伐战争始于1926年,目标是推翻北洋军阀统治,时间和事件性质与图片体现的1911年武昌起义、各省独立不同,排除D项。故选C项。
9.(2025·四川巴中·中考真题)辛亥革命后,民国政府推行了男子剪辫、劝禁女子缠足、废除跪拜礼、取消“老爷”“大人”称谓等措施。民国政府此举旨在( )
A.革新社会风尚 B.促进经济发展 C.构建民主政体 D.推行全盘西化
【答案】A
【详解】据题干“辛亥革命后,民国政府推行了男子剪辫、劝禁女子缠足、废除跪拜礼、取消‘老爷’‘大人’称谓等措施”和所学知识可知,这些措施都是针对社会生活习俗方面的变革,有利于废除封建旧习俗,体现了自由平等的新思想,旨在革新社会风尚,A项正确;题干中的措施主要是社会习俗层面,与促进经济发展无关,排除B项;构建民主政体主要体现在政治制度等方面(如选举制等),并非这些社会习俗措施的主旨,排除C项;民国政府的这些举措是为了破除封建旧习俗,并非推行全盘西化,排除D项。故选A项。
10.(2025·山西·中考真题)1912年6月27日《大公报》在描述天津女子服饰和发型时写道:“有剪了头发穿件长衫戴顶洋帽的,也有秃着头洋装的,这是剪发的一起。不剪的呢,大半不梳辫子啦,有梳在两旁边的,梳在后头的,有知百个式样。”这一现象表明( )
A.洋务运动后民族资本主义的发展 B.戊戌变法期间允许兴办新式学堂
C.辛亥革命后社会习俗发生了改变 D.新文化运动宣传民主科学的思想
【答案】C
【详解】根据题干和所学知识可知,1912年辛亥革命后,民国政府颁布了一系列革除社会陋俗的法令,推动了社会习俗的变革,题干中天津女子剪发、服饰洋装化、发型多样化等现象,正是辛亥革命后社会习俗发生改变的体现,C项正确;洋务运动主要是19世纪60—90年代地主阶级的自救运动,重点在军事、工业、教育等方面的近代化尝试,与1912年(辛亥革命后 )的社会习俗(女子服饰、发型 )变化没有直接关联,且题干内容不涉及民族资本主义发展的体现,排除A项;戊戌变法是1898年的资产阶级改良运动,题干时间是1912年,且内容围绕女子服饰和发型的社会习俗变化,和兴办新式学堂无直接联系,排除B项;新文化运动开始于1915年,题干现象发生时新文化运动尚未开展,不可能是新文化运动影响下的结果,排除D项。故选C项。
11.(2025·黑龙江·中考真题)1912年发表的《新陈代谢》一文中写道:“共和政体成,专制政体灭……总统成,皇帝灭。”文章中两个“成”所表述的事件是( )
A.中华民国成立 B.提出三民主义 C.秋收起义爆发 D.推翻封建制度
【答案】A
【详解】根据材料“共和政体成,专制政体灭……总统成,皇帝灭”可知,反映了辛亥革命后政体变革,1911年10月武昌起义爆发,辛亥革命开始,革命推翻了清王朝统治和封建君主专制制度,1912年1月1日中华民国成立,孙中山等人颁布了《中华民国临时约法》,确立了共和政体和总统制,与题干“成”直接对应,A项正确;1905年孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会纲领阐发为三民主义,与两个“成”不符,排除B项;秋收起义为1927年中共领导的起义,与1912年无关,排除C项;推翻封建制度表述不准确,辛亥革命仅推翻帝制,未彻底终结封建地主土地制度等,排除D项。故选A项。
12.(2025·四川宜宾·中考真题)孙中山在担任临时大总统期间,曾发布通令,要求所有政府官员树立公仆意识,“须知凡属官员,皆系为民服务,官规具在,莫不负应尽之责任,而无特别之利益。”这体现了中华民国临时政府( )
A.治理体系的完善 B.人民主权的实现
C.实业救国的主张 D.民主政治的色彩
【答案】D
【详解】根据题干信息“须知凡属官员,皆系为民服务,官规具在,莫不负应尽之责任,而无特别之利益”可知,题干中孙中山强调官员应“为民服务”,体现民主政治中公仆意识和服务理念,D项正确;“治理体系完善”侧重制度构建,题干未直接涉及,排除A项;“人民主权的实现”需民众直接行使权力(如选举),而材料仅强调官员责任,未体现主权落实,排除B项;“实业救国”属经济主张,强调发展近代工商业,与题干无关,排除C项。故选D项。
13.(2025·山东德州·中考真题)张謇说:“国家如同一棵大树,教育是花,军队是果,而实业是根。”他认为救国的根本是( )
A.提高教育水平 B.增强军事实力 C.发展实业经济 D.根本社会制度
【答案】C
【详解】根据题干“国家如同一棵大树,教育是花,军队是果,而实业是根”并结合所学知识可知,张謇强调教育是花,军队是果,而实业是根,体现了张謇认为救国的根本是兴办实业,发展经济,C项正确;材料体现的是教育是花,因此,提高教育水平不是救国的根本,排除A项;材料体现的是军队是果,因此,增强军事实力不是救国的根本,排除B项;“社会制度”题干未提及,且张謇主张实业救国而非制度变革,排除D项。故选C项。
14.(2025·江西·中考真题)他公开宣称自己只是一个临时大总统,暂时担任此职只是为了号召国民团结一致、投身革命,一旦一个稳固的共和政府得以建立,便准备退位让贤。材料中的“他”是( )
A.孙中山 B.黄兴 C.黎元洪 D.张作霖
【答案】A
【详解】根据题干“他公开宣称自己只是一个临时大总统,暂时担任此职只是为了号召国民团结一致、投身革命,一旦一个稳固的共和政府得以建立,便准备退位让贤”可知,描述的是中华民国临时大总统表示愿在共和政府稳固后退位。孙中山在1912年就任临时大总统后,为促成南北统一,主动表示愿让位于袁世凯以换取清帝退位,A项正确;黄兴虽为革命派重要人物,但未担任临时大总统,排除B项;黎元洪曾任武昌起义后都督,后任副总统,但非临时大总统,排除C项;张作霖为北洋军阀,与题干无关,排除D项。故选A项。
15.(2025·湖北·中考真题)【戏剧与中华优秀传统文化】
材料一
杂剧融合音乐、歌舞、动作、念白多种艺术形式,在大城市和地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍等场所演出,为广大民众所喜爱。
茶园是营业性演剧场所,各剧目在此轮番上演,内容通俗,包罗万象,吸引了大批观众,激发了茶园的兴盛,展示着商业的繁茂。
材料二
20世纪初,戏剧出现新变化。革命派把戏剧作为宣传革命的武器,改革传统戏剧内容,编写和上演反映救亡、革命等时代精神的新剧目,把邹容、秋瑾等革命党人的形象搬上舞台,戏剧改良进入高潮。20世纪20年代以后,梅兰芳等京剧名角出国表演,向国外观众展示京剧的魅力,京剧逐步走向世界。
——摘编自中国近代史编写组《中国近代史》
(1)根据材料一,指出戏剧的特点,并结合所学,概括戏剧对当时社会发展的推动作用。
(2)根据材料二并结合所学,分析20世纪初我国戏剧出现新变化的社会背景。
【答案】(1)特点:艺术形式多元、演出场所广泛、受众群体广泛。作用:促进了文化的传播与交流、刺激商业繁荣、成为民众休闲娱乐的重要方式。
(2)背景:民族危机加深,资产阶级革命运动兴起;西方思想传入;京剧等剧种的成熟;民众文化需求转变,关注救亡等现实。
【详解】(1)特点:根据材料一“杂剧融合音乐、歌舞、动作、念白多种艺术形式”可知艺术形式多元;根据材料一“在大城市和地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍等场所演出”可知演出场所广泛;根据材料一“为广大民众所喜爱”可知受众群体广泛。
作用:根据材料一“杂剧融合音乐、歌舞、动作、念白多种艺术形式”和所学知识可知,推动戏曲艺术的发展与传承,丰富了民众的文化生活,促进了文化的传播与交流;根据材料一“激发了茶园的兴盛”和所学知识可知,带动相关产业(如茶园、勾栏瓦舍等演艺场所,以及服饰、道具制作等 )的发展,刺激商业繁荣;根据材料一“为广大民众所喜爱”和所学知识可知,成为民众休闲娱乐的重要方式,缓解社会压力,增强社会凝聚力。
(2)背景:根据材料二“革命派把戏剧作为宣传革命的武器,改革传统戏剧内容,编写和上演反映救亡、革命等时代精神的新剧目”和所学知识可知,民族危机加深,列强侵略和清政府腐朽统治,使救亡图存成为时代迫切需求,资产阶级革命运动兴起,革命派希望通过戏剧来激发民众的爱国热情和革命精神;根据材料二“把邹容、秋瑾等革命党人的形象搬上舞台,戏剧改良进入高潮”和所学知识可知,西方思想文化传入,冲击传统观念,为戏剧改革提供思想基础,促使戏剧内容和形式创新;根据材料二“20世纪20年代以后,梅兰芳等京剧名角出国表演,向国外观众展示京剧的魅力,京剧逐步走向世界”和所学知识可知,戏剧自身发展需求,传统戏剧需适应时代、贴近民众,京剧等剧种发展成熟,有一定艺术基础和受众,为走出国门、走向世界创造条件,民众对文化生活有新需求,时代变迁下,渴望通过戏剧了解社会变化、抒发情感,希望通过戏剧来表达自己的爱国情感和对社会变革的期待。
通关01 革命先行者孙中山 三民主义 中国同盟会
1.(2024·湖南长沙·模拟预测)党的二十大报告指出:“中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党,也是为人类谋进步、为世界谋大同的党。”其中“振兴中华”是对孙中山“是会之设,专为振兴中华、维持国体起见”的继承和超越。为“振兴中华”,孙中山成立了( )
A.兴中会 B.华兴会 C.同盟会 D.黄埔军校
【答案】A
【详解】根据所学可知,1894年孙中山在变法自强的建议遭到拒绝后,认识到只有推翻清政府的专制统治,才能拯救中国。11月,孙中山在檀香山联合华侨,成立兴中会,提出“振兴中华”的宗旨,A项正确;黄兴成立华兴会,排除B项;同盟会是1905年,孙中山在日本东京,将华兴会、兴中会、光复会三个机构成员组成的一个新资产阶级政党,其政治纲领是驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权,排除C项;黄埔军校是1924年孙中山在苏联和中国共产党帮助下创办的培训陆军初级军官的学校,排除D项。故选A项。
2.(2024·湖南怀化·二模)1894年11月24日《檀香山兴中会会盟书》誓言:“联盟人某省某县人某某,驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府。倘有贰心,神明鉴察。”这一誓言为____思想形成奠定基础( )
A.师夷长技 B.自强求富 C.民主科学 D.三民主义
【答案】D
【详解】依据题干的“1894年”和“‘驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府’”结合所学知识可知,1894年11月,孙中山在檀香山成立兴中会,提出“振兴中华”的宗旨,号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”,为三民主义思想的形成奠定了基础,D项正确;师夷长技属于魏源的主张,排除A项;自强求富属于洋务运动的口号,排除B项;民主科学属于新文化运动的口号,排除C项。故选D项。
3.(2025·湖南长沙·二模)徐兆玮的《棣秋馆日记》记载:“某人翻译一本书名叫《平民政治》,但现在却准备易名为《共和政治》后再出版。《国粹学报》过去一段时间销路不畅,但最近改名《共和杂志》,重新变得抢手。”这种现象反映了( )
A.中体西用思潮的传播 B.扶清灭洋口号的提出
C.变法图强意识的产生 D.资产阶级革命的影响
【答案】D
【详解】由题干“某人翻译一本书名叫《平民政治》,但现在却准备易名为《共和政治》后再出版。《国粹学报》过去一段时间销路不畅,但最近改名《共和杂志》,重新变得抢手。”可知,题干描述了两个现象:一本书从《平民政治》改名为《共和政治》后准备出版。《国粹学报》因改名《共和杂志》而销量大增。“共和”是资产阶级革命的核心目标之一,指推翻君主专制、建立共和政体。辛亥革命前后(20世纪初),“共和”成为革命派的旗帜,受到广泛关注和欢迎,书名和杂志改名后更受欢迎,说明“共和”概念在当时具有强大吸引力,反映了资产阶级革命思想的传播和影响,D项正确;中体西用是洋务运动时期的指导思想,强调以中国传统文化为根本,学习西方技术,“共和”是政治体制概念,与“中体西用”无直接关联,排除A项;“扶清灭洋”是义和团运动的口号,主张拥护清政府、排斥西方势力,与“共和”无关,且时间上可能不符,排除B项;“变法图强”通常指戊戌变法(1898年)时期的改革主张,核心是君主立宪而非共和,“共和”是更激进的革命主张,与“变法图强”不同,排除C项。故选D项。
通关02 革命志士的奋斗 辛亥革命
4.(2025·湖南·模拟预测)“谁再想把人民拉回帝制,让人再向皇帝行三跪九叩大礼,这不是发疯了吗?虽然共和制度不完备,国家也没有过渡到稳定繁荣,(但)没人再想去拜皇帝”。材料肯定了辛亥革命( )
A.打击了帝国主义在华势力 B.促进了民族资本主义的发展
C.激励了亚洲民族解放运动 D.推动了中国政治民主化进程
【答案】D
【详解】根据题干“没人再想去拜皇帝”和所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,使民主共和观念深入人心,推动了中国政治民主化进程。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,D项正确;题目反映了辛亥革命推动人们对民主共和的认可,未体现打击了帝国主义在华势力,排除A项;辛亥革命促进了民族资本主义的发展,但题目未涉及与民族资本主义发展有关的信息,排除B项;题目未提及亚洲其他地区的民族解放运动,不能看出辛亥革命激励了亚洲民族解放运动,排除C项。故选D项。
5.(2025·湖南郴州·一模)陈旭麓认为:“以暴力推倒了帝制,代之以民国,为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”材料反映辛亥革命( )
A.终结了封建君主专制制度 B.推动了中华民族的思想解放
C.促进了民族资本主义发展 D.打开了中国进步潮流的闸门
【答案】A
【详解】据题干“以暴力推倒了帝制,代之以民国,为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”和所学知识可知,陈旭麓强调辛亥革命“以暴力推倒了帝制,代之以民国”,并称其为“用铁和血铸成的句号”。这直接对应辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,中国自秦朝至清朝的2132年帝制传统被打破,A项正确;“推动了中华民族的思想解放”是辛亥革命的影响之一,但材料未直接涉及思想领域的变化,排除B项;“促进了民族资本主义发展”属于经济层面的间接影响,材料未提及,排除C项;“打开了中国进步潮流的闸门”更偏向后续新文化运动等事件,而材料聚焦于“帝制终结”这一具体成果,排除D项。故选A项。
6.(2025·湖南永州·一模)辛亥革命既有伟大的历史功绩,推动了中国社会的进步,开启了中国近代化的新篇章,又存在一定的历史局限性,未能完全实现革命的预期目标。该事件最大的历史功绩是( )
A.建立中华民国 B.推翻君主专制
C.传播民主思想 D.改变社会性质
【答案】B
【详解】据材料“辛亥革命既有伟大的历史功绩,推动了中国社会的进步,开启了中国近代化的新篇章”并结合所学可知,辛亥革命的核心功绩在于终结了清朝统治,结束了中国自秦以来延续两千多年的君主专制制度,这一变革不仅具有政治象征意义,更从制度层面为中国近代化扫除了根本障碍,为后续变革奠定基础,B项正确;中华民国的成立(1912年)是辛亥革命的直接政治成果,标志着中国从封建帝制向共和制的转型。作为亚洲第一个民主共和国,其建立具有开创性意义,但这一成果依赖于推翻君主专制的前提,排除A项;辛亥革命后,《中华民国临时约法》的颁布和民主共和观念的传播,确实推动了思想解放。但这是长期的文化影响,并非革命的直接目标或最显著成果,排除C项;辛亥革命未彻底改变半殖民地半封建社会的性质,中国仍处于列强压迫和封建残余束缚中,排除D项。故选B项。
7.(2025·湖南长沙·三模)1925年孙中山逝世,蔡元培在孙中山挽联中写道,“是中国自由神,国民五枚,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者务心协力,完成先生一二件未竟之功。”结合史实,下列选项最符合挽联内涵的是:( )
A.孙中山推翻了封建制度,但未能阻止军阀割据
B.孙中山建立中华民国,实现了民生主义的内容
C.孙中山领导辛亥革命终结君主专制,但未完成反帝反封建任务
D.孙中山倡导国共合作,并通过北伐战争基本统一全国
【答案】C
【详解】根据题干“是中国自由神,国民五枚,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者务心协力,完成先生一二件未竟之功”和所学知识可知,孙中山领导了辛亥革命,推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的君主专制。但辛亥革命的果实最终被袁世凯窃取,没有完成反帝反封建的任务,C项正确;孙中山并未推翻整个封建制度,如封建土地制度仍然存在,排除A项;孙中山建立中华民国,但并未实现民生主义“平均地权”,排除B项;北伐战争开始前,孙中山已经逝世,这属于孙中山先生“未竟之功”,排除D项。故选C项。
通关03 中华民国的建立 袁世凯窃取革命果实 《中华民国临时约法》
8.(2025·湖南长沙·模拟预测)今年是孙中山先生逝世一百周年。他在弥留之际立下《国事遗嘱》,遗嘱签署于( )
A.民国12年 B.民国13年 C.民国14年 D.民国15年
【答案】C
【详解】由题干“今年是孙中山先生逝世一百周年”可知,孙中山先生在1925年逝世,结合所学可知,公元年份减去1911等于民国年份,1925-1911=14,所以,遗嘱签署于民国14年,C项正确;公元1925年是民国14年,不是民国12年、民国13年、民国15年,排除ABD项。故选C项。
9.(2024·湖南·三模)它规定:中华民国的主权属于全体国民;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。文中“它”的性质是( )
A.君主立宪制文献 B.社会主义类型的宪法 C.君主专制法令 D.资产阶级共和国宪法
【答案】D
【详解】根据题干信息“它规定:中华民国的主权属于全体国民;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利”并结合所学知识可知,1912年3月11日,孙中山以临时大总统的名义颁布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》,它是中国历史上第一部资产阶级共和国性质的重要文件,D项正确;中华民国是资产阶级共和国,因此颁布的宪法不可能是君主立宪制文献,排除A项;中华民国属于资产阶级共和国,因此颁布法律不可能是社会主义类型的宪法,排除B项;辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,因此君主专制法令不符合题意,排除C项。故选D项。
10.(2024·湖南邵阳·一模)“以三民主义纲领为标准来衡量辛亥革命,可以看出其历史功绩:推翻实行民族压迫和歧视的清朝统治是三民主义纲领规定的首要任务,而辛亥革命做到了这一点……民国初年,袁世凯等军阀试图复辟帝制,都以失败而告终”。这一认识强调这场革命( )
A.完成了民族独立任务 B.改变了中国社会性质
C.促进了资本主义发展 D.推翻封建帝制的功绩
【答案】D
【详解】根据题干信息“推翻实行民族压迫和歧视的清朝统治是三民主义纲领规定的首要任务,而辛亥革命做到了这一点……民国初年,袁世凯等军阀试图复辟帝制,都以失败而告终”和所学知识可知,这是强调辛亥革命的历史功绩。辛亥革命推翻了封建帝制,使民主共和观念深入人心,D项正确;新中国的成立,完成了民族独立的任务,而不是辛亥革命,排除A项;辛亥革命后,中国依然是半殖民地半封建社会,不符合史实,排除B项;辛亥革命推翻了封建帝制,结束了封建君主统治,扫除了其对民族资本主义的阻碍,但与题干强调的辛亥革命推翻封建帝制的功绩不符,排除C项。故选D项。
通关04 二次革命 袁世凯复辟制度 护国战争 军阀割据
11.(2025·湖南张家界·一模)袁世凯死后,中国陷入军阀割据混战的局面。频繁残酷的战争经常使工厂歇业、商店关门、农田抛荒。由此可知,军阀割据混战( )
A.造成了人口锐减 B.危害了社会经济
C.破坏了民主共和 D.改变了社会性质
【答案】B
【详解】根据题干描述,军阀割据混战导致“工厂歇业、商店关门、农田抛荒”,这些现象直接反映了对社会经济的破坏。因此,危害了社会经济符合题意,B项正确;题干未提及人口变化,无法直接得出“人口锐减”的结论,排除A项;北洋政府统治时期民主制度遭到破坏,但题干未涉及民主共和制度的相关内容,材料强调的是对经济的影响,不是政治,排除C项;军阀割据混战并未改变中国半殖民地半封建社会的性质,排除D项。故选B项。
12.(2025·湖南长沙·一模)“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即称民贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。”材料中“誓死戮此民贼”的原因是袁世凯( )
A.制造“宋教仁案” B.武力镇压二次革命
C.废除《中华民国临时约法》 D.实现皇帝梦,复辟帝制
【答案】D
【详解】根据题干信息“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即称民贼。……以拯吾民”并结合所学知识可知,这反映了孙中山反对袁世凯称帝,维护共和制度,因此材料中“誓死戮此民贼”的原因是袁世凯实现皇帝梦,复辟帝制,D项正确;宋教仁案是袁世凯打击异己的行为,但未直接否定共和政体,排除A项;镇压二次革命属于武力维护独裁,但材料未提及革命或镇压,排除B项;废除《中华民国临时约法》虽破坏了共和制度,但材料强调“冠冕”(称帝)这一更彻底的背叛行为,排除C项。故选D项。
13.(2024·湖南长沙·模拟预测)在湖南长沙岳麓山上有一著名墓葬,墓主人蔡锷将军于1917年4月国葬于此,孙中山先生亲笔书写挽联:“平生慷慨班都护,万里间关马伏波”,来弘扬他的丰功伟绩。蔡锷将军被誉为近代中国( )
A.睁眼看世界的人物 B.再造民国第一人
C.为宪法流血第一人 D.为变法流血牺牲第一人
【答案】B
【详解】结合所学知识可知,1911年武昌起义后,蔡锷在云南起义响应,任云南军政府都督,后奉调入京。1915年12月袁世凯称帝后,蔡锷秘密离京返至昆明,宣布云南独立,发动反袁护国战争,迫使袁世凯取消帝制。因功勋卓著,孙中山赞誉其为“再造民国第一人”,B项正确;中国近代“睁眼看世界的第一人”是 林则徐,而不是蔡锷,排除A项;宋教仁为民主共和国捐躯,为宪法流血第一人,而不是蔡锷,排除C项;谭嗣同是甘愿为变法流血牺牲的第一人,而不是蔡锷,排除D项。故选B项。
14.(2024·湖南长沙·二模)“惟楚有才,于斯为盛”,湖湘大地人才辈出,涌现出许多报效祖国的栋梁之才,在近代历史中谱写了浓墨重彩的篇章。下列关于湖南近代人物的事迹正确的一项是( )
A.左宗棠创办安庆内军械所,被誉为“近代实业第一人”
B.谭嗣同为辛亥革命献出生命,被誉为“为变法流血第一人”
C.黄兴组建中国同盟会,被誉为“为宪法流血第一人”
D.蔡锷在护国战争中功勋卓著,被誉为“再造民国第一人”
【答案】D
【详解】依据所学知识可知,袁世凯称帝后,蔡锷发动反袁护国战争,迫使袁世凯取消帝制,因功勋卓著,孙中山赞誉其为“再造民国第一人”,D项正确;曾国藩创办安庆内军械所,被誉为“近代实业第一人” ,而不是左宗棠,排除A项;谭嗣同为戊戌变法献出生命,被誉为“为变法流血第一人” 而不是为辛亥革命流血,排除B项;孙中山组建中国同盟会,而不是黄兴,排除C项。故选D项。
15.(2024·湖南常德·模拟预测)2013年是孙中山等革命党人发动的讨伐袁世凯的“二次革命”100周年﹐孙中山等发动二次革命是为了维护( )的成果
A.辛亥革命 B.新文化运动 C.维新变法 D.国共合作
【答案】A
【详解】根据材料“二次革命”和结合所学知识可知,1913年3月20日,国会开会前夕,国民党代理理事长宋教仁被袁世凯派人被杀。4月,袁世凯又非法签定善后大借款,准备发动内战,消灭南方革命力量。孙中山看清袁世凯的反动面目,为维护辛亥革命成果,从日本回国,发动了武装讨袁斗争,史称“二次革命”,A项正确;新文化运动是1915年开始的,是一场以反对封建主义为目标的思想解放运动,排除B项;维新变法是19世纪末的改良运动,由康有为、梁启超等人领导,目的是通过改革来挽救清朝的统治,排除C项;国共合作主要发生在20世纪20年代,目的是共同对抗北洋军阀和外国势力,排除D项。故选A项。
1.(2025·湖南郴州·二模)下表列举了孙中山早期革命活动中的部分事迹。这些活动可以佐证孙中山是( )
时间
事件
1894年
成立第一个资产阶级革命团体兴中会
1905年
成立第一个资产阶级革命政党中国同盟会
1906年
正式提出三民主义,成为资产阶级革命指导思想
A.维新变法的倡导者 B.民主革命的先行者
C.社会主义的缔造者 D.改革开放的设计师
【答案】B
【详解】根据题干信息“1894年,成立第一个资产阶级革命团体兴中会”,可知首次提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”的革命纲领,标志中国有组织民主革命的开始;“1905年,成立第一个资产阶级革命政党中国同盟会”,可知首创革命组织;“1906年,正式提出三民主义,成为资产阶级革命指导思想”,可知奠定民主革命思想基础。因此这些活动可以佐证孙中山是民主革命的先行者,B项正确;康有为、梁启超是维新变法的倡导者,与孙中山不符,排除A项;列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者,与孙中山不符,排除C项;邓小平是改革开放的设计师,与孙中山不符,排除D项。故选B项。
2.(2024·湖南岳阳·模拟预测)孙中山说“不愿少数富人专制,故要社会革命”,这对应三民主义中的( )
A.民族主义(反清朝) B.民权主义(反君主)
C.民生主义(关注民生) D.民主主义(追求民主)
【答案】C
【详解】据材料“不愿少数富人专制,故要社会革命”可知,孙中山强调反对“少数富人专制”,主张社会革命。三民主义中民生主义关注社会公平与经济问题(如平均地权),题干中“社会革命”和“反对富人专制”直接指向民生主义的经济改革目标,C项正确;民族主义侧重推翻清朝统治,民权主义主张推翻君主专制、建立共和,与材料信息不符,排除AB项;“民主主义”并非三民主义内容,属于干扰项,排除D项。故选C项。
3.(2025·湖南·模拟预测)日记一定程度上见证了作者本人对历史的记忆。下面是民国元老朱峙三先生的一则日记,据此可知此日( )
十三日 礼拜一 今日称元旦 晴 风
今日为西历一千九百十二年一月一号。饭后出城,见寒溪学堂贴有新联,彩旗飘飘是为新历元旦。路人观者叹息,谓随洋人过年,行洋礼矣。
A.北伐战争胜利 B.中华人民共和国成立
C.武昌起义胜利 D.中华民国临时政府成立
【答案】D
【详解】根据题干信息“元旦、西历一千九百十二年一月一号”可知,日记记载1912年1月1日(西历)被称为“元旦”,民众对改用公历表示不解。中华民国临时政府于1912年1月1日成立,孙中山就任临时大总统,并颁布改用公历,因此此日是中华民国临时政府成立,D项正确;北伐战争发生于1926—1928年,时间不符,排除A项;中华人民共和国成立于1949年,与题干时间信息不符,排除B项;武昌起义胜利时间为1911年10月,与题干时间信息不符,排除C项。故选D。
4.(2025·湖南岳阳·模拟预测)1912年《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权属于国民全体。”其根本目的是( )
A.确立民主共和政体 B.限制袁世凯权力
C.保障人民基本权利 D.推翻清朝封建统治
【答案】A
【详解】结合所学知识可知,《中华民国临时约法》是辛亥革命的重要成果,而孙中山等人发动辛亥革命旨在推翻清王朝统治和封建帝制。建立民主共和政体,《临时约法》的规定“中华民国之主权属于国民全体”正是体现了西方“主权在民”的民主思想,实际上是否定了君主专制制度,强调共和政体,A项正确;“限制袁世凯权力”是直接政治目的,不是根本目的,排除B项;“保障人民权利”是具体内容,非核心目标,排除C项;“推翻清朝统治”在约法颁布前已完成,排除D项。故选A项。
5.(2025·湖南邵阳·三模)下表历史事物的出现反映了近代中国( )
创办于1862年的京师同文馆
1872年《申报》创刊号
A.经济近代化进程 B.文化教育的发展
C.外交事业的进步 D.社会习俗的演变
【答案】B
【详解】根据题干和所学知识可知,京师同文馆是近代洋务运动时期创办的新式学堂,主要培养外语和近代科技人才,属于文化教育领域的举措,推动了近代教育的发展 ,《申报》作为近代著名的报刊,传播各类信息,丰富了人们的文化生活,在文化教育传播方面发挥了重要作用 ,二者均与文化教育相关,所以反映了近代中国文化教育的发展,B项正确;经济近代化主要涉及工业、商业等经济领域变革,与题目信息无关,排除A项;外交事业进步侧重于外交机构、外交活动等,与题目信息无关,排除C项;社会习俗演变主要是婚丧嫁娶、服饰礼仪等方面变化,与题干事物不符,排除D项。故选B项。
6.(2023·湖南邵阳·二模)近代湖南名人辈出,谭嗣同选择为变法献身,蔡锷选择倒袁护国……他们的选择都是为了( )
A.挽救中华民族 B.实行君主立宪制
C.推翻清朝政府 D.建立民主共和国
【答案】A
【详解】根据所学可知,谭嗣同选择为变法献身,为了通过改良制度寻求救国的道路;蔡锷选择倒袁护国,因为民主共和已经深入人心,复辟帝制属于逆历史潮流,中华民族危机仍十分严重,他们的选择都是为了中华民族的前途,A项正确;蔡锷主张民主共和,排除B项;戊戌变法是为了改良制度,蔡锷倒袁护国时清朝已经被推翻,排除C项;戊戌变法是为了改良制度,排除D项。故选A项。
7.(2023·湖南娄底·二模)据南京大学历史系编写的《中国历代名人辞典》统计,鸦片战争以后的近代名人750人,湖南85人,占11.33%。著名历史地理学家谭其骧教授说,“清季以来,湖南人才辈出,功业之盛,举世无出其右。”下列人物及其籍贯、事迹对应有误的一项是( )
A.曾国藩--湘乡(今双峰)--创建“湘军” B.左宗棠--湘阴--收双峰复新疆
C.谭嗣同--浏阳--参与维新变法 D.黄兴--长沙--“再造民国第一人”
【答案】D
【详解】本题为逆向选择题,据所学知识可知,“再造民国第一人”是指蔡锷。1911年武昌起义后,蔡锷在云南起义响应,任云南军政府都督,后奉调入京。1915年12月袁世凯称帝后,蔡锷秘密离京返至昆明,宣布云南独立,发动反袁护国战争,迫使袁世凯取消帝制,因功勋卓著,孙中山赞誉其为再造民国第一人,D项符合题意,选择D项;曾国藩是湖南湘乡人(今双峰),清末汉族地主武装湘军的首领,A项不符合题意,排除A项;排除A项;左宗棠是湖南湘阴(今湖南省岳阳市湘阴县)人,洋务派代表人物之一,统帅清军,消灭侵占新疆的阿古柏势力、维护中国主权和领土完整的战争,B项不符合题意,排除B项;谭嗣同是湖南浏阳人,是“戊戌六君子”之一,C项不符合题意,排除C项。故选D项。
8.(2023·湖南株洲·一模)台湾地区前领导人马英九于2023年3月28日上午9时许前往南京中山陵拜谒,在孙中山像前宣读《孙中山遗嘱》并敬献花圈。下列哪些革命活动与孙中山有关( )
①创立同盟会 ②领导辛亥革命 ③领导二次革命 ④领导南昌起义
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】A
【详解】①1905年孙中山创立同盟会,符合题意;②孙中山领导辛亥革命推翻了清王朝统治,符合题意; ③1913年宋教仁遇刺,孙中山领导二次革命,符合题意;④1927年周恩来等领导南昌起义,不符合题意。所以A项正确,排除BCD项。故选A项。
9.(2024·湖南·模拟预测)中国近代史既是一部侵略史,又是一部抗争史、探索史。阅读材料,完成下列任务。
材料一 1840年,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程,也促进中国人民觉醒和奋起。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 甲午以后,康有为领导的变法运动是我国近代史上救国救民的第二个方案,这个方案的主旨是要变更政治制度,其最后目的是要改君主立宪制,变法运动无疑是比自强运动更加西洋化、近代化。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》(1938年初版)
材料三 辛亥革命以民国取代帝国,诚然来得过于急骤,无论从思想上还是政治上、组织上都缺乏充分的准备,但却是合乎世界政治现代化运动的主流与方向的。辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制,建立了近代民主共和制度,使民主主义成了正统,而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。
——左玉河《辛亥革命的成功与失败》
(1)材料一中,“炮口的逼迫下”指的是哪一次战争?谈谈你对材料中的“脱出常轨,改道变形”的理解。
(2)结合所学知识,指出材料二中“自强运动”“变法运动”分别指的是哪一历史事件?简述变法运动“更加西洋化、近代化”的表现。
(3)根据材料三并结合所学知识,从“合乎世界政治现代化运动的主流与方向”的角度,概述辛亥革命的历史意义。
【答案】(1)战争:鸦片战争;理解:鸦片战争使我国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)历史事件:洋务运动、戊戌变法。表现:戊戌变法要变更政治制度,变君主专制为君主立宪制,发展资本主义。
(3)历史意义:翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
【详解】(1)战争:根据材料一“1840年,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代”可知,“炮口的逼迫下”指的是1840﹣1842年英国发动的鸦片战争。理解:结合所学可知,鸦片战争改变了中国社会的性质,中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争成为中国近代史的开端。因此说“脱出常轨,改道变形”。
(2)历史事件:结合所学可知,材料二中,“自强运动”、“变法运动”分别指的是洋务运动、戊戌变法。洋务运动是一次失败的地主阶级的自救运动。戊戌变法是一次自上而下的资产阶级改革。表现:根据材料二“这个方案的主旨是要变更政治制度,其最后目的是要改君主立宪制,变法运动无疑是比自强运动更加西洋化、近代化。”并结合所学可知,变法运动“更加西洋化、近代化”的表现是学习西方的君主立宪制,发展资本主义。
(3)历史意义:据材料三“辛亥革命民国取代帝国,诚然来的过于急骤,无论从思想上、组织上都缺乏充分的准备,但却是合乎世界政治现代化运动的主流与方向的。辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制,建立了近代民主共和制度,使民主主义成了正统,而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌”并结合所学可知,辛亥革命的历史意义是推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
10.(2025·四川德阳·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料一
19世纪末至20世纪初孙中山主要活动时间轴
——据《中国近代史》整理
材料二 倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。
——孙中山《临时大总统誓词》(1912年1月1日)
(1)请选择材料一中孙中山的一项活动,并结合所学知识说明其对民主革命进程的推动作用。
(2)根据材料二,概括孙中山的政治理想,并结合所学知识列举一例史实说明孙中山为继续实现政治理想所做的努力。
(3)根据上述材料并结合所学知识,请用一句话为孙中山“画像”。
【答案】(1)示例:
活动:1905年,成立中国同盟会,提出三民主义。
推动作用:使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展。
(2)政治理想:推翻专制政府,巩固民主政权;实现国内安定,国家独立富强。
示例:努力:颁布《中华民国临时约法》,以法律形式确立了资产阶级共和制度。
(3)“画像”:孙中山是中国近代民主革命的先行者;孙中山是近代探索国家出路的先驱;孙中山是近代中国伟大的民族英雄等。
【详解】(1)示例:
活动、推动作用:根据题干要求可选时间轴上“1905年,成立中国同盟会,提出三民主义”。结合所学知识可知,1905年8月, 孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员,在日本东京成立了中国同盟会。它的成立,使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展。故活动:1905年,成立中国同盟会,提出三民主义。推动作用:使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展。
(2)政治理想:根据材料二“倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福”可得出,推翻专制政府,巩固民主政权;根据材料二“至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认”可得出,实现国内安定,国家独立富强。故政治理想:推翻专制政府,巩固民主政权;实现国内安定,国家独立富强。
示例:努力:结合所学中华民国建立后,孙中山为维护共和进行的活动,可举例颁布《中华民国临时约法》,它是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,以法律形式确立了资产阶级共和制度,是辛亥革命的重要成果。
(3)“画像”:结合所学孙中山的主要事迹进行分析即可,例如可围绕近代民主革命的先行者、探索国家道路先驱、民族英雄等角度进行分析,例如孙中山是中国近代民主革命的先行者;孙中山是近代探索国家出路的先驱;孙中山是近代中国伟大的民族英雄等。
1.【新考法·以历史设想关联思想内涵】三峡工程是世界上最宏伟的水利工程之一。孙中山先生最早提出开发三峡水利的设想,这主要体现了他的哪一思想主张( )
A.扶助农工 B.民族主义 C.民权主义 D.民生主义
【答案】D
【详解】孙中山认为民生主义就是人民的生活、社会的生存、国民的生计、群众的生命,因此要实现国家富强,使四万万人都丰衣足食,故孙中山先生提出开发三峡水利的设想体现了他的民生主义,D项正确;在国民党一大上,孙中山把旧三民主义发展为新三民主义,确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。扶助农工是帮助农民和工人,让他们能够更好地生活和工作,通过推行扶助农工政策,促进了工农运动的蓬勃兴起,培养和造就了一批工农运动领袖,排除A项;民族主义就是反满独立,实行民族平等,排除B项;孙中山的民权主义就是建立资产阶级共和国,实现资产阶级所渴望的民主权利,排除C项。故选D项。
2.【新考法·以时代标语解读思想价值】民族主义的主要内容之一,就是“反对满洲贵族统治”,这不仅是因为清王朝是一个由满洲贵族“宰制于上”的封建专制政权,还因为它已经成为“洋人的朝廷”。避免中国被瓜分的命运,争取民族的独立、解放是民族主义的另一主要内容。这反映出三民主义( )
A.适应了救亡图存的需要 B.提出了明确的反帝口号
C.推动新文化运动的开展 D.代表维新派的思想要求
【答案】A
【详解】根据材料“反对满洲贵族统治”“避免中国被瓜分的命运,争取民族的独立、解放是民族主义的另一主要内容”结合所学知识可知,民族主义是反对满清专治和列强的侵略,打倒与帝国主义相勾结之军阀,求得国内各民族之平等,承认民族自决权,三民主义其实是孙中山一系列挽救民族危亡,探索中国近代化的思考与实践经验的总结和高度概括,材料反映三民主义适应了救亡图存的需要,A项正确;三民主义没有提出明确的反帝口号,排除B项;辛亥革命使民主共和思想深入人心,许多先进知识分子进一步接受新思想,为新文化运动奠定了思想基础和阶级基础,材料体现不出三民主义推动新文化运动的开展,排除C项;三民主义是孙中山民主革命思想的集中概括,不能代表维新派的思想要求,排除D项。故选A项。
3.【新考法·以民间日记还原历史态度】1913年出版的《海上光复竹枝词》中写道:“武昌起义众心惊,报馆齐张革命声。争向门前探捷报,望平街上路难行……但看某城光复矣,眉飞色舞竟忘餐。”这说明当时民众( )
A.拥护禁烟斗争 B.抵制经济侵略
C.支持辛亥革命 D.声援五四运动
【答案】C
【详解】根据题干“1913年”“武昌起义众心惊”和“眉飞色舞竟忘餐”等信息并结合所学知识可知,1911年10月10日,武昌起义一声枪响,辛亥革命全面爆发,结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,这首竹枝词反映了广大民众支持辛亥革命,对革命胜利的喜悦和对未来的乐观期待,C项正确;1839年林则徐进行禁言斗争,在虎门进行销烟运动,与材料时间不符,排除A项;材料体现的是武昌起义,武昌起义是资产阶级革命派进行的革命活动,与“经济侵略”无关,排除B项;五四运动1919年爆发,是中国新民主主义革命的开端,与材料时间不符,排除D项。故选C项。
4.【新考法·以史料片段补全维恩图】维恩图是一种关系型图表,可以很好地用其比较历史事件,如下图所示,重叠部分是两个历史事件的共同点,应填写( )
A.救亡图存 B.自强求富 C.君主共和 D.推翻帝制
【答案】A
【详解】根据图示结合所学知识可知,戊戌变法是资产阶级改良运动,辛亥革命是资产阶级民族民主革命,这两个事件均属于救亡图存的近代化探索活动,A项正确;自强求富是洋务运动的口号,与戊戌变法、辛亥革命不符,排除B项;君主共和制在形式上保留世袭君主作为国家象征(如国家元首或礼仪性角色),但实际政治权力由民选机构(如议会或总统)掌握,戊戌变法主张实行君主立宪制,辛亥革命主张实行民主共和制,排除C项;辛亥革命主张推翻帝制,戊戌变法没有主张推翻帝制,排除D项。故选A项。
5.【新考法·以西方报道分析革命影响】“这个国家的政府已腐败透顶,只有革命才能提供救世良方……1911年10月10日,汉口的一家炸弹制造厂的意外爆炸,导致了附近帝国军队的兵变。尽管缺乏配合,革命运动仍迅速传遍全国。”材料中的“革命”( )
A.改变了国家的社会性质 B.使中国彻底摆脱帝国主义的控制
C.推翻了清朝的反动统治 D.动摇了封建道德礼教的统治地位
【答案】C
【详解】根据题干描述,1911年10月10日汉口的事件指的是辛亥革命(武昌起义),武昌起义直接导致清朝统治瓦解,1912年清帝退位,符合题干“革命运动传遍全国”的结果,C项正确;辛亥革命推翻了封建帝制,但未改变半殖民地半封建的社会性质,排除A项;辛亥革命后,帝国主义对中国的侵略依然存在(如北洋军阀时期的“二十一条”)。排除B项;新文化运动(1915年后)才是批判封建礼教的开端,辛亥革命未直接涉及思想领域变革。排除D项。故选C项。
6.【新考法·以漫画配文解读历史信息】下图的漫画选自1911年10月13日出版的《神州日报》,对漫画反映的历史信息解读正确的是( )
A.辛亥革命获得民众广泛支持 B.辛亥革命以上海为领导中心
C.武昌起义没有推翻清朝统治 D.新闻媒体高度关注武昌起义
【答案】D
【详解】根据题干“下列一组漫画选自1911年10月13日出版的《神州日报》”和结合四幅漫画可知在武昌起义爆发之际报馆的忙碌体现了新闻媒体对武昌起义的关注,且报馆较为详细的描述了武昌起义的过程,都能说明新闻媒体对武昌起义的高度关注,D项正确;题干中并未体现民众对于辛亥革命的态度,且根据所学辛亥革命并非没有广泛的群众基础,排除A项;题干中仅涉及上海报馆,不能说明上海是辛亥革命的领导中心,排除B项;武昌起义是辛亥革命的首义,辛亥革命推翻了清政府的反动统治,排除C项。故选D项。
7.【新考法·以时间轴填空梳理历史脉络】孙中山先生是中国近代民主革命的先行者。下图呈现的是与他相关的部分史事,图中①、②处应依次填写的是( )
A.发动黄花岗起义;就职中华民国临时大总统
B.成立中国同盟会;就职中华民国临时大总统
C.颁布《中华民国临时约法》;筹划广西起义
D.领导护国战争;颁布《中华民国临时约法》
【答案】B
【详解】根据所学可知,1905年8月,孙中山等在日本东京成立中国同盟会。中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,B项正确;发动黄花岗起义是在1911年,排除A项;颁布《中华民国临时约法》是在1912年,排除C项;领导护国战争是在1915年,排除D项。故选B项。
8.【新考法·以学者论述反思革命局限】《全球通史》对于辛亥革命的失败有如下分析: “年轻的、受过西方教育的中国人也应负部分责任。他们试图在中国建立一些与他们从国外学习到的制度完全一样的制度……自然对中国人民毫无意义,很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。”作者想要说明的是( )
A.留学生对辛亥革命没有积极贡献 B.西方教育不利于培养近代人才
C.民主共和与官僚政治水火不容 D.照搬西方制度不合中国国情
【答案】D
【详解】根据材料“他们试图在中国建立一些与他们从国外学习到的制度完全一样的制度……自然对中国人民毫无意义,很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解”和结合所学知识可知,材料明确指出,年轻的、受过西方教育的中国人试图在中国建立与他们在国外学习到的制度完全一样的制度,但这些制度对中国人民“毫无意义”,并很快在中国的政治现实面前“土崩瓦解”。这说明照搬西方制度并不适合中国的国情,D项正确;辛亥革命的成功与失败涉及多个因素,不能单一归因于留学生的贡献或缺失,排除A项;西方教育为近代中国培养了大量有识之士,他们在政治、经济、文化等多个领域都发挥了重要作用,问题不在于西方教育本身,而在于如何将其与中国实际相结合,排除B项;材料主要讨论的是照搬西方制度在中国的问题,而不是民主共和与官僚政治的关系,排除C项。故选D项。
9.【新考法·以报刊社论印证思想传播】1912年,曾兰女士以“光复神圣之女权”为宗旨,创办了四川第一份妇女报纸《女界报》(如图)。这说明当时四川( )
A.已经实现男女完全平等 B.平等自由思想逐渐传播
C.报纸成为新闻媒体的主流 D.经济发展水平全国最高
【答案】B
【详解】根据题干“1912年,曾兰女士以“光复神圣之女权”为宗旨,创办了四川第一份妇女报纸《女界报》”可知《女界报》注重提升女权,结合所学可知1912年孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》,它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,因此在四川地区女性权利上升,说明了平等自由的思想逐渐传播,B项正确;已经实现男女完全平等说法错误,当时在一些偏远地区依然存在男尊女卑思想,排除A项;仅提干中的《女界报》一份报纸不足以证明报纸成为新闻媒体的主流,排除C项;题干材料没有四川经济发展水平与全国的对比,因此不能说明四川经济发展水平全国最高,排除D项。故选B项。
10.【新考法·以事件梳理分析历史实质】艾伊外同学在复习完八上“资产阶级民主革命与中华民国的建立”后,梳理了下图所示的线索。该线索反映的实质是( )
A.民主共和观念深入人心 B.专制与民主的较量
C.封建专制制度宣告终结 D.革命政党内部纷争
【答案】B
【详解】根据示意图和所学可知,袁世凯窃取革命果实后,实行独裁专制统治,在“宋教仁案”后废除《中华民国临时约法》、颁布《中华民国约法》、复辟帝制均是袁世凯独裁专制的体现,而二次革命、护国战争、护法运动均是孙中山领导的反对北洋军阀独裁专制统治、维护民主共和的活动。因此,该示意图反映了专制与民主的较量,B项正确;辛亥革命推翻封建专制,建立民主共和制度,并推动民主共和观念的传播,与题干信息不符,排除A项;封建专制制度宣告终结是革命的结果之一,但并非实质,排除C项;示意图中的事件体现的是资产阶级革命派与北洋军阀之间的斗争较量,体现不出革命政党内部纷争,排除D项。故选B项。
11.【新考法·以地方档案还原历史事件】1915年12月,时任云南都督府秘书厅长的由云龙记载:“昆明全体人民,不约而同,结队成群,在街上游行,高呼‘打倒卖国贼袁世凯’‘拥护共和民国’的口号。”他记载的相关史事是( )
A.武昌起义 B.二次革命 C.护国战争 D.北伐战争
【答案】C
【详解】据题干“1915年12月”“昆明全体人民,不约而同,结队成群,在街上游行,高呼‘打倒卖国贼袁世凯’‘拥护共和民国’的口号。”和所学知识可知,1915年12月12日,袁世凯宣布复辟帝制,引发全国反对。云南作为反袁核心地区,于12月25日宣布独立并发动护国战争。昆明民众的游行示威正发生于护国战争爆发前夕,与反帝制、护共和的诉求高度吻合,C项正确;武昌起义发生于1911年,二次革命发生于1913年,均未涉及云南大规模反袁运动,排除AB项;北伐战争发生于1926年,与题干中的1915年无关,排除D项。故选C项。
12.【新考法·以史料对比界定革命成败】辛亥革命实际上是失败了,帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。据此可知,辛亥革命“失败”主要体现在( )
A.民主共和观念深入人心 B.袁世凯任中华民国临时大总统
C.中国社会性质没有改变 D.《中华民国临时约法》被废除
【答案】C
【详解】根据材料“辛亥革命实际上是失败了,帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上”并结合所学知识可知,以孙中山为首的资产阶级革命派领导了辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制,使皇帝最终退出历史舞台,建立了中华民国,但辛亥革命没能推翻帝国主义和封建主义两座大山,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,C项正确;中华民国临时政府颁布了《中华民国临时约法》,使民主共和的观念深入人心,这是辛亥革命的积极影响,不是“失败”的主要体现,排除A项;辛亥革命“失败”主要体现在没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,“袁世凯就任中华民国临时大总统”“《中华民国临时约法》被废除”反映了革命斗争的曲折,并不是辛亥革命失败的主要依据,排除BD项。故选C项。
13.【新考法·以文人杂感解读历史困境】二十世纪20年代,鲁迅在《南腔北调集<自选集>自序》中写道:“见过辛亥革命,见过二次革命,见过袁世凯称帝、张勋复辟,看来看去,就看的怀疑起来,于是失望、颓唐得很了。”这可以用来说明近代中国( )
A.民众政治参与热情高涨 B.选择君主专制制度符合国情
C.掀起了思想解放潮流 D.探索民主共和道路艰难曲折
【答案】D
【详解】根据材料“见过辛亥革命,见过二次革命,见过袁世凯称帝、张勋复辟,看来看去,就看的怀疑起来......”可知民国建立后,社会秩序仍然很混乱,表明探索民主共和道路艰难曲折,D项正确;材料体现的是鲁迅的观点,体现不出民众参政,排除A项;辛亥革命推翻了君主专制制度,排除B项;辛亥革命、二次革命、袁世凯称帝、张勋复辟不属于思想解放,排除C项。故选D项。
14.【新考法·以制度对比探究历史跃进】阅读材料,完成下列要求。
材料一 周以后的秦朝尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封制。这种帝国结构尽管偶尔也有失误,却一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终,该结构包括一个独揽大权的皇帝,一个训练有素有效的官僚机构,一个军用驰道网和北方的长城。所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 中华民国的主权属于全体国民,国民不分种族、阶级、宗教、信仰,一律平等;国民有人身居住、言论等权利,参议院行使立法权;国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任;司法独立……
——摘编自《中华民国临时约法》
1912年,“民国”取代两千多年的“帝国”是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料一分析,秦朝建立的“组织得很严密的帝国结构”的核心是哪一制度?斯塔夫里阿诺斯是如何评价这一制度的?
(2)根据材料二概括,陈旭麓认为“民国”取代“帝国”有何积极意义?结合《中华民国临时约法》的内容,分析“民国”取代“帝国”时”政治制度跃进”的具体表现。
【答案】(1)制度:大一统的中央集权制
评价:在中国持续了两千多年,对中国影响深远,为维护统一的多民族国家提供了制度保障;但是偶尔也有失误,如偶尔会出现分裂割据局面。
(2)意义:打破了历代皇朝的更迭机制,触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进。
表现:主权在民,国民享有平等.自由等权力,对国家权力进行了制衡,等等。
【详解】(1)根据材料一“该结构包括一个独揽大权的皇帝,一个训练有素有效的官僚机构,一个军用驰道网和北方的长城”和结合所学知识可知,秦朝建立的“组织得很严密的帝国结构”的核心是大一统的中央集权制。
评价:根据材料一“一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终”和结合所学知识可知,中央集权制在中国持续了两千多年,对中国影响深远,为维护统一的多民族国家提供了制度保障;根据材料一“这种帝国结构尽管偶尔也有失误”结合所学知识可知,中央集权制偶尔也有失误,如偶尔会出现分裂割据局面。
(2)意义:根据材料二“它打破了历代王朝的更选机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进”可知,陈旭麓认为“民国”取代“帝国”打破了历代皇朝的更迭机制,触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进。
表现:根据材料二“中华民国的主权属于全体国民”可得出“民国”取代“帝国”时”政治制度跃进”的具体表现在主权在民;根据材料二“国民不分种族、阶级、宗教、信仰,一律平等;国民有人身居住、言论等权利”可得出“民国”取代“帝国”时”政治制度跃进”的具体表现在国民享有平等.自由等权力;根据材料二“参议院行使立法权;国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任;司法独立”可得出“民国”取代“帝国”时”政治制度跃进”的具体表现在对国家权力进行了制衡,等等。
15.【新考法·以研究成果提炼历史影响】孙中山领导的辛亥革命,实现了20世纪中国的第一次巨变,在中国近代史上产生了深远的影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “辛亥革命时期(19世纪末20世纪初)的人文思潮……虽然有对人的价值的发现,但它的灵魂不是对个人理性的高扬,而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起,徐锡麟、秋瑾、黄花岗七十二烈士等就是证明”。 ——张岂之《中国历史十五讲》
材料二 辛亥革命对社会转型的界标意义,明显超过……鸦片战争。辛亥革命不仅是近代中国社会转型的重大转折,而且也是中国近代史的真实起点。
——沈渭滨《论辛亥革命与东南地区社会结构的变迁—兼论中国近代史的开端》
材料三 辛亥革命部分研究成果表:①朱荫贵《辛亥革命与近代中国市场经济的发展》(2012年)②问昕《辛亥革命与中国民主政治》(2012年)③张翔等《辛亥革命对近代中国经济发展贡献分析——基于1895~1926年宏观经济数据统计分析》(2011年)④关凤利《辛亥革命对中国政治民主化的历史贡献及其失败教训》(2012年)⑤杨丽坤《论辛亥革命涤荡下的思想现代化》(2013年)
(1)根据材料一,概括辛亥革命时期人文思潮的特点,结合当时中国社会现实,指出形成这特点的原因。
(2)概括材料二中作者关于辛亥革命的观点,根据材料三和所学知识,任选一个角度说明这一观点成立的理由。(要求:先写出角度与序号,再进行说明)
【答案】(1)特点:将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合原因:中国民族危机与社会危机深重(中国外有列强侵略,内有专制统治)
(2)观点:辛亥革命是近代中国社会转型的重大转折(辛亥革命是中国近代史的开端)政治角度——②④:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,终结了君主专制制度,建立了资产阶级共和国,推动了中国政治民主化进程经济角度——①③:辛亥革命为民族资本主义经济的发展创造了条件,推动了经济的近代化思想文化角度——⑤:辛亥革命冲击了封建思想,使民主共和思想得到了广泛传播,促进了思想的解放
【详解】(1)特点:根据材料一“虽然有对人的价值的发现,但它的灵魂不是对个人理性的高扬,而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起,徐锡麟、秋瑾、黄花岗七十二烈士等就是证明”并结合所学知识可知,辛亥革命时期的人文思潮的特点是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。
原因:结合所学可知,当时的中国处于半殖民地半封建社会性质,形成这种特点的原因是民族危机和社会危机深重。
(2)观点:根据材料二“辛亥革命不仅是近代中国社会转型的重大转折,而且也是中国近代史的真实起点”可知,辛亥革命是近代中国社会转型的重大转折(辛亥革命是中国近代史的开端)。
理由:根据材料三可从政治、经济、思想文化的角度选取角度说明理由,如政治角度——②④:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,终结了君主专制制度,建立了资产阶级共和国,推动了中国政治民主化进程;经济角度——①③:辛亥革命为民族资本主义经济的发展创造了条件,推动了经济的近代化;思想文化角度——⑤:辛亥革命冲击了封建思想,使民主共和思想得到了广泛传播,促进了思想的解放。
16.【新考法·以史料辨析评价革命成败】孙中山是中国民主革命的先进者,他领导的辛亥革命是中国民主进程的丰碑。阅读下列材料,回答问题。
材料一 辛亥革命大事记
时间
事件
1905年8月
孙中山在日本成立A
1911年4月
黄花岗起义
1911年10月10日
B
1912年元旦
孙中山就任临时大总统,C成立
1912年2月12日
宣统帝下诏退位
……
……
材料二 陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中写道:“任凭你像尧舜那么贤达,像秦始皇明太祖那么强暴,像曹操司马懿那么狡猾,再要想做中国皇帝,乃永远没有人答应”。
(1)材料一表格中的ABC处分别是什么事件?
(2)结合材料和所学知识,史学界对这一“辛亥革命”的评价既有成功论,也有失败论。你支持哪种观点,说说你的理由。
【答案】(1)同盟会、辛亥革命、中华民国
(2)辛亥革命既有成功的一面,又有失败的一面.辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国,颁布了《临时约法》,推动了历史的前进,辛亥革命更使人民获得了一些民主和自由的权利,从此,民主共和思想深入人心。所以说辛亥革命有成功的一面,但由于民族资产阶级自身的软弱性,致使其不敢公开反对帝国主义,革命的胜利果实最终被袁世凯窃取,袁世凯建立起北洋军阀的统治,辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,因而说辛亥革命又有失败的一面。
【详解】(1)事件:根据材料一“辛亥革命大事记”,结合所学知识可知,1905年8月,孙中山等在日本东京成立中国同盟会,确立了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领,选举孙中山为同盟会总理,所以表格A处是同盟会。1911年10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义,武昌全城被起义军占领。11日,起义军成立湖北军政府,黎元洪为都督。武昌起义胜利后,各省纷纷响应。由于1911年是农历辛亥年,史称辛亥革命。所以表格B处填写辛亥革命。1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,所以表格中的C处填写中华民国。
(2)观点及理由:此题为开放性试题,言之有理即可,要用辩证的观点看待辛亥革命,既要看到辛亥革命成功的一面,也要看到其局限性。如:辛亥革命既有成功的一面,又有失败的一面。辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国,颁布了《临时约法》,推动了历史的前进,辛亥革命更使人民获得了一些民主和自由的权利,从此,民主共和思想深入人心。所以说辛亥革命有成功的一面,但由于民族资产阶级自身的软弱性,致使其不敢公开反对帝国主义,革命的胜利果实最终被袁世凯窃取,袁世凯建立起北洋军阀的统治,辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,因而说辛亥革命又有失败的一面。
17.【新考法·以史料分类探究历史真相】阅读材料,回答问题。
材料一
(注:图一为黄兴绝笔书;图二为孙中山与临时参议院议员合影;图三为清帝退位诏书;图四为湖北军政府)
材料二 宣统帝退位后,南京临时政府派蔡元培、宋教仁等为迎袁专使,赴京迎接袁世凯南下就职。袁世凯不肯离开他的北京老巢,表面上表示“极愿早日南行”,暗地里却指使亲信部队在北京制造“兵变”,纵火抢劫,造成混乱。接着,保定、天津等地也发生类似事件……在这种形势下,南京参议院只得作出让步,同意袁世凯在北京就职。
——摘编自八年级上册教科书
材料三 1915年12月,袁世凯公然宣布复辟封建帝制,激起各阶层民众的反帝反封建情绪,各地酝酿的武装反袁斗争在全国范围内轰轰烈烈地开展起来。12月25日,唐继尧、蔡锷、李烈钧等人联名通电全国,宣布云南独立,反对帝制,武装讨伐袁世凯。革命党人也在广东、上海、四川等地组织民众打击袁世凯势力。最终袁世凯被迫于1916年3月22日宣布取消帝制。
——摘编自殷俊燕《云南护国首义档案》
(1)根据材料一、在下面的史料分类中填入恰当的图片序号。
影像史料: 文献史料:
(2)材料二反映了什么现象?这一现象对中国资产阶级民主革命的进程有何影响?
(3)根据材料三和所学知识,概括护国运动胜利的原因。
【答案】(1) 图二、图四 图一、图三
(2)现象:辛亥革命的果实被袁世凯窃取了。
影响:阻碍了中国资产阶级民主革命的进程。(意思相近即可)
(3)原因:袁世凯复辟帝制,不得人心,遭到全国人民反对;革命党人的不懈努力;北洋军队人心涣散,袁世凯众叛亲离。(任答两点意思相近即可)
【详解】(1)①:根据题干“图二为孙中山与临时参议院议员合影”“图四为湖北军政府”和所学知识可知,图二和图四是影像史料;
②:根据题干“图一为黄兴绝笔书和图三为清帝退位诏书”和所学知识可知,图一和图三是文献史料
(2)现象:根据材料“袁世凯不肯离开他的北京老巢……在这种形势下,南京参议院只得作出让步,同意袁世凯在北京就职”可知,材料反映出辛亥革命的果实被袁世凯窃取了。
影响:根据所学知识可知,辛亥革命的果实被袁世凯窃取阻碍了中国资产阶级民主革命的进程。(意思相近即可)
(3)原因:根据材料“1915年12月,袁世凯公然宣布复辟封建帝制,激起各阶层民众的反帝反封建情绪,各地酝酿的武装反袁斗争在全国范围内轰轰烈烈地开展起来。12月25日,唐继尧、蔡锷、李烈钧等人联名通电全国,宣布云南独立,反对帝制,武装讨伐袁世凯。革命党人也在广东、上海、四川等地组织民众打击袁世凯势力”可知,护国运动胜利的原因是袁世凯复辟帝制,不得人心,遭到全国人民反对;革命党人的不懈努力;北洋军队人心涣散,袁世凯众叛亲离。(任答两点意思相近即可)
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专题10 资产阶级民主革命与中华民国的建立
(专项训练)(湖南专用)
目 录
01·考情透视·命题预测
02·真题诊断·风向速递
地方视角练中考
全国视野掌风向
03·考点通关·分层攻坚
基础通关
通关01 革命先行者孙中山 三民主义 中国同盟会
通关02 革命志士的奋斗 辛亥革命
通关03 中华民国的建立 袁世凯窃取革命果实 《中华民国临时约法》
通关04 二次革命 袁世凯复辟制度 护国战争 军阀割据
能力通关
04·情境创新·素养提升
考点
考查形式
2025年
2024年
2023年
革命先行者孙中山
☑选择题
□非选择题
孙中山的革命活动(全省通用卷)
无
孙中山的历史地位(怀化、邵阳);同盟会的纲领与目标(张家界)
辛亥革命
☑选择题
☑非选择题
无
无
辛亥革命的性质(衡阳、邵阳);武昌起义的影响(张家界)
中华民国的建立
☑选择题
☑非选择题
无
无
中华民国的政体形式(衡阳、邵阳);南京临时政府的政策(张家界)
袁世凯窃取革命果实与军阀割据
☑选择题
□非选择题
护国战争(长沙)
无
军阀割据的原因(怀化、邵阳);护国战争的意义(郴州)
命题趋势
1.核心主线鲜明:紧扣“资产阶级民主革命兴起、发展与中华民国建立”核心主线,高频考查孙中山的革命活动、辛亥革命、中华民国建立、袁世凯复辟与军阀割据等关键史实,突出“民主共和”的时代追求与革命曲折性,强化家国情怀、民主意识与历史责任感的价值引领,引导学生认识辛亥革命对中国近代化的里程碑意义。
2.时空观念强化:侧重考查资产阶级民主革命的时序(兴中会成立→同盟会建立→武昌起义→中华民国成立→袁世凯复辟→护国战争→军阀割据)、重要事件的时间节点与空间分布(武昌起义地点、南京临时政府所在地),要求精准掌握历史事件的时空定位,理解革命发展与政权更迭的内在逻辑,提升时空观念素养。
3.史料载体多元:以文献史料(同盟会纲领、《中华民国临时约法》文本、孙中山著作、史书记载)、图片史料(辛亥革命形势图、孙中山画像、武昌起义场景图)、实物史料(辛亥革命纪念币、《民报》原件、南京临时政府旧址遗存)为核心载体,考查史料实证与历史解释能力,尤其重视通过史料分析辛亥革命的局限性、《临时约法》的进步性与实践困境。
4.地方特色渗透:结合湖南本地近代史料命题,如湖南籍革命志士(黄兴、宋教仁、蔡锷等参与辛亥革命、护国战争的史实)、长沙辛亥革命旧址(共进会旧址、华兴会成立地)、湖南护国战争的活动痕迹、孙中山在湖南的革命足迹,考查湖南在资产阶级民主革命中的重要地位,衔接地方文化常识;关联辛亥革命对湖南社会的影响(如民主思想传播、地方政权变革)。
5.素养分层考查:选择题侧重基础识记与辨析(如人物与革命活动、事件与意义、文献与内容、口号与纲领的对应);非选择题多以材料解析题、论述题形式呈现,要求分析辛亥革命的因果关系、评价辛亥革命的功过、探讨革命失败的根源与民主共和思想的传播影响,聚焦唯物史观、历史解释、家国情怀等核心素养。
命题预测
1.跨专题整合考查:将“资产阶级民主革命与中华民国建立”与“近代化早期探索”“新民主主义革命的开始”整合,命制“近代中国救亡图存与民主革命发展”专题题;结合“辛亥革命”与“洋务运动、戊戌变法”,关联中国近代化(政治民主化、思想自由化)的深化脉络;结合“军阀割据”,分析辛亥革命后中国社会的分裂与动荡,为后续新民主主义革命兴起铺垫背景。
2.史料热点对接:呼应长沙华兴会旧址、黄兴故居、蔡锷纪念馆等本地文物保护单位,结合《中华民国临时约法》文本、孙中山《建国方略》、黄兴革命书信等原始史料,设置史料辨析题,对比不同史料对辛亥革命的记载,培养史料实证能力;关联“民主法治建设”热点,考查《临时约法》对当代中国法治建设的启示。
3.情境化与思辨性增强:创设历史情境(如“辛亥革命成败辩论会”“从蔡锷护国看资产阶级革命派的爱国担当”),考查知识灵活运用能力;增加辩证设问(如“如何评价辛亥革命‘成功与失败’的双重性”“《临时约法》的进步性与局限性”“孙中山革命活动的历史贡献与时代局限”),强化辩证分析与历史评价能力。
4.能力深度拓展:非选择题可能以“民主共和的追求 —— 资产阶级民主革命的探索与实践”为主题命制小论文,要求结合史实论证“辛亥革命是中国近代化进程中的里程碑”;结合唯物史观,分析资产阶级的软弱性、封建势力的顽固性与帝国主义干涉对革命进程的影响。
5.考纲适配性强化:贴合湖南考纲要求,重点突出孙中山的革命活动、辛亥革命的意义、《中华民国临时约法》、袁世凯复辟与护国战争等核心考点,弱化次要知识点;命题注重衔接近代新民主主义革命专题,凸显该时期“旧民主主义革命顶峰与转型”的历史作用(如辛亥革命为五四运动、中国共产党成立奠定思想与社会基础)。
备考建议
1.构建时空框架:梳理该时期(1894年 - 1920年前后)的时间线,明确兴中会成立、同盟会建立、武昌起义、中华民国成立、袁世凯复辟、护国战争、军阀割据的关键节点;结合辛亥革命形势图、近代中国政权更迭示意图,强化时空观念,掌握核心事件的空间分布与内在关联(如武昌起义的蔓延路线、军阀割据的区域划分)。
2.夯实核心考点:精准掌握核心史实,重点记忆革命先驱(孙中山、黄兴、宋教仁、蔡锷)的活动、革命组织(兴中会、同盟会)、革命纲领(三民主义)、关键事件(武昌起义、中华民国成立、护国战争)、重要文献(《中华民国临时约法》)、革命意义与局限;区分易混点(如三民主义的内涵、辛亥革命与护国战争的性质差异、《临时约法》与封建法律的区别)。
3.强化史料训练:重点练习文献解读(《临时约法》文本、孙中山著作、史书记载)、地图分析(辛亥革命形势、军阀割据区域)、图片鉴赏(历史人物、事件场景)类题目,学会从史料中提取关键信息,推导历史结论;掌握评价历史事件、分析历史人物的方法,做到史论结合、论从史出。
4.衔接地方史料:补充黄兴、宋教仁、蔡锷等湖南籍革命志士的事迹、长沙华兴会与共进会的活动、湖南护国战争的相关遗存,理解湖南在资产阶级民主革命中的重要贡献,适配地方特色命题。
5.关联热点议题:结合“民主共和理念”“民族精神传承”“国家统一”等热点,梳理相关史实,提升知识迁移能力,学会用历史视角分析现实问题(如从辛亥革命的曲折看当代中国民主法治建设的重要性)。
1.(2025·湖南长沙·中考真题)“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”这里的“先生”应该是( )
A.林则徐 B.洪秀全 C.孙中山 D.陈独秀
2.(2023·湖南张家界·中考真题)民间曾流传过这样一段歌谣:“中国若是古希腊,湖南就是斯巴达;中国若是德意志,湖南就是普鲁士。若要中国真灭亡,除非湖南人全死光。”这首歌谣充分反映了湖南人在中国近代史上的地位和作用。下列人物与歌谣相符的是( )
①黄兴 ②曾国藩 ③左宗棠 ④康有为 ⑤谭嗣同 ⑥孙中山
A.①②③④ B.①②③⑤ C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥
3.(2023·湖南常德·中考真题)“为宪法流血,公真第一人”和“再造民国第一人”分别是( )
A.宋教仁 黄兴 B.黄兴 蔡锷
C.陈天华 黄兴 D.宋教仁 蔡锷
4.(2023·湖南邵阳·中考真题)邵阳市某历史人物(见下图)故居管理局举行其诞生140周年系列活动,宣传材料中有“叱咤风云的革命经历,辛亥革命期间,领导新军起义;袁世凯称帝后,领导护国军起义,武装讨伐袁世凯,维护共和制度”。该历史人物是( )
A.魏源 B.邓世昌 C.黄兴 D.蔡锷
5.(2023·湖南岳阳·中考真题)“共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭……”表述的是辛亥革命的( )
A.背景 B.原因 C.经过 D.功绩
6.(2023·湖南怀化·中考真题)在探索资产阶级革命道路中,湖南涌现出大批仁人志士,其中被誉为“再造民国第一人”的是( )
A.陈天华 B.黄兴 C.宋教仁 D.蔡锷
7.(2025·湖南长沙·中考真题)1915年底,通电全国宣布云南独立,并组织护国军北上讨袁的湖南志士是( )
A.黄兴 B.宋教仁 C.蔡锷 D.蔡和森
8.(2023·湖南株洲·中考真题)阅读下列材料:
材料 下面是一些历史学家或历史伟人评价辛亥革命的观点。
人物
观点
引文出处
陈旭麓
辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。
《近代中国社会的新陈代谢》
毛泽东
辛亥革命有它的胜利,它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了,没有巩固它的胜利,封建势力代替了革命,袁世凯代替了孙中山。
《如何研究中共党史》
章开沅
中华民族的三次腾飞中,辛亥革命算第一次腾飞,辛亥革命的影响不是短期能够突出的,总要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝制,建立共和。虽然三纲五常没有最后消灭。
《辛亥革命需探索上下三百年》
请针对材料中的某一观点,结合中国近代史的有关史实予以论证。
要求:①观点明确;②史论结合;③条理清楚。
1.(2025·山东滨州·中考真题)对下面这幅挽联纪念的历史人物评价准确的是( )
是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局
愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功
A.洋务运动的倡导者 B.维新变法的领导者
C.武昌起义的参与者 D.民主革命的先行者
2.(2025·江苏镇江·中考真题)1906年,某政治家写道:“《民报》既刊行一年,革命思想充满学界,且输灌于内地。”据此可推知,《民报》竭力传播的政治主张是( )
A.师夷长技 B.民主共和 C.君主立宪 D.扶清灭洋
3.(2025·河南·中考真题)据统计,1894—1905年,类似兴中会的海内外革命团体共有60多个,这为中国同盟会的成立提供了( )
A.思想基础 B.组织基础 C.阶级基础 D.群众基础
4.(2025·江苏扬州·中考真题)革命党人秋瑾曾写下“危局如斯敢惜身?愿将生命作牺牲”“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的诗句,体现了革命志士( )
A.支持虎门销烟的决心 B.不屈不挠的精神和视死如归的勇气
C.创办洋务企业的热情 D.坚定捍卫五四运动进步思想的意志
5.(2025·江苏南通·中考真题)武昌起义爆发后,天津共和会会长白雅雨常带着他的学生李大钊奔走于天津、滦州一带,联络倾向革命的地方势力,以彻底动摇“清室之根本”。他们的这段革命经历表明了( )
A.洋务官员的自救 B.戊戌君子的壮举
C.辛亥志士的奋斗 D.无产阶级的觉醒
6.(2025·山东东营·中考真题)下列图片共同反映了( )
A.近代交通工具的变化 B.近代民族资本主义的发展
C.近代社会生活的变化 D.近代教育文化事业的发展
7.(2025·江苏淮安·中考真题)某学者认为,中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代,主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期,在社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。对此材料解读正确的是( )
A.“被动开放”开始于天津开埠 B.“经济起步”实现了富国强兵
C.“政体变革”推翻了君主专制 D.“思想解放”根除了封建思想
8.(2025·江苏徐州·中考真题)下图反映的事件是( )
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.北伐战争
9.(2025·四川巴中·中考真题)辛亥革命后,民国政府推行了男子剪辫、劝禁女子缠足、废除跪拜礼、取消“老爷”“大人”称谓等措施。民国政府此举旨在( )
A.革新社会风尚 B.促进经济发展 C.构建民主政体 D.推行全盘西化
10.(2025·山西·中考真题)1912年6月27日《大公报》在描述天津女子服饰和发型时写道:“有剪了头发穿件长衫戴顶洋帽的,也有秃着头洋装的,这是剪发的一起。不剪的呢,大半不梳辫子啦,有梳在两旁边的,梳在后头的,有知百个式样。”这一现象表明( )
A.洋务运动后民族资本主义的发展 B.戊戌变法期间允许兴办新式学堂
C.辛亥革命后社会习俗发生了改变 D.新文化运动宣传民主科学的思想
11.(2025·黑龙江·中考真题)1912年发表的《新陈代谢》一文中写道:“共和政体成,专制政体灭……总统成,皇帝灭。”文章中两个“成”所表述的事件是( )
A.中华民国成立 B.提出三民主义 C.秋收起义爆发 D.推翻封建制度
12.(2025·四川宜宾·中考真题)孙中山在担任临时大总统期间,曾发布通令,要求所有政府官员树立公仆意识,“须知凡属官员,皆系为民服务,官规具在,莫不负应尽之责任,而无特别之利益。”这体现了中华民国临时政府( )
A.治理体系的完善 B.人民主权的实现
C.实业救国的主张 D.民主政治的色彩
13.(2025·山东德州·中考真题)张謇说:“国家如同一棵大树,教育是花,军队是果,而实业是根。”他认为救国的根本是( )
A.提高教育水平 B.增强军事实力 C.发展实业经济 D.根本社会制度
14.(2025·江西·中考真题)他公开宣称自己只是一个临时大总统,暂时担任此职只是为了号召国民团结一致、投身革命,一旦一个稳固的共和政府得以建立,便准备退位让贤。材料中的“他”是( )
A.孙中山 B.黄兴 C.黎元洪 D.张作霖
15.(2025·湖北·中考真题)【戏剧与中华优秀传统文化】
材料一
杂剧融合音乐、歌舞、动作、念白多种艺术形式,在大城市和地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍等场所演出,为广大民众所喜爱。
茶园是营业性演剧场所,各剧目在此轮番上演,内容通俗,包罗万象,吸引了大批观众,激发了茶园的兴盛,展示着商业的繁茂。
材料二
20世纪初,戏剧出现新变化。革命派把戏剧作为宣传革命的武器,改革传统戏剧内容,编写和上演反映救亡、革命等时代精神的新剧目,把邹容、秋瑾等革命党人的形象搬上舞台,戏剧改良进入高潮。20世纪20年代以后,梅兰芳等京剧名角出国表演,向国外观众展示京剧的魅力,京剧逐步走向世界。
——摘编自中国近代史编写组《中国近代史》
(1)根据材料一,指出戏剧的特点,并结合所学,概括戏剧对当时社会发展的推动作用。
(2)根据材料二并结合所学,分析20世纪初我国戏剧出现新变化的社会背景。
通关01 革命先行者孙中山 三民主义 中国同盟会
1.(2024·湖南长沙·模拟预测)党的二十大报告指出:“中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党,也是为人类谋进步、为世界谋大同的党。”其中“振兴中华”是对孙中山“是会之设,专为振兴中华、维持国体起见”的继承和超越。为“振兴中华”,孙中山成立了( )
A.兴中会 B.华兴会 C.同盟会 D.黄埔军校
2.(2024·湖南怀化·二模)1894年11月24日《檀香山兴中会会盟书》誓言:“联盟人某省某县人某某,驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府。倘有贰心,神明鉴察。”这一誓言为____思想形成奠定基础( )
A.师夷长技 B.自强求富 C.民主科学 D.三民主义
3.(2025·湖南长沙·二模)徐兆玮的《棣秋馆日记》记载:“某人翻译一本书名叫《平民政治》,但现在却准备易名为《共和政治》后再出版。《国粹学报》过去一段时间销路不畅,但最近改名《共和杂志》,重新变得抢手。”这种现象反映了( )
A.中体西用思潮的传播 B.扶清灭洋口号的提出
C.变法图强意识的产生 D.资产阶级革命的影响
通关02 革命志士的奋斗 辛亥革命
4.(2025·湖南·模拟预测)“谁再想把人民拉回帝制,让人再向皇帝行三跪九叩大礼,这不是发疯了吗?虽然共和制度不完备,国家也没有过渡到稳定繁荣,(但)没人再想去拜皇帝”。材料肯定了辛亥革命( )
A.打击了帝国主义在华势力 B.促进了民族资本主义的发展
C.激励了亚洲民族解放运动 D.推动了中国政治民主化进程
5.(2025·湖南郴州·一模)陈旭麓认为:“以暴力推倒了帝制,代之以民国,为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”材料反映辛亥革命( )
A.终结了封建君主专制制度 B.推动了中华民族的思想解放
C.促进了民族资本主义发展 D.打开了中国进步潮流的闸门
6.(2025·湖南永州·一模)辛亥革命既有伟大的历史功绩,推动了中国社会的进步,开启了中国近代化的新篇章,又存在一定的历史局限性,未能完全实现革命的预期目标。该事件最大的历史功绩是( )
A.建立中华民国 B.推翻君主专制
C.传播民主思想 D.改变社会性质
7.(2025·湖南长沙·三模)1925年孙中山逝世,蔡元培在孙中山挽联中写道,“是中国自由神,国民五枚,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者务心协力,完成先生一二件未竟之功。”结合史实,下列选项最符合挽联内涵的是:( )
A.孙中山推翻了封建制度,但未能阻止军阀割据
B.孙中山建立中华民国,实现了民生主义的内容
C.孙中山领导辛亥革命终结君主专制,但未完成反帝反封建任务
D.孙中山倡导国共合作,并通过北伐战争基本统一全国
通关03 中华民国的建立 袁世凯窃取革命果实 《中华民国临时约法》
8.(2025·湖南长沙·模拟预测)今年是孙中山先生逝世一百周年。他在弥留之际立下《国事遗嘱》,遗嘱签署于( )
A.民国12年 B.民国13年 C.民国14年 D.民国15年
9.(2024·湖南·三模)它规定:中华民国的主权属于全体国民;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。文中“它”的性质是( )
A.君主立宪制文献 B.社会主义类型的宪法 C.君主专制法令 D.资产阶级共和国宪法
10.(2024·湖南邵阳·一模)“以三民主义纲领为标准来衡量辛亥革命,可以看出其历史功绩:推翻实行民族压迫和歧视的清朝统治是三民主义纲领规定的首要任务,而辛亥革命做到了这一点……民国初年,袁世凯等军阀试图复辟帝制,都以失败而告终”。这一认识强调这场革命( )
A.完成了民族独立任务 B.改变了中国社会性质
C.促进了资本主义发展 D.推翻封建帝制的功绩
通关04 二次革命 袁世凯复辟制度 护国战争 军阀割据
11.(2025·湖南张家界·一模)袁世凯死后,中国陷入军阀割据混战的局面。频繁残酷的战争经常使工厂歇业、商店关门、农田抛荒。由此可知,军阀割据混战( )
A.造成了人口锐减 B.危害了社会经济
C.破坏了民主共和 D.改变了社会性质
12.(2025·湖南长沙·一模)“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即称民贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。”材料中“誓死戮此民贼”的原因是袁世凯( )
A.制造“宋教仁案” B.武力镇压二次革命
C.废除《中华民国临时约法》 D.实现皇帝梦,复辟帝制
13.(2024·湖南长沙·模拟预测)在湖南长沙岳麓山上有一著名墓葬,墓主人蔡锷将军于1917年4月国葬于此,孙中山先生亲笔书写挽联:“平生慷慨班都护,万里间关马伏波”,来弘扬他的丰功伟绩。蔡锷将军被誉为近代中国( )
A.睁眼看世界的人物 B.再造民国第一人
C.为宪法流血第一人 D.为变法流血牺牲第一人
14.(2024·湖南长沙·二模)“惟楚有才,于斯为盛”,湖湘大地人才辈出,涌现出许多报效祖国的栋梁之才,在近代历史中谱写了浓墨重彩的篇章。下列关于湖南近代人物的事迹正确的一项是( )
A.左宗棠创办安庆内军械所,被誉为“近代实业第一人”
B.谭嗣同为辛亥革命献出生命,被誉为“为变法流血第一人”
C.黄兴组建中国同盟会,被誉为“为宪法流血第一人”
D.蔡锷在护国战争中功勋卓著,被誉为“再造民国第一人”
15.(2024·湖南常德·模拟预测)2013年是孙中山等革命党人发动的讨伐袁世凯的“二次革命”100周年﹐孙中山等发动二次革命是为了维护( )的成果
A.辛亥革命 B.新文化运动 C.维新变法 D.国共合作
1.(2025·湖南郴州·二模)下表列举了孙中山早期革命活动中的部分事迹。这些活动可以佐证孙中山是( )
时间
事件
1894年
成立第一个资产阶级革命团体兴中会
1905年
成立第一个资产阶级革命政党中国同盟会
1906年
正式提出三民主义,成为资产阶级革命指导思想
A.维新变法的倡导者 B.民主革命的先行者
C.社会主义的缔造者 D.改革开放的设计师
2.(2024·湖南岳阳·模拟预测)孙中山说“不愿少数富人专制,故要社会革命”,这对应三民主义中的( )
A.民族主义(反清朝) B.民权主义(反君主)
C.民生主义(关注民生) D.民主主义(追求民主)
3.(2025·湖南·模拟预测)日记一定程度上见证了作者本人对历史的记忆。下面是民国元老朱峙三先生的一则日记,据此可知此日( )
十三日 礼拜一 今日称元旦 晴 风
今日为西历一千九百十二年一月一号。饭后出城,见寒溪学堂贴有新联,彩旗飘飘是为新历元旦。路人观者叹息,谓随洋人过年,行洋礼矣。
A.北伐战争胜利 B.中华人民共和国成立
C.武昌起义胜利 D.中华民国临时政府成立
4.(2025·湖南岳阳·模拟预测)1912年《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权属于国民全体。”其根本目的是( )
A.确立民主共和政体 B.限制袁世凯权力
C.保障人民基本权利 D.推翻清朝封建统治
5.(2025·湖南邵阳·三模)下表历史事物的出现反映了近代中国( )
创办于1862年的京师同文馆
1872年《申报》创刊号
A.经济近代化进程 B.文化教育的发展
C.外交事业的进步 D.社会习俗的演变
6.(2023·湖南邵阳·二模)近代湖南名人辈出,谭嗣同选择为变法献身,蔡锷选择倒袁护国……他们的选择都是为了( )
A.挽救中华民族 B.实行君主立宪制
C.推翻清朝政府 D.建立民主共和国
7.(2023·湖南娄底·二模)据南京大学历史系编写的《中国历代名人辞典》统计,鸦片战争以后的近代名人750人,湖南85人,占11.33%。著名历史地理学家谭其骧教授说,“清季以来,湖南人才辈出,功业之盛,举世无出其右。”下列人物及其籍贯、事迹对应有误的一项是( )
A.曾国藩--湘乡(今双峰)--创建“湘军” B.左宗棠--湘阴--收双峰复新疆
C.谭嗣同--浏阳--参与维新变法 D.黄兴--长沙--“再造民国第一人”
8.(2023·湖南株洲·一模)台湾地区前领导人马英九于2023年3月28日上午9时许前往南京中山陵拜谒,在孙中山像前宣读《孙中山遗嘱》并敬献花圈。下列哪些革命活动与孙中山有关( )
①创立同盟会 ②领导辛亥革命 ③领导二次革命 ④领导南昌起义
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.(2024·湖南·模拟预测)中国近代史既是一部侵略史,又是一部抗争史、探索史。阅读材料,完成下列任务。
材料一 1840年,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程,也促进中国人民觉醒和奋起。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 甲午以后,康有为领导的变法运动是我国近代史上救国救民的第二个方案,这个方案的主旨是要变更政治制度,其最后目的是要改君主立宪制,变法运动无疑是比自强运动更加西洋化、近代化。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》(1938年初版)
材料三 辛亥革命以民国取代帝国,诚然来得过于急骤,无论从思想上还是政治上、组织上都缺乏充分的准备,但却是合乎世界政治现代化运动的主流与方向的。辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制,建立了近代民主共和制度,使民主主义成了正统,而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。
——左玉河《辛亥革命的成功与失败》
(1)材料一中,“炮口的逼迫下”指的是哪一次战争?谈谈你对材料中的“脱出常轨,改道变形”的理解。
(2)结合所学知识,指出材料二中“自强运动”“变法运动”分别指的是哪一历史事件?简述变法运动“更加西洋化、近代化”的表现。
(3)根据材料三并结合所学知识,从“合乎世界政治现代化运动的主流与方向”的角度,概述辛亥革命的历史意义。
10.(2025·四川德阳·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料一
19世纪末至20世纪初孙中山主要活动时间轴
——据《中国近代史》整理
材料二 倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。
——孙中山《临时大总统誓词》(1912年1月1日)
(1)请选择材料一中孙中山的一项活动,并结合所学知识说明其对民主革命进程的推动作用。
(2)根据材料二,概括孙中山的政治理想,并结合所学知识列举一例史实说明孙中山为继续实现政治理想所做的努力。
(3)根据上述材料并结合所学知识,请用一句话为孙中山“画像”。
1.【新考法·以历史设想关联思想内涵】三峡工程是世界上最宏伟的水利工程之一。孙中山先生最早提出开发三峡水利的设想,这主要体现了他的哪一思想主张( )
A.扶助农工 B.民族主义 C.民权主义 D.民生主义
2.【新考法·以时代标语解读思想价值】民族主义的主要内容之一,就是“反对满洲贵族统治”,这不仅是因为清王朝是一个由满洲贵族“宰制于上”的封建专制政权,还因为它已经成为“洋人的朝廷”。避免中国被瓜分的命运,争取民族的独立、解放是民族主义的另一主要内容。这反映出三民主义( )
A.适应了救亡图存的需要 B.提出了明确的反帝口号
C.推动新文化运动的开展 D.代表维新派的思想要求
3.【新考法·以民间日记还原历史态度】1913年出版的《海上光复竹枝词》中写道:“武昌起义众心惊,报馆齐张革命声。争向门前探捷报,望平街上路难行……但看某城光复矣,眉飞色舞竟忘餐。”这说明当时民众( )
A.拥护禁烟斗争 B.抵制经济侵略
C.支持辛亥革命 D.声援五四运动
4.【新考法·以史料片段补全维恩图】维恩图是一种关系型图表,可以很好地用其比较历史事件,如下图所示,重叠部分是两个历史事件的共同点,应填写( )
A.救亡图存 B.自强求富 C.君主共和 D.推翻帝制
5.【新考法·以西方报道分析革命影响】“这个国家的政府已腐败透顶,只有革命才能提供救世良方……1911年10月10日,汉口的一家炸弹制造厂的意外爆炸,导致了附近帝国军队的兵变。尽管缺乏配合,革命运动仍迅速传遍全国。”材料中的“革命”( )
A.改变了国家的社会性质 B.使中国彻底摆脱帝国主义的控制
C.推翻了清朝的反动统治 D.动摇了封建道德礼教的统治地位
6.【新考法·以漫画配文解读历史信息】下图的漫画选自1911年10月13日出版的《神州日报》,对漫画反映的历史信息解读正确的是( )
A.辛亥革命获得民众广泛支持 B.辛亥革命以上海为领导中心
C.武昌起义没有推翻清朝统治 D.新闻媒体高度关注武昌起义
7.【新考法·以时间轴填空梳理历史脉络】孙中山先生是中国近代民主革命的先行者。下图呈现的是与他相关的部分史事,图中①、②处应依次填写的是( )
A.发动黄花岗起义;就职中华民国临时大总统
B.成立中国同盟会;就职中华民国临时大总统
C.颁布《中华民国临时约法》;筹划广西起义
D.领导护国战争;颁布《中华民国临时约法》
8.【新考法·以学者论述反思革命局限】《全球通史》对于辛亥革命的失败有如下分析: “年轻的、受过西方教育的中国人也应负部分责任。他们试图在中国建立一些与他们从国外学习到的制度完全一样的制度……自然对中国人民毫无意义,很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。”作者想要说明的是( )
A.留学生对辛亥革命没有积极贡献 B.西方教育不利于培养近代人才
C.民主共和与官僚政治水火不容 D.照搬西方制度不合中国国情
9.【新考法·以报刊社论印证思想传播】1912年,曾兰女士以“光复神圣之女权”为宗旨,创办了四川第一份妇女报纸《女界报》(如图)。这说明当时四川( )
A.已经实现男女完全平等 B.平等自由思想逐渐传播
C.报纸成为新闻媒体的主流 D.经济发展水平全国最高
10.【新考法·以事件梳理分析历史实质】艾伊外同学在复习完八上“资产阶级民主革命与中华民国的建立”后,梳理了下图所示的线索。该线索反映的实质是( )
A.民主共和观念深入人心 B.专制与民主的较量
C.封建专制制度宣告终结 D.革命政党内部纷争
11.【新考法·以地方档案还原历史事件】1915年12月,时任云南都督府秘书厅长的由云龙记载:“昆明全体人民,不约而同,结队成群,在街上游行,高呼‘打倒卖国贼袁世凯’‘拥护共和民国’的口号。”他记载的相关史事是( )
A.武昌起义 B.二次革命 C.护国战争 D.北伐战争
12.【新考法·以史料对比界定革命成败】辛亥革命实际上是失败了,帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。据此可知,辛亥革命“失败”主要体现在( )
A.民主共和观念深入人心 B.袁世凯任中华民国临时大总统
C.中国社会性质没有改变 D.《中华民国临时约法》被废除
13.【新考法·以文人杂感解读历史困境】二十世纪20年代,鲁迅在《南腔北调集<自选集>自序》中写道:“见过辛亥革命,见过二次革命,见过袁世凯称帝、张勋复辟,看来看去,就看的怀疑起来,于是失望、颓唐得很了。”这可以用来说明近代中国( )
A.民众政治参与热情高涨 B.选择君主专制制度符合国情
C.掀起了思想解放潮流 D.探索民主共和道路艰难曲折
14.【新考法·以制度对比探究历史跃进】阅读材料,完成下列要求。
材料一 周以后的秦朝尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封制。这种帝国结构尽管偶尔也有失误,却一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终,该结构包括一个独揽大权的皇帝,一个训练有素有效的官僚机构,一个军用驰道网和北方的长城。所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 中华民国的主权属于全体国民,国民不分种族、阶级、宗教、信仰,一律平等;国民有人身居住、言论等权利,参议院行使立法权;国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任;司法独立……
——摘编自《中华民国临时约法》
1912年,“民国”取代两千多年的“帝国”是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料一分析,秦朝建立的“组织得很严密的帝国结构”的核心是哪一制度?斯塔夫里阿诺斯是如何评价这一制度的?
(2)根据材料二概括,陈旭麓认为“民国”取代“帝国”有何积极意义?结合《中华民国临时约法》的内容,分析“民国”取代“帝国”时”政治制度跃进”的具体表现。
15.【新考法·以研究成果提炼历史影响】孙中山领导的辛亥革命,实现了20世纪中国的第一次巨变,在中国近代史上产生了深远的影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “辛亥革命时期(19世纪末20世纪初)的人文思潮……虽然有对人的价值的发现,但它的灵魂不是对个人理性的高扬,而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起,徐锡麟、秋瑾、黄花岗七十二烈士等就是证明”。 ——张岂之《中国历史十五讲》
材料二 辛亥革命对社会转型的界标意义,明显超过……鸦片战争。辛亥革命不仅是近代中国社会转型的重大转折,而且也是中国近代史的真实起点。
——沈渭滨《论辛亥革命与东南地区社会结构的变迁—兼论中国近代史的开端》
材料三 辛亥革命部分研究成果表:①朱荫贵《辛亥革命与近代中国市场经济的发展》(2012年)②问昕《辛亥革命与中国民主政治》(2012年)③张翔等《辛亥革命对近代中国经济发展贡献分析——基于1895~1926年宏观经济数据统计分析》(2011年)④关凤利《辛亥革命对中国政治民主化的历史贡献及其失败教训》(2012年)⑤杨丽坤《论辛亥革命涤荡下的思想现代化》(2013年)
(1)根据材料一,概括辛亥革命时期人文思潮的特点,结合当时中国社会现实,指出形成这特点的原因。
(2)概括材料二中作者关于辛亥革命的观点,根据材料三和所学知识,任选一个角度说明这一观点成立的理由。(要求:先写出角度与序号,再进行说明)
16.【新考法·以史料辨析评价革命成败】孙中山是中国民主革命的先进者,他领导的辛亥革命是中国民主进程的丰碑。阅读下列材料,回答问题。
材料一 辛亥革命大事记
时间
事件
1905年8月
孙中山在日本成立A
1911年4月
黄花岗起义
1911年10月10日
B
1912年元旦
孙中山就任临时大总统,C成立
1912年2月12日
宣统帝下诏退位
……
……
材料二 陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中写道:“任凭你像尧舜那么贤达,像秦始皇明太祖那么强暴,像曹操司马懿那么狡猾,再要想做中国皇帝,乃永远没有人答应”。
(1)材料一表格中的ABC处分别是什么事件?
(2)结合材料和所学知识,史学界对这一“辛亥革命”的评价既有成功论,也有失败论。你支持哪种观点,说说你的理由。
17.【新考法·以史料分类探究历史真相】阅读材料,回答问题。
材料一
(注:图一为黄兴绝笔书;图二为孙中山与临时参议院议员合影;图三为清帝退位诏书;图四为湖北军政府)
材料二 宣统帝退位后,南京临时政府派蔡元培、宋教仁等为迎袁专使,赴京迎接袁世凯南下就职。袁世凯不肯离开他的北京老巢,表面上表示“极愿早日南行”,暗地里却指使亲信部队在北京制造“兵变”,纵火抢劫,造成混乱。接着,保定、天津等地也发生类似事件……在这种形势下,南京参议院只得作出让步,同意袁世凯在北京就职。
——摘编自八年级上册教科书
材料三 1915年12月,袁世凯公然宣布复辟封建帝制,激起各阶层民众的反帝反封建情绪,各地酝酿的武装反袁斗争在全国范围内轰轰烈烈地开展起来。12月25日,唐继尧、蔡锷、李烈钧等人联名通电全国,宣布云南独立,反对帝制,武装讨伐袁世凯。革命党人也在广东、上海、四川等地组织民众打击袁世凯势力。最终袁世凯被迫于1916年3月22日宣布取消帝制。
——摘编自殷俊燕《云南护国首义档案》
(1)根据材料一、在下面的史料分类中填入恰当的图片序号。
影像史料: 文献史料:
(2)材料二反映了什么现象?这一现象对中国资产阶级民主革命的进程有何影响?
(3)根据材料三和所学知识,概括护国运动胜利的原因。
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